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      2. 多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-26 09:40:55 藹媚 六年級(jí)作文 我要投稿

        多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文(精選49篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文(精選49篇)

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 1

          今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。

          我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng),只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹(shù)后面。五月的陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒著冷汗,一想到要去和陌生人說(shuō)話我緊張得心都要提到嗓子眼了。

          “快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來(lái)做采訪呀!”

          我硬著頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的.阿姨走了過(guò)去,剛走了幾步我又馬上退了回來(lái),嘴里連聲嘟囔:“不行,我真的不行。”

          “你可以的,放輕松點(diǎn)!崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭(lì)我說(shuō),并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已不見(jiàn)了,只留下我和那位阿姨。

          我尷尬地看了一眼阿姨,硬著頭皮對(duì)阿姨說(shuō):“您好,我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō):“可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒(méi)有剛才那么緊張了。

          我長(zhǎng)吸一口氣,故作鎮(zhèn)定地問(wèn)出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問(wèn)題:“阿姨,如果滿分是10分的話,您會(huì)給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。

          “7分!

          “謝謝,我們進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題!贝藭r(shí),我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得非常順利,一問(wèn)一答間,整份問(wèn)卷不一會(huì)兒就完成了。

          一只不知名的小鳥(niǎo)正在我頭頂?shù)拇髽?shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。

          汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 2

          記憶的長(zhǎng)河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無(wú)數(shù)的往事,歡聲笑語(yǔ)也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當(dāng)中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語(yǔ)文活動(dòng)。

          一天早晨,語(yǔ)文老師神采奕奕的走進(jìn)班級(jí),對(duì)我們說(shuō)到:“下周我們班級(jí)要進(jìn)行一次朗誦比賽,大家自愿報(bào)名。”一時(shí)間,班里像炸開(kāi)了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報(bào)名,我的朗誦水平可謂是“要命”級(jí)別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報(bào)了名,同學(xué)們見(jiàn)我報(bào)名,都對(duì)我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時(shí)課文都讀不好!甭(tīng)到這樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習(xí)。

          回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來(lái),只要有一個(gè)地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開(kāi)始加進(jìn)感情,哪個(gè)地方的感情應(yīng)該強(qiáng)烈,哪個(gè)地方的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該輕柔,我都會(huì)努力的去找感覺(jué),有把握不好的地方,我就去找老師、找家長(zhǎng)幫我指點(diǎn)。到了周末,我做完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí),站在鏡子前,擺好姿勢(shì),便開(kāi)始了,我有時(shí)候會(huì)停下來(lái)琢磨,這個(gè)地方是不是應(yīng)該停頓?

          那個(gè)地方的感情是不是不到位?那個(gè)地方的語(yǔ)調(diào)是不是該降一降?漸漸地天暗了下來(lái),我的嗓子也干啞了,面對(duì)這枯燥的練習(xí)也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習(xí)。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對(duì)我說(shuō):“既然你想展示自己,就要展示最好的'一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽(tīng)了媽媽的話,我重整旗鼓繼續(xù)練習(xí)。

          到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒(méi)有一個(gè)不流利的地方,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看,臺(tái)下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽(yáng)光就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

          這次語(yǔ)文活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,只要努力就會(huì)有收獲,反復(fù)的練習(xí)帶來(lái)的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無(wú)悔,這便是它給我的感悟。

          記憶的長(zhǎng)河奔流不息,那些浪花中又會(huì)增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅(jiān)強(qiáng)!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 3

          在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中,會(huì)經(jīng)歷許許多多有意義的活動(dòng);厥走^(guò)去的一學(xué)期,我覺(jué)得最有意義的活動(dòng),還是非捐書(shū)活動(dòng)莫屬!

          有一天,謝老師神神秘秘地告訴我們一個(gè)好消息,這消息讓全班立即炸開(kāi)了鍋,嘰嘰喳喳聲四處飄蕩。原來(lái),謝老師打算組織一個(gè)“放飛愛(ài)心共享閱讀”的捐書(shū)活動(dòng),并順便在山上搞一次野餐,我們都高興極了。

          終于,我們盼星星盼月亮,可把這一天給盼來(lái)了。一路上,車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后更是提著大包小包地往山上趕,每個(gè)人的心都激動(dòng)地打著小鼓。到了目的地,來(lái)到一間小小的教室,教室里放著抒情的音樂(lè),使我們的心也變得舒緩、柔軟起來(lái),聽(tīng)著我們班的“小書(shū)迷們”介紹著自己的好書(shū),使我也心里癢癢的,真想早點(diǎn)讀到這本好書(shū)!靶(shū)迷們”介紹完自己的好書(shū),接著,主持人激昂的聲音使我們又活躍了起來(lái),最激動(dòng)人心的捐書(shū)時(shí)刻即將到來(lái),音樂(lè)眨眼間也變得激烈起來(lái),我們所有人都被感染著。

          在主持人的組織下,我們懷著激動(dòng)的心情一步步踏上了講臺(tái),鄭重地將我們的“心意”送給了三年級(jí)的弟弟妹妹們,希望他們能分享我們的美好,共同暢游知識(shí)的海洋!時(shí)間一分一秒地流逝,捐書(shū)的活動(dòng)也即將接近尾聲,看著三年級(jí)的弟弟妹妹們滿眼的欣喜,聽(tīng)著他們由衷的.感謝,在那一刻,我的心中盈滿了快樂(lè),原來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量和愛(ài)心是如此的幸福!在不知不覺(jué)間,我的嘴角已高高地?fù)P起。

          捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束了,我們就開(kāi)始出發(fā)去野餐了。彎彎曲曲的山路以及懷抱里愈來(lái)愈多的柴禾累得我們氣喘吁吁,可激動(dòng)的心情卻激勵(lì)著我們步步前進(jìn)。終于到了目的地,可這搭灶、煮飯、炒菜的活兒卻著實(shí)難住了我們,尤其是我們這一小組,說(shuō)來(lái)都羞人,竟然沒(méi)一個(gè)在行的,東一下的西一下,你瞪我來(lái)我瞪你,只有干著急!誰(shuí)叫平時(shí)當(dāng)“小公主”“小皇帝”當(dāng)慣了呢!還好有老師和山里孩子們的幫忙,否則真不知道何時(shí)才能吃上飯呢!“開(kāi)飯羅!”“真香呀!”畢竟還是自己努了力的勞動(dòng)成果嘛,雖然做出來(lái)的菜不是燒糊了,就是太淡了,嘿嘿!不過(guò)我們合作還是很愉快嘛!

          這次的活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)了一把野外生活,同時(shí)也為我們與山中孩子們搭起了一座友誼的橋梁,真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 4

          盼望著,盼望著,明天就要參加《余姚日?qǐng)?bào)》的夏令營(yíng)活動(dòng)了,我既激動(dòng)又緊張。

          終過(guò)熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,天亮了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床,三下五除二“消滅”了早餐,和媽媽一起出發(fā)了。大巴車(chē)上,我和我最好的朋友坐在一起,一路上,我們有說(shuō)有笑,我猜想那個(gè)地方一定很好玩。

          到了那里,我第一眼的感覺(jué)還不錯(cuò)。老師先把我們帶到一片草地上,這片草地上放滿了障礙物。老師讓我們分成兩隊(duì),然后對(duì)我們說(shuō):“首先,踩著木樁走過(guò)去,然后跳過(guò)這些輪子,再鉆過(guò)這堵墻!蔽彝蝗豢匆(jiàn)前面就是高高的云梯,哎呀,這個(gè)我可過(guò)不去。這時(shí),老師接著說(shuō):“因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨,所以云梯就不用爬了,最后只要走過(guò)獨(dú)木橋就成功了!闭f(shuō)著,老師為我們示范了一遍。

          “預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。很快就輪到我了,起先很順利,可到獨(dú)木橋的時(shí)候,這個(gè)看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難啊!那坡度太陡了,到中間的時(shí)候,我都差點(diǎn)掉下來(lái),緊張得不得了,但我還是堅(jiān)持完成了比賽。最后我們隊(duì)贏了,我們開(kāi)心得手舞足蹈。

          比賽結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)滿了草,草叢中有各種蟲(chóng)子,有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊,好可怕呀!老師把我們帶到另一片空地上體驗(yàn)羅馬炮。謝天謝地,這里沒(méi)有草,地上放著一堆竹子和一個(gè)鍋,還有一堆繩子。我們被老師分成了五個(gè)隊(duì)。老師講解完之后,我們就七手八腳地裝好了羅馬炮。老師給我們每個(gè)隊(duì)三個(gè)氣球,氣球里面裝滿了水。我們把其中一個(gè)氣球裝在鍋里,用力按一下竹竿,氣球“嗖”的飛了出來(lái),破了。我們又放進(jìn)第二個(gè),“嗖”的`第二個(gè)氣球也飛了出來(lái),可是沒(méi)有破。我們又拿回來(lái),重新發(fā)射。

          “啪”的一聲,我們都高興極了,以為氣球破了,可跑過(guò)去一看,氣球并沒(méi)有破,只是竹子破了。我們把竹子往上移了一點(diǎn),重新發(fā)射。這次竹子整根斷了,可氣球還是安然無(wú)恙,啊,這個(gè)氣球也太頑強(qiáng)了吧!我們只好換了一臺(tái)羅馬炮,也發(fā)射了好幾次才成功。第三個(gè)氣球比較順利,一次性就破了。我們體驗(yàn)好了羅馬炮,就在旁邊等其他隊(duì)完成任務(wù)。突然我被噴了一身水,原來(lái)是別的隊(duì)的氣球一不小心打中了我,我成了一只“落湯雞”。啊,幸虧我?guī)Я艘惶赘蓛舻囊路?/p>

          這真是一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)啊!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 5

          在我的小區(qū)里,我和小朋友們常玩一個(gè)比賽,有閑時(shí)我們會(huì)經(jīng)常練習(xí)的!在這個(gè)游戲里,主要需要有團(tuán)隊(duì)合作,也考驗(yàn)著我們的觀察力,奔跑速度和反應(yīng)力和靈敏度,這個(gè)游戲就是——老鼠偷吃油。

          我們的游戲場(chǎng)地分別是在小區(qū)的滑滑梯與小區(qū)的運(yùn)動(dòng)室里進(jìn)行練習(xí)或者比賽的,不過(guò)滑梯這邊的場(chǎng)地雖然是最佳的選擇,但是經(jīng)帶有一些三四歲的小孩在玩耍,我們怕不小心會(huì)撞到這些小不點(diǎn),所以就只能跑去運(yùn)動(dòng)室玩了。其實(shí)在滑梯這個(gè)地方玩游戲?qū)ξ冶容^有利,因?yàn)槟抢镂铱梢陨仙舷孪聛?lái)回逃閃,上躥下跳,玩伴們想要抓住我就比較有難度?蛇\(yùn)動(dòng)室里嘛——雖然有一些運(yùn)動(dòng)器材可以阻攔逃避,我雖然速度快,但是大部份地方是平地,所以被逼到死角時(shí)就要看運(yùn)氣和閃避的靈敏度了,所以滑梯的場(chǎng)地玩比較有于利老鼠,運(yùn)動(dòng)室比較有利于貓,不過(guò)這樣也比較公平。

          今天又是練習(xí)的一天,成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”(我),“小喜”與“小肖弟”,游戲規(guī)則是分成兩種角色:貓和鼠。老鼠有一個(gè)老鼠的洞,即老鼠的家,貓不能進(jìn)去的!有一個(gè)地方是做放油的,老鼠如在一分鐘內(nèi)拿不到油就變成貓。

          游戲開(kāi)始了!我是隊(duì)長(zhǎng),我一閉眼隨手一指,“小肖弟”就是“貓”,我一聲令下,大家全(老鼠)都躲進(jìn)老鼠洞,我突然一個(gè)完美漂移飛出了老鼠洞,小肖弟完全不知道我正在拿油中,小肖弟忽然之間猛的一轉(zhuǎn)頭看我一驚他馬上向我沖了過(guò)來(lái),其它隊(duì)員一看計(jì)劃成功了!立刻都去拿油,中了我調(diào)虎離山之計(jì)的.小肖弟正對(duì)我緊追不舍,他像一陣風(fēng)惡虎般的撲食過(guò)來(lái)!我身子一偏險(xiǎn)些躲避不了過(guò)去,我馬上變成電動(dòng)小馬達(dá)嗖地一下跑沒(méi)影了!小肖弟是一個(gè)在讀幼兒園大班的孩子,也是一位替補(bǔ)隊(duì)員,所以速度和經(jīng)驗(yàn)不太豐富,但是他小巧玲瓏,穿上綠衣綠褲,戴上棕綠交結(jié)的帽子,在我們小區(qū)綠樹(shù)叢里是只難以被發(fā)現(xiàn)的小貓,突然我們的副隊(duì)長(zhǎng)小虎一個(gè)不小心就被這只機(jī)靈“小貓”給抓住了。

          這就是我小區(qū)里的老鼠偷吃油大比拼了,這個(gè)游戲教會(huì)我們一定要團(tuán)結(jié)一心,做事要有團(tuán)隊(duì)精神才能勝利!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 6

