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      2. 六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-02-26 08:36:02 六年級(jí)作文 我要投稿

        精選六年級(jí)作文集合7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選六年級(jí)作文集合7篇

        六年級(jí)作文 篇1

          新的一年剛剛來臨,天氣一直都是陰沉沉的,好不容易等到這天天空放晴了,感覺到有點(diǎn)春天的氣息了!

          我就忍不住纏著爸爸媽媽帶我出去玩了,我家住在綠洲花苑里,離處州公園很近很近呢,我們一家就帶著一些吃的東西出去玩了。

          我們一家三口步行來到了處州公園,哇,人真多!肯定也是被這好幾天的`陰雨天氣悶壞了吧,所以人們都迫不及待地出來散散心了。公園里真漂亮啊,有好多的花、草、樹木,看著這些好看的花兒越來越感覺春天的腳步近了。爸爸媽媽走到了石椅旁就坐下休息了,我就自已一個(gè)人來到了草地上,看到好幾個(gè)跟我差不多大的小伙伴在玩,我走過去問他們“你們玩什么呢?”其中一個(gè)說“我們來玩捉迷藏吧”,我說“好”,然后我就跟伙伴們玩開了,我躲在這里,他躲在那里,處州公園這么大,找的人都要找大半天了,到最后一個(gè)也沒找到,哈哈哈——真有意思!玩了一會(huì)兒我就回到爸爸媽媽那里,然后我們拿出帶來的東西吃起來,爸爸喂我吃一口,我又喂媽媽吃一口,有說有笑地一邊吃著東西一邊欣賞著公園里的美景,同時(shí)又可以曬太陽,真是舒服!

          吃完了東西我們又在公園里逛了一大圈,肚子里的東西也消化得差不多了,我們又慢慢地步行回到了綠洲花苑我溫馨的家。

        六年級(jí)作文 篇2

          我家有一只小貓,它叫樂樂。一身雪白的毛光滑漂亮,眼睛溜圓,在夜里能發(fā)光,他的聽覺也很靈敏,下面讓我講講他的`故事吧!

          它剛來的時(shí)候還很小,它非?蓯邸?晌乙ケ臅r(shí)候,它就躲開了,可能是他對(duì)我感到陌生吧。過了幾天,它開始往我身邊湊,見我不傷害它膽子越來越大了。有時(shí)居然爬到我身上,搖頭晃腦、東張西望。樣子十分討人喜歡。

          有一次,我放學(xué)回到家?匆姌窐吩趬吷吓恐易呓豢,發(fā)現(xiàn)墻邊上有一個(gè)老鼠洞。我就在樓梯上看樂樂如何抓老鼠。樂樂飛快地跑過去,有點(diǎn)可惜第一次沒有得手?墒菢窐窙]有放棄,就在旁邊看著。一會(huì)老鼠探出腦袋看看,可樂樂還在一旁耐心等待。又過了一會(huì),老鼠大搖大擺地走出來,它還以為樂樂走了呢。這時(shí)樂樂跑了出來,一下子就把它捉住了。這時(shí)我出來了樂樂把老鼠放在我面前喵喵地叫著,好像在對(duì)我說:“我抓到老鼠了!

          現(xiàn)在我都上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)就忙不過來,以放假就得上補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在我和樂樂在一起玩的時(shí)間越來越少。樂樂也一定不高興,雖然樂樂很調(diào)皮,但是也很可愛。我喜歡我的小貓樂樂。

        六年級(jí)作文 篇3

          題記:每一個(gè)生命,都承載著沉甸甸的親情;每一份親情,都飽含著割舍不了的牽掛;每一份牽掛,都是情濃意深的愛戀。

         。ㄒ唬

          媽媽,您在哪里?

