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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-08-24 10:28:47 六年級(jí)作文 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字優(yōu)選(8篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)的作文300字優(yōu)選(8篇)

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          慢慢地,慢慢地,我的板胡之路,已經(jīng)走過三年了。板胡之路直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持,雖然心里有些不愿意,但是如果離開它,我心里還真像少了樣?xùn)|西似的。

          我能踏上板胡之路也純屬意外。三年級(jí)的時(shí)候?qū)W校組建百人民樂團(tuán),我就是其中的一員,音樂老師讓我報(bào)了二胡班。二胡班老師說讓一個(gè)腦子靈活的學(xué)生學(xué)拉板胡,偏偏老師又選中了我,所以我也就陰差陽錯(cuò)地學(xué)拉板胡了。剛開始學(xué)有些不樂意,因?yàn)槔搴闹挥形乙蝗,而且我剛接觸這類樂器,總是有些陌生,板胡與二胡不同之處就是二胡發(fā)出的聲音優(yōu)雅純厚,而板胡聲音比二胡聲音響亮,再加上板胡弦比二胡弦硬。慢慢地,隨著時(shí)間,我也對(duì)板胡有了一種特別的感情,但我也在學(xué)拉板胡的'過程中吃了不少苦,由于我的基本功比較扎實(shí),所以學(xué)板胡也不是太難,我的手指也慢慢變得粗糙了,我的左手四個(gè)指尖上都長(zhǎng)了繭子,右手虎口那兒也長(zhǎng)了繭子,不過現(xiàn)在已經(jīng)退掉了。我現(xiàn)在拉板胡的技術(shù)是越來越高了,拉的是越來越精彩。

          板胡之路,我知道了人生總會(huì)有困難,但是只要相信自己,就一定能度過難關(guān)。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我心中的茅盾是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),從不驕傲自滿的人。

          茅盾爺爺在立志小學(xué)讀書的時(shí)候,全校有五十六個(gè)學(xué)生,分甲乙兩個(gè)班級(jí)。開始因?yàn)槊┒艿哪挲g最小,所以被分在乙班。后來,老師發(fā)現(xiàn)他的知識(shí)豐富應(yīng)該編在甲班,所以他很快就被調(diào)到甲班去讀書了。

          他在上小學(xué)前,媽媽就開始教他識(shí)字寫字了。他學(xué)習(xí)非常專心,非常認(rèn)真。后來,他到小學(xué)讀書就更加努力了。在小學(xué)讀書,每一個(gè)星期,老師都要他們寫一篇作文,而且是寫史論,如《漢武帝論》等。剛開始寫這一種文章的時(shí)候,茅盾覺得無從下手,很難下筆。很快他就掌握了寫作的方法,能夠滔滔不絕地寫出自己的觀點(diǎn)和看法。老師一出題目,他很快就能夠?qū)懗鲆黄恼隆J炷苌,?jīng)過一段時(shí)間的寫作以后,他的作文越來越好,常常得到老師的.夸獎(jiǎng),還獲得了獎(jiǎng)勵(lì),拿到了獎(jiǎng)品幾本童話書。

          他還是一個(gè)孝敬父母的孩子,當(dāng)他父親生病躺在床上時(shí),茅盾就講《三國(guó)》故事給父親聽。茅盾講得生動(dòng)有趣,他爸爸聽得開心地笑了。

          小茅盾不但努力學(xué)習(xí),而且關(guān)心父母,真是一個(gè)好學(xué)生、好孩子。我一定要向他學(xué)習(xí),做我心中的榜樣。這就是我心中的茅盾。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          每個(gè)人心中都有伴隨著成長(zhǎng)的歌,與我們相伴多年,心中的歌也是心靈的歌,為我們的生活而歌,為我們的成長(zhǎng)而頌……

          歌,感人肺腑的情歌,激昂宏偉的戰(zhàn)國(guó)歌,凝聚成我心中的'歌,我為歌狂,歌為我而贊。我心中的歌,在無形下所形成,它參雜著許多酸甜苦辣。

          曾經(jīng)的《明天會(huì)更好》自兒童時(shí)代到現(xiàn)在的青春年華,已有一段時(shí)間了。這首歌已經(jīng)伴隨我多年了,因?yàn)樗刑貏e的意義藏在里邊,現(xiàn)在跟著我的一語一句一起去探索吧!