          那次的親子活動(dòng),使我記憶猶新。因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⒓舆@樣的親子活動(dòng),也是我最后一次參加這樣的親子活動(dòng)。

          記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周末的下午,學(xué)校里舉行了那樣的一次活動(dòng)。那時(shí)候,媽媽和爸爸都有時(shí)間來(lái)陪我參加。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,我本以為我來(lái)很早,沒(méi)想到學(xué)校門(mén)口已經(jīng)站滿了人,他們來(lái)得比我們更早。

          接下來(lái),活動(dòng)馬上開(kāi)始。老師首先宣布了比賽規(guī)則,獲得最高分的.獲勝。第一個(gè)項(xiàng)目是:三人四足,就是把我和爸爸媽媽其中的四條腿各綁在一起向前跑。獲得第一名得五分,獲得第二名得三分,獲得第三名得一分。

          我們五個(gè)家庭綁好“三人四足”,一字排開(kāi),站在起跑線上,準(zhǔn)備出發(fā)!皢簟敝宦(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響,我們都爭(zhēng)先恐后地向前沖。“不好!”有個(gè)家庭摔跤了,我正得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們望去的時(shí)候!芭椤钡囊宦暎覀円菜さ沽,爸爸力大無(wú)窮,拽著我和媽媽。我和媽媽順勢(shì)爬起來(lái),繼續(xù)向前走。可是,沒(méi)走兩步我們又摔倒了?粗渌募彝ザ碱I(lǐng)先了,爸爸媽媽著急了,呵呵,爸爸媽媽合力架起我,拎著我向前跑。跑啊,跑啊,沖向終點(diǎn),還好我們得了第三名。

          第二個(gè)項(xiàng)目是:運(yùn)兵乓球。就是用嘴叼住勺子,把乒乓球放在勺子上運(yùn)進(jìn)對(duì)面的盒子里,誰(shuí)運(yùn)的乒乓球最多就獲勝。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們一家三口,超常發(fā)揮,一共運(yùn)了8個(gè)球到盒子里,得了第一名。

          第三個(gè)項(xiàng)目是你猜我演。這個(gè)環(huán)節(jié)由我和媽媽兩個(gè)人來(lái)完成,媽媽在上面演,我在下面猜,遇到我猜不出來(lái)的時(shí)候,媽媽手舞足蹈,急得面紅耳赤,直搖頭。

          就這樣,我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,最終榮獲得了第二名。爸爸看著我,摸著我的頭,平淡地說(shuō):“孩子,沒(méi)事,重在參與。”說(shuō)完,我們一家三人相互看看,都笑了。

          我多希望爸爸媽媽能多陪我參加一些這樣的活動(dòng)!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 7

          在一個(gè)春光明媚的上午,我校舉辦了第二屆校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          哇!跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,我們快去觀戰(zhàn)吧!首先出場(chǎng)的是我們對(duì)手六(1)班的同學(xué),瞧,他先熱了熱身,“三、二、一,預(yù)備,跳……”“一米七”切,這有什么好驚訝的啊,該我們班的選手出場(chǎng)大顯身手了,看,他做了幾個(gè)預(yù)備動(dòng)作,那雙大眼睛閃著必勝的光芒,“加油,加油……“聽(tīng)到我們班的同學(xué)們使出吃奶的勁兒來(lái)為班級(jí)的同學(xué)加油,他騰空而起,隨即們“降落”在一米九的'位置!巴郏∑萍o(jì)錄了!”同學(xué)們圍在一起紛紛向他表示祝賀。

          “哇塞!”我又驚又喜,原來(lái)我們班那外三名選手也都跳出了一米八、一米七七、一米八五的好成績(jī),這一局的跳遠(yuǎn)比賽,我們班大獲全勝。

          跳繩比賽也拉開(kāi)了帷幕,第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班的文宣,對(duì)手看著人高馬大的,而我們班文宣又瘦又小,不知道還能不能贏個(gè)對(duì)手措手不及呢?正當(dāng)在想這個(gè)問(wèn)題時(shí),旁邊的同學(xué)們已經(jīng)傳來(lái)了加油聲,看著同班同學(xué)在為自己助威,他們兩個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最終,他們打成了平局,第二次比賽開(kāi)始了,裁判剛吹響哨子,他們兩個(gè)就瘋狂甩起繩子來(lái),繩子也跟著他們的腳步越來(lái)越快,最終,我們班以一分之差敗給了對(duì)手班,真氣人啊!你們等著瞧,我們一定會(huì)把比分拉回來(lái)的。

          最令我激動(dòng)的短跑比賽終于來(lái)臨了,馬上就該我的好朋友大顯身手了,看著她自信而又堅(jiān)定的眼神,嗯,對(duì)手必輸,我難以抑制心中的激動(dòng),喊破嗓子的喊道“加油……加油……給我拿個(gè)第一回來(lái)!”她聽(tīng)到了我的喊聲,知道對(duì)我說(shuō)“放心,不會(huì)輸?shù)摹辈门幸淮瞪,她就像一只箭一樣飛了出去,經(jīng)過(guò)激烈的角遂,她輕輕松松贏了對(duì)手班,“耶!你是最棒的!”從開(kāi)始跑到現(xiàn)在,一直為她在加油,嗓子都喊冒煙了,她為我們班加了八分,真是不辱使命。

          我們雖然都很努力,可是在最后一局的接力賽中與冠軍失之交臂,唉,最后我們只能眼巴巴的看著對(duì)手贏了。沒(méi)事,友誼第一,比賽第二嘛,更何況在比賽中我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)眾志成城,體現(xiàn)出了非常強(qiáng)的集體意識(shí),這是這次活動(dòng)中最珍貴的!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 8

          我們正在學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)單元。陳老師為了讓我們更好地學(xué)好祖國(guó)漢字,提議班上搞一個(gè)關(guān)于漢字的班會(huì)活動(dòng),由班委們具體負(fù)責(zé)。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。

          第一關(guān):盒子撈謎。

          班委先把我們分成四隊(duì),我被分在了第一隊(duì)。然后拿出一個(gè)盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進(jìn)了盒子,拿出了一張紙條:半出半進(jìn)。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語(yǔ)答對(duì)了,我們隊(duì)又加了一分。第一輪結(jié)束后,我們隊(duì)九分;第二隊(duì)九分;第三隊(duì)十三分;第四隊(duì)十一分。我們隊(duì)和第二隊(duì)打成了平手。

          第二關(guān):找朋友。

          班委在講臺(tái)上問(wèn)歇后語(yǔ)的前一句,我們?cè)谙旅鎿尨鹣乱痪,哪個(gè)隊(duì)的成員最快搶答正確,那個(gè)隊(duì)就加一分。開(kāi)始了,班委每問(wèn)一句,都是我們隊(duì)的同學(xué)搶答最快。可后來(lái)不知怎的,我們隊(duì)就沒(méi)有多少同學(xué)舉手了,也許是大家對(duì)后面的'歇后語(yǔ)不熟吧!“和尚打傘”班委說(shuō)到。我本想舉手,可被第二隊(duì)的唐林志搶了先機(jī):“無(wú)法(發(fā))無(wú)天!”全班都哄笑起來(lái)。和尚沒(méi)頭發(fā),打傘肯定是無(wú)發(fā)無(wú)天了。第二輪結(jié)束,我們隊(duì)十八分;第二隊(duì)十八分;第三隊(duì)十五分;第四隊(duì)十四分。二隊(duì)和我們隊(duì)又不分上下,看來(lái),我們都得努力了!

          第三關(guān):漢字起源故事講述。

          班委先讓我們每隊(duì)選出一個(gè)代表,上去講述,然后再由每隊(duì)投票表決。我們隊(duì)一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺(tái)上,一邊講述,一邊畫(huà)圖,這樣便使得講述變得生動(dòng)形象起來(lái)。投票開(kāi)始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來(lái)。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結(jié)束了。最后我們隊(duì)以二十八分優(yōu)先勝出!

          發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候到了,我興奮地打開(kāi)了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會(huì)活動(dòng)太好玩了!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 9

          我們來(lái)到了白羽公園游玩,老師在一棵樹(shù)下轉(zhuǎn)了一圈,打量一番,就掏出一根彩色繩子。我們還沒(méi)看明白,老師就像西部牛仔一樣,把手中的繩子甩了兩圈后拋了出去。只聽(tīng)“嗖”的一聲,繩子掛到了樹(shù)枝的邊上,搖搖欲墜。

          一次不成功,老師斗志滿滿,瞄準(zhǔn)目標(biāo)再次拋出,這次中了,繩套在了樹(shù)枝的分叉上。老師把繩子使勁地拽了幾下,確定繩子已經(jīng)綁結(jié)實(shí)后,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“大家聽(tīng)我說(shuō),咱們來(lái)玩?zhèn)游戲叫過(guò)河,大家看樹(shù)上是不是有根長(zhǎng)繩子?”我和同學(xué)們回答:“是!崩蠋熣f(shuō):“大家就想象著后面有百萬(wàn)追兵,前路迷茫,我們要急速跑到河對(duì)面,攥緊繩子飛快地蕩過(guò)去,你就可能逃出生天。不過(guò),河深不可測(cè),要是不小心墜河,那就意味著你光榮犧牲了。要是成功蕩過(guò)去,那就等于你平安無(wú)事了。”我想與其坐以待斃,干等死,還不如蕩過(guò)去還有一點(diǎn)希望、一線生機(jī)。

          老師先拽緊繩子做表率,后腳蓄力奮力蹬地,一躍而起成功地蕩了過(guò)去。老師那胖胖的`體格,把繩子和樹(shù)枝都?jí)旱眠沁亲黜懀盟圃谂f石器時(shí)代的“人猿泰山”。同學(xué)們也不甘示弱,紛紛地沖上前去“過(guò)河”去了。

          最經(jīng)典的一幕發(fā)生了。只見(jiàn)周?chē)?guó)慶,真不愧是個(gè)肥豬仔,手腳并用,拖著身子,跐著地猛地蕩了過(guò)去。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,一不小心手一滑,摔了個(gè)嘴啃泥。只見(jiàn)他慢騰騰地爬了起來(lái),溜到隊(duì)伍后面排隊(duì)進(jìn)行下一輪“過(guò)河”了。

          第五個(gè)上場(chǎng)的是賈燃,他真不是吃素的,只用一只手就騰空而起,身輕如燕,感覺(jué)就像是飛過(guò)去。

          該我啦,一定要過(guò)去啊,我給自己鼓勁兒。我咽了口唾沫,使勁拽緊繩子,又轉(zhuǎn)了一圈,雙腳齊用、使勁蹬地,身體后仰,腳步不停,飛沖過(guò)去。離岸邊只差一點(diǎn)了,我猛蹬了地面,“唰!”過(guò)去了,我松了口氣,終于成功了。

          真是虛驚一場(chǎng),我拍拍胸口,心想這真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!之后我經(jīng)過(guò)多次沖鋒,都取得了勝利,真是暢爽過(guò)癮。同學(xué)們連連取勝,仿佛再現(xiàn)了一幕一幕驚險(xiǎn)的“人猿泰山”。

          這次活動(dòng)真是撼動(dòng)人心、驚險(xiǎn)刺激,讓我體驗(yàn)到了游戲的快樂(lè),也鍛煉了我的反應(yīng)能力。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 10

          夏天來(lái)了,也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼,這天終于來(lái)臨,我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開(kāi)往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車(chē)。

          一路上同學(xué)們又說(shuō)又唱,興奮得不得了,一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館,一下車(chē)我們就飛奔過(guò)去,只見(jiàn)里面幾個(gè)碩大的棚子佇立,從玻璃窗看進(jìn)去,里面是各種各樣的我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子,作為吃貨的我第一個(gè)就問(wèn)導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么,可以吃嗎?導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果,吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的,我試了一下是真的呢,好神奇。農(nóng)場(chǎng)里還有很多的非常奇特的的植物,比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等,真是不可計(jì)數(shù)。

          一上午的時(shí)間過(guò)得可真快,到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了,可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦,我們要自己做。這可讓我們炸開(kāi)了鍋,很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了?吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料,我有點(diǎn)猶豫不定了,但我是組長(zhǎng),沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走到鍋前,腦子里想著媽媽做飯時(shí)的.樣子,邊干邊想。首先我把鍋燒干,倒了一些油,再把肉放到鍋里炒一下,等到肉不紅了把它盛出來(lái),然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽,把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。

          我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿滿了,接下來(lái)是西紅柿炒雞蛋,同學(xué)們有的說(shuō)要先炒西紅柿,有的說(shuō)要先炒蛋,我想了想應(yīng)該是先炒蛋,這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里,把蛋放到鍋里翻炒,到雞蛋變成一塊塊的,再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。

          我吃著自己做的菜覺(jué)得特別的香,飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的,也是最快樂(lè)的,不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物,還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 11

          三月的陽(yáng)光溫情,春像柔情的,輕盈的曼舞水袖,一笑便是姹紫嫣紅,一顰即是細(xì)雨紛紛。我知道一年一度的三心的三月義賣(mài)活動(dòng)到來(lái)了。

          陽(yáng)光從茂密的綠葉中穿過(guò),照射在綠茵茵的操場(chǎng)草坪上,留下金色的斑點(diǎn),此時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸,精彩的三心暖三月義賣(mài)活動(dòng)要開(kāi)始了,太陽(yáng)是多么毫不留情地照射在我們身上。

          我們拿好要買(mǎi)的東西就聽(tīng)著老師的指揮排隊(duì)去操場(chǎng)上擺好自己的`攤位,開(kāi)始賣(mài)東西了。

          我不會(huì)要吆喝,所以沒(méi)有人來(lái),過(guò)了許久還是沒(méi)人來(lái),我也無(wú)可奈何,看著別人那里圍滿了人,我的羨慕寫(xiě)在我的臉上,突然一位小姐姐走來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,這朵花多少錢(qián)?”“五元!蹦莻(gè)小姐姐從口袋里掏出了5元錢(qián)給了我,我心里十分開(kāi)心,不知該怎么形容我緊緊地攥住手中的五元錢(qián)一直看著它,“小姑娘,給我拿一瓶水!薄昂玫,一元!蔽野阉o了阿姨,阿姨也給了我一塊錢(qián)。望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影,我感覺(jué)自己的運(yùn)氣好極了。

          天氣可真熱啊,操場(chǎng)上的同學(xué)們都坐得直報(bào)怨,在太陽(yáng)的照射下,我沒(méi)走一步路,調(diào)皮的熱氣便從我的鞋底穿到我的腳上,知了熱的直喊:“知了知了”,仿佛再說(shuō),這天氣也太熱了吧,鳥(niǎo)兒們熱的躲在樹(shù)蔭下乘涼呢!

