六年級下冊第四單元作文：保護自己（通用17篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級下冊第四單元作文：保護自己，希望對大家有所幫助。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇1
“法制”一個人人都熟悉的字眼。我通過聽老師上法制教育課、看電視、大人們的談話，知道很多的有關(guān)法制的內(nèi)容，這些內(nèi)容使我受到了極為深刻的法制教育。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金�！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，漸漸地就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明。作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。要聽老師、家長和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品；要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一個小學(xué)生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還將很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步！
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇2
我們生活在一個比較和平、安詳、快樂的世界里，我們感到自己是安全、幸福的，但實際上突發(fā)危機只與我們隔著一簾薄紗。面對天災(zāi)、人禍，我們必須學(xué)會生存，學(xué)會保護自己，讓生命之花迎著暴風(fēng)雨傲然綻放。
我沒經(jīng)歷天災(zāi)人禍，也沒經(jīng)歷令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙，但危險的事情，我還是經(jīng)歷過的。
四年級暑假時，我一個人在家看電視，突然電話鈴聲響了，我看是陌生的電話號碼，疑惑地拿起電話聽筒：“你好，我是調(diào)查局的工作人員，請接受我們的調(diào)查，請問你大人在家？……”,一個溫柔的聲音飄然而出，我剛想回答，突然想起電視里有一篇報導(dǎo)，說一個獨自在家的小孩把信息一五一十的說給“一位調(diào)查員”聽，結(jié)果家里馬上遭竊，小孩也被殺害了。我想，是不是有人在打探我家情況，怎嗎辦？我想起電視上的拒絕方法，拒絕調(diào)查。我吸一口氣，平靜地說：“對不起，我們正在忙，稍后再接受你的調(diào)查�！蔽覓鞌嗔穗娫�，后來，那個陌生的電話再沒有打過來。
或許，那位調(diào)查員是真的，但我們常說：“防人之心不可無”，在沒有核實調(diào)查員身份的情況下，我們不能輕易地說出個人信息。我們在生活中，要學(xué)會自我保護，面對危險，我們要沉著、冷靜，用智慧、勇氣面對突發(fā)事件，學(xué)會保護自己。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇3
活著，是生存的基本。生活，是每個人都要面對的事實。所以，生存，便是每個人都要學(xué)會的本領(lǐng)。
在這個萬千世界中，生存，是重中之重。不會生存，便不會在社會中扎根、生長。不能在社會中扎根，怎能負(fù)擔(dān)建設(shè)祖國的重任？
生存的過程中，怎么不會有理想與夢想的存在呢？哪個人會喜歡一直過著死循環(huán)的生活呢？一直在工作、吃飯、睡覺，多么乏味。既然生存，當(dāng)然要有理想呀，理想，會讓一個人渾身充滿力量，有了崇高的理想，才具備學(xué)會生存的動力及決心。
