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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-02-27 08:47:18 六年級(jí)作文 我要投稿
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        精選六年級(jí)的作文300字匯編五篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選六年級(jí)的作文300字匯編五篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          春姑娘悄悄地來(lái)到人間,開(kāi)始了自己的旅行。

          她先來(lái)到果園,這兒一點(diǎn),哪兒一指:蘋(píng)果花姐姐喝醉酒似的,全身通紅,在“床”上閉目養(yǎng)神;梨花妹妹穿著一身雪白的長(zhǎng)裙,在綠葉的“庇護(hù)”下,躲躲藏藏;桃花妹妹穿著一身粉紅的連衣裙,在“舞臺(tái)”上引吭高歌……

          春姑娘又來(lái)到田野間,這兒一看,哪兒一望,露出了笑容,原來(lái):高梁發(fā)出了小芽,小芽的身體胖胖的,頭尖尖的;稻子苗開(kāi)始漸漸變成豪華的“綠地毯”;小白菜苗白白胖胖的.身軀隨處可見(jiàn)……

          看著一番美景,春姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)到了小路上,小草已探出了頭,小花已穿上了新衣!昂妹赖囊黄渚G!”春姑娘感嘆著。竹筍聽(tīng)見(jiàn)了聲音,探出了頭,對(duì)春姑娘說(shuō):“我的美麗是雷公公的功勞嗎?我要好好謝謝她!边@一番話(huà)被雷公公聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“不用謝我,要謝春姑娘呀!毙≈窆S點(diǎn)點(diǎn)頭,春姑娘會(huì)意地笑笑。

          春姑娘著自己的旅行,一切事物都沉浸在春姑娘溫暖的懷抱里。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          每個(gè)老師都有自己的特色與不同的教學(xué)方法,而我們的班主任——郝老師,有著的別具一格的教學(xué)手段。

          “叮鈴鈴’‘急促而又刺耳的上課鈴響了,這節(jié)是郝老師的課,同學(xué)們連大氣也不敢出,安安靜靜的.坐在位置上等待老師的到來(lái)。一分鐘,兩分鐘,等了好久也不見(jiàn)郝老師的蹤影。一些“搗蛋分子”可坐不住了,開(kāi)始肆無(wú)忌憚的說(shuō)話(huà)、打鬧。不一會(huì)兒班里大部分同學(xué)的按耐不住了,都開(kāi)始旁若無(wú)人的嬉鬧。

          “吱呀”一聲,門(mén)被撞開(kāi)了。郝老師那帶著冷笑與嚴(yán)厲的面容出現(xiàn)在了我們眼前。霎時(shí),全班變得鴉雀無(wú)聲!昂呛牵瑢W(xué)們,我今天真高興呀!”郝老師笑著說(shuō)。這時(shí),同學(xué)們都松了一口氣,心想郝老師應(yīng)該不會(huì)怎么懲罰我們!盀榱霜(jiǎng)勵(lì)大家,請(qǐng)大家把第11課的課文抄一遍吧!”郝老師面帶微笑說(shuō)。啊!“笑里藏刀”的郝老師同學(xué)們紛紛叫苦連天。郝老師真是“笑里藏刀”。

          可是不知道為什么,自從這次懲罰過(guò)去之后,班里的同學(xué)來(lái)了個(gè)天翻地覆的轉(zhuǎn)變,每一次,上課前,我們都安安靜靜的等著老師的到來(lái);上課時(shí),同學(xué)們的廢話(huà)也少了,因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了老師的笑容都是為了使同學(xué)們更加優(yōu)秀,而郝老師的臉上依舊浮現(xiàn)著笑容,但那卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰的笑容。

          這可真是呀!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,F(xiàn)在的世界時(shí)一個(gè)無(wú)污染的環(huán)保世界。下面,我給你介紹一下吧!