          這幾天,一直跟大娘吃飯、睡覺。媽媽住院好幾天了,每天都看到家里人給媽媽去送飯,來來回回的,偶爾只聽到大伯、大娘說,誰誰去看望媽媽了,別的沒有聽說。我也就是每天吃飯,上學(xué),回家,寫作業(yè),睡覺……壯壯哥哥每天開汽車送我去上學(xué),我可享福了。可不知為什么,我就是高興不起來。還有,耳朵邊總聽見壯壯哥哥在喊大娘“媽”,總是聽見“媽”、“媽”,我都好幾天沒叫“媽”了,我想媽媽了,有時(shí)不知不覺都流眼淚。我看過書上寫著,媽媽和孩子彼此是每個(gè)人一輩子最重要的生命,我也不太能明白是啥意思。我聽姑姑給我說過,我的爸爸在16歲的時(shí)候就沒媽媽了。我當(dāng)時(shí)聽了想,沒就沒了吧。我現(xiàn)在才想到,這意味著到現(xiàn)在爸爸已經(jīng)十六年沒叫過媽了,爸爸也想他的媽媽吧,因?yàn)橛袐尩暮⒆邮菈K寶哇。

          昨天晚上,爸爸回家來了,在大伯家,說要好好補(bǔ)個(gè)覺。我呆呆的看著爸爸,我好像想到了,他十六歲沒媽媽的日子是怎么過來的啊?我反正每天晚上都在大娘家的床上想媽媽,反正都做有媽媽的夢(mèng),和媽媽在一起的樣子。爸爸從十六歲開始,這么長(zhǎng)的日子,不知道爸爸是不是也做過和他的媽媽在一起的夢(mèng)啊…?墒俏液脦状巫鰤(mèng),正在和媽媽說話,或者是正要讓媽媽給盛碗飯,或者正要和媽媽一起去玩兒,好像夢(mèng)就沒了,我就醒了,媽媽也沒了,屋里黑黑的,只聽見大娘的呼吸聲。我好像自己?jiǎn)栕约,媽媽呢?這怎么會(huì)是個(gè)夢(mèng)呢?怎么醒了呢?媽媽,您怎么連個(gè)完整的夢(mèng)都不給我?您也在想我嗎?

          我盼著星期六放假,好去看看媽媽。今天星期四,怎么這一天的時(shí)間像一年啊。

          中午放學(xué),每天這個(gè)時(shí)候,壯壯哥哥的汽車早就來等妹妹了,怎么今天沒影兒了?等啊,等啊,一個(gè)村兒的同學(xué)都被大人接走了,人群散了,我想,我走著回家吧。

          午飯時(shí),爸爸也在,他看了我一眼,好像眼神里含著話,我下意識(shí)的感到,是不是媽媽有不好的.情況了。课抑庇X的、愣愣的問爸爸:媽媽怎么樣?“璇兒,一會(huì)兒跟爹去醫(yī)院,看看你媽,看的時(shí)候兒,你別念聲兒,皺是看看,看看……啊”我的眼淚不知不覺流下來,模糊了我的視線,但我隱隱約約看到爸爸在眨眼。我的大腦,在瞬間關(guān)閉了天窗;我的心里也空了,仿佛天要塌了。

          媽媽,您在哪里?我要見您,您不能只在女兒的心里。

         。ǘ

          媽媽,我要留住您。

          人們都說女兒是媽媽的小棉襖,可家里人誰都知道我是媽媽生活的全部。爸爸每天都很忙,媽媽每天就是兩件事,接送我,做三個(gè)人的飯。媽媽特別愛聽別人說我學(xué)習(xí)好,媽媽也特愛帶我買衣服,當(dāng)別人說我好看的時(shí)候,媽媽可美了。

          爸爸帶著我到媽媽病床前,我怎么啥也說不出來,我沒有念聲兒。我要看媽媽,我看了,我在夢(mèng)里那么多沒說完的話,怎么看見媽媽了,倒說不出來了呢?可是我哭了,媽媽也哭了,好多的人都哭了。媽媽被醫(yī)生推進(jìn)了手術(shù)室,這個(gè)手術(shù)室寫著“ICU監(jiān)控室”。媽媽失去了小弟弟,媽媽也失去了在未來日子做媽媽的機(jī)會(huì),除了我,再也不會(huì)有親骨肉喊她“媽媽”了。一切都不重要,我是您的女兒,媽媽,您回來,您要堅(jiān)強(qiáng),女兒等著您呢。我喊您“媽媽”,我喊到您滿臉魚尾紋的時(shí)候,我喊您喊到您白頭……