生存，一定少不了拼搏。在這個優(yōu)勝劣汰的社會中，只有努力拼搏，勇于奮斗，才能創(chuàng)造奇跡，為自己的生活畫出一道絢麗的彩虹。理想，是要有的，但一直空想，誰能保證它一定會實現(xiàn)？所以，拼搏，它不是個擺設(shè)。拼搏，它需要動力，動力的由來，便是理想。為理想，而努力拼搏。
如果理想是生存的目標(biāo)，那拼搏，也是必不可少的一種精神，在生存的道路上，怎能不生荊棘？既有荊棘，也少不了花果。有一帆風(fēng)順，也會有驚濤駭浪。在無助時，理想就是動力，它會鼓舞你，努力奮斗，化解危機。在困難面前，不會膽怯退縮的人，才能化險為夷，成為一位在社會中生存的強者。
身處優(yōu)勝劣汰的社會中，生存，是基本法則，學(xué)會生存，便能在社會的涌流中成為強者！
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇4
每當(dāng)打開記憶的大門，都會不由得停留在那一刻……
記得那天下午，我跟同學(xué)一起走在回家的路上，一個高高瘦瘦的中年人對我打招呼：“小朋友，放學(xué)回家啦？”我點點頭，拉著同學(xué)趕緊走。當(dāng)我回頭時，我發(fā)現(xiàn)那個叔叔一直跟在我們身后。
走到半路，那個叔叔對我同學(xué)說：“小朋友，你不認(rèn)識我嗎？我是你爸爸的同事呀！今天你爸爸加班，叫我來接你！”然后又對我說：“你是她的同學(xué)吧！走，跟你同學(xué)一起！”說著拉著我們的手就要走。我與同學(xué)互相看了對方，小聲地說出了那個詞——人販子！我同學(xué)的爸爸和她說過自己要出差，讓同學(xué)在家好好聽話。就憑這一點，就能知道他在說謊。怎么辦？老師說過每當(dāng)獨自上學(xué)、放學(xué)時在脖子上戴個哨子，遇到了人販子就吹響它，但是我的哨子忘在家了，我同學(xué)又沒有哨子，前面過個紅綠燈就到我家了，距離下一個綠燈還有20秒。我靈機一動，假裝我爸給我打電話：“喂？老爸，你來接我和我同學(xué)是不是？好，我知道了�！弊詫�(dǎo)自演結(jié)束后，我拉起同學(xué)的手，對那個叔叔說：“我爸爸來接我們了，謝謝你！人販子！”這時綠燈正好亮了，我?guī)彝瑢W(xué)一路狂奔到我家。此刻，我多么得意，我不但保護了我，還保護了我同學(xué)！
人要學(xué)會自我保護的能力，獨立自主，還要自強不息，努力拼搏，這才能更好的生存。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇5
“我不傷害別人，我不被別人傷害�！蔽蚁嘈�，在生活中，有各種各樣的危險，我們需要自我保護，在這里我就分享一個親身經(jīng)歷的事給大家。
那年暑假，我和爸爸媽媽去上海迪士尼游玩。因為是暑假，迪士尼樂園里人山人海、摩肩接踵，我一不小心就會和父母走散了。對于這個陌生的城市，我十分害怕，只得緊緊握住媽媽的手。但過了一會兒，童心戰(zhàn)勝了理智。我興奮地東跑西竄，發(fā)現(xiàn)前面有射擊游戲，不顧一切地沖了進去。當(dāng)我玩盡興后，回頭一看，全是陌生面孔，我爸媽呢？當(dāng)時我特別著急，心驚膽戰(zhàn)地喊著：“爸爸……媽媽……你們哪去啦？”這時，旁邊有人拍了我一下：“小朋友，你爸爸媽媽呢，讓叔叔送你回家吧！”我就像見到了大救星一樣，剛準(zhǔn)備過去，我的腦海里回想起老師的告誡：出去游玩時，不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西。我就立刻平靜下來，對他說：“不用啦！叔叔，我爸爸在那邊呢！”說完假裝胸有成竹的樣子走過去。這時我知道：我隨時可能遭遇危險，不應(yīng)該亂跑，而是向工作人員尋求幫助。最后，在工作人員幫助下，我險象還生，找到了爸爸媽媽，此時我心里波瀾起伏，即心有余悸，又激動萬分。
