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【精選】六年級(jí)作文300字匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
那架锃亮而又漆黑的鋼琴，低低的，緩緩地傾吐著音符。鋼琴，伴隨了她多少年？又有多少原本玩樂(lè)的時(shí)間停留在了琴椅上？純真的童年，青澀的少年，似流水般度過(guò)了。她甚至不敢想，一次次哭著坐到琴邊，卻又一次次，在別人面前展現(xiàn)她的技藝。是苦，還是甜？她想不明白這種復(fù)雜的.情懷。
童年，她艷羨于在樓下終日嬉鬧的孩子，不止一回想方設(shè)法地逃出去，想把家里的肥皂水倒進(jìn)琴里，讓它叫不出聲，可又失敗了。漸漸地，她對(duì)鋼琴改變了看法，因?yàn)樗鋈欢喑钌聘衅饋?lái)，又忽然間成了李清照、林黛玉的追捧者。而一個(gè)巧合，使她聽(tīng)見(jiàn)了巴赫的曲子，恍然有種終遇知音的感覺(jué)。巴赫那種憂郁而不失典雅的風(fēng)格縈繞在她的心頭。那時(shí)正至她考8級(jí)的時(shí)候，全然不顧家人的反對(duì)，瘋狂地把一首首三部創(chuàng)意曲彈熟，面對(duì)它，她把這么多年來(lái)所有的不愉快一瀉而出，或許，只有寂靜的夜在傾聽(tīng)一個(gè)女孩的訴說(shuō)。
琴聲淺吟，將回蕩在她的人生旅途中。
六年級(jí)作文300字 篇2
日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。
那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會(huì)上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長(zhǎng)把創(chuàng)作詩(shī)歌的'重?fù)?dān)，交給了我這個(gè)酷愛(ài)寫詩(shī)的人。
我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩(shī)歌。這首詩(shī)的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩(shī)，可以說(shuō)是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩(shī)歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩(shī)：
歲月流經(jīng)千百年，
春熙今昔兩重天。
高樓大廈拔地起，
流光異彩繁華來(lái)。
到了我們小組展示的時(shí)候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩(shī)歌，臺(tái)下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說(shuō)：“詩(shī)人呀詩(shī)人，詩(shī)寫得真好。”
在這次對(duì)回的評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)中，有集體獎(jiǎng)項(xiàng)，還有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。
這次創(chuàng)作詩(shī)歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
六年級(jí)作文300字 篇3
初冬，萬(wàn)物都靜了。但是，聽(tīng)，那冬天的風(fēng)呼呼地吹過(guò)落葉，響起一陣陣“嘩嘩”聲；聽(tīng)，操場(chǎng)上，孩子們的歡聲笑語(yǔ)，隱隱約約傳進(jìn)我們家里。白天，人們踩著黃葉，你是否聽(tīng)見(jiàn)了什么？夜晚，當(dāng)你望見(jiàn)煙花，你是否又聽(tīng)見(jiàn)了什么？冬天，也不是那么寂靜，那么憂傷的。
當(dāng)你看到銀杏葉已經(jīng)全部落光時(shí)，你是否搖過(guò)頭、嘆過(guò)氣？我不會(huì)，我知道它在為明年春天做準(zhǔn)備，用落葉的方式期待春天。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，合歡長(zhǎng)新葉子了？它們?cè)诙彀l(fā)芽，慢慢地期待著春天。它們知道，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
你是否覺(jué)得冬天很冷，人們都縮頭縮腦的，一點(diǎn)也沒(méi)意思？我可不會(huì)這么想。聽(tīng)，“答答答”“答答答”，這是什么身影？這是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`叔叔，在小區(qū)里飛快地跳繩。“咔嚓”“咔嚓”，這又是什么聲音？一位“拍客”從我身邊走過(guò)，我才知道了這聲音的來(lái)歷。冬天里，人們依然熱愛(ài)著生活。
你有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)初冬？毛毛蟲(chóng)在樹(shù)枝上睡覺(jué)，落葉飄過(guò)你的頭頂，小鳥(niǎo)尖叫著從天空掠過(guò)，桂花樹(shù)結(jié)了果，松鼠出來(lái)找東西吃……真的，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
對(duì)呀，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
六年級(jí)作文300字 篇4
假文盲這幅漫畫(huà)是典型的諷刺型漫畫(huà).在一個(gè)候車站中,一個(gè)牌子上清清楚楚的寫著“母子上車處”，可是在這下面有一個(gè)男子站著。在這旁邊，有一個(gè)手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見(jiàn)，又裝做不識(shí)字的文盲，還把婦女?dāng)D在一邊。這就是社會(huì)上的假文盲。
這幅畫(huà)明顯的諷刺社會(huì)上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會(huì)怎么樣？還是懶得動(dòng)都不動(dòng)？我最討厭這種人，見(jiàn)到他們真的很想把他們...·￥#！%*（不好意思）
在公車上，經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人，可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人，把頭扭向窗外。這些都反映了社會(huì)上缺乏公德心的人。
經(jīng)�？吹�，狹窄的道路上，一架車的司機(jī)為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機(jī)雖然知道給人們帶來(lái)不便，可他裝作什么都不知道，行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證”等些話，可這些假文盲卻視而不見(jiàn)。
華君武先生所畫(huà)的'這幅漫畫(huà)不只諷刺了一些人不道德的行為，還提醒我們要時(shí)刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們，想做一個(gè)高素質(zhì)的人嗎？
六年級(jí)作文300字 篇5
在這十年里，我經(jīng)歷了很多事，有高興的、有傷心的、也有慚愧的，還有令人感動(dòng)的，最讓我記憶深刻的是令我感動(dòng)的一件事。
今年暑假，我在奶奶家成了“久留之客”。一天中午，我在屋里看書(shū)，忽然窗外刮起了狂風(fēng)，接著是豆大的雨落到了地上。