          我抬眼看看爸爸,看看這個(gè)十六歲就失去媽媽的帥小伙,我可憐的爸爸,咱們倆都屬龍,難道咱們屬龍的人都要經(jīng)受這母愛是否能留住的考驗(yàn)嗎?我無語。不知道我十六歲的時(shí)候,如果真的也失去媽媽,我會(huì)怎么樣?可是,命運(yùn)之神,她還不等我到十六歲的時(shí)候,就‘欣然前往’了,我要留住媽媽,我想用我的意念留住媽媽。

          媽媽,女兒的心,就是您生命的舞臺(tái),您在演出,您在讓女兒觀看關(guān)于生命的演出,對(duì)嗎?等大幕落下的時(shí)候,您會(huì)從‘藝術(shù)’里走出來,依然來到我的身邊,牽著我的小手,說啊,笑啊,對(duì)嗎?

          周六晚上,我向大姑請(qǐng)求,我陪媽媽。我牽著媽媽的手,吃飯,喝水,吃藥,梳頭發(fā),散步,去廁所,一如媽媽照顧我。小羊有跪乳之恩,媽媽總說我這個(gè)小人人兒有良心。我親愛的媽媽,您哪里知道,我有多么害怕失去您,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谡f誰誰沒有媽媽的時(shí)候,我從來都沒想到過我會(huì)沒有媽媽,我不愿意失去我骨肉相連的親人,我不愿意成為漂泊的浮萍,我不愿意像根草。媽媽,有您才有家。

          這幾天,我一直在牽著媽媽的手不放,我要留住媽媽。媽媽您要知我心啊。咱倆加油!好嗎?

        六年級(jí)作文 篇4

          星期一我們接到通知,通知上說,星期四去森林公園秋游,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)興奮地不得了。

          苦苦熬了三天三夜,終于等到了這一天。早上8點(diǎn)我們就坐上了大巴車,在車上,導(dǎo)游就說:“我們來唱歌吧!”頓時(shí),我們班同學(xué)誰也不敢舉手,猶豫了一會(huì)兒,我們班陳仕璋同學(xué)壯著膽子,第一個(gè)唱起了奔跑這首歌,“速度其實(shí)美,看奇跡就在眼前……”。接著,張浩、翁文超、張陳宇坤,都唱了他們喜歡的歌曲。

          伴著歌聲,我們來到了森林公園,邁進(jìn)大門的第一步,好比到了一個(gè)綠色的世界,翠綠、青綠、墨綠……”我們先進(jìn)入由竹子組成的綠的世界,竹子分為好幾種,有大肚竹、甲竹、黃金間碧竹、花孝順竹,等等。走過了綠的世界,沿著水庫邊沿,我們來到千年古榕下休息,在這段時(shí)間中,有的同學(xué)在吃東西,補(bǔ)充自己的體力,有的同學(xué)在閉木養(yǎng)神,呼吸著大自然的空氣,享受著大自然的.環(huán)境。

          快到吃飯的時(shí)候,我們來到燒烤區(qū),同學(xué)們激動(dòng)地不得了。我們的面前放著一張大桌子,沒人一根鐵叉和竹叉,一個(gè)一次性飯盒和手套。我們把燒烤的食物全部拿出來,哇!真多!有火腿腸、火鍋料、羊肉、牛肉、雞翅等等。把這些食品加工好以后,用刷子刷上蜜和番茄醬,插在鐵叉上,放在爐子上烤,必須不停地翻滾,這樣才不會(huì)燒焦?竞煤,在撒上胡椒粉,插在竹叉上,一個(gè)美食就做好了。同學(xué)們紛紛把自己烤出來的食物分給同伴們吃,這些食物真是多種多樣,有的像烏黑的“煤球”,有的是個(gè)中看的火腿。但是在難看也是自己烤出來的啊!燒烤進(jìn)行了一半,木炭燒沒了,快沒火了,我們就用報(bào)紙和樹枝引火仿佛過上了人的生活。這時(shí)我們主的椹雨宣拿出地瓜來烤,好幾次地瓜掉進(jìn)木炭里,好幾次我們都把地瓜救了上來。她烤了許久,地瓜烤熟了,她把地瓜皮剝開,用刀切成一塊一塊分給大家吃。

