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      2. 畢業(yè)季的作文

        時(shí)間:2022-01-21 14:42:48 六年級(jí)作文 我要投稿

        2017年關(guān)于畢業(yè)季的作文

          每年的六月都有許多的朋友、同學(xué)在不舍中離別,下面是小編整理的畢業(yè)季作文,歡迎閱讀。

        2017年關(guān)于畢業(yè)季的作文

          第一篇:畢業(yè)季

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。

          說(shuō)實(shí)話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”

          是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人……

          離開學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?

          離別=再次相遇

          畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)

          同學(xué)=見證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光

          也許只有分開后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的'同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……

          不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

          多年后,不知道老師們還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

          也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

          初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

          第二篇:畢業(yè)季

          最后的離別,有很多人提前離開,在那個(gè)試卷飛揚(yáng)的夏天,有那么一群曾經(jīng)幼稚的人就此分離,大家都期待下一個(gè)夏天再次相聚…不過(guò)…可能嗎?那個(gè)花一般的年齡,有一群整天嘻嘻哈哈的逗比不再快樂(lè),開始懂得悲傷與留戀,他們開始懂得,原來(lái)這幾年積累的情感,不是隨便就能放下,自己的心,沒(méi)那么容易控制,自己的情緒沒(méi)那么容易就那壓抑,該走的真的走了,挽留不住了,怪以前自己不曾懂得珍惜,怨自己沒(méi)發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)間早已不再等待那個(gè)慢吞吞的我,恨自己那么遲才知道真正的離別代表什么…“曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的我們呢”“被時(shí)間帶走了”原來(lái)時(shí)間如此快速與短暫,可一切為什么像昨天發(fā)生的那樣那般清晰?

          如果…如果…這場(chǎng)離別,是一場(chǎng)令人冒冷汗的噩夢(mèng),可是…可是…這卻是…命運(yùn)給予我們的一場(chǎng)洗禮,雖然,預(yù)料未及,卻要我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì),讓心里的.幼稚全部沖洗干凈,剩下成熟,讓自己重新開始,把自己曾經(jīng)錯(cuò)失噠時(shí)間都…補(bǔ)回來(lái)…2014,對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō),不但有離別,也有重新,在不同地點(diǎn)讓我們一同突破,為自己的學(xué)習(xí)生活畫個(gè)句號(hào)再畫一個(gè)冒號(hào);蛟S,再過(guò)一個(gè)畢業(yè)季,你會(huì)閉著眼睛回憶,當(dāng)初這個(gè)畢業(yè)季的一切,或許會(huì)流淚,會(huì)感慨,會(huì)驚嘆,會(huì)微笑,但不要忘了,我們?cè)墼谝黄鹞,我們的到?lái),讓學(xué)校舔了一絲活力與歡笑,或許這次畢業(yè)并不轟動(dòng),但…永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,最后考場(chǎng)上,那些自信的微笑,懊惱的怒火,不屑的冷笑…那么多,那么多的回憶…我真的挽留過(guò),可是卻無(wú)濟(jì)于事,我怎么斗,也斗不過(guò)時(shí)間,時(shí)間也會(huì)在老人上留下來(lái)過(guò)的痕跡,何況我們?2014的畢業(yè)季,差了一句…我…愛(ài)…你……---至2014,畢業(yè)的我們…

          第三篇:畢業(yè)季

          在春雨的眷顧下;在老師的包容下;在同學(xué)的歡笑聲中,我們畢業(yè)了!

          手指操控這筆尖,筆尖在紙上寫下一個(gè)又一個(gè)字。無(wú)數(shù)張考卷,無(wú)數(shù)次的講解,就只為了最后那一次可以讓我們分離的考卷。

          “下課!起立,老師您辛苦了!”這短短的一句話我們說(shuō)了六年,這每一次的起立,有時(shí)開心,有時(shí)生氣,有時(shí)抱怨。一起和同學(xué)們玩耍,趴在欄桿上,看著低年級(jí)的同學(xué)們手拉著手跳皮筋。在走廊上追逐打鬧,即使老師一次又一次的.警告,但我們童真的心卻遲遲不能安靜下來(lái)。

          “上課!起立,老師您好!”十二個(gè)學(xué)期,這句話說(shuō)了整整十二個(gè)學(xué)期這每一次“您好!”是對(duì)老師的尊重,是新一節(jié)課的開始。有時(shí)一只小小的蜜蜂想來(lái)聽聽我們老師講的精彩課程,可不料它卻成了全班萬(wàn)眾矚目的對(duì)象。一個(gè)人發(fā)現(xiàn),那一片的同學(xué)可都是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那“不速之客”這一看,全班可都鬧騰起來(lái)了,有的大聲跟同桌說(shuō)著,有的左閃右躲著“不速之客”,有的就靜靜的看著身旁的人嬉戲,十多分鐘就怎么從歡笑聲中過(guò)去……

          窗外風(fēng)雨綿綿,雨滴打在窗戶上,發(fā)出噼啪噼啪的聲音。

          要畢業(yè),要分離,不知同學(xué)們是否會(huì)相擁哭泣,不知老師們是否會(huì)送我們離開這所學(xué)校的大門。

          校園里,植物園里的花枯萎了,可明年還會(huì)再開。校門外,跨進(jìn)初中大門的我們,離開了,明年,是否還會(huì)相見……

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