(實(shí)用)實(shí)用的六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
秋天雖不若冬天寒冷,但它特有的蕭條,讓人心生寒意。
半夜,“好冷啊,咦,被子呢?又掉了?”我小聲嘀咕,剛想起身去撿,突然聽到鎖舌與門檻撞擊發(fā)出的聲響,我頓時(shí)停住了,趕緊裝作熟睡。“哎,睡覺都不老實(shí)!痹瓉硎前职郑,被子回來了。心中的寒意頓時(shí)被驅(qū)散了。我趕緊拉住被子,生怕這份幸福再溜走。又是一陣關(guān)門聲。爸爸走了。
幸福是親人之間的.無微不至。
六年級(jí)年的作文 篇2
沉默中,黑暗里。
那一絲一盞明光總是心中最美的景,
望著遠(yuǎn)處的孩子,
回憶起內(nèi)心深深處的童年,
那童年——似光,照亮前方的路,
——似雨,浸潤夢(mèng)的起點(diǎn)。
童年——真誠,無瑕……
是夢(mèng)中的真,是暗中的明……
是回憶時(shí)含淚微笑的灑脫。
抬起頭,望向遠(yuǎn)處的星河,
留住內(nèi)心的星辰,把握住手心中的`溫暖童年。
黑暗,怎樣幽深的描繪呢?
用星光,做筆,
把童年,做色,
拿內(nèi)心,繪出五彩青春,
畫出夢(mèng)的深夜……
六年級(jí)年的作文 篇3
老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們;老師是無私的奉獻(xiàn)者把知識(shí)毫無保留地給予我們;老師永遠(yuǎn)默默無聞卻不求回報(bào)……
我印象中的老師就是如此。
這幾年來從我開始上學(xué)起到現(xiàn)在的六年級(jí);從小時(shí)候?qū)蠋熯@個(gè)職業(yè)的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。
在我的腦海里有一個(gè)身影永遠(yuǎn)揮之不去那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋煛K粌H給予了我知識(shí)還教會(huì)了我怎樣做人。
記得一年級(jí)時(shí)我的性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒有勇氣舉起手?娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭(lì)我說:“勇敢點(diǎn)不要害怕!蔽医K于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說:“好樣的`!睆哪且院笪乙桓膬(nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績也一路提高?娎蠋熑绻麤]有你當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)怎么會(huì)有今天的我呢?
三年級(jí)時(shí)我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語重心長地對(duì)我說:“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì)十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚(yáng)而是要努力保持好成績才對(duì)!蔽倚呃⒌2低下頭。于是我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái) ?/p>
還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補(bǔ)也來不及了只得硬著頭皮去上課?娎蠋煕]看見我的作業(yè)很是奇怪就問我:“你的作業(yè)呢?”我支支吾吾地說:“我我沒帶!笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛幔俊睙o不得不撒了一個(gè)慌:“做了!边@時(shí)爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了?娎蠋熆戳丝幢咀。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評(píng)我而是委婉地對(duì)我說:“其實(shí)我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來掩護(hù)第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我再也不撒謊了。
繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。
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