          燒烤進(jìn)行了一小時(shí)多,大家吃飽了,喝足了,玩玩毽五粒子,就該起成回校了。

          在回校的車上,我們有開起了演唱會(huì),最精彩的是李緒嘉和童關(guān)懷演唱的兩只老虎,他們可不是自己愿意上來唱的可是被我們逼的,他們唱的時(shí)候,臉是紅彤彤的,就像兩個(gè)大蘋果。

          伴著歌聲、笑聲,不知不覺我們就回到了校門口,大家覺的意猶未盡,汽車以經(jīng)停下,大家只得收拾物品下車,但心里還回味著一天的秋游過程,回味著綠色世界,回味著燒烤的滋味,回味著歡樂的歡聲、笑聲!

        六年級(jí)作文 篇5

          說到我家的虎皮鸚鵡,可真是四個(gè)淘氣包。就說它們的外表吧,它們可是我見到過的最漂亮的鳥了。它們的腦袋圓圓的,頭上長(zhǎng)著一簇黃色的絨毛,好像戴著一頂黃色的小帽。兩粒黑芝麻似的眼睛總是警惕地注視著四周。它的嘴最特別,像鉤子似的貼在胸前。一身翠綠的羽毛在陽光的照耀下散發(fā)出炫麗的`光彩。翅膀上有黃黑相間的條紋,就像老虎的毛皮一般。我想這就是它名字的由來吧。來我家的人都說它們漂亮,其實(shí),這只是表面現(xiàn)象,它們可是我見到過的最淘氣的小鳥了。

          以前,我家也養(yǎng)過小鳥,它們大多數(shù)時(shí)間都規(guī)規(guī)矩矩地站在橫梁上發(fā)呆;這四個(gè)小家伙可不一樣,它們除了睡覺,就沒有一刻安寧過。

          剛來我家的時(shí)候它們還比較害羞。為了讓它們熟悉環(huán)境,我便把鳥籠放在窗臺(tái)上,等我做完作業(yè)出來一看,天哪!緊挨鳥籠的蟹爪蘭居然變成了一堆骨頭渣!還有一片葉子竟在鳥籠里呢!它成了鳥兒的玩具,鳥兒們叼著它在橫梁上你追我趕,玩得好不快活。真是氣死我了。

          天氣漸漸變涼了,我和爸爸為小鳥做了一個(gè)精致的窩,以防它們“感冒”,可情況卻出乎意料。它們不但不進(jìn)窩,還把窩搞得千瘡百孔。我只有得罪了。我準(zhǔn)備把它們一只一只地抓進(jìn)小窩里?晌液貌蝗菀钻P(guān)進(jìn)去了一只小鳥,正在關(guān)第二只時(shí),第一只卻突然蹦出來了,還在我手上亂啄,疼得我眼淚都流出來了。

          這都不算什么有趣事,有趣的事還在后面呢!一天中午,鳥兒們正在吃午飯。突然,“男生”們突發(fā)奇想:去整一下“女生”。于是,男生站在橫梁上,趁其不備時(shí),使出了“佛山無影腳”,險(xiǎn)些將女生們踢進(jìn)食盆里。女生們生氣了,一招“幻影扇翅”把男生們打得落花流水。女生們見男生們個(gè)個(gè)都怕它們,又繼續(xù)吃食了?赡猩鷤兒敛涣T休,又在女生的尾巴上練練“鐵嘴功”。女生們真的生氣了,追得男生滿籠子亂竄,鳥籠里滿是撕咬下來的亂羽,過了兩三分鐘,鳥籠里才恢復(fù)了平靜。不過,女生們一直都警惕地注視著男生,生怕它們又要玩什么新花樣。但是,到了夜晚,它們又?jǐn)D在了一起,享受這最溫馨的時(shí)刻。

          像這樣的趣事還有很多,我說也說不完。跟小鳥們?cè)谝黄鹞曳浅5乜鞓,希望小鳥能永遠(yuǎn)在我身邊。祝小鳥們永遠(yuǎn)快樂、開心!