這次的歷險，我知道了自我保護的重要性，在單獨出去時，唯一可以信賴并且依戀的人，只有你自己。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇6
隨著人類智力的提高，這個社會變得越來越復(fù)雜。我們不知道什么時候會發(fā)生危險或災(zāi)難。為了保護我們自己，我們必須學(xué)會保護我們自己，更加小心并防范它。
我仍然記得我在三年級的時候，我和我的一個好朋友去樓下的停車場玩滑板。我不知道這很危險，因為很容易被車撞上。當(dāng)我們玩得開心的時候，我想轉(zhuǎn)90度。然而，當(dāng)我滑倒的時候，我碰巧身邊有一輛三輪車。我的后腦勺重重地撞在三輪車的鐵皮上。我看見了星星，在我恢復(fù)之前在地上坐了一會兒。當(dāng)我站不穩(wěn)時，我看到我的朋友目瞪口呆地盯著我，然后他喊道:亞歷克斯(我的昵稱)！你頭上有很多血！”我嚇了一跳，半信半疑地摸了摸后腦勺。當(dāng)我看到我的手滿是血時，我震驚了。我驚恐地想:“結(jié)束了，真的結(jié)束了，受了這么大的打擊，還留著血，你會死嗎？即使你不能死，你會留下后遺癥嗎？”所以我忘了帶滑板(我朋友后來給我?guī)Я?，我也忘了哭，盡可能快地跑回家。當(dāng)我回到家，我的父親立即打了一盆溫水，小心翼翼地用濕毛巾擦去我頭上的血痂，然后貼上止血貼。然后他帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生檢查后，他說:沒什么大不了的。只是擦傷。只要你恢復(fù)得好，幾個月后你就會好的�！�
這次事故給了我一個深刻的教訓(xùn):在社會中，事故隨時都可能發(fā)生。一旦它們發(fā)生，我們必須盡一切可能保護自己。畢竟，生命是寶貴的。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，學(xué)會保護自己。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇7
一天，我和洋洋妹妹在家里玩“八仙過海”的游戲，我差一步就過“海”了。
忽然有人敲門，洋洋妹妹剛想過去開門，我立刻阻止了她：“不能亂開門”剛說完。就聽外面的人說：“送外賣的，快開門！耽誤時間會被下一家投訴的！”我學(xué)媽媽的方法：“就把外賣放在門口吧！我一會再來拿！”我接著又說，“你趕緊走吧，別讓人投訴了！”他說：“這就是最后一家了！”我想這人怎么了？一會兒說還有下一家，一會兒我這兒是最后一家，你說矛盾不矛盾？肯定不是什么好人！堅決不能給他開門。于是，我打電話給爸爸了。一會兒，爸爸從外面回來了。那人覺察到我爸上樓了，也就無奈地走開了
善良的小紅帽，帶著媽媽準(zhǔn)備的一塊蛋糕和一瓶葡萄酒，給生病的奶奶送去。因為輕信大灰狼的.話，被大灰狼吞進了肚子里，多虧了獵人剖開大灰狼肚子，救了她和奶奶。這個故事教育我們：和陌生人交往，不要隨便講自己的情況，不要輕信陌生人。只有這樣才能更好地保護自己。
在日常生活中，注意安全也就是保護自己，這例子很多很多：過馬路紅燈停綠燈行；學(xué)騎自行車，要看前面有沒有車子、人或障礙物，轉(zhuǎn)彎要慢行；上下樓梯不能打鬧，不然會摔跤或崴腳的。在教室里也要注意安全，弄得不好，磕磕碰碰會傷到身體甚至碰掉牙齒的
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇8
流感，是一種傳染幾率極高的病毒。大家聽了，肯定會慌張吧？其實不瞞你說，我們班上次就來了流感。一次流感，讓我認(rèn)識到保護自己不受流感是多么重要。