          突然,我面前出現(xiàn)了一位叔叔,他俯下身子,面帶微笑:“小朋友給叔叔拿兩瓶水,還有一束花,多少錢(qián)?”“七元!蔽已杆俚膶⑦@位叔叔要的東西給了他。

          時(shí)間可過(guò)的真快呀,不一會(huì)兒兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,義賣(mài)活動(dòng)也圓滿結(jié)束了,我今天一共掙了十三元,我也為自己感到開(kāi)心,我們各班依次收好東西也會(huì)贏了教室,喧鬧的操場(chǎng)也漸漸清凈了,最后只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,我們各自向老師捐了錢(qián),我把我手中的十三元錢(qián)都給了老師,雖然捐的不多,但這些都是我的心意呀!我相信“這個(gè)玫瑰,手有余香!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 12

          如果我問(wèn)你,地瓜你見(jiàn)過(guò)嗎?你肯定會(huì)說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)地瓜啊,不就是紅薯嗎?”可是,會(huì)飛的地瓜你見(jiàn)過(guò)嗎?

          前段時(shí)間,我們班計(jì)劃組織一次研學(xué),同學(xué)們紛紛猜測(cè);顒(dòng)前一天老師走進(jìn)教室,笑著說(shuō):“我們明天去挖地瓜怎么樣?”班里頓時(shí)咋呼了起來(lái),小李甚至高興地從椅子上彈起來(lái)了,小王也由于太過(guò)興奮,把課桌都給弄歪了,差點(diǎn)摔個(gè)人仰馬翻。

          第二天,經(jīng)過(guò)一路顛簸,我們終于到了田里。放眼望去田地里全都是一片片綠油油的葉子,一點(diǎn)地瓜的影子都沒(méi)有。我疑惑不解:難道地瓜都被別人摘走了嗎?在一旁的農(nóng)民伯伯會(huì)讀心術(shù)一樣,走到一堆葉子旁邊,先用手把地瓜藤撥到一邊去,再用手把地瓜葉子下方的土挖開(kāi),用鐵鍬一撬,一個(gè)地瓜就展現(xiàn)在我們眼前。全班都很驚訝,小王同學(xué)特意搓搓眼,以為自己眼花了。農(nóng)民伯伯笑著說(shuō):“很奇怪嗎?地瓜,地瓜,肯作文吧定是長(zhǎng)在地里的嘛!”我們頓時(shí)恍然大悟,紛紛拿起鐵鍬學(xué)伯伯的樣子去挖地瓜了。

          看伯伯挖地瓜很簡(jiǎn)單,可動(dòng)起手來(lái)就不是那么回事了。地瓜藤很多,葉子很密,用鐵鍬來(lái)挖太麻煩。小徐用手抓住藤,用力往上提,沒(méi)拔出來(lái)。他不甘心,使出全身力氣猛地一拔,地瓜出來(lái)了,但人也坐下了,狠狠的摔了個(gè)屁股墩兒,疼得哇哇叫;我呢?正盯上了一個(gè)大地瓜,使勁把鏟子往地里一插,把身體猛的往鐵鍬把上一壓,地瓜就像火箭一樣飛了出去,在地上摔成了兩半。同學(xué)們哈哈大笑:“小劉,你的地瓜會(huì)飛!”我尷尬的看著地上的'那兩半地瓜,覺(jué)得既好笑又可惜。這么大的地瓜,讓我給弄壞了,伯伯一年的辛苦白費(fèi)了!伯伯看到我郁悶的神情,笑著說(shuō):“沒(méi)事,洗洗一樣可以吃!

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們的臉上收獲了泥土,也收獲了豐收的喜悅。

          那個(gè)會(huì)飛的地瓜,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 13

          “斗!边@項(xiàng)比賽一般都是出現(xiàn)在西班牙,可我今天說(shuō)的是我們中國(guó)小孩玩的斗牛。

          “這節(jié)課,我們來(lái)玩一個(gè)‘斗!螒虬伞!鼻邎@春課堂上,童老師像一朵云一樣,悄然無(wú)聲地飄了進(jìn)來(lái),頑皮地指著電腦屏幕。

          老師的話音剛落,全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。有的鼓起了掌,有的從凳子上跳了起來(lái),還有的歡呼起來(lái),班里面像在點(diǎn)爆竹一樣。

          ?斗牛?我們以前玩的是兩個(gè)人頭對(duì)頭,來(lái)比誰(shuí)的力氣大,如果是這樣的話,那雙方都得準(zhǔn)備好醫(yī)藥費(fèi),誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)把對(duì)方打傷呢?童老師啊童老師,您這葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。烤尤灰瑢W(xué)們?nèi)ザ放,總之我是不?huì)去的,我區(qū)區(qū)一個(gè)弱女子怎么能參加這種比賽呢?

          童老師仍然笑瞇瞇地,用手指輕輕地點(diǎn)了一下電腦屏幕,對(duì)大家講了游戲規(guī)則:“先請(qǐng)一頭紅牛與一頭黑牛上臺(tái),在這兩個(gè)人的身后,各貼上一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先讀出對(duì)方的詞語(yǔ),就算贏!

          同學(xué)們都積極地舉起了手,就連眼睛上架著一副眼鏡的鴻儒,還有那個(gè)子矮矮的俊益也舉起了手,老師自然就點(diǎn)了鴻儒當(dāng)黑牛,俊益當(dāng)紅牛。

          被點(diǎn)到的'鴻儒氣勢(shì)洶洶地走上了講臺(tái),好像還沒(méi)開(kāi)始他就已經(jīng)贏了。

          可俊益卻懶洋洋地走上講臺(tái),耷拉著手,駝著背,好像剛開(kāi)始他就已經(jīng)輸了似的。

          等童老師把詞語(yǔ)貼在兩位同學(xué)背上之后,大家便大聲地喊:“三,二,一,開(kāi)始——”

          剛一開(kāi)始,“紅!本拖癯粤吮幽懸粯樱班病钡囊宦,沖向“黑!,兩只手一把抱住他,然后使出全身的力氣推著“黑!保^還不停地想去看他身后的詞語(yǔ)。

          “黑牛”也不甘示弱,抓住“紅牛”的手,頭也不停地往右邊轉(zhuǎn),慢慢地就連他們的身體也不停地轉(zhuǎn)了起來(lái),把大家看得頭暈眼花,認(rèn)不清方向了。

          如此激烈的比賽當(dāng)然少不了掌聲與加油聲啦。

          “加油,加油,加油!”同學(xué)們?nèi)紖群捌饋?lái),好多同學(xué)還站到了桌子上,各種加油聲一浪高過(guò)一浪,沖出教室,直上云霄。

          正當(dāng)他們比賽得很激烈的時(shí)候,紅牛背后的詞語(yǔ)牌掉了下來(lái),真是天助“黑!币,“黑!弊(zhǔn)機(jī)會(huì),趕緊喊出了“紅!北成系脑~語(yǔ),最終“黑!鲍@勝了。

          這可真是“兩牛相逢,黑牛勝”呀!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 14

          今天我們年級(jí)舉行了拔河比賽。

          楊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)讓我們站成了體育隊(duì)形,讓林xx帶領(lǐng)我們我們做操,楊老師說(shuō):“做完了操會(huì)更有力氣的!弊鐾瓴俸髼罾蠋煵痪o不慢地說(shuō):“這一次拔河比賽只有四十個(gè)人能參加,沒(méi)有選上的同學(xué)別泄氣,拔河比賽要選身強(qiáng)力壯的`人,所以說(shuō)不可能選很輕的人。下個(gè)星期五我們班來(lái)舉行拔河比賽讓你們參加,現(xiàn)在你們可以當(dāng)拉拉隊(duì)為我們班加油鼓勵(lì)呀!”我心想:“我不僅個(gè)子矮,而且也不重。一定選不上了,更何況我原來(lái)沒(méi)有參加過(guò)一次拔河比賽,哎,這次沒(méi)希望了……”

          果然我沒(méi)有被選上。但是能為我們班加油讓我轉(zhuǎn)悲為喜。

          第一場(chǎng)開(kāi)始了,我們班和三班用力地把對(duì)方使勁向自己那一邊拖呀。我們班的同學(xué)好像都是出了吃奶的勁,用全身最大的力氣使勁把三班給拖了過(guò)來(lái),好像是一頭狼正在拖一只羊過(guò)來(lái)似的。第一輪我們贏了,根據(jù)規(guī)定:雙方交換了比賽場(chǎng)地。

          第二場(chǎng)一開(kāi)始只見(jiàn)王xx睜大了眼珠子用力拉呀,隨著我們們班同學(xué)的努力拼搏讓我們占了上風(fēng),就在我們班快贏的時(shí)候三班那邊突然涌來(lái)了一股力量,把我們個(gè)個(gè)擊倒了,紅繩像車(chē)子一樣向三班那邊移去……就因?yàn)檫@樣,我們班前功盡棄,輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

          第三場(chǎng)由老師用石頭剪子布來(lái)選場(chǎng)地,楊老師以剪刀贏了,我們交換了場(chǎng)地。

          第三場(chǎng)一開(kāi)始紅繩沒(méi)有什么動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì),紅繩向我們班移了過(guò)來(lái),可三班沒(méi)有放棄。就在此時(shí),李xx不知為什么摔倒在地,現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻,怎么能缺少人手呢。楊老師如同老鷹捉小雞一般把他從地上給“抓”了起來(lái),李xx連灰都還沒(méi)有來(lái)得及拍就繼續(xù)“作戰(zhàn)”。我們就快贏時(shí)紅繩不動(dòng)了,王xx拼勁了全力,用力把紅繩往我們這邊拉。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班終于取得了最終的勝利。

          在這次比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 15

          暑假已過(guò)完,馬上就要開(kāi)學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了,同時(shí)也意味著我們成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了,我們也因此參加一個(gè)十分重要的活動(dòng)——作為美雅志愿者去迎接新生。

          來(lái)到一樓大廳時(shí),我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),開(kāi)始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自己的英姿來(lái)迎接新生的“迎賓隊(duì)”,也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”,我則是在上樓隊(duì)伍中的`最后一個(gè)人,讓大家走直線上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個(gè)職能,便是在大門(mén)口帶領(lǐng)小朋友到自己的班級(jí)隊(duì)伍里。其實(shí)在大門(mén)口還有一個(gè)隊(duì)伍,是將家長(zhǎng)攔在外面,讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后,“迎新活動(dòng)”拉開(kāi)序幕,只等小朋友們邁進(jìn)這美麗校園第一步。

          臨近九時(shí),老師提醒我們小朋友們要進(jìn)來(lái)了,我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑,已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅,筆直的站在那兒,就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊(duì)”站在門(mén)口,神氣十足、精神煥發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來(lái)到他們各自的班級(jí);在正門(mén)口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門(mén)旁,心中非常興奮,又十分緊張,時(shí)不時(shí)整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……

          過(guò)了一會(huì),學(xué)校大門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)一大批新生中混雜著家長(zhǎng)涌了進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲:“家長(zhǎng)請(qǐng)留步!”,這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長(zhǎng)們,只讓小同學(xué)們進(jìn)入校園。大廳里每一位志愿者都待在自己的崗位上!靶∨肿印绷挚稻穸稊\地站在大廳正門(mén)口,熱情地迎接著每一位剛剛步入這碩大校園的小同學(xué)們;言兒滿面笑容地站在那里,溫柔地握著小朋友的手,將他們分批帶去自己的班級(jí);映天從容不迫地跟在后面,把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊;這場(chǎng)活動(dòng)既忙碌又繁雜,可是卻井然有序。

