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      2. 六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-06-29 09:01:43 六年級(jí)作文 我要投稿
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          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】六年級(jí)作文300字集合10篇

        六年級(jí)作文300字 篇1

          秋高氣爽,豐收的季節(jié),可是城市里卻感覺(jué)不到收獲的喜悅和氣氛。于是周末爸爸帶著我們?nèi)胰|城周屋觀看水稻收割,體驗(yàn)秋收,一起感受農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。

          到了周屋,我們一下車,首先映入眼簾的是一片整齊的稻田,收割完矮矮的水稻茬整齊排列在稻田里,我們走入田間,踩著松軟的泥土,剛收割完的水稻茬散發(fā)著特別的清香,爸爸說(shuō)這是泥土的芳香,還有水稻特有的清香,爸爸是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,他說(shuō)他才能體會(huì)到這種豐收的`味道、大地的芬芳!

          遠(yuǎn)處還有一大片沒(méi)收割的稻田,一片金黃,像鋪上了一片金黃色的地毯。微風(fēng)中,這一片片金黃色的稻穗像金黃色的海浪在大地上翻騰起伏。收割機(jī)慢吞吞地“走”過(guò)來(lái)了,就像一艘游船在稻海里駛過(guò),留下一行行整齊的稻茬,就是游船劈開(kāi)波浪留下的航跡。旁邊一行沒(méi)收割的水稻高高的矗立著,在微風(fēng)中起舞,好像跳著豐收的舞蹈。

          金黃是秋收的顏色,秋天是最美麗的季節(jié)!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          每天天不亮,我就能聽(tīng)到奶奶那屋的動(dòng)靜聲。奶奶總是第一個(gè)起床的人。然后拿起她的工作工具就出門了。從媽媽口中得知奶奶的工作就是一名保潔員,每天要做的事情就是要把這個(gè)小區(qū)里面的衛(wèi)生打掃干凈,所以每天早晨都趁著大家沒(méi)有起床的時(shí)候把小區(qū)里面的衛(wèi)生打掃一遍。

          今天是星期天,我也不用早早的起床去上學(xué)了,但是我心中卻有一個(gè)決定,那就是今天早上我要比以往更加的.起來(lái)早一點(diǎn)幫助奶奶一起打掃小區(qū)的衛(wèi)生。在我的百般請(qǐng)脫下奶奶終于答應(yīng)我?guī)е页鲩T了。首先我們要去的地方就是垃圾桶旁邊,因?yàn)榻?jīng)過(guò)早上裝過(guò)垃圾以后旁邊也會(huì)散在一些小的垃圾,我們的任務(wù)就是要把小的垃圾,然后裝起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是小菜一碟。打掃完這個(gè)地方后,我們就要出發(fā)去下一個(gè)地方了,那就是小區(qū)門口。就是這樣來(lái)來(lái)回回大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),小區(qū)的衛(wèi)生才算干凈了。我也累的不行了奶奶看到這個(gè)樣子,趕緊讓我回家休息,我說(shuō)我要與奶奶一塊兒回去。最后花費(fèi)了他十分鐘,把最后一個(gè)地方給打掃了。

          經(jīng)過(guò)這大約一上午的勞動(dòng)。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)保潔員的工作是那么的累。我暗暗下定決心,每周都要陪奶奶一次。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          從前有一個(gè)美麗的小村莊,這里春天鮮花盛開(kāi) ,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪茫茫,村子里住著洛家兩兄弟。哥哥叫洛猶,弟弟叫洛狄。他們是種地的好能手,人們都向他們學(xué)習(xí)種地的技巧。

          有一天,來(lái)了一位向他們學(xué)習(xí)技藝的客人,可那個(gè)人學(xué)起來(lái)慢吞吞的。洛猶見(jiàn)了,并沒(méi)有怠慢他,而是一個(gè)字一個(gè)字的耐心教他,講了一遍又一遍,正在這時(shí)洛狄回來(lái)了,看到那個(gè)人聽(tīng)哥哥講了幾遍都記不住要領(lǐng),他打了個(gè)手勢(shì)讓哥哥過(guò)來(lái)說(shuō):“那人學(xué)起來(lái)慢吞吞的,別教他了,去教那些學(xué)的快的人吧!別在這兒白費(fèi)功夫!甭濯q聽(tīng)了,很不高興地說(shuō):“弟弟,來(lái)咱家學(xué)種地技藝的'都是客人,總不能怠慢他們呀,不能因?qū)W得慢就嫌棄他呀!要不你去教其它人我教他,行不?”洛狄聽(tīng)了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不好意思地臉紅了。

          第二年冬天,洛家兩兄弟正在溫暖的房屋里挑的種子,打算明年春天播種,突然一陣敲門聲響起,開(kāi)門一看,是去年請(qǐng)教種植方法學(xué)得慢的那個(gè)人,他帶了許多又大又新鮮的水果和蔬菜,各種各樣的,五花八門,洛家很高興的熱情地款待了他。

          從此,方圓幾百里,大家都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),像親兄弟一樣相處。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          ''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛(ài)寫作,我的理想就是當(dāng)一名作家。