這天早晨，我背著書包來到學(xué)校上學(xué)。我前腳剛進教室，一股怪味兒撲面而來。緊接著，同學(xué)們的咳嗽聲、打噴嚏聲也接連而至。我左右躲開這些病毒，終于來到了自己的座位上。“阿—嚏—”我的身邊傳來了打噴嚏聲。不要��！我的衣服會不會臟？我會不會被傳染呀！一轉(zhuǎn)頭看，呼，還好沒事。
上課了，班主任唐老師大駕光臨。唐老師一過來就說：“今天有許多人感冒了，是不是��？”“是！”大家齊說道�！坝羞@么多人感冒，我們班可能是有流感了！”唐老師面色慌張地說�！鞍�？流感？”“蝦米鬼流感？”“會不會停課啊？”大家七嘴八舌地議論著，教室比菜市場還吵了�！昂昧耍‖F(xiàn)在讓生病的同學(xué)過來登記！之后打電話讓家長接走！”班主任叫道。
過來一會兒，全班同學(xué)都被接走了（不管有沒有生�。乙不亓思�。回到家，班主任就發(fā)短信了：“因為有流感，停課一周！”我跑去問媽媽什么是流感？媽媽讓我上網(wǎng)自己查，我只好這樣了。
“流感有兩種。第一種就是空氣傳染，就是病毒傳染到空氣中。第二種叫鼻涕傳染，就是丟掉的鼻涕會蒸發(fā)，病毒又有了。”看到電腦上的這段話，我非常震驚：原來流感這么嚇人！我要保護自己不受流感！
就是這樣，我從流感中學(xué)會保護自己。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇9
一個人學(xué)會生存是一種本領(lǐng)，說到“學(xué)會生存”，讓我想到一些自我保護的事。
記得我六歲那天年春節(jié)的一天，我車和媽媽一起來到外婆家做客。吃過午飯后，媽媽閑著有空，就帶著我在外安村子里的“文化廣場”玩，到了“文化廣場”，只見里面人山人海，熟閑非凡。里面正比賽著各種各樣的活動，這米些活動都像磁石一樣吸引著我�？蓩寢尵o緊地握住我的手，生怕我掉隊了。突然，一場精彩的球賽吸引了媽媽，當(dāng)媽媽看得像忘了世界也忘了自己的時候，我靜悄悄地離開媽媽，來到一場引人入勝的自環(huán)舞蹈比賽中聚精會神地看起來。不知過了多長時間，我突然口渴了，我剛想讓媽媽給承我喝，我才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在我邊。這時，我四處尋找媽媽。找了半天，連一個影子也沒有。這時我急得像熱窩上的螞蟻一一團團轉(zhuǎn)，我腦子一動，就有了辦法了。于是，來到“廣援始”，讓擔(dān)伴的那播，讓我媽媽到這里。
一會兒，媽媽就迫不及待地趕來了，我高興地跳起來。
還有一次，我和會第一起去“灌泳館”學(xué)游泳。開始，我心感如變地跳下游泳池，突然，我一連喝了幾口水，說身體還不由己地在池中蕩來蕩去。這時，我大喊了一聲，誰知這次，我喝了更大口池水。于是，我絞盡腦汁地想辦法，會兒，我就舉起兩只手來，這時，一位救生員匆匆地趕來，把我平安地救出游泳池。這時，我又為自巴想的辦法而喝彩。
看！這就是我自我保護的事質(zhì)。從這兩件事中，我又得出一個道理：只要我們勇敢面對困難，才能走向成功。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇10
一天，趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營。他看見什么都好奇，東看西看的。
突然，一只大蝴蝶從他身邊飛過。他什么沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。跑著跑著，他越來越覺得不對勁，但他沒理會這些，繼續(xù)朝那只蝴蝶跑去。直到他捕到那只大蝴蝶，他才發(fā)現(xiàn)自己周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了，而且天就快黑了。他必須熬過這個黑夜，因為天黑得很快，他幾乎都找不到路了！突然，遠處傳來了一聲聲狼嚎聲，嚇得他心都提到嗓子眼里去了。