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(經(jīng)典)六年級的作文300字8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
我們的數(shù)學老師姓王,她既年輕又漂亮。你瞧,她來了:中等個子,苗條的身材,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話,走起路來輕快又靈活,就好像風一樣從你身邊飄過。
王老師上課時很親切,同學們如沐春風。她親切的話語,傳授給我們豐富的知識;她親切地提問,啟迪我們的.智慧;她親切地鼓勵,為我們消除恐懼,使我們揚起自信的風帆。下課了,王老師和同學們有說有笑,我們看這時的王老師,就像冬日的一縷陽光,照進我們每個人的心窩,溫暖極了。
王老師對我們又很嚴格,她長著一雙火眼金睛。哪位同學上課一做小動作,馬上就會被她盯上,那位同學立時感到一陣冷風吹來,只能端莊而坐。如果哪位同學沒有掌握好課堂知識,她也能及時覺察,把他留下補課。有一次,小明被王老師留下,讓他訂正錯題,小明對“紅叉叉”沒有興趣,想趁機溜走,不想王老師好像知道他的心事,竟然在教室門外等候著呢!小明是插翅難逃,只好可憐兮兮的回到座位上,繼續(xù)埋頭苦干。
這就是我們風一樣的王老師,我們都很喜歡她。
六年級的作文300字 篇2
我是一顆小小的蒲公英花籽,蒲公英就是我的家,莖是家的支柱,那黃色的小屋子就是我以前的家。現(xiàn)在房子裝修成了白色,也有了士兵的保衛(wèi),我們都很安全。
我是一顆頑皮的蒲公英花籽,今天,我要離開枝干媽媽了。我隨著風爺爺飄啊飄,飄向新的世界。
“呼……呼……”我被風爺爺帶到了一個陌生、陰暗的地方,四面八方都是高高的圍墻。不知道其他姐妹還好嗎?
一縷亮光照射進來,小女孩發(fā)現(xiàn)了我,輕輕地把我捧在手中,開心的玩起來。
“阿嚏”,風哥哥打了一個大大的噴嚏,我被吹到了另一個地方。
經(jīng)過一陣眩暈后,我發(fā)現(xiàn)我來到了一個快樂天地。一個個天真的小朋友快樂的'嬉戲玩耍!斑,那里有個小胖子在呼呼大睡,看我怎么整你。我請風哥哥幫忙,把我送到小胖子的鼻子上,我開始在他的鼻子上快樂的舞蹈,沒一會兒他就被我吵醒了,感到鼻子上毛茸茸的,就哭著找媽媽去了。
從此,我便開始了一段全新的旅程。
六年級的作文300字 篇3
“小小少年沒有煩惱……”這一首童謠伴隨著媽媽那一輩人的童年,可這一首童謠對于我來說是相反的,在我的童年里,煩惱數(shù)不勝數(shù),有時還會讓我心慌咆哮。
學費貴
!這傷天害理的天價學費,讓我看著都會打自己。先不說多長時間了就要交900元。這么昂貴的.學費,我壓根就出不起!但是學海無涯不管再怎么貴,這錢我也一定要出,不出的話,我的夢想也就灰飛煙滅了。
韌帶疼
練習跆拳道要經(jīng)歷無數(shù)次的痛,與無助次的慘叫,雖然學習之路上異常艱難,但結果總是好的。要想有好的結果,必須要狠下心來拼老命的呀!壓韌帶,其實就是橫叉豎叉,而讓我最為頭疼的就是橫叉,教練總是那么的事不關己,己不操心。每一次壓橫叉,教練都會在每一個人的屁股上按兩下,唉,像我這種韌帶差的人,做兩下簡直就是要命的。但教練總會對壓不下去的人說一句話:“太差了”。說完之后還會打你一拳,真讓人受不了。
實戰(zhàn)累
每一次實戰(zhàn)上我都會懷著緊張的心情迎接每一次與我最大的勁敵,不知怎么的,打著打著,怒火就莫名其妙的產(chǎn)生,不管是誰,我都會毫不猶豫的踢腿。唉,我都快成煩惱歌了。
六年級的作文300字 篇4
在一個狂風怒吼的早上,一位農(nóng)村婦女抱著她的孩子站在“母子上車處”通道的旁邊等車。通道上站著醫(yī)生、老板、經(jīng)理等人在排隊。他們是文盲嗎?顯然不是。牌子上清清楚楚寫著:母子上車處。為什么他們會站在這里?
通道上的人有的在“閉目養(yǎng)神”、有的在“思考問題”、有的'在東張西望、但是他們都“看不見”牌子上的字,也“看不見”通道旁邊的母子倆。
那位母親冷極了,她只穿著單薄的衣服,全身發(fā)冷,小孩子冷得哭了,母親心都酸了?吹竭@一幕,淚水都
含在眼睛里了……可是有誰可憐可憐他們呢?