          在六年的小學(xué)生活中,我在閱讀中認(rèn)識(shí)了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺(jué)得創(chuàng)作是一件多么有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng),真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊;羅爾德·達(dá)爾筆下的人物,動(dòng)物特點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當(dāng)讀完一篇作品,我就會(huì)抄錄好詞好句,并且自己的心里體會(huì)或試著仿寫。不知不覺(jué)間,我得寫作水平有了很大的提高。

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),大量閱讀書(shū)籍,不但使我進(jìn)步,而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書(shū),便如同登上一個(gè)臺(tái)階,也就離理想更近了一步。同時(shí),我也明白,學(xué)無(wú)止境,即使我將來(lái)成為一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實(shí)自己,不斷提高創(chuàng)作水平。

          我相信,只要我堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)持閱讀,踏著書(shū)籍的臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,一定回實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          我的家鄉(xiāng)在湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)的九江村,我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,所以,每每春天來(lái)臨,我便去觀賞春天。

          春天,小草從土里探出頭來(lái),讓我想起了白居易寫的'詩(shī)句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”一陣涼涼的微風(fēng)拂過(guò),小草搖了搖頭,好像在給我打招呼呢!

          柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃色的芽,是誰(shuí)那么勤勞把這么多小小的葉子裁出來(lái)了呢?哦!原來(lái)是二月的春風(fēng)。

          吸引人的要數(shù)那一朵朵美麗的花兒了!粉紅的桃花、潔白的李花、五顏六色的茶花……看看這一朵很美,看看那一朵也很美。春風(fēng)里,陽(yáng)光下,她們的笑容是多么燦爛,仿佛在告訴人們,告訴大地,這世界是多么溫暖和美好。這時(shí),我想起了孟浩然的《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!

          家鄉(xiāng)的春天真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        六年級(jí)作文300字 篇6

          “一本好書(shū)能拯救人的靈魂。”這是我國(guó)著名文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)的一句話。的確如此。沉浸在書(shū)海之中的我,不管學(xué)習(xí)壓力有多大,都會(huì)放松下來(lái),細(xì)細(xì)品味書(shū)中的好詞好句,讓故事中的人物拯救我的靈魂,治愈我的心靈。因此,我心中就有了一個(gè)神圣而美麗的地方----圖書(shū)館。

          我心中的圖書(shū)館是簡(jiǎn)單而又輕松的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶,空氣中淡淡的書(shū)香與木香、茶香混在一起,讓人心曠神怡。嗅著這略帶甜味的空氣,讀著書(shū)中優(yōu)美的詞句,這是多么美好的'一件事啊!

          既然是圖書(shū)館,書(shū)一定不少。文學(xué)類、科普類、金融類、農(nóng)業(yè)類……種類繁多,因有盡有。

          這么多的書(shū),自己想看的那一本在哪兒呢?不用著著急,每一面墻都可以查詢資料,只要輸入書(shū)的名稱,墻上就會(huì)顯示出這本書(shū)所在的區(qū)域,什么類型,哪一個(gè)書(shū)架的第幾層第幾本都一清二楚。

          書(shū)找到了,可書(shū)架太高,夠不到怎么辦?不用擔(dān)心,每個(gè)書(shū)架下都有八個(gè)可承重一百公斤的圓形升降臺(tái),管理員可以乘它們把書(shū)放回原位,看書(shū)的人也可以乘它們?nèi)〉阶约合肟吹臅?shū)籍。

          這就是我心中的圖書(shū)館,我也希望它有一天能成為現(xiàn)實(shí)。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          同學(xué)們,你們看了這個(gè)題目一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)題目很怪,而且還會(huì)非常奇怪地問(wèn)為什么寫這個(gè)題目吧!下面由我來(lái)跟你解釋這兩大原因吧!

          我孤單。

          我們家是有四口人,有爸爸、媽媽、我和姐姐組成。我是家中的老二,而我和姐姐的年齡差距還太大,所以我與姐姐親密相處的時(shí)間只有幾年,姐姐就上初中了。轉(zhuǎn)眼間,姐姐上了高二,而我已成了六年級(jí)的大學(xué)生,但我想要個(gè)雙胞胎妹妹的愿望非常強(qiáng)烈。因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué),放學(xué)回家以后,看到的只有爸爸媽媽,可我不能和爸爸媽媽成為好朋友,所以我很孤單。我們這個(gè)小巷子里有一對(duì)雙胞胎姐妹,每當(dāng)看到她們高興的樣子,我的`心頭就不禁涌上一陣陣的孤單。

          我羨慕。

          說(shuō)到我們小巷里有那一對(duì)形影不離的雙胞胎姐妹,每當(dāng)看到她們親密的樣子,我想有個(gè)雙胞胎妹妹的心愿就越發(fā)的強(qiáng)烈,這樣我就不會(huì)再孤單,也不會(huì)再寂寞了。

          同學(xué)們,聽(tīng)了我上面的話,如果你是家里的獨(dú)生子女,你一定也感受其深吧!好了,這就是我好想有個(gè)雙胞胎妹妹的原因吧!