他必須想一個防野獸的方法，不然，他就要在這里被野獸吃掉了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜�！睂�！老師曾說過，野獸最怕的是火！我可以生一個火把，把野獸趕走!于是，她從四周找來了一些樹枝和一個樹干，他用手把細(xì)樹枝在樹干上來回搓著，終于他搓出了一道火光，接著，樹干就燒了起來。接著，他又找了些桿樹葉，鋪在地上，作為自己的床。等他把說有事都辦好后，他的肚子開始咕嚕咕嚕地響了。她看見樹下有一些野生蘑菇，便伸手去摘時，他想起了老師說的話：“不要摘野生蘑菇吃，他們很多是有毒的。”他又把伸出去的手縮了回來。她只好在火堆旁挨著餓睡著了。
第二天早上醒來的時候，火把已經(jīng)滅了，太陽也升了老高了。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇11
在我們的生活中，往往潛伏著一些誘人的危險，它們就像一個幽靈，飄蕩在我們的身邊。稍不小心，就會落入陷阱，如賭博，吸毒，當(dāng)明星等各種誘惑，都會讓我們走向歧途。
一些人就因為被誘惑上鉤而后悔莫及。但當(dāng)我們遇到危險的時候，應(yīng)該沉著冷靜，學(xué)會解決問題。有一次，我與小伙伴在公園散步，一個強壯的中年人走過來，熱切的跟我打著招呼：“小朋友，你爸爸媽媽在那里呢，他們正在找你，快跟我過去吧！”我心不禁一驚，腦海里浮現(xiàn)了電視里人販子拐賣小孩的事跡。我朝遠方一望，爸爸媽媽不正在不遠處的椅子上好好的坐著嗎？這其中一定有陰謀。于是，我靈機一定，對那個叔叔說：“叔叔，不用了，我和爸爸媽媽說好了，過一會去找他們�！敝灰娛迨遛D(zhuǎn)過頭去，無奈地走了，開始尋找下一個目標(biāo)。
還有一次，我在學(xué)校旁的小路上與朋友賽跑，看誰先到家。眼看只有幾百米了，這時，一個大哥哥騎著摩托車向我疾馳過來，在我們身邊停下了車。問道：“小朋友，上車吧，我順路搭你回去。”“不用了，大哥哥，我們家就在前面，我們自己走就可以了�！笨次覀儧]答應(yīng)，他便騎上車，向前繼續(xù)駛?cè)ァ?/p>
經(jīng)過這兩次經(jīng)歷，我深深的明白了遇事沉著冷靜有多么重要。我們大家一定要珍愛自己的生命，學(xué)會保護自己��！
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇12
寬容是什么呢？它是一種美德，一種博大胸懷，一種友好，一種……學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
生活在熱帶海洋里的紫斑魚，它全身長滿了針尖似的毒刺。在攻擊其他魚類時，它越“憤怒”，刺得毒性就越大，對對手傷害也就越深�？墒菑淖习唪~的生理機能來看，它的壽命是七，八歲，而實際上卻活不過兩歲。為什么會這樣呢？原因其實很簡單：都是紫斑魚它“心胸狹窄”，它越是滿懷“仇恨”它的毒刺就越深，這些毒刺在深深傷害別的魚類的同時，也深深傷害了他自己��！“力的作用是相互的”。如果紫斑魚它心中的仇恨越淺，對別的魚類攻擊性小，自己不就沒事了嘛！錯就錯在它，不肯善待身邊的魚類，如果它寬容些，和魚類和平共處，那它也許可以活的壽命更長久呢！
世間萬物，被自己所傷的，又豈止是紫斑魚呢？就比如說蜜蜂好了。它的刺有毒，刺了一下人類，不僅僅是人類中毒了，它自己也因這致命的一針導(dǎo)致死亡了。這其實多不劃算��！如果寬容，體諒一下別人，不就什么事也不會發(fā)生了嘛！生活中常常有這樣的事發(fā)生，比如雙方因一人動口而打架，最后兩個人都受到身心的傷害。如果之前多提對方想想，首先寬容對方，也會得到別人的尊重，以免不必要的是發(fā)生了！所以，請記�。簩捜輨e人，就是在保護自己！
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇13