          突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來(lái),我連忙上前詢問(wèn)他的班級(jí):“小朋友,你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手,帶著他來(lái)到了他的班級(jí),我目送著他進(jìn)了教室,心中感到十分溫暖。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 16

          是什么,讓同學(xué)們神情專注,一絲不茍;是什么,讓平常調(diào)皮的同學(xué)挺直腰板,眼神堅(jiān)定呢?就是這次讓我們班引以為傲的“誦讀經(jīng)典詩(shī)文傳承華夏文明”迎國(guó)慶的朗誦會(huì)。

          9月30日,一個(gè)特殊的日子,一場(chǎng)朗誦會(huì)將在學(xué)校體育館展開(kāi)。它將見(jiàn)證長(zhǎng)久練習(xí)的成果,見(jiàn)證每個(gè)人努力后的佳績(jī)。

          進(jìn)入會(huì)場(chǎng),一行行隊(duì)列整齊就坐,一聲聲號(hào)曲激揚(yáng)無(wú)比——這是管樂(lè)團(tuán)在為朗誦作鋪墊。同學(xué)們竊竊私語(yǔ),小聲談?wù)撝@次的朗誦。站在會(huì)場(chǎng)后面,看到不少同學(xué)站在位子前,他們有的是站起整理衣冠,有的想望望舞臺(tái)旁蓄勢(shì)待發(fā)的主持人,有的只是純粹想表達(dá)自己心中的'喜悅。

          隨著樂(lè)曲,作文隨著倒計(jì)時(shí),朗誦會(huì)開(kāi)始了!兩個(gè)穿著正式服裝的小主持人緩緩上臺(tái);用清晰的口齒迎接一班又一班的同學(xué)。我們班的同學(xué)更是神情激動(dòng),對(duì)臺(tái)上的學(xué)生議論紛紛。

          隨著時(shí)間流逝,掌聲連綿不絕,我們班也該上場(chǎng)了!我的心怦怦直跳,背挺的直直的,生怕在臺(tái)下前排的觀眾看見(jiàn)在臺(tái)上前排的我一點(diǎn)瑕疵。用余光瞟一眼身旁的同學(xué),她一點(diǎn)兒也不慌,眼神堅(jiān)定無(wú)比,順帶輕輕調(diào)整腳步。我見(jiàn)狀也微微調(diào)整自己的身位。一會(huì)兒,我們的朗誦便在音樂(lè)中展開(kāi)了。我仿佛看見(jiàn)萬(wàn)里雪飄,看見(jiàn)層林盡染,我已被詩(shī)情帶入畫(huà)意。一到我誦詞,便立刻清醒,語(yǔ)調(diào)高昂起來(lái)。每當(dāng)語(yǔ)速過(guò)快,我便立刻拉慢語(yǔ)速,后方同學(xué)也十分配合,將朗誦完美進(jìn)行到底。

          一聲嘹亮的“浪遏飛舟”,我們的誦讀結(jié)速了。臺(tái)下,又一陣?yán)坐Q般的掌聲,將我們迎下了臺(tái)。

          這次朗誦十分成功,收獲了年級(jí)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。果然,付出就會(huì)有收獲。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 17

          六年級(jí)的跳繩比賽我有備而來(lái)。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。

          跳繩比賽前,我忐忑不安,生怕比不好。

          第一次出場(chǎng)的是小x同學(xué)和xx同學(xué)。小x同學(xué),手腳并用,繩子郵得很快,讓人眼花繚亂。小x同學(xué)右腳尖踮起,起跳!然后左腳尖踮起,再把握好次數(shù)的同時(shí),把握好速度。

          xx同學(xué)也不甘示弱,小x同學(xué),斷繩了,xx同學(xué)得意洋洋,好像在說(shuō):“哈哈,我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué),他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。

          小x同學(xué)大汗淋漓,汗流浹背,但小x同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子,也堅(jiān)持了下來(lái)。

          第二輪便是我和小x同學(xué)了。號(hào)聲一響,我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們?cè)阢等粺o(wú)語(yǔ)中醒悟,本來(lái)只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油,隨后,接二連三的“奧利給”響起,這才給了我信心。

          我兩腳尖同時(shí)抬起,兩手將繩子向前甩,后腳跟向后提,腳一掂一掂的`。

          我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè),130個(gè),140個(gè),145個(gè),160個(gè)。不好,時(shí)間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫:“時(shí)間到――”,我松了一口氣,小聲念叨著:“跳了168個(gè)。”我喜出望外,欣喜若狂。

          雖然我腳是酸的,但心是甜的;雖然我手是麻的,但腦子是清醒的;雖然我性子是慢的,但速度是快的;雖然我的成績(jī)是168,但同學(xué)們送給我的“奧利給”卻比這多……

          168是畢業(yè)前跳繩的樂(lè)趣,跳繩是我心靈的樂(lè)趣!皧W利給”才是最重要的,因?yàn)椤皧W利給”是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 18

          9月29日上午,我校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,伴隨著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”,各班隊(duì)伍依次派對(duì)入場(chǎng)。

          各班方隊(duì)就位,開(kāi)幕式正式開(kāi)始。第一個(gè)是紅隊(duì),他們高舉紅旗,昂首挺胸,伴隨著氣壯山河的口號(hào)聲向前邁步,表現(xiàn)出他們滿心的歡喜和“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄;接著是我們班的鮮花隊(duì),我們手舉金燦燦的向日葵,笑容滿面,就像手中的太陽(yáng)花一樣,充滿朝氣,為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)和臺(tái)上各位領(lǐng)導(dǎo)們獻(xiàn)花;下一個(gè)是彩旗隊(duì),他們收手舞彩旗,高喊著他們的口號(hào),步子堅(jiān)定有力,活似在用身體證明:“我們將是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮的星,加油!彼械姆疥(duì)都以相同的距離和相同速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái),他們高喊著屬于自己的口號(hào),邁著整齊而又自信的'步伐,接受全校師生的檢閱。

          開(kāi)幕式過(guò)后,就是正式運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,興奮不已,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展拳腳,為班級(jí)爭(zhēng)光。其中最激烈的莫過(guò)于女子甲組400米跑了,我們的人可謂是胸有成竹,可以是上場(chǎng)卻成了最后一個(gè),大家不免失落,旁邊的同學(xué)說(shuō):“先別著急,可能他們?cè)趦?chǔ)存體力,在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)。”大家聽(tīng)后,也都打起精神,看比賽的發(fā)展,他們?cè)诤I褚话愕臅r(shí)候沖刺了,一個(gè)一個(gè)的快速超過(guò)前面的隊(duì)員,100米,50米,30米,10米,5米,大家都擯摒住呼吸,凝神靜聽(tīng),耶!贏了!會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲,大家蹦呀,跳呀,激動(dòng)萬(wàn)分,與運(yùn)動(dòng)員相擁,相互祝賀。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),更讓我們的集體意識(shí)越加強(qiáng)烈,讓我們這的個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié),意義非凡。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 19

          今天中午,我把自身儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)全部都倒了出來(lái),由于我要參加大家學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

          一到學(xué)校,哇,我簡(jiǎn)直不敢相信我們的雙眼,大家的教室裝扮地可真漂亮呢。掛滿了汽球,彩色的小花,黑板上畫(huà)了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的母親正在畫(huà)畫(huà)呢,阿姨畫(huà)得可真漂亮呢。

          我還看到了錢(qián)翰澄、朱朱都已經(jīng)在當(dāng)營(yíng)業(yè)員了。我是第二批的攤主,姚老師讓我先去外面買(mǎi)東西,等第二批的時(shí)候再進(jìn)去當(dāng)攤主。于是,我就和母親、魯易凡和他的母親一塊,大家組成一個(gè)小分隊(duì)去大采購(gòu)啦!

          我先在我們的教室買(mǎi)東西了,我花了3元錢(qián)買(mǎi)了陳昊宇的一個(gè)變形金剛,它的姓名叫力暴天,我還沒(méi)想到它還能變成老虎呢。大家班長(zhǎng)馬維還在賣(mài)壽司呢,母親問(wèn)了馬維,馬維回答是她和她母親一塊做的呢。我想,她可真是能干!

          接著,大家又跑到二樓去參觀了,二樓還有賣(mài)餅干、蛋糕的,可是這部分我都不感興趣呢,只想找好看的書(shū)、好玩的玩具。后面的大樓有個(gè)地方非常有意思,一個(gè)是砸金蛋,可是要20元,我的`錢(qián)不夠花,只能找實(shí)惠點(diǎn)的了。后來(lái)我猜了二個(gè)迷語(yǔ),我以為可以拿到獎(jiǎng)品,可是沒(méi)想到居然要我花3元錢(qián),才能拿到獎(jiǎng)品。我和魯易凡都拿到了獎(jiǎng)品。逛到操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)大姐姐們還想的真周到,有冰棍、礦泉水賣(mài)的。

          最后,輪到我當(dāng)攤主時(shí),就忙活起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我的東西竟然一樣也不剩,全部賣(mài)個(gè)精光。我問(wèn)母親大家班一共賣(mài)了多少錢(qián),母親說(shuō)一共賣(mài)了1390多元錢(qián),我高興地跳了起來(lái)。我感覺(jué)今天真是太開(kāi)心了,大伙都有收獲,都有愛(ài)心。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 20

          拔河比賽馬上就要開(kāi)始了!在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,眼神中流露出對(duì)這場(chǎng)比賽的期待。周?chē)拇髽?shù)擺著它們綠色的手掌,太陽(yáng)已升上高空,好像在加油打勁。

          地上放著一條粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,粗糙無(wú)比,像一條巨長(zhǎng)的蟒蛇,誰(shuí)看了它都要不禁打個(gè)寒顫。

          已經(jīng)快開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)班的選手們都昂首挺胸,自信滿滿的來(lái)到場(chǎng)上,雙方面向?qū)κ,排成一列,拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對(duì)方,好像要把對(duì)方的氣勢(shì)壓下去。

          只聽(tīng)一聲"呯"這震天的`哨聲刺激了下選手的意識(shí),突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾,雙腳微微叉開(kāi),使身子更加穩(wěn)定。忽見(jiàn)一個(gè)小男孩讓我眼前一亮,只見(jiàn)他雙眼緊閉,頭上出現(xiàn)了七條線,和一個(gè)大于號(hào)和一個(gè)小于號(hào),他滿臉漲得通紅,肥嘟嘟的小臉擠成一團(tuán),牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒(méi)有亂動(dòng),雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅,汗水如同從花上留下的晨露。

          有一隊(duì)伍好像有點(diǎn)累了,手中的繩子不聽(tīng)使喚的朝另一個(gè)方向跑,使他們的腳開(kāi)始離開(kāi)地面,變得混亂,有的同學(xué)身子往前倒,是前面的同學(xué)往前差點(diǎn)摔了跤。就是現(xiàn)在,對(duì)手一使勁,喊著"一,二,三!"一,二,三″的口號(hào),把繩子拉入自己這里,繩子中間的紅點(diǎn)一個(gè)勁的往這邊跑,另一隊(duì)的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離,目光已變得暗沉起來(lái)。最終是那隊(duì)贏了。場(chǎng)上一片歡呼,有的還激動(dòng)地跳了起來(lái),好像一陣海的波浪。

          雖然那隊(duì)輸了,但是笑的很燦爛。我明白了,只要齊心協(xié)力,用盡全力一定可以成功。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 21

          我的學(xué)校會(huì)組織很多好玩的活動(dòng),但最令我印象深刻的還是那次面食節(jié)。

          一提到面食節(jié),我就想起我第一次做的小熱狗,那個(gè)味道我永遠(yuǎn)都忘不掉。在面食節(jié)的前一天,一大早我就起來(lái)了。我先和好面,在面發(fā)酵的時(shí)候我在想,今年的面食節(jié)做什么面食好呢?正在我想得出神的時(shí)候,媽媽忽然來(lái)了,她了解情況后,建議我說(shuō):“你可以做小熱狗呀!”我開(kāi)心地回答:“好主意!”“可家里沒(méi)有火腿腸了,這怎么辦呢?”媽媽問(wèn)道。“我去買(mǎi)。”說(shuō)完我立刻去附近的超市買(mǎi)了好幾根火腿腸。買(mǎi)回來(lái)了以后,就用急切的目光望著媽媽:“我們什么時(shí)候開(kāi)始?”“現(xiàn)在”聽(tīng)到媽媽的回答,我以飛快的速度跑到廚房等著媽媽。媽媽笑著跟過(guò)來(lái),與我一起把一會(huì)兒要用的材料和工具都準(zhǔn)備齊全。有專門(mén)做小熱狗用的面、水和面盆。面還要醒7分鐘,我感覺(jué)這7分鐘好漫長(zhǎng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲讓我變得有些煩躁。時(shí)間終于到了,我興奮地開(kāi)始制作。我先把腸的“外衣”脫掉,把腸分為兩半,再把面分成與腸相等的份數(shù),拉成長(zhǎng)條的`面片,然后再用面片將腸包裹,最后下鍋蒸熟。

          做好了以后,我先讓爸爸、媽媽嘗了嘗,他們說(shuō)我做得非常好吃。面食節(jié)那天,我做的小熱狗配上甜甜的番茄醬簡(jiǎn)直就是絕配,同學(xué)們爭(zhēng)相品嘗,看見(jiàn)我做的小熱狗大家都那么喜歡,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。此時(shí),我再聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,不再是那么煩躁,反而變得格外悅耳,它們好像在說(shuō):“你真棒,你真棒!”