        六年級(jí)作文300字 篇8

          我的哥哥已經(jīng)上初二了,課程那么多,卻總是不依不饒的,讓我看他做科學(xué)的實(shí)驗(yàn),每次的花樣還層出不窮,但是這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)引起了我的高度興趣。

          星期六上午,哥哥拿來(lái)一個(gè)瓶口十分小的瓶子,奇怪的是里面竟然還有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的火柴,更奇怪的是里面竟有一個(gè)煮熟的脫殼的`雞蛋。我像一個(gè)好奇寶寶,追問(wèn)著哥哥,:“你是怎么做的?教我,好厲害,教我……”突然打斷我的話說(shuō):“我從新做一遍,你仔細(xì)看”。

          哥哥又重新找了一個(gè)跟原來(lái)瓶口大小差不多的瓶子,點(diǎn)上火柴,拿著筷子夾個(gè)火柴,小心翼翼地放進(jìn)瓶子里,接下來(lái)哥哥又不知從哪里變出來(lái)一個(gè)也是煮熟的脫殼雞蛋,放在瓶口上,神奇的一幕發(fā)生啦,雞蛋竟毫發(fā)無(wú)損地進(jìn)入了瓶子里。

          我問(wèn)哥哥:“這是怎么一回事?”哥哥嬉皮笑臉的說(shuō):“不告訴你,自己查去!庇谑俏野偎疾坏闷浣獾卦诰W(wǎng)上查找,不一會(huì)兒就找出答案。

          因?yàn)楫?dāng)火柴被點(diǎn)燃,瓶子中的空氣被加熱,空氣從瓶子中排出大氣壓力相應(yīng)增加,這意味著瓶子外面的大氣壓力大于瓶子里面的大氣壓力,所以就使雞蛋被推進(jìn)瓶子。

          生活離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)離不開(kāi)生活。只要你能細(xì)心體會(huì),觀察。生活就處處是科學(xué)。

        六年級(jí)作文300字 篇9

          小烏鴉來(lái)到了一片森林,小烏鴉來(lái)到森林之前飛了許久許久。它想要喝水的時(shí)候突然,一個(gè)裝著半杯水的水杯進(jìn)入它的視線,它想:這應(yīng)該是過(guò)來(lái)這里旅游的人們落下的吧。小烏鴉的嘴巴喝不到水,于是為了喝到水,小烏鴉開(kāi)始尋找小石頭。一個(gè)一個(gè)……

          水杯的水一點(diǎn)一點(diǎn)在上升,小烏鴉也越來(lái)越累了,它坐在了一顆大樹(shù)下乘陰。過(guò)了許久,小烏鴉起來(lái)了,它又開(kāi)始尋找石頭了……

          經(jīng)過(guò)小烏鴉不懈的.努力,小烏鴉終于能夠喝到水了!在小烏鴉正在美滋滋的喝水時(shí),一條汩汩的小河進(jìn)入小烏鴉的眼簾,小烏鴉呆住了,它想:為什么我當(dāng)初沒(méi)有看到這條小河,如果我不只看這杯水,就可以不那么費(fèi)力去撿小石頭來(lái)喝水了。

          小烏鴉喝水這件事情告訴了我們:看事物不要一部分,那怕在緊急關(guān)頭也不要只看眼前,把視線放遠(yuǎn)點(diǎn)就可以找到更好的方法了。

        六年級(jí)作文300字 篇10

          我的生日快到了,今年我就12歲了。今年的生日我覺(jué)得有點(diǎn)特別,因?yàn)樵诮衲晡宜鸵患Y物給媽媽,感謝她養(yǎng)育我12年,我打算給媽媽一個(gè)驚喜——我親手做的手機(jī)掛飾。

          我開(kāi)始準(zhǔn)備材料了,一張大小剛好的布,一些針線和一些棉花。首先把布對(duì)折剪出一對(duì)圓形,然后用針線縫好它,不過(guò)要留一個(gè)口。在縫布時(shí)我不小心用針扎到手指,雖然很痛,但也不比12年前媽媽產(chǎn)下我那樣痛,所以我不顧它的疼痛繼續(xù)縫?p好了,我也用棉花把它充得飽飽的。原本我是要做一個(gè)小熊的頭,但現(xiàn)在眼前這個(gè)丑乖丑乖的東西,像個(gè)肉包子,所以我叫它“丑包子”。后來(lái)我做它的.眼睛時(shí),越做越不耐煩就叫它“臭包子”。

          我一把抓住“丑包子”把它藏在身后,走到媽媽的房間,我對(duì)著媽媽傻笑說(shuō):“恩……我生日快到了……想送你一件禮物。給這是丑包子”。媽媽那麻木的臉上表情突然豐富了,有驚喜、有喜悅、有感動(dòng)、有欣慰,她還開(kāi)玩笑地說(shuō):“真的很丑,不過(guò)謝謝你。我要把它掛在手提包上,還要在它背后寫上日期!”我聽(tīng)到這忙說(shuō):“千萬(wàn)不要在它背后寫日期呀,他已經(jīng)夠丑的了”。說(shuō)完我倆大笑起來(lái)。

          媽媽,您的笑容就是我今年收到最特別的禮物,也是最好的禮物。

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