在一片森林里住著一群快樂的動物，它們把這里看作是“幸福的天堂”。自由自在地生活著。春天，這里百花齊放，小鳥在枝頭唱歌，風(fēng)兒在林中吹笛，魚兒在小溪里歡快地游來游去，到處孕育著一片生機。夏天，火紅的太陽高高照起，這里森林枝繁葉茂，動物們在樹陰下納涼，地上水肥草美，為動物們提供豐富的食物。秋天，這里碩果累累，動物們不僅可以盡情享受，還為越冬做好準(zhǔn)備，你看那猴子在樹上跳來跳去，一邊吃著桃子，一邊欣賞著金秋的美景。冬天，動物們早就儲藏好食物，開始冬眠了。尤其是松鼠，早就把松果搬回家了，蛇在自己的窩里睡著大覺，想必它們生活的是多么幸福�？墒沁@樣快樂、幸福的生活不久就讓人類給打破了。就在動物們興高采烈地玩耍的時候，森林里突然來了一群不速之客，他們拿著鋸和斧頭直奔大樹而去，不多時大樹一棵棵轟然倒下。一時間動物們驚慌失措，四處逃竄。一片美麗的森林頓時變成了一片禿原。不久就變成了沙漠，什么都沒有了，剩下的只有動物們怨恨，而人類也沒有得到快樂。再不久，這里 不是洪水肆虐，就是揚沙滿天，不然就是持續(xù)的干旱�？墒侨祟惒⑽凑J(rèn)識到這種危害。依舊為了眼前私利還在砍向樹木，總有一天他們會后悔的。但到那時已經(jīng)來不及了。人類啊，快醒醒吧，不要再這樣繼續(xù)下去了，保護樹木就是保護自己啊！要不然地球遲早會毀在人類的手里的。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇14
“害人之心不可有，防人之心不可無�！比耍荒芎θ耍膊荒芡耆嘈艅e人。人，不能嬌生慣養(yǎng)，也不能不受挫折。人，要想成為祖國的接班人，要經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，才能長成參天大樹。
人一定要學(xué)會怎樣才能保管好財務(wù)，不要以為世界上有許多好人，那不代表世界上沒有壞人。我就親眼看見這樣一件事：一天，我可媽媽正走在回家的路上，我們很想做三輪車回家。這時，是來一輛三輪車。唉！有面有位叔叔，他還帶了一臺筆記本電腦。但不久，就在“迪亞天天”超市旁的車道上停了下來，那位叔叔進了超市，買了些東西。我們奔向坐那輛三輪車，但又想：那車又有可能叔叔還要坐，不然不會停在那里的。但過了一會兒，那三輪車自己跑了，我們還以為叔叔走了呢！其實那三輪車上沒有人。叔叔從超市里走出來了，發(fā)現(xiàn)三輪車走了，十分焦急，因為它的筆記本電腦在車上，被三輪車司機帶走了！我們千萬不能和那位叔叔一樣，太相信別人了�，F(xiàn)在報警也沒用了，那三輪車司機可以躲幾天不出來呀！如果哪位叔叔出來時把筆記本那一下，也不會有這件事了。
這件事的主要原因都是他小時候被家人嬌生慣養(yǎng)，相信任何人，以為每一個人都不會傷害自己。真正被狂風(fēng)暴雨挫折的人，才使獨立的人。你們想想，那些孤兒，他們享受不了家人的溫暖，就是這樣，他們就長成“參天大樹”。
讓我們做一個能保護好自己的人。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇15
在平常上課的時候，老師常常會教我們一些自救的方法，本以為我肯定沒那么倒霉，肯定用不著這些知識的，直到那一天，一次意外讓我徹底改變了看法……
那天，上完課以后我回到宿舍，打開房門，卻聞到了一股燒焦的味道，隨后閃現(xiàn)出一絲火光。我愣了幾秒，等我反應(yīng)過來的時候，火勢已經(jīng)越來越大了。在這種情況下，我竟出乎意料的鎮(zhèn)靜，且開始思考起方法來了：”叫老師來？可是辦公室離這太遠了，等到老師來，火早已燒遍宿舍了！打119？可是學(xué)校公用電話亭在樓下，肯定來不及呀！哦！對了，學(xué)校每層不都有一個消防栓嗎？說時遲，那時快！我邁著流星大步飛奔到消防栓前，還好我上課時認(rèn)真聽了，面對這些簡單的消防用器都不在話下。戴上防毒面具，拿上滅火器，又剛好那天穿了一件橙色的外套，我像極了一名消防員！我滿懷自豪的，邁著流星大步跑回宿舍，照老師教的方法有模有樣的滅起火來。嘿嘿，這點兒火可難不倒本小姐，看我?guī)洑獾纳碜�，左一滋，右一滋，嘿！火被滅的干干凈凈。隨后，我打開了宿舍的窗戶和排風(fēng)，并向?qū)W校的有關(guān)部門反應(yīng)了這次事件。事后，校長還公開表揚了我呢！