          雖然第一次制作小熱狗我就成功了,但是我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新我的小熱狗,讓它變得更加美味。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 22

          我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。

          徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā),在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一張堅(jiān)毅的嘴,輪廓分明的臉邊有一對(duì)不大不小的耳朵,教練身材偏瘦,一雙細(xì)長(zhǎng)的腿十分矚目。

          徐教練的性格嚴(yán)肅。記得有一次訓(xùn)練打?qū)崙?zhàn)的時(shí)候,教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子,臉沉得像要滴出水一樣,一場(chǎng)比賽下來(lái),徐教練看大家有所退步,嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)诩依镫y道沒(méi)有訓(xùn)練嗎?本來(lái)應(yīng)該有所進(jìn)步,你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時(shí),從那以后我們?cè)僖膊桓彝祽辛恕?/p>

          雖然徐教練訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì)很熱情跟我們問(wèn)好,請(qǐng)我們吃飯的時(shí)候,他也會(huì)給我們夾菜,再溫和地說(shuō):“大家雖然訓(xùn)練很累,但一定要有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)、健康的.身體!彪m然我們和徐教練有年齡差,但我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)候卻沒(méi)有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣,在學(xué)習(xí)上教我們知識(shí),在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

          我和徐教練已經(jīng)相處三年了,三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現(xiàn)在,我們彼此信任。打比賽的時(shí)候,教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀戰(zhàn),我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰(zhàn)斗,教練不怕我輸,他一直相信我會(huì)成功,而我也從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)他的期待。

          我的教練教導(dǎo)有方,如果我們是船,他就是帆,引領(lǐng)我們?cè)邗倘赖暮Q罄锊粩嘞蚯,我?ài)你,徐教練!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 23

          今天,在作文課上我們玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽,它可是一個(gè)十分有趣的游戲。

          首先,我們準(zhǔn)備好一張桌子,然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué),最后老師開(kāi)始告知規(guī)則:第一回合是“斗蛋”,規(guī)則就是讓兩個(gè)人的蛋相碰,誰(shuí)的蛋傷得比較輕,誰(shuí)就勝利;而第二回合則是“撞蛋”:讓兩個(gè)人的蛋用力地撞擊,誰(shuí)傷得比較輕,誰(shuí)就勝利。比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待,躍躍欲試。

          比賽正式開(kāi)始了,裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來(lái),拿著我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺(tái)的.一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學(xué),企圖看出點(diǎn)什么來(lái)。開(kāi)始了,我把蛋輕輕扔了出去,不料,兩個(gè)蛋擦肩而過(guò)!鞍!”教室里傳來(lái)我的一聲驚呼。還好,老師幫我救了“咸蛋超人”一命,頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣哄笑。

          第二次,我和對(duì)手同時(shí)扔出蛋。碰到了!我拼命地探出頭去,急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋,查看它的外殼。然而,結(jié)果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來(lái)。此時(shí),裁判宣布那位同學(xué)贏了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了氣的皮球一般走下臺(tái)去。

          接著,第二輪比賽開(kāi)始了,那位同學(xué)與其他同學(xué)開(kāi)始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)斬六將,最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想:他的蛋連碰三次都沒(méi)有碎,這真的就是一個(gè)“原子彈”!在他奪得冠軍后,排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者,我也許還不知道這掌聲如此響亮!今天的比賽格外有趣、熱鬧,選手也非常厲害,讓我印象深刻。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 24

          “走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”

          “你這賣(mài)得也太貴了吧,便宜點(diǎn),八塊錢(qián)吧!

          “這……算了,就八塊吧!”伴隨著此起彼伏的吆喝聲,一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

          似乎為了襯托這個(gè)好日子,太陽(yáng)也被那潔白無(wú)瑕的云朵遮住了一半,送來(lái)了一絲絲夏日的涼爽。操場(chǎng)上一排一排地站著來(lái)自個(gè)班級(jí)的“商戶們”,正在賣(mài)力地向“顧客們”介紹著自己店的寶貝們。仔細(xì)望去,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著展開(kāi)議價(jià),大有要拼個(gè)“你死我活”的架勢(shì)。

          隨著活動(dòng)的進(jìn)行,操場(chǎng)上越發(fā)熱鬧了起來(lái)。有的在和商家討價(jià)還價(jià),有的.在大力宣傳,推廣著自己的商品,另一邊竟然還開(kāi)起了拍賣(mài)會(huì)。

          只見(jiàn)地上放著一本包裝精美的書(shū),旁邊圍著一群人,一個(gè)戴眼鏡的小男孩手上拿著一個(gè)小棒子,揮舞了起來(lái)。他熱情四溢的說(shuō):“這是我的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,起步價(jià)六元,每次加價(jià)不低于兩元,開(kāi)始競(jìng)拍!”人群中一只小手舉了起來(lái),我出價(jià):“八塊!”

          另一邊也傳出了聲音:“十元!”“十二元!”最后一個(gè)小男孩以十六元拿到了這本書(shū)。

          老師們也圍了上來(lái),一個(gè)小女孩上來(lái)攔住了一位老師:“老師,老師,你看,買(mǎi)我這只筆還送您一個(gè)精美的本子和三支墨囊呢,您就買(mǎi)下它吧!”老師愣住了,轉(zhuǎn)頭看向其它的老師,老師們面面相覷,好似已經(jīng)被說(shuō)服了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這位老師只好買(mǎi)了這支鋼筆。

          清風(fēng)拂過(guò),帶走了大家的疲憊,熱鬧的操場(chǎng)漸漸地安靜了下來(lái)。這次的跳蚤市場(chǎng)讓我收獲頗豐,不僅買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的物品,還鍛煉了我們的膽量和社交能力,真是一次令人難忘的活動(dòng)呀!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 25

          星期五,秋風(fēng)拂面,細(xì)雨迷蒙,老師滿面春風(fēng),踏著輕快的步子走上了講臺(tái)說(shuō):“今天我們班要進(jìn)行吹瓶子大賽。”教室里頓時(shí)人聲沸鼎,像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。

          老師再三喊靜一靜都無(wú)濟(jì)于事,突然,老師一板面臉,同學(xué)才稍微安靜下來(lái)。老師給我們宣布了比賽的規(guī)矩:吹瓶子時(shí)不能用手觸碰瓶子。

          第一輪,我們班上場(chǎng)的是徐凱乾和褚匯康,他們兩個(gè)大步流星地走上講臺(tái),只見(jiàn)他們信心滿滿,調(diào)整好角度和位置后,正式開(kāi)始了比賽,只見(jiàn)徐凱乾深吸了一口氣,然后用出吃奶的勁把氣呼出去,可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功,可是他們無(wú)論怎么努力,都只能讓瓶子稍微晃一下,最后他們便以失敗告終。

          第一輪的第二局開(kāi)始了,上場(chǎng)的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學(xué),他們剛開(kāi)始只會(huì)用蠻力使勁地吹,可到后來(lái),馬浩然回想起,回想了一下老師說(shuō)的規(guī)矩,他想,既然不能用手,那我可以用。別的地方來(lái)觸碰他呀,然后馬浩然隨機(jī)做了個(gè)假動(dòng)作,他用嘴巴給了一個(gè)瓶子“接吻”關(guān)把瓶子撞到了。由于史均浩的瓶子沒(méi)有倒,所以他也與前兩位同學(xué)一樣,以失敗為告終。

          第二局結(jié)束后,老師讓我們每個(gè)人都閉眼休息一分鐘。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師這是賣(mài)的什么關(guān)子呀!”。真不知道老師的葫蘆里裝的什么藥,老師讓我們睜開(kāi)眼時(shí),我第一眼就發(fā)現(xiàn)了其中的奧義,這局上場(chǎng)的.是袁林浩秦琦坤,他們兩個(gè)可都是力量型的,比賽剛開(kāi)始,就聽(tīng)到了咕咚一聲,袁林浩不費(fèi)吹灰之力,就把瓶子弄倒了。原來(lái)是老師在每個(gè)瓶子下都放了一張紙,袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了,這可給他的對(duì)手秦琦坤給看懵了。

          這次的活動(dòng)可真有趣呀,告訴了我們做事不能只靠蠻力,還要?jiǎng)幽X去想才能成功。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 26

          金秋十月,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們期盼中如約而至。太陽(yáng)公公好像特別來(lái)給我們加油助陣,早早地在藍(lán)天上注視著我們的一舉一動(dòng),

          在這令人難忘的一天,學(xué)校為小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了立定跳、跳繩、接力跑比賽……各種各樣的比賽令我們眼花繚亂。

          這個(gè)時(shí)候,廣播里傳出播音員悅耳的嗓音:"請(qǐng)參加400長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)到操場(chǎng)集合點(diǎn)名。"那些參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)率先蜂擁而至。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在位置上各就各位。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下"預(yù)——備",運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì),左腳向前屈伸著,右腿膝蓋頂著地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的指揮旗。哨子一吹,旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們變像離弦的箭向前飛快地跑去。大家不斷地高喊:"加油!加油!"在一片加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤擁\的野馬向前沖去,我們班的同學(xué)不負(fù)眾望,獲得了好成績(jī)。

          這邊的比賽進(jìn)行得如火如荼,那邊的跳繩比賽正是高潮。

          黃同學(xué)在位子上做了熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)我們老師說(shuō)了聲"開(kāi)始",所有的同學(xué)們都飛快地跳起來(lái),一條條漂亮的繩子快得像流星似的.飛過(guò)。跳著跳著,一分鐘飛快流逝了。同學(xué)的手麻了,腳酸了,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了,但是,他們還堅(jiān)持著。"停"比賽結(jié)束了,他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。但是,黃同學(xué)成績(jī)不錯(cuò),是98個(gè),我們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們牢記運(yùn)動(dòng)的重要,因?yàn)閳?jiān)持鍛煉,保持身體健康,才能勇攀高峰。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 27

          時(shí)間在指間中悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間,那件事已經(jīng)過(guò)去了許多年,但我還是記憶猶新,歷歷在目。

          記得活動(dòng)前,老師布置了一個(gè)奇特的作業(yè),讓我們帶物品過(guò)來(lái)義賣(mài),給山區(qū)的孩子捐錢(qián);氐郊,我翻箱倒柜,找了一大堆可以賣(mài)的物品,我的心在歡呼:這下可以去義賣(mài)啦!

          進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后,各式各樣的物品琳瑯滿目?蓯(ài)的布娃娃、帥氣的模型、清新的小盆栽……。人流不斷地增多,人群不斷地徘徊,仿佛各種東西,他們都喜歡。到處其樂(lè)融融。忽然只見(jiàn)一個(gè)小女娃牽著父親的大手,急匆匆地跑到一個(gè)攤前,抱著一個(gè)布娃娃,抱得緊緊的,生怕它被別人買(mǎi)走了似的,她爸爸也笑著付了錢(qián),小女孩又發(fā)現(xiàn)了什么似的,又拉起爸爸的手,跑了過(guò)去。

          我們都迫不及待地支起各自的攤。每一個(gè)同學(xué)都竭盡全力在吆喝。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲喊聲:“大家都來(lái)看看。“涯銈兊膼(ài)心獻(xiàn)出來(lái)吧!”原來(lái)是我同桌,他的`攤前早已人山人海。而我的攤前卻依然門(mén)庭冷落。我明白必然要大聲宣傳,才可以吸引更多“買(mǎi)家”的目光。但面對(duì)熱鬧非凡的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),人山人海的攤前,我居然說(shuō)不出話來(lái),聲音像魚(yú)刺卡在喉嚨里一般,出不來(lái)。

          這時(shí),我的朋友見(jiàn)我的攤前空空如也,又見(jiàn)我滿臉憋屈,一臉滑稽,便急忙走過(guò)來(lái):“你怎么了?喊呀!”我急得滿頭大汗:“我不敢呀!”“為什么?你不喊,會(huì)有人過(guò)來(lái)嗎?加油,我陪你!”我跟著他鼓起勇氣,大聲吆喝了一聲,頓時(shí),冷清的小攤熱鬧起來(lái),大家都把目光投過(guò)來(lái)了。我感激地看了他一眼,他離開(kāi)了,我也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

          活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,我的物品也賣(mài)完了。我拿著來(lái)之不易的錢(qián),捐了出去,頓時(shí)覺(jué)得快活多了。以后,我一定要努力獻(xiàn)愛(ài)心,讓山區(qū)的小朋友們快樂(lè)、幸福。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 28

          今天,是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),貼好標(biāo)簽就要上場(chǎng)了。

          “各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話筒大聲地說(shuō)!芭!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,跑了一圈就慢了下來(lái),也不知愿的,越來(lái)越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到:“加油!加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員最棒!”他似乎是聽(tīng)到了我們的吶喊聲。重新站起來(lái),咬著牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了。他超過(guò)一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人,終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù),離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過(guò)終點(diǎn),第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

          不過(guò),最精彩的.,還是每個(gè)班的拔河比賽了。

          每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場(chǎng)上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麻繩。中間有個(gè)沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑,哪個(gè)班就贏了。兩個(gè)班站在規(guī)定位置,比賽開(kāi)始了。

          每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉。比賽時(shí)間過(guò)去一半了,可還是勝負(fù)難分,只聽(tīng)到啦啦隊(duì)在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級(jí)的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見(jiàn)大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號(hào),力氣越來(lái)越大,紅帶子離我們?cè)絹?lái)越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。

          這就證明,如果不嘗試,你又怎么會(huì)知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會(huì)知道,自己力量強(qiáng)大,你又怎么會(huì)知道,自己有多棒呢?

