- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
這只小狗是姥姥送給我的。它陪伴著我已經(jīng)有三個月了，在這短短的三個月里，它可愛的樣子已經(jīng)深深地“印”在了我的腦子里……
它剛抱過來時，樣子可愛極了，它把頭埋在身子里，嬌滴滴地，像一個害羞的小姑娘，可能是出生沒多久的`原因吧。住了一個星期就和我“打成一團(tuán)”了�？粗厣�帶幾縷白色的毛，我便給這只淘氣的小狗起名叫“淘淘”。
我在它身上貼上寫著它名字的紙片時，它歡蹦亂跳。我拿出一個繩子一提一提，它就一蹦一跳，那樣子好像一只小袋鼠在跳。
“淘淘”的淘氣，主要表現(xiàn)在它的睡和吃的時候�！疤蕴浴背燥垥r都要先喝點(diǎn)水，再去吃骨頭。它把這個骨頭咬一口，那個骨頭咬一口，每個骨頭都咬出了幾個洞，它才肯罷休。喝水時，它先把臉泡在水中，然后舔臉上的水，這樣反復(fù)幾次，才肯老老實(shí)實(shí)的吃。
吃完飯，它們就找一塊陰涼的地方睡大覺。我把棉花放在它身體下面，它就覺得自己是個小公主，誰都得聽它的。在它睡覺時，兩只腳不停地向前踢，它好像做了一個夢，夢里它在踢“世界杯”……一覺醒來，它就迷惑地看著我好像在說：“哦！原來只個個夢呀！”看著它可愛的樣子，我不由自主的笑了。
“淘淘”，你給我?guī)淼牟粌H是快樂，還有一些責(zé)任……
六年級的作文300字 篇2
在漁山島的第三天清晨，我們漫步海邊，觀看綺麗的景色。
極目遠(yuǎn)眺，只見紅日從水天相接的.地方噴薄而出，瞬間懸掛在云層之中。
我們來到一塊巨大的巖石旁向下俯視，一個滔天巨浪撲面而來，不斷沖擊著岸邊的巖石。海水在陽光的照射下，閃著金子般的光芒。海面上，幾只小船正在游蕩……
過了一會，風(fēng)漸漸地大了，海浪沖擊著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，沿著巨石再往前走，便來到了仙人橋，仙人橋呈弧形，整座橋結(jié)實(shí)、牢固。在島上走時它是“橋”，而從海面上看它，它便是一道巨大的“門洞”———高20來米，寬30來米。海面上，海在呼嘯，風(fēng)在怒吼，不時掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌，沖向巖石；終于，海浪被巖石摔得粉碎，那碎片飛沫依然向前飄灑，濺在海浪身上，摔破了又來，來了又被摔破……此時，我感覺身下的“橋”似顫似顛，瞬間有傾覆百丈濤谷之感。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁過“仙人橋”，繼續(xù)我們的奇幻之旅行……
六年級的作文300字 篇3
我有一個漂亮的文具盒，是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀，外殼是粉色的'，上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服，黃色裙子，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛，咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。
打開文具盒，就會發(fā)現(xiàn)五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方，最上面是放橡皮的地方。
這個文具盒和我非常的好，不但可以裝上我的學(xué)習(xí)用具，有的時候好像會說話一樣。
記得有一次，我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字�？墒俏依鲜羌舨缓�，我決定放在旁邊不剪了。這時，我一眼看見放在桌邊的文具盒了，它好像在對我說：“小主人，你可就差一點(diǎn)啦，再試一次吧！”我聽了它的話，又剪了起來。��！我成功啦！我用感激的的眼神對它說：“謝謝你！”
我喜歡我的文具盒。
六年級的作文300字 篇4
“看起來也沒那么難嘛！小菜一碟！”我得意洋洋地騎在自行車上，哼著歌，輕松無比。
突然，“啪”地一聲，我從自行車上摔了下來�！皠倓偸俏以诜鲋�，如果沒了依靠，你還能保持嗎？”爸爸的神情顯示不出一點(diǎn)笑意。
我顫抖著腿站了起來，拍了拍屁股上的灰，便扶起了自行車：“這次……我自己試試……”
爸爸的雙手叉著腰，隱隱約約露出了自己的笑容。我望了望爸爸——“決不能讓爸爸失望！”
但是我還是做不了主——剛坐上自行車，手柄都沒握暖，就不由分說地摔了下來。
我試了多次可始終是失敗、失敗、還是失敗……屁股上粘了無數(shù)次灰，也拍了無數(shù)次……可這次我摔倒了并沒有站起來，卻坐在原地……
爸爸強(qiáng)行把我拉了起來，拍了拍我的臉：“想學(xué)會騎自行車，就先爛一條牛仔褲！”
此時，公園里的人早已走光；此時，我的肚子早已餓壞；此時，太陽早已落下……我望了望我的褲子，卻只留下幾條擦爛的痕縫。我的眼中好似充滿了熊熊大火，氣勢一涌不盡……