          每天早晨,機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床,給你準(zhǔn)備鮮牛奶和營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么,你每天都這樣。但是我要告訴你,這鮮牛奶與營(yíng)養(yǎng)早餐可不是一般的東西,鮮牛奶是從“牛奶二號(hào)”星球早早運(yùn)過(guò)來(lái)的,喝了能讓人精神百倍;營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)從“無(wú)細(xì)菌早餐”星球特別做的,美味又營(yíng)養(yǎng)。

          吃完早餐,坐上多功能汽車(chē)去工作區(qū)工作。在路上行駛的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn),路旁的綠化帶沾滿(mǎn)了露珠,空氣中帶有清新的雨味,花兒在綠化帶的草叢里爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。不一會(huì)兒,就到了工作區(qū)。

          工作區(qū)的機(jī)器全都是空氣能、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的',這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來(lái)變換,冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機(jī)器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。

          當(dāng)工作完回到家后,機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了銀耳湯和晚餐。飯后,機(jī)器人又會(huì)給你送上清爽解渴的水果,再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺(jué)了。

          怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得20xx年的世界很美好呀?如果你覺(jué)得很美好,那就快點(diǎn)來(lái)吧!

          六年級(jí)xxx

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          近期,對(duì)于“老人摔倒該不該扶”這一爭(zhēng)論,許多家媒體都做過(guò)報(bào)道。

          我在報(bào)紙中看到一則新聞,畫(huà)面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。

          看到這張圖、新聞后,我不禁對(duì)這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情,許多人都覺(jué)得,把老人扶起是件很應(yīng)該的事,說(shuō)不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的呢,說(shuō)法沒(méi)錯(cuò),可是,你們做到了嗎?當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否會(huì)伸出雙手,將老人扶起?不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢(qián)?只是伸出自己的雙手,輕輕地將他們扶起。

          我欣賞兩位大哥哥,他們心中有愛(ài),所以不怕會(huì)被別人誤會(huì),前一段時(shí)間,電腦上有播出關(guān)于“見(jiàn)老人摔倒該不該扶”的討論會(huì),辯手們的'回答,讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無(wú)人扶的新聞傳得很厲害,我覺(jué)得,是我們把這件事想得太復(fù)雜了,老人摔倒了,是他最無(wú)助的時(shí)候,我們不應(yīng)該望而卻步,最應(yīng)該做的,就是把他扶起,問(wèn)一句“有事嗎、要不要緊”,這可能是對(duì)老人最大的安慰。

          愛(ài),其實(shí)就在我們身邊,它沒(méi)有炫麗的外表,沒(méi)有華麗的詞藻,但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛(ài)是一種習(xí)慣,愛(ài)是一種責(zé)任!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          一個(gè)星期三的美術(shù)課,老師叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫(huà)畫(huà)。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫(huà)素描。老師要求我們畫(huà)出物體的亮面、灰面、暗面。

          這是我第一次畫(huà)素描,感覺(jué)很難,可是有了老師的耐心指導(dǎo),我好像又有點(diǎn)知道該怎么會(huì)了。于是我躍躍欲試,不一會(huì)兒就畫(huà)好了一個(gè)蘋(píng)果,自己感覺(jué)還不錯(cuò)的,便開(kāi)始向周?chē)耐瑢W(xué)炫耀起來(lái)。這時(shí),老師走到我身邊說(shuō)一句:“你這蘋(píng)果是烤糊了嗎?”我一聽(tīng),心想:難道是我畫(huà)得太黑了嗎?我毫不猶豫地把畫(huà)好的`擦掉了,又重新畫(huà),這一次我非常認(rèn)真,畫(huà)完之后還修改了好幾遍。老師又繞到了我身邊,這次她說(shuō):“畫(huà)得還不錯(cuò),繼續(xù)加油!”聽(tīng)到這話(huà),我心里樂(lè)滋滋的。

          于是,我明白了:做事千萬(wàn)不要浮躁,一定要認(rèn)真細(xì)致,并且要堅(jiān)持下去。

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