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 29

          我印象中最深刻的活動(dòng)不是:揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)會(huì)、不是團(tuán)結(jié)一心的拔河比賽、也不是滿懷愛(ài)心的走訪社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除!

          今天,是星期六……也就是家庭大掃除日!我首先準(zhǔn)備了:洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準(zhǔn)備完畢之后,我放眼望去;一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片!接著我嘆息的.走到客廳,不知該從哪里入手,我先思考了一番,還是先從廁所入手吧!我先找到一塊又白又軟的海綿,玩了一會(huì)兒才開(kāi)工。我把所有的用品一起扔到洗手框里,再用水沖干凈,擦干。再把梳妝臺(tái)、洗手臺(tái)……擦得一塵不染,連一滴水也沒(méi)有!再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕,洗完之后香香噠!去曬干,除細(xì)菌和臭味!

          然后,我來(lái)到了“大王"——客廳這,準(zhǔn)備開(kāi)干!毛巾出場(chǎng),我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上搓!還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間,把茶渣、茶水清理好。

          還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去,不知所措。當(dāng)看著巨大的影子時(shí),它們倆朝著有光的地方爬去,可還是抵不住我的大腳,一下!嚓——哦!死了。我用紙,將這兩個(gè)包在一起,讓垃圾桶飽餐一頓;再見(jiàn)了!我拿起洗潔精,往桌上倒,然后瘋狂的摩擦,反復(fù)地沖水,直到干凈為止。

          最后,我扛起掃把,左掃掃,右掃掃。再拿起拖把,有氣無(wú)力地拖呀拖!再把它們?nèi)渴掌饋?lái),累倒在沙發(fā)上,睡上一會(huì)兒覺(jué)!

          雖然累,但也值得!勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂(lè)!正因?yàn)橛袆趧?dòng),我們的人生才不會(huì)這么枯乏!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 30

          “喔……”“Yes……”“哈哈……”“嘻嘻……”“呵呵……”教室里怎么傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲呢?哦,原來(lái)我們要進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)了,雖然還有一個(gè)星期,但是我的心早已迫不及待的飛到了那里,展開(kāi)一系列的活動(dòng)了。

          這次的`實(shí)踐活動(dòng)大大的不同,不像我們上次二年級(jí)只去一天,而是三天。你們想想,整整三天呀,而我們只是一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué),這對(duì)我們的考驗(yàn)也太大了。我們?nèi)サ氖蔷懦菍m,那里夏天有很多游樂(lè)設(shè)施,冬天有滑雪設(shè)施,我想:“我們?nèi)ツ抢锊粌H要實(shí)踐活動(dòng),肯定也會(huì)讓我們自由活動(dòng)的,嘻嘻,想想就覺(jué)得開(kāi)心、激動(dòng),快樂(lè)無(wú)比!

          但是,我們的心中也不是沒(méi)有雜念。同學(xué)們想一想,我們要走三天,住兩個(gè)晚上。同學(xué)們平時(shí)肯定大多數(shù)都是跟爸爸媽媽在一起睡覺(jué)的,然而沒(méi)有爸爸媽媽你們能入睡嗎?我就是這樣的一個(gè)人,我想:“沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,我是不是整夜都睡不著呢?”而且姐姐告訴我,有可能還會(huì)有人來(lái)檢查我們的宿舍衛(wèi)生,我頓時(shí)大吃一驚,這不是和上高中一樣的嗎?我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的問(wèn),“宿舍有幾個(gè)人呀?”姐姐慢條斯理的說(shuō):“4個(gè)人!”我心里頓時(shí)松了一口氣。哦,還好還好,是4個(gè)人,不是自己一個(gè)人住,這時(shí)我的心又緊繃了起來(lái),三天都見(jiàn)不到自己的親人,那會(huì)是什么滋味呀?

          我有太多擔(dān)心的事情了,因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我,被子要自己疊,自己洗漱,自己洗頭,自己洗澡,自己打飯,自己洗飯盒……我都快聽(tīng)不下去了,怎么規(guī)矩這么多呀!但是我只能悲慘地接受現(xiàn)實(shí)了!

          雖然要走三天,見(jiàn)不到自己的親人,規(guī)矩又多,但這是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),我非常的期待實(shí)踐活動(dòng)!你們呢?

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 31

          一天下午,風(fēng)和日雨,隨著“叮咚叮咚”的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們恰如潮水似的涌出了校門(mén)。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開(kāi)始。

          比賽就要開(kāi)始了,足球隊(duì)員們開(kāi)始熱身,隊(duì)長(zhǎng)李嘉開(kāi)始分配任務(wù):蘇靖凱守門(mén),陳昊羽、張子涵中鋒,王子行、李浩嘉前鋒,我、謝君揚(yáng)后補(bǔ)。

          比賽開(kāi)始了,對(duì)方以閃電之速搶到了球,然后便向我方球門(mén)奔去。啦啦隊(duì)陣?yán)镞@時(shí)響起了的吶喊聲;然而對(duì)方太急于求成了,被李浩嘉斷了球,這時(shí)啦啦隊(duì)一片歡呼,只聽(tīng)見(jiàn)他們拼命鼓掌,拼命喊叫。緊接著,只見(jiàn)李浩嘉帶著球射閃幾下傳給了了張子涵,進(jìn)而他一個(gè)飛球傳給陳昊羽。他跑到了場(chǎng)中間,想把球傳給陳昊羽,不料球被搶了…還好,王子行眼疾手快,把球斷了,直接射門(mén)。這時(shí),全場(chǎng)的緊張度已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn),啦啦隊(duì)們有的愣在原地,有的呼喊著”四班加油!”四班加油!““四班進(jìn)球“的口號(hào)聲…正在這時(shí),“啪“的一聲,球被攔截了,截球的那人直接回射。哇!我隊(duì)的'蘇靖凱可威風(fēng)了,只見(jiàn)他用膝關(guān)節(jié)一頂,球就這樣飛了回去,正中那人的肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時(shí),一直在旁助攻的陳昊羽也因筋疲力盡下了場(chǎng)。于是,我上場(chǎng)了,剛一上去,一個(gè)球就飛了過(guò)來(lái),我順勢(shì)一個(gè)回踢,球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊(duì)馬上鼓勵(lì)我們振作:“沒(méi)事,等會(huì)補(bǔ)上就好了!加油!“。輪到了對(duì)方開(kāi)球,李浩嘉用盡最后的力氣倒鉤進(jìn)球!“牛!”全場(chǎng)都在為他歡呼。我方球員一擁而上,把他拋向天空。啦啦隊(duì)員們這時(shí)也是滿滿的自豪感。

          是的!我們勝利了!我認(rèn)為這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,足球比賽不是個(gè)人秀,只有團(tuán)結(jié)才能展現(xiàn)最好的班風(fēng)。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 32

          星期二上午的時(shí)候,我們的班主任說(shuō):"同學(xué)們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"

          第二節(jié)課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場(chǎng)上同學(xué)們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

          "嘟"體育老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的同學(xué)咬著牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學(xué)因?yàn)橛昧^(guò)猛,手都被繩子磨出了血,不過(guò)表現(xiàn)最好的還是我們班的'小單同學(xué),他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著口號(hào),"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒上這邊看看,一會(huì)兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著,時(shí)間過(guò)去了好一會(huì)兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了,可還沒(méi)有決出勝負(fù),這種情況下,我們拉拉隊(duì)可不能袖手旁觀,我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊(duì)員們一聽(tīng)這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿了力量,一個(gè)個(gè)猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,體育老師宣布獲勝班級(jí)為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來(lái)。

          十分鐘后第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了同學(xué)們,有了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)個(gè)士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學(xué)就被我們拽出了白線。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒拔河比賽就結(jié)束了,這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量,十分渺小,但是如果大家團(tuán)結(jié)一心,還有什么是我們做不到的呢?

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 33

          課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味,那被被搖得唱著歡樂(lè)樂(lè)曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

          有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

          跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的.圈數(shù),班級(jí)平均分最多的勝。

          我的心情十分激動(dòng),還帶著一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開(kāi)始,第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來(lái),喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來(lái)。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

          時(shí)間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著風(fēng),打過(guò)地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂,有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過(guò)地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大,粗壯的樹(shù),舉得勝利,我很享受這種感覺(jué)。

          一分鐘過(guò)得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績(jī),雖然超過(guò)我的人有很多,但這成績(jī)是我自己獲得來(lái)的,我很滿意。

          多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng),使我滿足,讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥,不再無(wú)味。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 34

          人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。

          這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見(jiàn)他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng),只聽(tīng)“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。

          不遠(yuǎn)處,張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的.精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……

          。‰m然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!

          !我愛(ài)放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 35

          暑假到了,我坐在沙發(fā)上,手躍躍欲試,目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),它的盤(pán)身是紅色的,里盤(pán)是綠色的,指針是黑色的?雌饋(lái)特別像一只大西瓜,盤(pán)身上有許多字那些字,分別是客廳,衛(wèi)生間,四個(gè)臥室,廚房;里盤(pán)上面寫(xiě)的是擦桌子,拖地,掃地,整理房間沒(méi)錯(cuò),今天我們要用轉(zhuǎn)盤(pán)打掃家務(wù),這將會(huì)是一場(chǎng)極棒的游戲活動(dòng)。

          第一個(gè)是爸爸,只見(jiàn)他手緊緊握住盤(pán)身,用力一劃,指針慢悠悠的停在了衛(wèi)生間上,他又緊緊握住里盤(pán),用力一轉(zhuǎn),只見(jiàn)指針停在了擦桌子上,因?yàn)樾l(wèi)生間沒(méi)有桌子,他只好他洗手臺(tái),他不慌不忙地拿出抹布,用水打濕,擠出多余的水分,一下又一下地擦著那個(gè)洗手臺(tái),洗手臺(tái)被擦了一遍又一遍后,看起來(lái)特別亮,好像一面鏡子。

          第二個(gè)是我,我不像爸爸一樣用力。我輕輕一轉(zhuǎn),指針指在了四個(gè)臥室上面,我頓時(shí)鼓起勁來(lái),用力一劃,那指針最后指在了整理房間上,我呼出了一口氣,心里的.大石頭猛然落下,整理房間,只需要把被子疊一下,整一下床單就行了。我立刻動(dòng)身,把床單和被子拉得整整齊齊,我又把床單四個(gè)角折好,我的任務(wù)就這樣大功告成了,我就開(kāi)心地跑到了轉(zhuǎn)盤(pán)前。

          第三個(gè)是我媽媽,媽媽一轉(zhuǎn)是廚房,但是里盤(pán)卻是做飯,我們看著媽媽進(jìn)廚房,之間媽媽手拿鍋鏟,身上系著圍裙,媽媽把手里的菜扔進(jìn)鍋里,菜在鍋里一響一響的還冒了煙。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)煙熏過(guò)后,一頓豐盛的晚餐就做好了。

          我們看見(jiàn)這豐厚的晚餐就知道這個(gè)游戲已經(jīng)結(jié)束了,看著整潔的房間,這真是多彩又有趣的活動(dòng)。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 36

          星期五下午,細(xì)雨迷蒙,老師笑容滿面的走進(jìn)了教室,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,人聲鼎沸。原來(lái)這節(jié)課我們要玩一個(gè)叫做吹瓶子的游戲。老師立刻喊道,靜一靜,靜一靜,班級(jí)這才暫時(shí)安靜起來(lái)。這時(shí),老師開(kāi)始公布規(guī)則,兩個(gè)人上講臺(tái)上吹裝水的瓶子,先吹倒的人就為勝利,不能使用四肢觸碰瓶子。

          老師話音剛落,褚匯康、徐凱前就舉起了手,胸有成竹地走上了講臺(tái)處。匯康弓起腰,雙手撐在桌子上,深吸一口氣,用起了洪荒之力向瓶子吹去,可是瓶子像乖巧的小娃娃一樣紋絲不動(dòng),他又用力連吹了好幾口氣?善孔右廊环(wěn)如泰山,好像在說(shuō),哈哈,我可是大力士,休想把我吹倒。這時(shí),只見(jiàn)徐凱、錢(qián)和褚匯康都已經(jīng)滿臉通紅,不停的喘氣,第一輪挑戰(zhàn)失敗。

          第二輪由大力士馬浩然和史君浩登場(chǎng),只見(jiàn)他們倆擺好架式,深吸一口氣,直接開(kāi)吹,可是這瓶子像扎根的`大樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地立在那里,忽然馬浩然換一個(gè)角度,叉開(kāi)雙腿,深深吸了幾口氣,腮幫子鼓鼓的,里面象塞了兩個(gè)圓溜溜的乒乓球。使勁一吹,一陣風(fēng)掃過(guò),哇,瓶子立刻倒了,教室里頓時(shí)沸騰一片,真是飛機(jī)上吊郵筒——開(kāi)心。第二輪結(jié)束,老師讓我們閉眼休息一下,緊接著我們又睜開(kāi)眼睛繼續(xù)比賽。這時(shí),我們班的機(jī)靈鬼袁林浩和秦琪琨舉起了手,比賽一開(kāi)始,袁林浩就直接把瓶子弄倒了,原來(lái)是袁林浩發(fā)現(xiàn)老師在我們閉眼期間,在瓶子下放了一張紙,袁林浩將紙一抽出,就把瓶子帶倒了。而且這也沒(méi)有犯規(guī),而旁邊的秦琪琨還一臉茫然,不知如何是好,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 37

          又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,云朵在天上跳著舞,好像在祝賀著什么,我好像又有什么不記得了,再想想,嗯……。對(duì)啦!今天可是一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。原來(lái)小云朵是在祝賀我節(jié)日快樂(lè)呀!

