六年級的作文精選(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
‘昨夜西池涼露滿,冷露無聲濕桂花’,看到這個(gè)句子,我便想起了桂花,桂花小小的,雖然樣子并不惹人喜愛,但它的味道是大家喜愛的清香,它就是我喜愛的——桂花。
我第一眼看到桂花時(shí),只看到它小小的,很脆弱,我不以為然。等到桂花開之時(shí),我便被它的香味迷住了。彌漫在校園里的'清香,令人心曠神怡。我偷偷的摘一些,帶回家,曬干,做成了香包。待我在仔細(xì)觀察桂花時(shí),發(fā)現(xiàn)它的花瓣細(xì)細(xì)的,小小的,似乎如米粒般大,在秋日的照射下,金黃金黃的桂花,近看,它似乎在發(fā)光,遠(yuǎn)看,似乎在綠茵中優(yōu)雅的綻放出屬于它的光芒。休閑時(shí)間我拉著同學(xué)跑來,只為欣賞它的美,我大口大口的吸著,身體里似乎充滿了只屬于桂花的香氣;上課時(shí),風(fēng)輕輕吹過,還帶著桂花的香味,我的頭腦變得清醒,更加認(rèn)真的聽課。到家是,發(fā)現(xiàn)家里有這屬于桂花的清香,我不由疑惑,香味哪里的呢?哦!原來媽媽得知我喜愛上了桂花,特地給我做了桂花糕,我品嘗著桂花的味道,心里全是滿滿的幸福感。
我喜愛桂花,那雖不美,但香的花。
六年級的作文 篇2
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會看見小鳥在藍(lán)天中飛翔。這時(shí),我就希望自己能擁有一雙翅膀,在天空中飛翔,自由自在,沒有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀,展開雙臂用力飛向天空,不受任何約束。在天空翩翩起舞,輕松自由而又快樂。如果我又一次雙翅膀的話,我就飛過千山萬水,飛向我理想的地方讓自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。能飛向鳥的樂園,以一個(gè)最真誠的我和它們開心快樂的玩耍,成為好朋友形影不離。每天都能做自己最想做的事情,多幫助一些需要幫助的人,讓他們感受到愛的溫暖,感受到世界到處都有愛的`溫暖。
我不停得扇動翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大的祖國的大好河山,去看看我們祖國的首都——北京。我要登上長城,攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下美好時(shí)光;我還要去看看世界各地的美麗風(fēng)景。我一定要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長大報(bào)效我們的祖國。
我好想有一雙翅膀,一雙能在天空中自由飛翔的翅膀,一雙能伴隨我快樂、自由、的翅膀。
六年級的作文 篇3
加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。老師,犧牲自己的青春,把一生都奉獻(xiàn)給了授人知識的事業(yè)中。
如果我是妖艷的花兒,那您就是襯托花兒樸實(shí)的綠葉,如果我是皎潔的'月亮,那您就是陪伴月亮身邊璀璨的星星。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,天氣早已進(jìn)入深秋,寒風(fēng)像刀子一樣劃過臉龐,那時(shí)我們鼓號隊(duì)訓(xùn)練到很晚,只記得總是看見在辦公樓上閃著一束光亮,當(dāng)時(shí)我們還小,好奇心很強(qiáng),直到有一天,我和同學(xué)實(shí)在忍不住了,就一起商量鼓號隊(duì)解散后去看看是誰每天辦公到那么晚,于是,在解散后,我們偷偷的跑到辦公樓上,隔著窗簾,我們看到了一位弓著腰正批改作業(yè)的老師,她熟練地在作業(yè)本上畫著對號,等等,那是什么?只見她抬起頭,把飄在臉前的長發(fā)往后梳了梳,我清楚的看見,她那埋在黑發(fā)里的白發(fā),她正是我的老師,一股眼淚刷的流了下來,走在回家的路上,我思緒萬千,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛才的畫面,那時(shí),已經(jīng)快7點(diǎn)了,老師還坐在燈下,批改著那一本本作業(yè)。
園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您用辛勤的汗水灌澆。老師,我們的驕傲,老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高掛在我們的心中。讓我們記住一句話:為老師喝彩!
