【推薦】六年級年的作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
從小到大，在我的生活中發(fā)生過許許多多有趣的事，其中我覺得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的`游戲了。
記得那是一個周二的下午，體育老師說帶我們玩丟沙包的游戲，話還未落音，同學們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學們分成左右兩隊，我被分在右隊。經過石頭、剪刀、布的比拼以后，左隊獲得了優(yōu)先的權利。
游戲開始了，只見對方拿起沙包突然往我們這邊一扔，我嚇得左躲右閃，幸好沒被砸中，但是我們的一個小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快，撿起了地上的沙包，然后先做了一個假動作，假裝用力地往對面扔，他們嚇得趕忙躲閃，誰知道是假的。這時，我發(fā)現對方的兩位同學正躲在一旁說悄悄話，好像在商量對策。我抓緊時機，猛地把沙包往他們倆身上一丟，沒想到“一箭雙雕”，一下子打中了他們倆，兩個人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫，我高興得哈哈大笑。最后，我們右隊把對方打得落花流水，取得了最終的勝利。
丟沙包游戲可真有趣啊，不僅讓我們得到了鍛煉，還給我們帶來了無盡的歡樂。
六年級年的作文 篇2
一轉眼，我就度過了小學六年級的生活，告別了我親愛的老師和同學。
現在我真想念我六年級的生活啊！在上六年級時，雖說得上初中了作業(yè)很多。但是我那時覺得那和我上低年級時沒有什么區(qū)別。我還是寫完作業(yè)玩，背完書了又玩，反正我一天中的三分之一的時間都在玩�？涩F在學習的科目多了，作業(yè)多了就沒時間玩了。真懷念我上六年級時的生活��！
在我上六年級時，老師讓我們回答問題，如果你自己回答的不對老師就讓別人回答，直到有人說對了老師再給我們講一講，加深我們的印象。現在上初中，老師只是挑一兩個同學回答問題，如果回答不對老師就給我們說正確答案讓我們寫下來。教法完全和我上六年級時很不一樣，這讓我很不習慣。我想自己去理解一道題，可有時也理解不了，就只能聽老師說答法的`時候記在題目的旁邊，背一背了。上中學不好，我多么懷念我上六年級時的日子啊。
記得我在下課時一寫完作業(yè)就跑出去玩，不論外班的還是低年級的我都和他們玩。跟他們在一起非常的有意思：聽他們講一講他們發(fā)生的什么事情啊，和他們做游戲啊。有時我和低年級的小妹妹玩時，我總是炫耀一些我學過的東西，有時候我讓他們目瞪口呆時我就很開心。有時我還會找一些謎語讓他們猜，因此他們都很喜歡我，都愛和我玩�？墒巧现袑W了，面對那些大哥哥大姐姐我又能找誰去玩呢？我又怎樣有時間去玩呢？現在，要是我做一些動作耳邊就會響起笑聲和說幼稚的聲音，然后我就再也不敢去做了。中學的生活缺少樂趣，我多么想念我六年級的生活，多么向往那五彩繽紛的日子，多么想念那些小朋友�。�
我懷念上六年級時的日子，可就是不能改變我上中學的事實，不能改變我已經走向成熟的道路，不能改變我已經和老師同學分別。我多么懷念六年級時的日子�。s只能把這份懷念深深地埋藏在心底。
六年級年的作文 篇3
在我記憶的海洋里，有許多事從我身上發(fā)生過，它猶如海里的魚，不計其數；沙灘邊的貝殼，拾也拾不完。但隨著時間的流逝，大多都慢慢淡忘了，只有這件事在我腦海里揮之不去。
那時，我們剛剛從北京回來，經過聊城時，我們相約去了東昌湖的沙灘浴場。到了那里，我放眼望去，好像親臨到大海一樣，好開闊呀！一望無垠，處處是水的世界，湖面泛起層層水紋直直的晃亂了我的雙眼。該游泳了！我迫不及待的穿上泳衣，高喊一聲：“我來了！”接著“撲通”一聲跳了下去，在水中的感覺真是太爽了！柔柔的，滑滑的，感覺到我身上的每一個細胞都徜徉在幸福之中。爸爸知道我不會游泳，便為我買了一個游泳圈，我便把它抓在身邊，起初只是在邊緣活動，慢慢才敢往里走，于是我先用腳試一下深度，測知深一些的區(qū)域，也只比我深三十多厘米，對那樣的水域，我就不再警惕了。我開始準備在水中練一下潛游。于是我模仿著電視上的游泳畫面：大大的呼氣，然后緊接著大口的`吸氣，猛地向下潛，不過，我還沒有開始在水里游呢，就已經憋不住了，感覺身體像被一塊磁鐵一樣的東西向上吸。我奮力地掙扎著，好不容易才抓住了游泳圈。這是怎么回事呢？人家怎么游得這么好，我不行，還惹得家人一場虛驚，我心里如是嘟嚕著。只好按照爸爸的意思，我把救生圈套在身上，像劃船一樣用手來劃來劃去，好清閑！可是好景不長，突然，我的身子一斜，像栽蔥似的落到水里了，喝了兩口水，嗆了我一下子。我不信這個邪！想從頭再來，不過，我很快便打消了這個念頭，因為在水下的感覺好，嗆水的感覺可不好哩。我還是悠著點吧！
天下沒有不散的筵席。很快我們該回家了，我不愿意，哭著鬧著，就是不愿回家。爸爸嚇唬我說，現在不回去，以后就再也不帶我出去玩了。但我還是隨機應變地說：“爸爸，下次我們來聊城，我還要在這里玩�！卑职终f：“好，好，我們下次還來這里�！蔽疫@才高興的離開。
雖然這次來海灘浴場，我沒有獲得進展性的成果，但覺得這里是我度過的最快樂的時光，使我終生難忘！同時我也懂得了：凡事看著簡單，但都得用心去做。聊城海灘浴場，我還會再來的！
六年級年的作文 篇4
關于理想，你是否還記得當年你的作文的內容？
我本不是一個理想偉大的人，因為我已經記不起當年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地說，我記得當年寫關于理想的作文的時候，肯定想過當個警察或者老師，但是因為眼睛問題，不能當警察，對于這個理想，父親還有記憶。而對于老師的理想，因為不想誤人子弟而最終落空了。
再后來就是渾渾噩噩的活著，從來不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》，重新問自己的理想——忽然間腦子一片空白，也許已經被日漸的銅臭味玷污了心靈，唯一的`目標就是賺錢。
我們是否還在追求一種心靈陶然，一種純凈的美？還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已？哦，對了，現在我們都直接看數字了，一張塑料片我們期待它進入某一個機器里的時候顯示的數字越多越好。
天呢，我們是否還仰望天空長嘆星空的美麗？我們是否還仔細觀察過路邊的小花？
關于理想，我們遺忘的太久太久了。