          到了學(xué)校,走進(jìn)教室,氣氛就不一樣,滿耳都是“你今天帶了什么東西呀?”“你今天準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呀?”“你今天準(zhǔn)備了什么謎語(yǔ)呀?告訴我?guī)讉(gè)答案唄!”不過(guò),我也不例外!

          盼星星盼月亮,終于把下午給盼來(lái)了,教室里五彩繽紛,黑板上.門(mén)上和窗戶上全是彩帶和氣球。黑板上還是我們題得大字——HAPPYCHILDRENDAY我們把桌子移到邊上和后面中間空出一大塊表演,隨著主持人的話語(yǔ),聯(lián)歡正式開(kāi)始啦!

          表演的節(jié)目可多啦,有吹笛子、彈古箏、講笑話……

          當(dāng)然還有吃貨大比拼,我這個(gè)吃貨當(dāng)然參加啦。只聽(tīng)主持人一聲令下,我們便把帶的所有吃的都拿出來(lái),然后主持人先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),開(kāi)始成語(yǔ)接龍,“彩虹”“紅色”“色料”“料理”……到我了“間~間~間隔”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái),臉漲得通紅,心理像有一只小兔子七上八下地跳著。

          這個(gè)游戲玩完了,便開(kāi)始了觀賞環(huán)節(jié),也就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)“下面有請(qǐng)xxx為我們表演漢服舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)!”

          她在音樂(lè)聲里開(kāi)始了表演轉(zhuǎn)圈、抬腿、轉(zhuǎn)圈都順利完成最后一個(gè)抬腿下半腰,“哇……”同學(xué)們拍起了手,她雖然臉上汗水直冒,但卻露出了勝利的笑臉。她說(shuō):“為這個(gè)短短的`幾分鐘,我準(zhǔn)備了幾個(gè)月,頭都不知道撞過(guò)幾次了……

          通過(guò)她的這段話,我知道了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 38

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的校慶表演。這次我可特別興奮,不僅是學(xué)校建立滿二十周年,而是我能與學(xué)姐學(xué)弟們?nèi)⒓有c的文藝演出——潮州大鑼鼓。我是吹笛子的。

          校慶的當(dāng)天中午吃完飯,我就與班里也有去參加鑼鼓隊(duì)的同學(xué),拿了各自吹奏的樂(lè)器,興致勃勃地下了樓,到樓下的圖書(shū)館化妝。

          就這樣,不知不覺(jué)的,演出時(shí)間到了。我被迫摘掉眼鏡,與其他學(xué)員走上舞臺(tái),“坐以待斃”,等待嘉賓們的到來(lái)。雖然只等了十分鐘,但我覺(jué)得等了一天。當(dāng)時(shí)下午2:15,太陽(yáng)當(dāng)空照;鹄崩钡年(yáng)光烤著大地,當(dāng)然也烤著我們鑼鼓隊(duì)每個(gè)人的頭。過(guò)了一會(huì)兒,人來(lái)齊了,我們開(kāi)始演奏起來(lái)。先是由鑼鼓沉重的咚咚聲開(kāi)場(chǎng),然后,金鼓齊鳴,那些打鑼的,大鑼,小鑼,一齊響了起來(lái)。就這樣敲敲打打了一會(huì)兒,排到我們管弦樂(lè)組上陣,聲音立刻柔和起來(lái)。仿佛剛才正處刀山火海,經(jīng)歷水深火熱,而現(xiàn)在,已經(jīng)到了人間天堂。就這樣反復(fù)了幾次。終于,表演結(jié)束,場(chǎng)下響起一陣熱烈的掌聲,與此同時(shí),臺(tái)上的我們也站了起來(lái),鞠了個(gè)躬,作為回應(yīng),就隨著人群回到了我班。

          接著,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在我眼中閃現(xiàn),令我最感興趣的`,也是最難忘的,是學(xué)校已畢業(yè)師姐演講的那個(gè)節(jié)目。從她說(shuō)出的一言一句一詞中,我體會(huì)到,作為母校的種子,應(yīng)該綻放出美麗的花朵。還有另一個(gè)節(jié)目也令我很感興趣,是最后的齊唱校歌,表達(dá)了全校師生對(duì)母校的熱愛(ài)。

          這真是一場(chǎng)難忘的校慶表演!它使我能上臺(tái)表演;這真是一場(chǎng)難忘的校慶表演!它使我能體會(huì)到一位學(xué)子,對(duì)母校的回報(bào);這真是一場(chǎng)難忘的校慶表演!它表達(dá)了全校師生對(duì)母校的熱愛(ài)!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 39

          “嘟——”隨著一陣陣莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的哨聲,激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽早已拉開(kāi)了序幕。臺(tái)下觀看的觀眾個(gè)個(gè)都看得津津有味,聚精會(huì)神,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下,讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。

          他俯下身子,背著雙手,身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩眼滴溜溜地盯著那飛舞的長(zhǎng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖,生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩,仿佛他自己也置身于比賽當(dāng)中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)“不錯(cuò),不錯(cuò)!有贏的希望。”又時(shí)不時(shí)地猛咽一口口水,仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當(dāng)他看得正津津有味的時(shí)候,突然,一位同學(xué)擋住了他的`視線,他抬起左腳,又挪了挪右腳,接著,他趕忙調(diào)動(dòng)了自己的方位,抬起頭來(lái),害怕錯(cuò)過(guò)一絲一毫精彩的畫(huà)面。

          突然,一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳,瞬間,那位同學(xué)神色有些緊張,突然,只見(jiàn)他一個(gè)虎跳,功夫不負(fù)有心人,他成功了!那位觀眾的眉頭也終于舒展開(kāi)了,他咽了口唾沫,身子又往前傾了傾。

          “哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽,就這樣被打破了,那位觀眾的雙眼又瞪得大大的,眉頭又緊緊的鎖著,原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳,但是很顯然,他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運(yùn),他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭,雙腿不斷顫抖著!凹佑!”那位默默無(wú)聞的觀眾終于說(shuō)話了,他的那句話給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了,但比賽卻結(jié)束了。

          頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候那位觀眾屏住了呼吸、側(cè)耳傾聽(tīng),他為獲獎(jiǎng)同學(xué)而欣喜,為失利同學(xué)而難過(guò)。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 40

          每年學(xué)校都會(huì)組織一次勞動(dòng)技能大賽,去年五年級(jí)的同學(xué)們參加了一次十分激動(dòng)的縫扣子比賽。

          比賽開(kāi)始了,第1組的同學(xué)們上場(chǎng)了,九名同學(xué)端坐在椅子上,面前放著自己的針線盒,背挺得直直的,有的同學(xué)臉上露出了勝利在望的微笑,有的則不停地搓著手,看起來(lái)十分緊張,還有的'人把頭低著,不想去面對(duì)比賽!伴_(kāi)始!”裁判員一聲令下,九雙手齊刷刷的伸向了各自的針線盒,齊刷刷掏出了針和線開(kāi)始動(dòng)手。

          這其中小明的動(dòng)作最利索。他在別人還在穿線時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始縫第1針了,可偏偏這時(shí)扣子不爭(zhēng)氣,第1次抓,溜了;第2次抓,又溜了;第3次還好最后扣子投降,被乖乖按在布上,小明熟練地穿針引線,針在扣眼中上下翻動(dòng),線在布與扣子之中靈活游走?,但絲毫不亂。第一個(gè)扣子縫完了,小明快快地瞄了一眼隔壁的同學(xué),他已經(jīng)領(lǐng)先好多啦!他心中緊繃的弦松了一些,臉上顯露出勝券在握的歡喜,但依然專注于自己的扣子,并沒(méi)有絲毫松懈。

          第二個(gè)扣子:放好、把針刺進(jìn)去、拉小明十分冷靜,十分專注,有條不紊的重復(fù)著縫第一個(gè)扣子時(shí)的步驟完成了第二個(gè)扣子的任務(wù)。

          “完成!”小明“騰”地一下站起來(lái),高舉手中帶有兩個(gè)十分牢固的扣子的布,其他同學(xué)驚訝地望了小明一眼,隨后趕快把注意力移回自己的扣子上,還一邊沮喪的搖搖頭,“他縫地可真快呀,我真比不上!”

          小明伴著別人的掌聲以及羨慕還有一點(diǎn)妒忌的目光下了場(chǎng)。今年的勞動(dòng)技能大賽,小明還有可能贏嗎?我想有可能,小明一向堅(jiān)持著他的原則:認(rèn)真細(xì)致堅(jiān)持。這樣做事情又怎么可能不成功呢?

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 41

          聽(tīng)著主持人扣人心弦的報(bào)幕,看著賽場(chǎng)上那讓人眼花繚亂的跳繩,喊著那響徹云霄的加油聲。大家終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。

          好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽,大伙精神抖擻,大賽一觸即發(fā)?茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中嶄露頭角。看臺(tái)下的觀眾是目不轉(zhuǎn)睛,津津有味地看著比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片,變成了歡樂(lè)的海洋。

          最?yuàn)Z人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(zhǎng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚(yáng),大伙摩拳擦掌,來(lái)勢(shì)洶洶。伴隨裁判的一聲令下,那長(zhǎng)繩便從未停止過(guò),仿佛一只蝴蝶,上上下下,一直飛舞著。第一名時(shí)刻盯著繩子,繩子剛剛離開(kāi)地面,她猶如離弦的箭一般沖了出去,來(lái)到繩子中央,剛剛停下,那繩子便撲面而來(lái)?伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起,又輕輕落下,巧妙的跳過(guò)了繩子,留下了那自信滿滿的'笑容。同學(xué)們魚(yú)貫而入,接二連三的跳過(guò)了繩子。糟糕,有名同學(xué)被長(zhǎng)繩給絆住了,同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見(jiàn)他輕輕抬起左腳,身體繃直向上一跳,緊接著再把右腳拿出來(lái),雙臂張開(kāi),好一個(gè)大鵬展翅,從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,大伙喜笑顏開(kāi),遮不住的是那滿心的喜悅。

          到了振奮人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了,大伙斂聲屏氣,全神貫注的聽(tīng)著廣播,臉上露出了迫不及待的神情,不過(guò)可惜的是大家班并沒(méi)得獎(jiǎng)。沒(méi)關(guān)系,人外有人天外有天,大伙再接再厲。

          美好的時(shí)光稍縱即逝,這場(chǎng)比賽讓人意猶未盡。運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè),運(yùn)動(dòng)使人健康,那飛舞的長(zhǎng)繩依然在我眼前晃蕩著……

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 42

          今天,我校舉辦第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

          首先是開(kāi)幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節(jié)目之后,覺(jué)得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令,邁著整齊的步伐,走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái),我們喊著有力的口號(hào),顯得非常精神。所有班級(jí)到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!薄芭、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個(gè)接著一個(gè)響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。

          最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當(dāng)烏黑的'發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí),大家都準(zhǔn)備好了!皡纭钡囊宦,運(yùn)動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數(shù)第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時(shí),其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過(guò)了,得了全校第三,年級(jí)第一。我太高興了,為他祝賀。

          下面是女子四百米,王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開(kāi),想讓王齊越長(zhǎng)出翅膀,飛向終點(diǎn)?梢婚_(kāi)始,她還是第二個(gè),可她并不是跑步能手。一會(huì)兒,就被甩到了后面。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下狂喊加油,不要倒數(shù)第一就行,我看下去,王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲,使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),拼命向前沖!昂冒!”“超過(guò)一個(gè)”,“在跑快點(diǎn),超過(guò)去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候,我哭了,雖然她什么名次都沒(méi)有,但我覺(jué)得,她永遠(yuǎn)是第一名。

          我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來(lái)加入吧。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 43

          “快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)買(mǎi)啊!”操場(chǎng)上和教室里怎么都是叫賣(mài)聲呢?

