【精華】六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙�(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)普普通通的小山村，它沒(méi)有桂林山水那樣甲天下，它沒(méi)有蘇杭二景那樣靚麗，可它以那樸實(shí)的美，撫育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。
晨曦微露，大霧四起，小鎮(zhèn)籠罩在霧姐姐的懷抱里，清涼的小荷塘，繞村的小白楊，變得虛幻，縹縹緲緲，猶如蓬萊仙境。老爺爺坐在椅子上，哼唱著家鄉(xiāng)的`小曲。靜靜地……靜靜地……
同村子里相比，小河卻歡快得多，這是一條沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁、只有歡樂(lè)的小河。淘氣的它正在追趕著小鴨子跑，不讓它們安心的進(jìn)食。有時(shí)，幾個(gè)小孩子來(lái)趟水，它也不安靜，一會(huì)撓撓這個(gè)孩子的小腳丫，一會(huì)撓撓那個(gè)孩子的小腳丫，歡樂(lè)的笑聲總會(huì)在這里傳出。
漸漸地，太陽(yáng)公公爬上了樹(shù)稍，后山掀開(kāi)了面紗，像一位巨人守護(hù)著這個(gè)小山村。太陽(yáng)升起來(lái)了，萬(wàn)道金光散落在后山上，給后山穿上了金色的衣衫，而這個(gè)小山村，也開(kāi)始復(fù)蘇，漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
這就是老家的清晨，給人一種樸實(shí)的美。
六年級(jí)年的作文 篇2
小城睡了，怡醉再夜的搖籃；夜兒睡了，枕著月色的纏綿。這是個(gè)月白風(fēng)清之夜，月色很美，可是，您再也無(wú)法欣賞到這樣美的夜色了。望著您最喜歡的月亮，我回想著當(dāng)時(shí)的一切……您教我們音樂(lè)課，在課上，您快樂(lè)，輕盈，舒展著自己美麗的舞姿還有那動(dòng)人的歌聲。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，那天，您收到了“小小舞蹈家”大賽的決賽通知書(shū)，當(dāng)您告訴我們這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
從那以后，您便天天加班，與我們一起排練。歷史性的一刻降臨了，決賽的時(shí)候到了，您只告訴我們?nèi)齻�(gè)字：“平常心”我們也懂您的用意，我們暗暗想著“一定不能辜負(fù)您，一定要跳好”，比賽就要開(kāi)始了，我忽然發(fā)現(xiàn)我的舞蹈鞋沒(méi)有帶，您沒(méi)有責(zé)怪我，輕輕的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，比賽還沒(méi)開(kāi)始，你還記得放在哪兒了嗎？我?guī)闳ツ��！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。接著，您帶著我，飛快的騎著車(chē)子，我回到學(xué)校，拿上舞蹈鞋，您看了看表，“還好，比賽開(kāi)始還有１５分鐘，能趕到，抓緊時(shí)間吧！”我坐上您的車(chē)子，您又飛快的'騎了起來(lái)。橫穿馬路時(shí)，一輛摩托車(chē)歪歪斜斜的撞了過(guò)來(lái)，由于您的速度太快，來(lái)不及躲閃，摔在了地上，這時(shí)，我只覺(jué)得有一個(gè)沉重的東西壓在了我的身上，我緊閉著眼，不敢睜開(kāi)，心想“這下完了”，過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到有人喊：“小姑娘，沒(méi)事吧？”我緩緩得睜開(kāi)眼，我沒(méi)死！原來(lái)老師壓在了我的身上，我坐起來(lái)，使勁的搖晃著老師，可您就是不睜開(kāi)眼，我不敢想，一直對(duì)自己說(shuō)：“老師沒(méi)死，只是太疼，暈過(guò)去了�！�
然而，事情卻不是我想得那樣，老師走了，永遠(yuǎn)的走了。老師為了我，壓在了我的身上，摩托車(chē)從她身上軋了過(guò)去，隨之消失了……老師，您用年輕的生命，挽回了一個(gè)將死的靈魂；您用火熱的愛(ài)心，拯救了一個(gè)即逝的生命。
六年級(jí)年的作文 篇3
這不是游記，這不是故事，我最想說(shuō)的是凝望的力量和好奇心！
去年的六一，我們登上了黃山；今年的六一，我們登上了泰山，或者說(shuō)纜車(chē)把我們運(yùn)到了泰山！我在想我們可以把六一登山這個(gè)事繼續(xù)下去！因?yàn)樵壑袊?guó)幅員遼闊呀！每次登山我都會(huì)感慨，身為中國(guó)人好幸福，有那么多的山等你去游玩，或壯美，或靈秀。
即使六一兒童節(jié)是指6歲到14歲，但快樂(lè)是不分年齡，沒(méi)有限制的！我和爸爸希望小鳴六一兒童節(jié)快樂(lè)，希望小鳴是快樂(lè)的小鳴！
泰山被古人視為“直通帝座”的天堂，是古代帝王封禪的神山，所以賦予了風(fēng)景之外很多的文化，游玩起來(lái)和黃山的感覺(jué)很不同。登上黃山感受自己如山中的生靈一樣，融入其中，感受著山石的俊美、松樹(shù)的多姿，與山中生靈共呼吸！來(lái)到泰山卻心生敬畏感，一邊感嘆自己臨行之前攻略的歷史文化，已經(jīng)忘記大半，一邊腦補(bǔ)這座山那么多皇帝也來(lái)過(guò)這里的.畫(huà)面，時(shí)而也會(huì)停留某座殿宇虔誠(chéng)的拜一拜！爬山的樂(lè)趣沒(méi)有幾分，倒是感受了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
小鳴在山上依舊跑跑跳跳，因?yàn)槭抢|車(chē)上下，所以他活躍的運(yùn)動(dòng)因子沒(méi)得到完全釋放！小鳴很有趣，喜歡各種體驗(yàn)，所以遇見(jiàn)香火氣十足的泰山老奶奶的殿宇，也虔誠(chéng)的跪臥拜墊，拜了三拜。
在泰山上，讓小鳴欣喜發(fā)現(xiàn)和凝望最久的便是山中的不起眼的小蘭花，也許是因?yàn)樵谶@文化神山上，這些小蘭花是最真實(shí)最自然最簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)！小鳴從小就充滿了好奇心，幼兒時(shí)期因?yàn)楹闷婢椭苯由鲜钟|摸，往事不堪回首，為娘的心臟備受摧殘！還好，小鳴長(zhǎng)大了，此時(shí)的好奇他會(huì)去凝望，此時(shí)的凝望具有一種力量，小鳴感受到了小花的美好，小花感受到了小鳴的喜愛(ài)，看到他在凝望這些小花我和爸爸很感動(dòng)，這是愛(ài)的流動(dòng)！
許久不動(dòng)文字的我，之所以會(huì)再寫(xiě)，源于小鳴的這次的凝望和曾經(jīng)的無(wú)數(shù)次凝望，源于陳果的那期《你好，好奇心！》
世界上所有偉大的東西，就像在人類(lèi)文明史上，開(kāi)出的一朵優(yōu)美的花，但是你要知道，這一切優(yōu)美的花，都來(lái)自于好奇心的這顆種子。（摘自—陳果《你好，好奇心！》）
愿小鳴和所有小朋友的好奇心能夠常在，那是對(duì)生活的熱愛(ài)，那是快樂(lè)的源泉！愿小鳴每天都有過(guò)六一的心情，快樂(lè)成長(zhǎng)！
一沙一世界，
一花一天堂，
雙手握無(wú)限，
剎那是永恒！
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