面對困難、危險的時候，一定不要慌張哦！一定要沉著、冷靜，先思考方法，再運用學(xué)過的知識，在確保人身安全的情況下，解決困難。一定要學(xué)會保護自己哦！
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇16
生存，是每個人都要學(xué)會的，生存是世間萬物的基本原則，當(dāng)今社會里，如果不學(xué)招生存的方法，就會被淘汰，所以，我們應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。
二年級的一個晴好下午，我們剛領(lǐng)到學(xué)校退還給我們的二十多元書本費，我興高采烈地拿著錢走下樓。，走到校門轉(zhuǎn)角時，突然聽到身后傳來一聲“小妹妹，等一下�！蔽毅读艘幌拢仡^一看，只見一位十四五歲的大哥哥，大哥哥和氣地說“小妹妹，借我?guī)自X，過幾天還給你�！蔽覄傄湾X，心里閃過一個念頭，我不認(rèn)識他。怎么找他還錢，該不會是搶卻吧!我下意識地摸了摸口袋，吞吞吐吐地說，“沒……沒有�！薄昂撸瑳]有，你們不是剛發(fā)過錢嗎?快點!”他的臉立刻由“晴”。轉(zhuǎn)到了“陰”，惡狠狠地沖我吼到。他時不時地望了望四周，我嚇了一跳，心想，該怎么做啊?。
“快點兒，不然我搜身了�！彼桓眱聪嗟卣f。對!先觀察他的長相，待會告訴媽媽，只見他穿了一件黃色上衣，牛仔褲，耳邊還帶著一個耳環(huán)，這一看就是不良少年，可沒有一個人注意到我這兒，我手中捏出一把汗，我想大聲呼救，可又怕他打我，咋辦?就在這時，身穿一件紅色上衣女人走過來了，我眼前一亮，跑過去大聲喊出，“媽媽”。大哥哥一見，落荒而逃。
至今，我都忘不了這次脫險的經(jīng)歷。我想，危難關(guān)頭，最需要的是鎮(zhèn)定。只有鎮(zhèn)密的分析和冷靜的頭腦才能幫助我們脫離危險。
六年級下冊第四單元作文：保護自己 篇17
人的生命崇高而偉大，然而，在遭遇意外危險是生命又是如此脆弱和渺小。在我們身邊每天都會有很多人受到傷害或者死亡，這些生命都是多么的脆弱。在受到傷害時就要學(xué)會求生存，會保護
我看過一篇報道，說有一個小孩在一個工作單位的電梯里困住了，他努力求救，機智聰明，最后脫險。這件事告訴我們遇事要沉著、冷靜、要想辦法在保持體力的情況下求援。
還有一篇報道是說，一個人在洞中受困，通過點燃碎紙、小木塊，釋放煙霧；用石頭敲打鋼筋水泥內(nèi)壁；最后點燃了衣服、襪子終于被人發(fā)現(xiàn)獲救了。
這一次次“受困”,一個個“不慎”，常常將我們自己和他人的生命推向危險。其實，很多意外事故本來是可以避免的，少一次冒險，多一份小心，我們就會收獲一份安全。
對于任何意外事故，我們首先要做的還是防，正所謂防患未然，如果我們隨時注意安全，不到危險的地方，不做危險的事情，意外事故是可以防范的。其次，我們在平時就要學(xué)習(xí)一些必要的自救措施。只有這樣，當(dāng)真正遇到困難時，我們才能泰然處之。
我們生活中的每一天，都會有千千萬萬的人遇到傷害或者是死亡。世事無常，人的一生總是充滿了意外。到不幸驟然而至，令我們的生命受到威脅時，除了撥打110、120、119等急救電話外，我們還應(yīng)該從容面對困難與逆境，發(fā)揮自己的聰明才智，求得生存。
請珍惜自己的生命，學(xué)會保護自己，做自己的守護神。
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