六年級(jí)年的作文經(jīng)典[3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
![六年級(jí)年的作文經(jīng)典[3篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec44_2.jpg)
六年級(jí)年的作文 篇1
踏上一條幽靜的小道，腳下是一層層落葉鋪墊的地毯，聆聽(tīng)著葉子碎裂的聲音，感受著生命的氣息。
隨手撿起一片剛剛落下的葉子，仔細(xì)地端詳一番，那寬大的葉子啊，布滿了縱橫交錯(cuò)的葉脈，滿載著歲月的滄桑，生命的歷程。那深邃的色彩，在陽(yáng)光照耀下才煥發(fā)出些許生機(jī)，葉柄微黃，略略泛著一些紅暈，放在鼻子上聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，令人神往。
秋天的風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，像一只只枯葉蝶在隨風(fēng)跳舞，它打著旋，悠悠落下，沒(méi)有太多雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈也就結(jié)束了，它累了，倦了，它索性躺進(jìn)大地母親的懷抱，睡熟了。
落葉，沒(méi)有玫瑰的芬芳，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有百合的清純，它僅僅是樹上凋落的葉子，被踩在腳下，被掃把掃走，被裝進(jìn)垃圾堆，但它不平凡地奉獻(xiàn)著自己的一生，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉啊，你為來(lái)年的綠葉付出生命，為大樹增添養(yǎng)料，你無(wú)怨無(wú)悔，你不為自己生命之短暫而哀傷，你不為自己無(wú)人問(wèn)津而炫耀，你的一生不會(huì)隨秋天結(jié)束，因?yàn)槟且髮?shí)的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天，你有生命的延續(xù)，你正是生命價(jià)值的最好詮釋。
慢慢放下手中落葉，任它隨風(fēng)逐流，遠(yuǎn)處，成千上萬(wàn)落葉似燃燒的火焰，紅燦燦，映紅了天空，又如傍晚的晚霞，妝點(diǎn)著冷清的秋，這不就是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？
飄悠悠，飄悠悠，那飄落的`紅葉飄過(guò)我的心頭，我也愿當(dāng)落葉，雖被世人遺忘，但我自有一片我的天地，隨風(fēng)逐流。在生命的最后一刻，放飛自己，放飛心靈的約束，做自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)著自己人生價(jià)值。
風(fēng)乍起，抓住飛舞中的落葉，走過(guò)小路的盡頭，尋覓心的歸宿，將那片葉子珍藏在書本中間，為著下一個(gè)春天而等候。
六年級(jí)年的作文 篇2
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，感覺(jué)就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得��！舍不得朝夕相處的同學(xué)們，舍不得慈祥和藹的老師們，更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景，整齊干凈的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無(wú)知的同學(xué)們……現(xiàn)在，這里的一切我都了如指掌，這里就像我的家一樣。
難以忘記，朝夕相處的同學(xué)們，失敗時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)；難以忘記，高興的時(shí)候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的.時(shí)候，我們大家一起給她加油，看到她的堅(jiān)持，我們一起淚灑操場(chǎng)；難以忘記……
當(dāng)然，更忘記不了的是六年來(lái)為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識(shí)，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長(zhǎng)都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的同學(xué)對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！謝謝你！”
操場(chǎng)上的蒲公英，明年春天一定會(huì)開(kāi)的更多吧！小竹林明年一定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再見(jiàn)！我的母校！再見(jiàn)！我的童年！
六年級(jí)年的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了。時(shí)間，偷偷地從我的身邊溜走，只留回憶，與我相伴�；厥淄�，就像放電影似的，我慢慢地，品味著、品味著……
過(guò)去的十一年里，我度過(guò)了牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，還經(jīng)歷了許多事。我長(zhǎng)大了，回憶起來(lái)，有一件事，在我的'回憶中，閃閃發(fā)光。
那是一個(gè)瓜果飄香的秋天，我走在鄉(xiāng)間的泥路上，地上鋪滿金黃的落葉，延伸到遠(yuǎn)方。
花朵們，早已不見(jiàn)了，連那最后一絲冷艷，也已飄走；鳥兒已飛去南方，只留下了空空的鳥窩。倔強(qiáng)的小草還昂首挺立，不服秋霜的威逼，只有草尖上有一點(diǎn)兒黃色，像一頂小帽兒，在風(fēng)中搖曳。在我的記憶里，秋天，就只代表孤寂，還有凄涼。
突然，我的眼前一亮。那一棵枯樹，葉子早已萎黃，可竟還有大半還掛在枝頭，葉子在風(fēng)的吹拂下，搖來(lái)?yè)u去。我不禁落淚了……在這個(gè)悲涼的秋天，這棵童話般的金樹，堅(jiān)強(qiáng)地、頑強(qiáng)地近乎驕傲地站在這里，一個(gè)人，是為了在這個(gè)大地綻放一年它最后的輝煌！我再環(huán)視四周，是的，鳥兒飛走了還會(huì)再來(lái)；花兒謝了還會(huì)再開(kāi)。它們離開(kāi)，只是為了明年更驕傲地立在人們面前！
原來(lái)，秋天，不是代表著寂寞與悲傷，而是代表著，堅(jiān)強(qiáng)！
在這個(gè)秋天，我似乎領(lǐng)悟到了什么。那就是，低頭隱忍，并不代表失敗，而是準(zhǔn)備著重生。
秋天，所有的植物都向人們展示著它們那一片最后的燦爛，把自己最后的美好，留在人間。在這個(gè)秋天，我感動(dòng)地落淚了。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)秋天。這個(gè)，燦爛的，秋天。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
感恩作文六年級(jí)_描寫六年級(jí)感恩作文_六年級(jí)作文12-13
夢(mèng)想六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
六年級(jí)年的作文03-22
六年級(jí)年的作文(精選)07-23