        六年級(jí)作文 篇6

          夏日的夜空,明月高懸,群星璀璨。啊,好一幅美麗的畫卷。

          在我很小的時(shí)候,我就問爸爸:“天上為什么會(huì)有月亮和星星?月亮上也有人嗎?”爸爸笑著說:月亮和星星同我們居住的地區(qū)一樣,都是宇宙中的一個(gè)球體,只是月亮和星星上沒有人類居住。對(duì)于爸爸的話,我是半信半疑。我想,我要是向小鳥一樣擁有一對(duì)翅膀,那該多好呀!那樣,我就可以飛到月球上去看一看月球上到底是什么樣子?看看月球上到底有沒有人類居?

          有一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),真長(zhǎng)了一對(duì)大翅膀,兩翅展開,有兩米多長(zhǎng),真神奇呀,于是我?guī)е澄锷下妨耍w過高山、飛過草原、飛向高空、飛入云端……我不停的飛呀..飛呀,餓了,我就吃一塊壓縮餅干,渴了,就喝點(diǎn)礦泉水……終于,我飛上了神秘的月球。放眼遠(yuǎn)眺,我不禁驚嘆,原來,月球和地球的外貌沒什么兩樣,這里既有河流山川,也有花鳥蟲魚,不同的是,這里看不到高大的煙囪,也聽不到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,映入眼簾的是一排排參天大樹和一簇簇五顏六色的花朵;再往前看,那里有一條小河,我走過去,俯下身,只見清澈見底的小河里,有成群結(jié)隊(duì)的`魚蝦在嬉戲玩耍,河對(duì)岸的沙灘上,是螃蟹媽媽帶著她的兒子在自由自在的散步,而他們的旁邊,則是龜媽媽和她的子女們?cè)趹醒笱蟮臅裉,正?dāng)我被這一場(chǎng)場(chǎng)美景陶醉的時(shí)候,突然,我聽到:“嗷”的一聲大叫,定睛一看,原來,這個(gè)龐然大物就是傳說中的恐龍嗎?我害怕極了,這時(shí),我立即搖擺了一下翅膀,準(zhǔn)備趕緊離開這里,可是我聽到了這樣的聲音:“不要走,小朋友,我本來就是人類的朋友,只要人類不殘殺我們,我們決不會(huì)傷害人類,我們?cè)谝黄鸷椭C相處,世界該多么美好呀!聽它這么一說,我懸著的一顆心總算放了下來。說話間,又一只小鳥飛來了,它先是落在了恐龍的身上,然后又跳在了我的面前,我對(duì)這只可愛的小鳥說,小鳥呀,你穿著這么漂亮的衣服,趕緊離開這里吧,不然,會(huì)有人拋出一把小米誘惑你上當(dāng),抓住你后,就會(huì)把你關(guān)在不足1立方米空間的籠子里,讓你永遠(yuǎn)與世隔絕,甚至他們會(huì)立刻把你送到飯店里去……,小鳥說:“是呀,我的很多同伴就有這樣的遭遇,難道你沒發(fā)現(xiàn),在你們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛏希覀兺榈纳碛霸絹碓缴倭藛?”唉,我真為小鳥同伴的遭遇而感到傷心。忽然,“啾、啾、啾”幾聲刺耳的鳴叫,把我從睡夢(mèng)中吵醒了,隔窗一看,原來是對(duì)面陽臺(tái)上鳥籠里的小鳥在叫呢,我瞪了這只小鳥一眼,它似乎覺察到了我對(duì)他的不滿,又“嘰嘰喳喳“的叫了起來,好像在說,你做夢(mèng)都想飛到月球上去,可你的夢(mèng)想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢

        六年級(jí)作文 篇7

          春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

          那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

          中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

          晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的`禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

          !校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

          這是一篇寫景的文章,小作者用生動(dòng)活潑的語言,描寫了春天,校園里早晨、中午、晚上的美麗景色。文章可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣,是一篇成功的習(xí)作。

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