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        時間:2023-07-31 13:40:44 六年級作文 我要投稿

        六年級年的作文實用3篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文實用3篇

        六年級年的作文 篇1

          媽媽是我人生中的一盞指明燈,指引我人生的道路應該怎么走;是她,在我考試沒考好的時候鼓勵我;是她,在我生病的時候無微不至地照顧我;是她,讓我學會了堅強,學會了怎么樣面對困難……我覺得,母愛就像天上的星星,無論怎么數(shù),也數(shù)不清楚到底有多少。媽媽就像我的守護天使,默默地關心我,照顧我。

          在我上三年級的一個暑假,我自己騎著自行車在家周圍轉(zhuǎn)悠。突然,我一不小心從一個拳頭大小的石頭上輾了過去,沒扶好,“撲通”一聲,我摔倒了地上。還好頭沒有撞到什么東西,可是腳好像砸到了一個石塊上。我想站起來,但是剛站起來就又狠狠地摔倒在地。正在廚房做飯的媽媽聽見有動靜,立刻跑出來,看見我坐在地上,連忙把我扶了起來,關切地問道:“怎么啦?”我咬著牙說:“媽,我剛剛騎自行車把腳摔傷了。好疼啊!”媽媽聽了,急切地問:“嚴不嚴重?讓我看看!闭f著就彎下腰來替我檢查傷口。這一檢查,可嚇壞了我媽。我的腳腕那里摔傷了,鮮血直流,似乎傷到了骨頭。媽媽緊鎖著眉頭,說:“這樣下去不行。∧愕哪_一定會發(fā)炎的,我要快點兒把你送到醫(yī)院里去!”當時正是中午的時候,出租車和公共汽車都沒法乘,媽媽的'電動車又沒電,我又不能走路,媽媽急得直跺腳,說:“哎呀!這可怎么辦。∧愕膫植荒艿R,看來只能我背上你去醫(yī)院了。”我勸媽媽說:“媽媽,天氣這么熱,萬一你中暑了可怎么辦!我的傷不礙事兒的,晚一點去醫(yī)院也不要緊的。”媽媽依然堅持要背我去醫(yī)院,說:“不行,要是你的傷拖久了不治的話,你的腿指不定會怎么樣呢!我怎么能讓你耽誤治療呢!我是大人,不會有事兒的,你可是小孩子啊!”“可是……”我話還沒說完,就被媽媽打斷了:“可是什么呀!你的傷要緊啊!”說著就把我背上背,朝醫(yī)院走去。

          媽媽背著我,艱難而又快速地邁著步子,頭上出了很多的汗。母親豆大的汗滴順著她的臉頰“滾”下來,落在我的手背和手臂上。有的則“掛”在我媽的脖子上。在烈日的照射下,這些汗珠顯得波光粼粼,很像一顆顆珍珠。我想,這一定是世界上最珍貴的珠寶。我騰出一只手,從口袋里拿了一張擦巾紙說:“媽媽,我給你擦擦汗吧!”說著,我舉起手來替媽媽擦了汗,媽媽轉(zhuǎn)過頭來微笑著對我說:“乖女兒!痹谒D(zhuǎn)過頭的時候,腳踩到了路邊的凹陷處,崴了一下。這次崴的好像很嚴重,媽媽咬著牙,一瘸一拐地向前走著。我看著媽媽這個樣子,說:“媽,你不要緊吧!”“不要緊,這點小傷沒事兒的,一點兒也不痛的,你的傷還痛么?”我不想讓媽媽擔心,就說:“不痛,我的傷好多了!薄澳蔷秃。你不痛就好!眿寢屗闪艘豢跉庹f。我想:媽媽一定很痛。但是她一定是不想讓我擔心,才說沒事兒的。想著想著,眼淚已經(jīng)在我的眼眶中打轉(zhuǎn)了。醫(yī)院怎么還沒到!以前我都不覺得醫(yī)院離我家很遠,可是今天,醫(yī)院怎么還沒到呀!不知過了多長時間,媽媽終于把我送到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,又是拍片,又是檢查的,媽媽受了傷還要在醫(yī)院東奔西跑、跑上跑下,為我奔波。到后來,我的傷好了,媽媽的腳卻發(fā)炎了,媽媽為了我,自己受了傷。她,就是我的守護天使。

