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(精)六年級的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
往事是豐富多彩的,我打開記憶的閘門給你講一個我家的故事吧。
有一個夏天的中午,我正在做作業(yè),爸爸大聲問我:“我的手機有沒有看見?”我走到爸爸房間,驚奇地說:“沒有呀,怎么了爸爸?”“我剛打完手機,忘了把手機放哪兒了!苯又液桶职珠_始找手機。我尋遍了房間里上上下下,大半天都沒找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說:“報告‘總領(lǐng)’,沒有找到您需要的東西。”說完,我“撲通”一聲倒在床上,嘴里直念叨著。
爸爸唉聲嘆氣地說:“這下完了,會不會掉在街上了?剛買的手機,這下又丟了。”爸爸手忙腳亂,心急如焚,那里翻翻,這兒找找。當(dāng)我們垂頭喪氣時,我眼前一亮,猛一拍腦袋瓜,一個主意誕生在我的.腦海里。我對爸爸說:“咱們真笨呀,有電話打進你的手機,不是有鈴聲嗎?現(xiàn)在,我打你的手機,聽聽有沒有鈴聲,我們再根據(jù)響聲來尋找手機,不就行了嗎?”爸爸聽了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接著,我拿起電話機撥號,果然如此,一陣陣鈴聲響了起來,我順著聲音走了過去,打開皮包一看,手機正躺在里面呢!后來爸爸也有了一個綽號:“粗心大王”。
你知道了吧!我家的故事多么有趣。
六年級的作文300字 篇2
世界上有許許多多的愛,我覺得最好的是母愛,它偉大,它無私,給了千千萬萬個孩子幸福。
當(dāng)寒冬臘月到來的時候是媽媽,問寒問暖,給我們?nèi)繙嘏;?dāng)睡覺的時候是媽媽,她不知起來了多少遍給我們蓋了多少次被子;當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難的時候是媽媽,她鼓勵我們,給我們自信,使我們克服了種種困難。
有人說母愛好比陽光雨露,而我們則是一粒小小的種子,在陽光的照耀下漸漸長大,在雨露的滋潤下更加健康。我說我們的媽媽不都是這樣嗎?為了我們什么都可以放棄。我想起了我的媽媽。
記得那是一個冬天,晚上我正在寫作業(yè)媽媽在給我洗衣服,我的.手凍得不得了,像個胡蘿卜似的。媽媽見了心疼極了,忙把手套給我。我再看看媽媽的手,呀!凍腫了,我說:“媽,你的手凍腫了,我來洗吧!”“不用了,快去學(xué)習(xí)!眿寢屨f。淚水模糊了我的雙眼,我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上又多了幾道皺紋,這一刻,我覺得自己長大了,媽媽似乎又老了許多。
母愛!我歌頌?zāi)悖珔s無法用詞來贊美你,因為你是那么的偉大。
六年級的作文300字 篇3
已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中我最難忘的是小伙伴們的笑。
班里的同學(xué)都愛笑,"呵呵呵",這是楊浩然的.笑,他是我們班的幽默大王。常常做出格的事情。比如:他正在說英語,向別人吹噓的時候,時常會突然用英文的音調(diào),冒出幾句中文來。特別是他的笑聲,逗得大家哈哈大笑。
王靜怡的笑很奇怪,嘴巴一張,"嘿嘿嘿"的笑聲就從她的嘴里傳出來了,聽到這個笑聲,就知道她又弄惡作劇了。原來,她正和她同桌商量,如果她同桌給她抓一條蛇,她就給同桌一百萬冥幣。結(jié)果她同桌聽成了一百萬人民幣。滿口答應(yīng),王靜怡一面趴在桌子上笑岔了氣,一面邊笑邊給人講述剛才的事情。她的同桌卻毫不知情,被王靜怡蒙在鼓里了。
"格格格"這是劉小莉的笑聲,她的聲音很小,每次走路都弓著腰,有一次,她給老師交作業(yè)時,老師看到她弓著腰,悄無聲息的走過老師跟前,說:"你以后走路,腰板挺直,不要交個作業(yè)像上來偷地雷一樣。"全班哄堂大笑,她也不好意思的笑了。因此,她落得一個稱號:"偷地雷的小孩。"
這時,我的耳畔又響起了伙伴們的笑聲,這具有感染力的笑聲,我一定會銘記在心。
六年級的作文300字 篇4
生活中,藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)。但“藝術(shù)”的范圍卻很大,什么歌曲`繪畫`雕塑`書法等等。但我最欣賞的藝術(shù)還是歌曲!
不同的歌曲表達的思想感情也就不一樣,我就喜歡沉醉在沒有世俗憂愁的曲調(diào)里。這不,我還參加了樂曲欣賞會呢!
我剛到樂會大廳,里面的燈光調(diào)得很淡,切非常柔和,給人舒服放松的感覺。四面墻壁上掛著在音樂方面特別有造詣的人的畫像:肖邦,貝多芬,冼星海……大廳里放著《義勇軍進行曲》,我眼前頓時浮現(xiàn)出先烈們鏗鏘的情懷;繁華富強的今天!我的心里油然而生出一種敬佩的心情。我懷著沉重的心情,來到“流行閣”。剛進門,就聽見了《聽媽媽的,話》這首歌,周杰倫用細(xì)膩的歌喉,讓人浮想連篇:聽媽媽的`話,別讓她受傷天使的魔法,溫暖中慈祥``媽媽臉上的皺紋,兩鬢的白發(fā),辛苦的汗水,忙碌的身影,受傷的雙手````這不就是這首歌的寫照嗎?之后,我又聽了很多類型的歌,思潮起伏!
藝術(shù)的偉大,本質(zhì)在于顯示靈魂的真正的感情。一首好的歌曲在于能喚醒人們心底的愿望,使人們在藝術(shù)的殿堂中一次又一次認(rèn)識真我!
六年級的作文300字 篇5
在我們身邊有很多正能量,比如說有鼓勵......
一天,我剛剛寫完老師布置的作業(yè),媽媽又抱著一堆關(guān)于奧數(shù)的書來了,我本來是想看看課外書放松一下, “天哪”!我不禁發(fā)出一聲苦叫。
奧數(shù)這東西,我平時最怕做了,一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的,可是媽媽的話必須聽,我只好做了。
攤開奧書本,看著那眼花繚亂的一道道題,我的頭腦就一片空白,我飛速的轉(zhuǎn)著大腦,一分鐘,兩分鐘......我想的滿頭大汗,可以點思路也沒有。不做?不行,這時媽媽下的命令,可是我半天也想不出來,我記得只咬嘴唇,在一旁的'媽媽看出了我的心思。
“再多看幾遍書上的例題,說不定就想起來了!彼吞@地說。
我恍然大悟,開始在例題上掃描,一遍不行,再來第二遍......還是不行我灰心了,放下了剛剛飛速驗算的筆。
這時媽媽又拍拍我的肩膀:“再試幾次,想當(dāng)年,布魯斯試了八次,才得以成功。你才試了幾次,就沒有信心了?”
看著媽媽充滿鼓勵的眼神,我又重新鼓足了信心,開始了我的下一次挑戰(zhàn),媽媽說的果然沒錯。經(jīng)過計算,竟完成了這道題目。
那次鼓勵使我懂得了:堅持就是勝利!
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