六年級的作文 篇4
在我的視角里,每一件事都是新鮮的,因?yàn)楹闷娴奈蚁MH自去揭開那層神秘的面紗,因?yàn)檫@時(shí)的我正風(fēng)華正茂,希望用活力充滿明天。精力充沛,讓我不去想象失敗,因?yàn)椴晃菲D難的我來有更多的力量去迎接未來,即使會遇到困難,吃苦耐勞的勇氣,會讓我信心倍增。
想起《菜根潭》里的一句格言:樂處樂非真樂,苦中作樂才是心體之真機(jī)。這讓我想起雨后清新時(shí)刻的抒懷與暢快,讓我想起暴雨初歇時(shí)的寧靜,想起驚濤拍岸后退去的浪花。讓我在不經(jīng)意間找到了人生的真機(jī),讓我能在繁忙的每一天都能體會快樂的`真諦!叭松此埔粋(gè)廣場,只要往前走,都是路,都是希望,都是未來”這句話讓我感動,讓我突然明白未來是美好的,是值得期待的,生活在我的視角里變得美好了。
其實(shí),不僅僅需要好奇與樂觀來面對人生,更需要的是擁有一顆廣場似的心,讓心中到處是路,是希望,是未來,這種美麗的心境讓我知道,世界十多莫可愛。
在我的視角里獨(dú)自品味自己的人生,那是一種難得得快樂,因?yàn)槭篱g的事物美好得讓我一輩子嘗不完,品不夠。
是啊,沒有人能留住哪怕是在珍惜,再舍不得的丟棄的東西,其實(shí)只有我們的心可以,因?yàn)榧词故У袅怂,我們也不會,更不能失掉我們美好的心境?/p>
讓人品不完的人生啊,好似喜劇的人生啊,是你們的出現(xiàn)讓我在平常的日子里也能充實(shí)起來,在美麗的日子里更添了一份快樂。
六年級的作文 篇5
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是李白對家鄉(xiāng)的思念!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,這是王維的思念。思念有很多種,大多以想念人為主題,而我所想念的卻是那家鄉(xiāng)的小溪。
小時(shí)候我住在奶奶家,山的背后有一條小溪,每天都有人在那洗衣服。你可能會問:“河水從山上流下來,你們在這洗衣服,下流的水不就被污染了嗎?”你這樣問就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在上流與下游的中間,村民們在那兒開了個(gè)溝,洗衣服的水會從那里流入井蓋中,所以河水不會被污染。至于垃圾,人們從來不往河里亂扔垃圾,因此整條小溪清澈無比。
最令我難忘的'是夏天的小溪。一到夏天就會有許多孩子在水里捉迷藏、戲水、抓蝌蚪。玩累了,就在溪邊的石頭上休息。到了晚上,還在石頭上賞月唱歌,玩各類游戲,很晚都不回家。因此,每晚都會有大人叫孩子回家吃飯的聲音。
最有趣的就是我們這些小孩子了,每當(dāng)夏天炎熱的時(shí)候,就會叫上最好的小伙伴去享受“溫泉”、“水上樂園”。
“哎呀,討厭死了!边@刺耳的聲音是誰發(fā)出的?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是班長小Z發(fā)出的,平時(shí)幾乎無人敢惹她,她可是有“一哭二鬧三告狀”的絕活呀。誰知她這次不哭也不鬧,抓起手邊的桶,裝滿水,直接向“肇事者”身上潑去。就這樣,一場男生與女生的水上大戰(zhàn)開始了。雙方你來我往,歡聲笑語隨著緩緩的小溪飄向遠(yuǎn)方。
啊,家鄉(xiāng)的小溪,我何時(shí)才能回到了童年的時(shí)光?何時(shí)才能再打一次水仗?何時(shí)才能見到那載滿我們歡樂的小溪?小溪,請你等我與你一起玩耍,一起歡笑,小溪,我想念你。
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