          有人說,母愛像苦瓜,因為母親總是對我們很嚴格,期望很大,壓力讓人受不了;有人說,母愛像西瓜,它甜在慰問和關心,讓人充滿陽光,充滿溫暖。母愛會永遠陪在你身邊,無微不至、不辭辛苦地照顧我們。母愛是我們避風的港灣,無論何時何刻,母親都會守護著你,永遠永遠,做你的守護天使。即使有一天,她已經(jīng)不在你的身邊了,但是她的愛,會永遠縈繞在你的身邊,她會永遠住在我們的心中,她還是會永遠住在我們的心里。我們一定要珍惜和母親在一起的每一分每一秒,好好孝順她,不要給我們自己留下遺憾!要好好“守護”好我們的“守護天使”。

        六年級年的作文 篇2

          我?guī)е林氐男那榛氐郊遥X子里總是想著鐘啟明小朋友,好像看見他被大火燒傷的情景,好像聽見他躺在病床上的呻吟聲。小啟明不能上學,是多么痛苦。

          晚飯時,一桌香噴噴的飯菜,我也感到無味。我向父母說出了今天看了《他不認識您 ,他會感謝您》的感受,爸爸媽媽聽我說著說著,手里的碗筷都不自覺地停下來。

          爸爸說:“小明真是不幸啊,我們應該幫助他!

          媽媽說:“是啊,該怎樣幫他呢?”

          全家一邊吃飯,一邊議論,晚飯吃了很長的時間,當媽媽收拾好飯桌的時侯,窗外已經(jīng)是滿天星斗了。忽然,我想起這個星期天打算去“小人國”玩,不如將我的一份費用捐出來,幫助小明吧。我馬上把心里話告訴了爸爸媽媽,他們都很贊同。

          晚上,我做了一個夢,啟明小朋友接到了全國人民的熱情捐款,手術成功了,他來到深圳參觀,我做了啟明的'導游,一同去參觀“小人國”。我們興致勃勃,登上了萬里長城,鳥瞰錦繡河山,更感到綺麗、壯觀。面對這片大好河山,我們唱起了少先隊隊歌……

          丁零零——一陣急促的鈴聲把我吵醒,我睜開眼,才知道自已還睡在被窩里,伸手把鬧鐘拿來一看,已經(jīng)到該起床的鐘點了。

          我一骨碌爬起來,連忙做好上學的準備,小心翼翼地裝好準備捐給啟明小朋友的20元錢,背起書包,迎著早晨的太陽向?qū)W校大步走去。

        六年級年的作文 篇3

          在六年前的一天,我初識郭老師,那時候,我看到的她平易近人,20歲的年齡,正是花樣年華,卻在教育我們的同時,愈發(fā)年老;老師老了,卻仍在教育著我們,為我們帶去知識,如果不去仔細看,幾乎沒有人能看到她的白發(fā),春去秋來不論日曬雨淋,我們總能在教室里相聚、玩耍;我們長大了,老師卻有了白發(fā)。這不,六年過去了,老師永遠在我心中保持著年輕的'模樣。六年中,老師的優(yōu)點到底有多少,是不是如天上的星星一般數(shù)不清呢?

          記得非常深刻的一個印象是郭老師對書寫的認真態(tài)度。

          郭老師的字,若排第二,在全年級就沒人敢當?shù)谝弧2灰f同學了,就連同年級的老師們也不敢與郭老師比試。在課堂上,老師寫的板書同從網(wǎng)上下載的楷書一般工工整整,十分好看。每次其他班要出板報寫大字,如果寫不好,那就會請郭老師去寫,讓她幫其他老師修改并書寫。

          記得最深的還有郭老師的作文,她的作文似乎是一面鏡子,讀后我們能看到她看到的,聽到她聽到的,聞到她聞到的,甚至想到她的內(nèi)心世界。每次在作文課上,老師都會與我們一同寫作文,她寫的作文,總是那么打動人心。聽她讀作文簡直成了我們最期待的時刻,她的每一篇文章都使我們沉迷,讓我們明白了寫作的要領和做人處事的道理。

          六年了,在這一個月過后,我們或許就無法相聚了,我永遠難忘的,就是我們的郭老師,我的恩師。

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