我走到外邊，站在屋檐底下享受著“雨中浴”，正在享受的時(shí)候，突然，外邊響起了敲門聲，“誰(shuí)在家呀？”我想開(kāi)門的時(shí)候奶奶已經(jīng)把門打開(kāi)了，我看見(jiàn)一位郵遞員全身是淋淋地遞給了奶奶一封信，奶奶說(shuō)：“看來(lái)這雨一時(shí)半會(huì)停不了，進(jìn)屋坐會(huì)兒吧，喝杯熱水暖暖身子。”郵遞員說(shuō)：“謝謝您，可是不行，還有很多人等著要信呢�！蹦棠逃终f(shuō)：“給你拿一件雨衣。”郵遞員說(shuō)：“我有，在車上呢�！彼f(shuō)在車上，我往車上一看，什么也沒(méi)有，我又往車上仔細(xì)看了看，看見(jiàn)了雨衣正嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的搭在信封和報(bào)紙上面，原來(lái)郵遞員為了不讓信封和報(bào)紙淋濕才把自己的雨衣奉獻(xiàn)出來(lái)，頓時(shí)，我心里一熱，不禁對(duì)他產(chǎn)生了萬(wàn)分敬佩之情！
看看郵遞員臉上的雨珠，看著郵遞員已經(jīng)濕透的`衣服，看著他消失在雨幕中的身影，我的心里有一顆感動(dòng)的種子，正在發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
六年級(jí)作文300字 篇6
有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的.莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂(lè)的面容。
春天，向日葵從土里爬出來(lái)，矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分，充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。
秋天，向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了，把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子，貢獻(xiàn)給人們。晚冬來(lái)臨，向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng)，等待明年的來(lái)臨，繼續(xù)為人民服務(wù)。
這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵，我愛(ài)向日葵，愛(ài)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)它的質(zhì)樸純真。
六年級(jí)作文300字 篇7
在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子總是過(guò)得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又要結(jié)束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個(gè)好的期末成績(jī)，這個(gè)假期才會(huì)玩的'痛快，玩的踏實(shí)，所以，我準(zhǔn)備在最后這一段時(shí)間里，充分準(zhǔn)備迎接期末考試。我們?cè)趺床趴梢匀〉闷谀┛荚嚨某晒δ兀?/p>
為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師幫我們溫習(xí)功課，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。其次，還要在課外多收集一些古詩(shī)詞、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識(shí)了。最后，就數(shù)閱讀和作文了，可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢？閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容，第二遍要帶著問(wèn)題讀，第三遍要帶著解答再讀一次，閱讀題就ok啦！作文只要多看作文書(shū)，多積累好詞好句，并且要看清要求，作文根本不是問(wèn)題。這樣下去語(yǔ)文不就能考好了嗎？以上是我對(duì)期末考試復(fù)習(xí)語(yǔ)文的計(jì)劃。
有了奮斗的目標(biāo)，還要有實(shí)踐目標(biāo)的行動(dòng)，我將要督促自己一一兌現(xiàn)，備戰(zhàn)期末考試，贏得期末考試的成功！
六年級(jí)作文300字 篇8
我的媽媽很漂亮、很勤勞，非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)我，特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
她高高的個(gè)子，白白的皮膚，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一樣。她圓圓的臉，眼睛又黑又大，像夜晚的`星星。
每天，天麻麻亮，她就起來(lái)給我做早餐。她總是看著我吃完，送我出門上學(xué)后，才開(kāi)始自己吃早餐。中午，她總是提前到校門口接我，牽著我的小手過(guò)馬路。晚上，她總是做很多很多我喜歡吃的菜。吃完晚飯，她經(jīng)常輔導(dǎo)我的作業(yè)，檢查我做對(duì)沒(méi)有。遇到我不會(huì)做的題目，她總是耐心地給我講。有時(shí)，一個(gè)題目要講好幾遍，一直到我完全弄懂為止。等我洗了、睡了，她又忙著洗衣、拖地、燒水等等。一直要忙到深夜才去睡覺(jué)。媽媽對(duì)我真好。
有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有一根白發(fā)，我感動(dòng)得都要哭了。
六年級(jí)作文300字 篇9
在我的成長(zhǎng)中，每一個(gè)日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識(shí)是您教給我的，我幸福的小學(xué)生活是您帶來(lái)的。
您在學(xué)習(xí)上最關(guān)心我們。每當(dāng)我們遇到一道難題，您都十分耐心地給我們講解。一遍聽(tīng)不懂，您就不厭其煩地給我們講第二遍，第三遍……直到我們聽(tīng)懂了為止。您不但經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)情況，還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不怕失敗，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得有一次我考得不好，心情糟透了。您知道了后就安慰我：“不要傷心，以后努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信有一天你會(huì)取得更好的成績(jī)�！甭�(tīng)到老師的.鼓勵(lì)，我在學(xué)習(xí)上更努力了。
在平時(shí)的生活上您也特別關(guān)心我們。記得那一天炎熱的中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗。上課鈴響了，我們都急匆匆地跑向水管，往頭上澆水。您看到了，連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了，心里想一定會(huì)挨罵了。您不但沒(méi)有罵我們，還讓我們休息一下，然后才講的新課。那一天，我聽(tīng)課都特別認(rèn)真，因?yàn)槲腋杏X(jué)您對(duì)我們太好了，我只有這樣做您才會(huì)高興吧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像蠟燭一樣，照亮了我們卻燃燒了自己；您像園丁一樣，用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)像您這樣的人。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師您的恩情。
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