          回憶20xx年,曾祖母還尚在人間的兩三個(gè)月,我與她度過的快樂時(shí)光。那時(shí)的我還是五年級(jí)的學(xué)生,而曾祖母也93歲了,那個(gè)時(shí)候的我學(xué)習(xí)上的困難挫折很多,而不是就去找曾祖母談心,而她并沒有跟我說太多激勵(lì)我的話,只是短短給我五個(gè)字:“明天會(huì)更好!”然后掛著甜美的笑。而我問她時(shí),她只是用笑回應(yīng)我,或許是想讓我去領(lǐng)悟吧,我想有可能!

          直到她臨死前,我才領(lǐng)悟。那天,她說了說“時(shí)間爺爺為什么要加快腳步呢?那是因?yàn)樗谄诖诖嗟娜烁纤牟椒,跟著他走向明天,因(yàn)樗嘈琶魈鞎?huì)更好!”

          一年有無數(shù)個(gè)明天,相信有一個(gè)明天會(huì)更好!而我一直堅(jiān)信著,直到永遠(yuǎn),仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在現(xiàn)在。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          我們班上有一位教數(shù)學(xué)的陳老師,她個(gè)子很高,有一個(gè)翹起的鼻子,一頭卷發(fā),額頭上有一點(diǎn)皺紋,還戴著眼鏡,看起來很年輕。

          陳老師講課生動(dòng)有趣,在課堂上和我們做游戲,開火車,背口訣, 我們都喜歡上她的課。

          我們的陳老師還非常幽默,她每發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不乖時(shí)都會(huì)說:“你想當(dāng)vip嗎?” 同學(xué)們一聽就會(huì)知道后果是什么了。遇到某些選擇題,陳老師會(huì)很風(fēng)趣地說:“小朋友們,這里面有幾個(gè)冒牌貨,你們一定要睜大眼睛看清楚,千萬別上當(dāng)了哦!

          陳老師非常辛苦,有時(shí)候要上一天的數(shù)學(xué)課,一整天都不能坐,有時(shí)候還要批改非常多的'試卷,陳老師肯定把手都改麻了。有時(shí),她要一起上兩個(gè)班的課,生病了仍然要堅(jiān)持上課。很多個(gè)下午,我們放學(xué)了,她還留在學(xué)校,因?yàn)樗谳o導(dǎo)沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)。

          我們的陳老師還很關(guān)心同學(xué),她懂一點(diǎn)兒醫(yī)術(shù),她發(fā)現(xiàn)有人的手脫皮時(shí),立即說:“別去扯,不然會(huì)得敗血癥的!”,手脫皮的同學(xué)就乖乖地聽話了。 有同學(xué)受傷了,陳老師會(huì)讓另外的同學(xué)扶他去醫(yī)療室消毒。

          我認(rèn)為陳老師是一位完美的老師。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          走過驕陽似火的夏天,秋天悄悄的走來了。陣陣秋風(fēng)吹進(jìn)了田野,吹進(jìn)了小區(qū),吹進(jìn)了公園,吹遍了整個(gè)世界。

          秋風(fēng)吹向田野里,那兒的稻子、玉米、高粱都成熟了。秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的稻子就像一片金色的海洋;玉米舉著紅纓樂了,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲曲酒歌在心靈釀造;秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)!

          秋風(fēng)又吹向了果園里,果園里的蘋果、葡萄、梨、石榴……都成熟了。秋風(fēng)又輕輕一吹,蘋果、葡萄、梨、石榴……都嚷著冷了,蘋果嚷著冷了,要穿上又厚又大的紅襖;葡萄嚷著冷了,如同水晶般的珠子要穿長(zhǎng)袍;又大又甜的梨嚷著冷了,要穿又大又厚的黃襖;石榴嚷著冷了,把肚皮笑破了,露出滿滿的籽兒。秋天真是個(gè)成熟的季節(jié)!

