實(shí)用的六年級的作文（錦集3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
我從三年級開始，就特別喜歡上語文課，你一定會感到疑問吧！為什么喜歡語文課呢？我會回答你，是因?yàn)榻涛艺Z文課的是——蔣老師。
大家都詳說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是蔣老師親手栽種的一顆茁壯的楊樹，我的萌芽、生長無不沐浴缸里著老師的陽光雨露。
9歲那年，暑假回來開學(xué)第一天，第一個迎接我的'是您一一蔣老師。多么好的稱呼��！您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)門，使我一下子愛上了您的語文課。您仔細(xì)細(xì)地教我們拼字母，有時認(rèn)不清的字母，你總是有辦法教我認(rèn)清，字寫得很亂，您就一筆一畫教我們寫字，使我們?nèi)说淖肿兊帽慵用利�、漂亮，自從認(rèn)識了您，我門語文成績有所提高，差不多所有同學(xué)都考及格了，只有兩三個同學(xué)沒有考及格，在您的幫助下，我們的語文獲得了全校的第二名，蔣老師為我們慶祝了一下，讓我們每個人在操場上玩了一節(jié)課，我們大家都很開心。
在10、11歲左右，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，當(dāng)時，我們戴著太陽帽，拿著太陽傘，進(jìn)行了活動，在這次活動中，我們這個班級獲得了女生跳繩和男子夾球跑第二名，我們?yōu)檫@次榮譽(yù)感到很光榮、很開心。
在您的幫助下，我們?yōu)槟械綃砂磷院溃搅宋迥昙�，您己�?jīng)不在教我們語文了，而是我們品德，看到老師疲勞的樣子，仿佛增加了幾根白發(fā)，以后，我一定會好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答老師對我的教育之恩。
六年級的作文 篇2
在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷豬，那是我爸爸出差時買回來的，我十分喜歡這件禮物。
小瓷豬的身子十分光滑，還閑著光暈，小瓷豬的身體是白色的'，四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀，尾巴是黑色的，特別短，在身子后面盤成一圈，兩顆豆大的眼睛炯炯有神，它還可以當(dāng)作儲錢罐，只要投入一枚硬幣，小瓷豬的尾巴就會搖個不停，它的鼻子還是一個鐘表，每到一個整點(diǎn)，它都會閉上眼睛趴下來，發(fā)出微微的鼾聲，顯出百般溫順的樣子。
我喜歡這只小瓷豬，不僅僅因?yàn)樗芸蓯�，很有趣，更重要的是，它在學(xué)習(xí)上督促我，鼓勵我，在生活上，它是我的“一把手”。
上學(xué)期在復(fù)習(xí)階段的時候，我在家里做復(fù)習(xí)題。媽媽回來了，還提了一大袋好吃的，還有我最愛吃的薯片。我放下筆，二話不說，拿起一包薯片就吃了下來，一連吃了兩袋，可還想吃，媽媽說：“這個‘饞貓’，吃了那么多，當(dāng)心長胖�！蔽液敛辉诤醯啬贸隽艘淮�，一邊吃薯片，一邊作復(fù)習(xí)題。由于我邊吃邊寫，作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪，還寫錯了好幾個字。這時，我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見，皺起了眉頭，對我說：“你這個樣子復(fù)習(xí)，會考好嗎？對得起父母嗎？”我十分感到愧疚默默的放下薯片，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。第二天，老師表揚(yáng)了我的作業(yè)，這一切都應(yīng)歸功我的瓷豬呀！
小瓷豬這樣幫助我，我愛這只小瓷豬，我愿你永遠(yuǎn)蹲在我的身邊，激勵我不斷前進(jìn)。
六年級的作文 篇3
時光荏苒，歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號�；貞浧疬@六年快樂的小學(xué)時光，真的有種不想離開的感覺。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。馬上要離開這個學(xué)校了，我舍不得這個母校，我舍不得這個母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個學(xué)校有那么多的.回憶，讓我該怎么留住這些呢？跟同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會不會有緣再見，真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以后的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道跟同學(xué)分開是什么樣的情景，想起來，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉：“對不起，這最后一個學(xué)期，我不想再跟你們有戰(zhàn)爭了，我只想跟跟氣氣地過完最后一學(xué)期�！�
時間為什么要過得那么快？我跟同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。
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