母親想:現(xiàn)在的人越來越?jīng)]公德心了,還多了許多“文盲”。
這幅漫畫十分生動、形象地諷刺了當今社會出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。像在公共汽車上,有老人沒有位置坐,有些年輕人卻不讓座,還把臉扭過窗外“看風景”。即使車上寫著:請給有需要的人讓座。也把自己當作“文盲”……
這幅漫畫使我懂得做人要遵守公共秩序、維護社會公德。
讓我們樹立愛心和公德心,做一個文明有禮的良好公民吧!
六年級的作文300字 篇5
大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信,好!我問你:“飛機是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質量好又實用的`工具都是從大自然那里得到的啟示。例如,章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤。章魚的顏色是紅色的,一遇到敵人就會變色,它的形狀很特別,一個大大的頭,長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈?梢姡镎媸侨祟惖暮美蠋煱!
人們通過對大自然中生物的觀察和認識,從中得到一個有一個的啟示,并把這些運用到生活當中。
從這里我明白了,大自然對我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學問呢!千萬別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀察生物,向大自然學習,那里面的學問可大哩!
六年級的作文300字 篇6
汽車,是大家都熟悉的東西。有很多人對汽車的排量有很大的議論,然而對空氣造成的污染也是很大的。
我設計的這款汽車,是一輛既環(huán)保,又便捷的車,叫做“太陽能車”。
在天氣好的情況下,我們可以借助太陽,啟動此車,還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲存的能量,如果儲存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會還城市一個清新的`空氣。我設計的這種汽車可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點一下黃色按鈕,它就會像機器人一樣,彈出一只手,手上抓著點心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍色按鈕,它就會彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!
如果堵車,這輛車還可以隨時變動,可以變成:自行車,電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時候開了。
我的理想是偉大的,但是必須在學習學好的前提下,沒有知識,哪來的未來,雖然學習是艱苦的,但是學習的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒有挫折的,我相信,只要我好好學習,天天向上,進一步,是肯定會成功的,我堅信我的未來不是夢,是現(xiàn)實。
六年級的作文300字 篇7
見慣了驚心動魄,這鬼神的非凡,只會敬仰別人非凡的人生,卻從來沒有想到過,平淡如水的人生,平平凡凡的日子原來也有意義非凡的感觸。
每天都是三點一線的生活,上學-回家-放學,平淡的沒有一點波動,已經(jīng)麻木了路途的風景。不會再幻想的世界經(jīng)不住太多的轟轟烈烈,我平凡的'日子,安寧的人生。
課上,老虎激動的講課,座位上的我,早已神游天外,腦子里心心念念的只有放假,裝不下其他。課下,暈暈乎乎的坐著座位上,心心念念的還是放假,看不出熱火的青春,這每一天過的,是實實在在的平凡。
又是體育課,習慣性的皺了皺頭,手上的傷尚未愈合,心里默默地埋怨自己的癲狂,可下一秒,卻又迷失在汗水的淋漓中,年年如此,日日如此。
語文課,又是寫作文,《平凡的一天》,教室里怨聲四起,并未發(fā)表看法,可是眉頭卻從未舒展過,平凡,什么是平凡,每天流水賬一般的生活,這,或許是最平凡的吧!
現(xiàn)在,沒有非凡的愿望,永遠活在迷茫的明天,平凡的這一天,平凡的世界!
六年級的作文300字 篇8
提前幾天媽媽就買好了粽葉、紅棗、花生、還有香腸。全家起了個大早開始包粽子,包粽子看起來簡單,包起來可有點難了,我好不容易包出了一個粽子,卻像個“受傷的兵”,東倒西歪,好不容易扶起來又倒下了。媽媽看看不像樣子的粽子拿過棕葉教起我來:“包粽子首先要有耐心不能急,把葉片上下疊好,注意別拿反了,把粽子葉靠近葉尖的那一半折成三角斗裝,手心向上用拇指壓住折過來的葉尖部分,其余四指在葉子下面拖住,先放一顆紅棗把尖部堵嚴,再放入江米蓋住紅棗,再把棕葉長出來的部分折回來蓋住包嚴,在拿繩子捆好扎緊,多余的葉和線剪掉。”
我聽了心想小小的.粽子還有那么多學問,還是乖乖學吧!
我把兩個差不多大的粽葉按順序疊好,做成了漏斗狀,先放了一顆棗再放入糯米,三繞四卷,哈哈!
一位大將軍出現(xiàn)了,給他系上腰帶他更神氣了!
中午,吃著自己包的粽子,心里美滋滋的,真實又香又甜啊!
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