          秋風(fēng)又吹進(jìn)了學(xué)校,如同柔韌的梳子把學(xué)校的.柳枝、小草梳得井井有條,秋光如同發(fā)亮的水珠,在學(xué)校上閃耀。

          我被這金色的秋天給陶醉了,它把豐收的喜悅帶給人間,我愛這豐收的、碩果累累的秋天。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          他,有一雙大大的明亮的眼睛,高高的個(gè)子,穿著一身西裝,看起來帥極了。你猜他是誰?哈哈,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王瑞鋒老師。王老師知識(shí)淵博,還是個(gè)高材生呢!

          還記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)突然發(fā)燒了。王老師二話不說,背起他就向衛(wèi)生室跑去。醫(yī)生給那位同學(xué)打了退燒針,說沒有大礙之后,王老師這才松了一口氣。等王老師重新回到教室給我們上課時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)他的上衣已經(jīng)被汗水浸濕了。這足以表明王老師是個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。

          王老師不但關(guān)心我們,而且還很幽默風(fēng)趣。有一天下午的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都無精打采:有的用雙手捂住臉,有的.靠在墻上,有的直接趴在桌子上……看到這情形,王老師非但不生氣,反而唱道:“對(duì)面的同學(xué)看過來,看過來,這里的數(shù)學(xué)很精彩……”同學(xué)們一下子就都被王老師逗樂了,注意力也立刻集中起來,接下去的課同學(xué)們聽得可認(rèn)真了!

          怎么樣,我們的王老師不錯(cuò)吧?在我心中,他是我最敬佩的老師,是世界上最好的老師。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          家里有一對(duì)小博美,公的叫寶寶,母的叫貝貝。

          它們有一身雪白、光亮的`皮毛,小小的白眉毛,像黑寶石一樣的大眼睛,軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊,小尾巴毫不疲憊地?fù)u來搖去,而且有機(jī)靈的小耳朵,活潑可愛。

          貝貝見了我,像箭一樣跑來,寶寶則抬起了小爪子,放進(jìn)我手中,握握手嘛。嘻嘻,小開心果!

          它們不僅是開心果,還是小調(diào)皮。我把球扔了出去,寶寶貝貝馬上去搶,結(jié)果絆了個(gè)跟頭,嘰里咕嚕滾下臺(tái)階,一屁股摔在葉子堆上,爬起來時(shí),嘴里全是樹葉,一身臟兮兮的,逗得我大叫“小調(diào)皮,快去洗澡”!

          咳,這可不光是這幾點(diǎn),狗狗們還是個(gè)貪吃鬼。餓了,汪汪大叫,我一動(dòng)狗糧袋子,就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫,泡好、晾涼了,它們就大聲嚎叫,踢籠子。一放下狗糧,打開籠子門,它們就像箭一樣沖出,又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧,三下兩下,吃完啦!

          嘻嘻,有了這小狗,生活有滋有味!

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          我的老爸是一個(gè)球迷,怎么迷呢?就是每天只要有空余時(shí)間就看球。而且每天不看上兩個(gè)小時(shí)的球就總覺得不舒服。有一次,老爸趁我和媽媽睡著了,自己就躡手躡腳的跑到客廳去看球賽。不過我發(fā)現(xiàn)我爸也真是有點(diǎn)傻傻的,一邊看球還一邊在為他們加油!還把我和媽媽吵醒了。然后媽媽就生氣地把爸爸拖到房間,我也就乖乖地回房間睡覺去了。

          還有一次,媽媽生日的時(shí)候,媽媽一直在提示著爸爸今天是媽媽的生日,可爸爸好像毫不知情地盯著電視,目不轉(zhuǎn)睛地看著球賽。然后,媽媽貌似發(fā)火了對(duì)爸爸咬牙切齒地問:“你猜猜今天是什么節(jié)日?”爸爸一臉不知情地說:“不知道。 比缓蟀职钟旨(dòng)地說:“哦哦!我知道了,是我的偶像和別的`國(guó)家踢球!謝謝你提醒我了!眿寢屄犕臧职终f的話立馬生氣地對(duì)爸爸說:“你不知道今天是我的生日嗎?天天就只記得那些球星!”爸爸看了我一眼,我便對(duì)爸爸說:“你好自為之吧!唉!”

          老爸是一個(gè)特別喜歡看球的“老球迷”,最近他想把我也培養(yǎng)成“小球迷”,你們也知道小女生一般都不喜歡看球賽,可爸爸每次都拉上我,我也是無奈啊!

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