黃昏將至，從很多家門口飄出了撲鼻的飯菜的'香味，可公園里仍閃爍著那對父子永不放棄的背影……
六年級的作文300字 篇5
言語，是人們溝通的橋梁，不僅能使人明白自己的想法，也能透過它，來描述自己的喜、怒、哀、樂，更能藉由別人說出的話，讓自己了解個人的優(yōu)缺點(diǎn)。但是卻有一種話，別人無法洞悉，那就是“心中的話”。
何謂“心中的話”？換句話說，就是內(nèi)心的想法，不論是關(guān)愛、鼓勵；或是厭惡、嘲諷，任何難以表達(dá)的話，即為“心中的話”。還記得在我小時候，父母親經(jīng)常加班，那時的我絲毫不知錢的得來不易。直到媽媽讓我用“做家事”來賺取零用錢時，一次十塊的洗碗就已讓我叫苦連天，直嚷累人，何況是掃拖地呢？那時的我方能體會父母的不辭辛勞，又回頭想想自己總是在家里過著小少爺?shù)纳睿阌钟芍缘母兄x那恩重如山的雙親。但不好意思總是難免的，一句“我愛你們”遲遲無法說出口，只好付出勞力，幫忙搥背，紓解他們的壓力，或是用卡片致上十二萬分的感恩。
“三不五時，愛要及時�！倍炷茉�?shù)腵廣告詞此時卻印證我的感想：善意或感謝的內(nèi)心話就要盡早表達(dá)，而批判他人的言語就轉(zhuǎn)為叮嚀，叮嚀他人的同時也要省視自我，別重蹈他人覆轍。適時的表達(dá)內(nèi)心的話，讓你我更貼近，你我零距離。
六年級的作文300字 篇6
這一天，小象與小雞還有小猴子們一起在森林里做游戲，他們玩的都很開心，這時小象提議來玩做迷藏的游戲，動物們都開心的答應(yīng)了。游戲開始了。
首先小猴子當(dāng)主人，小雞還有小象他們藏，小雞體積小，很快藏好了，小象的體積很大，它廢了好大力氣才把自己藏起來，很快，時間到了，小猴子開始找了，盡管小象費(fèi)了好大力氣，但是小猴子還是很快把它找了出來，小象無奈的笑了笑，誰讓自己的.體積那么大呢，接下來，小猴子就開始尋找小雞了，小雞的體積很小，隨便藏一個地方都不容易找到，小猴子足足找了一個小時，還是沒有找到，小猴子大聲的說:小雞，我輸了，你快出來吧，。但是還是沒有回音，小猴子趕快讓小象也加入找小雞的行列，做后他們終于找到了小雞，小雞被一只大灰狼緊緊的抓在手里，小猴子一看是大灰狼，嚇的扭頭就跑，小象則是用自己長長的鼻子吸了一大口沙子，然后用力的向大灰狼的眼睛噴了過去，大灰狼的眼睛一下子看不到了，小雞也趁機(jī)跑了出來。
事后，小猴子向他們道了歉，說不應(yīng)該跑，幸虧小象勇敢，要不然小雞就沒命了。
六年級的作文300字 篇7
午夜十二點(diǎn)的鐘聲如期敲響�；夜媚锿送踝樱瑩u搖頭。“看來我們今生無緣，那只好來世再見�！闭f罷，連水晶鞋都沒留下，就飛上了天。她飛啊飛，飛到了一座名叫‘廣寒宮’的寶殿上。剛剛坐穩(wěn)，就看到一只小兔子朝她跑過來，她很開心，有一只小兔子能陪她。所以給它起名為‘開心’。
王子見灰姑娘走了，大為不滿。同時也深深愛著灰姑娘，所以他想是不是自己不夠帥呢？經(jīng)過三天三夜的'冥思苦想，他得出結(jié)論：是自己不夠帥��！可在天上的灰姑娘卻把這一切都看在眼里，她心里那個疼喲。可是她下不去啊，只能傻傻的看……牛郎織女看到了，決定幫幫他們。所以，在今世，灰姑娘還是灰姑娘、可是王子卻變成了周杰倫。本人也沒見過王子，就覺得周杰倫還挺稱得起王子這稱號。所以，本人當(dāng)回媒婆，讓周杰倫這個王子與灰姑娘再續(xù)前緣。
“哦��！王子”。
“哦�。。。�！灰姑娘”。
六年級的作文300字 篇8
冬夜出去散步，我被路旁的一棵樹吸引了。
這棵樹不高，長得也不粗，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的葉子掛在樹梢，顯得異常冷清。吸引我的是這棵樹與我的肩膀齊平處，有一個洞。
我把手伸進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)樹干的一半是空的。難道這是一棵空心樹？我很驚奇，樹干如此“殘缺不全”，這樹為什么還能立于寒風(fēng)中，如此堅(jiān)強(qiáng)！
或許，這就是生命的'力量！
我不禁想起了那些創(chuàng)造生命奇跡的故事：海倫·凱勒在失明、失聰?shù)那闆r下，寫下了《假如給我三天光明》這本不朽的名著；貝多芬晚年失聰，但他堅(jiān)持創(chuàng)作，為后世留下了不朽的樂章……這都是生命的力量！
生命的力量如此強(qiáng)大，一棵快被掏空的樹都能憑借它在逆境中成長，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我相信，在生命的長河中，無論遇到什么坎坷、磨難，我們都能勇敢面對，努力克服。生命的力量是無窮的！
愿你的暑假生活給你留下一個美好的回憶！
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
六年級關(guān)于遇見的作文_關(guān)于遇見的六年級作文_六年級作文12-13
六年級假文盲作文-六年級作文10-19