          噢,原來(lái)學(xué)校里正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我剛進(jìn)教室,就看到了我們的桌子上琳瑯滿目,有書(shū)本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著媽媽給我的錢(qián),在自己班級(jí)的每個(gè)攤位逛了一遍,發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的毛絨小熊,便拿出3元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又到了一二班的攤位,發(fā)現(xiàn)那里正在搞買(mǎi)一送一的“大酬賓”,但是我沒(méi)有看到自己喜歡的東西,只能失望地離開(kāi)了。接著我逛到了二四班,那里正在舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),哈哈,同學(xué)們?yōu)榱送其N自己的商品都好有創(chuàng)意哦。后來(lái),我們又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不同的'小玩意,那些都是同學(xué)們捐出來(lái)的愛(ài)心,義賣(mài)的每一分錢(qián)都是貧困山區(qū)學(xué)生的希望。

          接著,我開(kāi)始了自己的工作,回到了班級(jí)。姚老師把我叫到了賣(mài)書(shū)的地方,并讓我擔(dān)任賣(mài)書(shū)的任務(wù),剛開(kāi)始賣(mài)得還不錯(cuò),可是后來(lái)同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了一些新的東西,就都去買(mǎi)其他的了,當(dāng)我正在想辦法時(shí),突然我看見(jiàn)了隔壁文具攤的橡皮,和玩具攤的氣球,一個(gè)好主意從腦子里冒了出來(lái),我從這兩個(gè)攤位借來(lái)了橡皮和氣球,并大聲的吆喝:“買(mǎi)一送二,買(mǎi)一送二啦——”陳俏涵被我的活動(dòng)給吸引住了,來(lái)我這買(mǎi)了一本《寓言故事》。我趕緊熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡,正坐在那里發(fā)呆呢,看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)也不容易哦!

          通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何算錢(qián),如何招待顧客,如何吸引顧客的注意力,最重要的是我們?yōu)閯e人的夢(mèng)想捐出了自己的一份愛(ài)心。這次活動(dòng)真有意義!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 44

          每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學(xué)校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

          童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

          每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

          友誼是生命的`靈魂,心靈的燈塔,我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的學(xué)校生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 45

          今天,是學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我心里十分高興,早早地來(lái)到了學(xué)校。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們班的方隊(duì)喊著響亮的口號(hào),整齊地通過(guò)主席臺(tái)。方隊(duì)過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,之后舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟(jì)等項(xiàng)目。草地那邊進(jìn)行的是十人爬和同舟共濟(jì),塑膠跑道那里進(jìn)行的先是拔河,再是接力。當(dāng)然,最激動(dòng)的就是我們以前贏過(guò)的拔河項(xiàng)目啦!可是這次拔河與眾不同,第一輪和一班比賽,贏了,可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開(kāi)始我們兩個(gè)班不相上下,后來(lái)紅繩漸漸地往三班那邊去了,我的內(nèi)心愈發(fā)緊張,可大家“一二、一二”地喊著,生怕會(huì)輸給三班,還有幾位同學(xué)手心都磨破了,還不放手,整個(gè)身子都向后仰,幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際,我們居然憑著毅力拉回了繩子,并贏得了第一名!大家也送了一口氣。

          在之后的'接力賽中,有十位同學(xué)參加。第一棒跑得非?,起跑不遠(yuǎn),就和其他人拉開(kāi)了距離,給后面的人贏得了時(shí)間?稍诘诹魰r(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,她怎么也跑不快,被對(duì)手超過(guò)了。還好在其他同學(xué)的奮力追趕下,取得了第二名!在其他的項(xiàng)目上,同學(xué)們個(gè)個(gè)努力、拼搏,都想奪得第一名,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲,在操場(chǎng)上空回蕩!

          在我們團(tuán)結(jié)拼搏、同心協(xié)力的意志中,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。在頒獎(jiǎng)之時(shí),同學(xué)們笑啊、歡呼啊,激動(dòng)萬(wàn)分!老師鼓勵(lì)我們:“繼續(xù)努力,在明年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,再創(chuàng)佳績(jī),加油!”

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 46

          由于疫情的原因,我們學(xué)校已有一年多沒(méi)有組織校外活動(dòng)了。今年4月,學(xué)校終于在園博園組織了我們盼望已久的獵狐活動(dòng)。我和劉梓粲同分在第12組,我們需要帶領(lǐng)4名二(八)班的小同學(xué)共同完成獵狐任務(wù)。

          抵達(dá)獵狐地點(diǎn)后,同學(xué)們一窩蜂地?cái)D向了起始點(diǎn)。有些同學(xué)打完卡后,不管三七二十一,直接往公園里跑。還有些“慢性子”的同學(xué)端坐在長(zhǎng)椅上,一本正經(jīng)地研究著地圖。同學(xué)們做什么的都有,好不熱鬧!

          我正看著這熱鬧的`場(chǎng)景,就被組員們拉著跑進(jìn)了公園。

          “太好了,找到了!”我們聽(tīng)見(jiàn)前面有同學(xué)已經(jīng)打上了第一個(gè)點(diǎn),就沒(méi)多想直接跟了過(guò)去。我們湊近一瞧:那是一個(gè)藍(lán)色點(diǎn)位,不是我們要找的。沒(méi)辦法,我放平地圖,壓好指北針,重新尋找我們組需要的點(diǎn)位。我們體會(huì)到了,凡事都要自己努力,不能坐享其成。

          在全體組員的共同努力下,我們已經(jīng)找到了前14個(gè)點(diǎn)。這時(shí),大家已經(jīng)渾身是汗,坐在長(zhǎng)椅上大口喘著氣,有的人還用手扇風(fēng)取涼。我們一致決定停下來(lái)休整一下,以便更好地迎接下一步的任務(wù)。

          “好了,現(xiàn)在我們快走!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,劉梓粲就從椅子上跳了起來(lái),拉上我們就往15號(hào)點(diǎn)走,生怕比別的組落后。劉梓粲帶著一名小男生火速?zèng)_了出去,而我則拉著其余3位小同學(xué),緊跟在后面。

          就這樣,我們?cè)趫@博園中火速地穿梭,終于在時(shí)間結(jié)束前15分鐘打完了所有的卡,回到終點(diǎn)。

          我們從終點(diǎn)向廣場(chǎng)望去,人太多了!廣場(chǎng)上共有六個(gè)年級(jí)在集結(jié),放眼望去全是黑黑的腦袋,而且還非常嘈雜,想要聽(tīng)清對(duì)方說(shuō)話一定要貼近耳朵。經(jīng)歷了一番周折后,我們終于找到了班級(jí)所在的位置。

          通過(guò)這次活動(dòng),我深刻意識(shí)到,凡事想要成功只能依靠自己,只有切實(shí)付出努力,才能得到屬于自己的收獲。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 47

          “女生隊(duì)加油,男生隊(duì)加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來(lái),這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。

          “趣味眼神殺”,光聽(tīng)大名,就大大吊起我們肚中的`“好奇蟲(chóng)”。是用眼神殺死對(duì)方嗎?我們?cè)评镬F里。老師挑明規(guī)則,我們恍然大悟。“三局兩勝,勝利的一方可獲得3根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)!3根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規(guī)則剛宣布完,雙方戰(zhàn)隊(duì)中許多人開(kāi)始毛遂自薦,都想一比為快。

          最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場(chǎng)便開(kāi)始向?qū)Ψ桨l(fā)起挑釁,只見(jiàn)我方隊(duì)員像只大公雞一樣,仰頭挺胸,瞪大眼睛,想以氣勢(shì)先壓倒對(duì)方,而對(duì)方也不甘示弱,兩人那蠢萌蠢萌的樣子,看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。

          隨著一聲令下,雙方隊(duì)員開(kāi)足馬力,瞪大雙眼,眼大如燈泡,一眨不眨地瞪著對(duì)方,四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊(duì)員,聲嘶力竭地大喊加油,那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來(lái),一浪高過(guò)一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志,只見(jiàn)兩人都把眼睛瞪得滾圓,如銅鈴似圓月。

          比賽越發(fā)激烈,第三輪比賽是男隊(duì)對(duì)抗女隊(duì)。一開(kāi)始男隊(duì)以為穩(wěn)操勝券,瞪大眼睛想給女隊(duì)來(lái)個(gè)下馬威;而女隊(duì)選手則沉著冷靜,用老師的話來(lái)說(shuō)就是“戰(zhàn)斗力很強(qiáng)”。果然,沒(méi)幾秒鐘,男隊(duì)選手又眨眼了。哎,本以為是一場(chǎng)惡戰(zhàn),沒(méi)想到贏得如此輕松。只見(jiàn)女隊(duì)的“淡定妹”拿著3根棒棒糖,露出她標(biāo)志性的靦腆之笑,大家也跟著笑了,笑聲在教室里開(kāi)出一朵朵花。

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 48

          “加油!加油!”體育館中傳出了啦啦隊(duì)響亮的喊聲。原來(lái),這里正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          馬上就要進(jìn)行激烈的800米長(zhǎng)跑比賽了,運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳氣昂昂地入場(chǎng)了。大家在各自的跑道前站好,做好起跑的動(dòng)作。一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)。

          只聽(tīng)“砰”地一聲,裁判員打響了發(fā)令槍,運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)如同離弦的箭一般沖了出去。他們擺著雙臂邁開(kāi)腿,奮力地向前跑,急促的呼吸聲仿佛方圓幾十里外都能聽(tīng)見(jiàn)。一位女生邁著大步子,仿佛一步就能跨5米,不一會(huì)就沖到了最前面。排在第二的'同學(xué)雙腿擺得飛快,如同裝上了電動(dòng)小馬達(dá),努力地追趕著前面那位女生。豆大的汗水流了下來(lái),蒙住了她的眼睛。突然,她摔倒了,膝蓋上的皮也擦破了,隱隱有血絲可見(jiàn)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)同學(xué)超過(guò)了她,使她落到了第五。但她并沒(méi)有放棄,咬咬牙站了起來(lái),顧不上擦汗,就奮力向前追去。

          這時(shí),觀眾席上的加油聲更加響亮了,和幾位同學(xué)的哨聲,尖叫聲交織在一起,震耳欲聾。只見(jiàn)幾個(gè)男生“發(fā)瘋”似的大聲喊叫:“加油!加油!402班必勝!”嗓子都快喊啞了,臉也漲得通紅,他們卻依然不知疲倦地為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油助威。平時(shí)就是大嗓門(mén)的同學(xué)更是不甘示弱,一個(gè)頂五個(gè)的喊聲如雷貫耳,使場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們打了雞血似的又來(lái)了勁。就連那個(gè)平時(shí)十分文靜的女生今天也像變了個(gè)人似的從座位上站了起來(lái),揮著手臂高呼著。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,馬上就該沖刺了。200米,150米,100米,最后50米!運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)卯足了勁兒,努力加快速度,朝著終點(diǎn)沖去……

          這次比賽,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

          多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 49

          “六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽。”老師話音一落,整個(gè)班級(jí)從鴉雀無(wú)聲到歡呼雀躍,震耳欲聾的歡呼聲,響徹云霄,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待,躍躍欲試。

          比賽前,同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。而每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都做好了準(zhǔn)備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現(xiàn)在我們眼前!岸.(dāng)叮當(dāng)!卑魏颖荣惉F(xiàn)在開(kāi)始。我們班抽到對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)。抽完后我們抓著繩子排好隊(duì)。我看到六年級(jí)選出的參賽選手,一個(gè)比一個(gè)身強(qiáng)力壯,看得我不由地緊張起來(lái)。

          只聽(tīng)一聲哨聲響起,比賽開(kāi)始了,我也慢慢平復(fù)心情,緊緊地抓著繩子用力往后拉,可是這根繩子無(wú)動(dòng)于衷,好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,任憑你怎么拉扯,都沒(méi)有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來(lái),衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。此時(shí),我們有些想要放棄。突然,一個(gè)熟悉的聲音響起,是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí),我又充滿信心,全力應(yīng)戰(zhàn)。

          于是,我緊拉繩子大喊一聲:“一二三拉、一二三拉!标(duì)友聽(tīng)后氣勢(shì)磅礴:“一二三拉、一二三拉!奔议L(zhǎng)們也跟著喊,六年級(jí)此時(shí)情況不妙,系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來(lái),“一二三拉。”只差一步,我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起,五年級(jí)的同學(xué)贏了。這時(shí)六年級(jí)的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了,而我們?yōu)榇耸職g呼著。

          這次難忘的`經(jīng)歷,使我明白:如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神,沒(méi)有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所當(dāng)然的成功,這是百年不變的道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

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