六年級(jí)圣誕節(jié)作文(通用8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)圣誕節(jié)作文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文1
我們等待著,終于盼來(lái)了一年一度的節(jié)日——圣誕節(jié)。在這個(gè)外國(guó)人的“春節(jié)”里,我們班舉行了歡慶圣誕的慶;顒(dòng)。
在這之前,同學(xué)們便踴躍拿出裝扮教室的花環(huán)、彩帶等,把我們的教室變成了絢麗的舞臺(tái)。教室的玻璃上掛著許多雪花,氣球也貼滿了墻壁。教室的周圍還擺著一棵棵圣誕樹(shù),從遠(yuǎn)處望去青翠欲滴。掛在燈上的彩帶更是絢麗多彩,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著美麗的光芒,好像給教室披上了一層閃閃發(fā)光的外衣,格外引人注目。看著這些“杰作”,同學(xué)們仿佛被帶進(jìn)了童話世界。
今天早上,同學(xué)們都拿出了自己制作的許愿卡,爭(zhēng)先恐后地貼在黑板上,生怕自己的愿望實(shí)現(xiàn)不了似的!同學(xué)們貼完后,我們的黑板上已滿是許愿卡了,往日單調(diào)的黑板仿佛忽然間充滿了生機(jī)。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),其中的一句話令我十分感動(dòng):他說(shuō)在這一天,他希望能夠幫助更多的人。這是多么純潔無(wú)瑕的思想啊…
下午到了,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是表演節(jié)目,同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目,我們大家都沉浸在藝術(shù)的海洋里,教師變得鴉雀無(wú)聲。忽然,一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,原來(lái)是圣誕老人來(lái)了!圣誕老人頭戴紅色帽子,臉上長(zhǎng)滿了白色胡須,一身紅衣服顯得格外喜慶。同學(xué)們都很高興,爭(zhēng)著和圣誕老人合影,或者向他要糖果。這幾天,圣誕快樂(lè)成了我們的口頭禪。第二項(xiàng)活動(dòng)是交換零食。同學(xué)們不會(huì)以零食的多少、好壞來(lái)區(qū)分,只要你想換,同學(xué)們絕不會(huì)介意。這樣。我們開(kāi)始了大戰(zhàn)零食的游戲,開(kāi)始吃零食。不僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)食物,而是團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、分享的體驗(yàn),是為我們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁作準(zhǔn)備。
最后一項(xiàng)是交換禮物。我們的禮物就是些幾十塊錢的東西,卻是友誼的象征,愛(ài)心的證實(shí)和分享的鍛煉。但同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槎Y物的貴賤而煩惱,都百般愛(ài)惜。所謂:“千里送鵝毛——禮輕情義重”。
整個(gè)學(xué)校在這天變成了歡樂(lè)的海洋,到處都能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們碰到鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的響聲,仿佛也在祝我們圣誕節(jié)快樂(lè)!
啊!美麗的圣誕節(jié),真希望你能經(jīng)常陪在我們身邊。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文2
前幾天,就是眾所周知的西方盛大節(jié)日之一——圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生。還表達(dá)了信的人們對(duì)神的美好祝愿。這原本是西方節(jié)日,可這幾年也不知怎么的,是受西方文化的影響,還是崇洋媚外,中國(guó)也流行起了過(guò)圣誕節(jié)。
這不,周五第一節(jié)課下課,同學(xué)們都拿出自己用金錢和汗水包的平安果,互相交換,來(lái)乞求新年的平安?粗且粋(gè)個(gè)“花花綠綠”,“萬(wàn)紫千紅”的蘋(píng)果。這就是一個(gè)用友情包的蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)平安果表示著同學(xué)對(duì)朋友深厚的友情和根深蒂固的友誼!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!彪m然這僅僅只是一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,但它代表了朋友們的深情厚誼。
回家的路上,一家家商店的櫥窗上都掛著圣誕老人的頭像,有的還在門(mén)口掛上了圣誕樹(shù),似乎圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,雖然圣誕老人只是一個(gè)西方童話,可是我還是相信圣誕老人一定存在的,因?yàn)樾艅t靈,不信則不靈。這不晚上圣誕老人就來(lái)到我家了。晚上我特意找來(lái)了一個(gè)新襪子,把我屋門(mén)大大的敞開(kāi)著,等待著圣誕老人的“大駕光臨”。我一直等到12點(diǎn),上下眼皮都打架了,可還不見(jiàn)圣誕老人的“駕到”,我便睡了,在睡夢(mèng)中,我也看到了圣誕老人的模樣,白白的大胡子,一身紅袍,被一個(gè)大背帶,向我揮手,我立刻跑了過(guò)去!斑邸蔽夷X袋一下撞到墻了,我馬上醒了過(guò)來(lái),只見(jiàn)我的襪子里沒(méi)有禮物,卻留著一張紙條:
孩子你好:
我給你送來(lái)了禮物,我想你一定是一個(gè)懂事的好孩子,祝你圣誕節(jié)快樂(lè)。明年的今天我還會(huì)過(guò)來(lái)的。禮物太多了,你的襪子太小了,就給你放地下了。
圣誕老人
我一看地下,頓時(shí)喜出望外,心花怒放,歡樂(lè)地感覺(jué)襲遍全身:地下放著一大堆delicious的food,有脆脆腸、沙琪瑪、巧克力、娃哈哈……激動(dòng)的心情已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。
我急忙跑到床邊,向外面看,外面已經(jīng)飄起了鵝毛大雪,似乎天也在為圣誕老人送行?粗厣夏且粋(gè)個(gè)足跡,怎么看都像麋鹿的腳印!
六年級(jí)圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)到了,家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹(shù),可是有一家卻沒(méi)那么幸福,因?yàn)樗麄儧](méi)有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來(lái)了一只很新很新的圣誕樹(shù),只是一根樹(shù)枝斷掉了。
可是,他們卻沒(méi)有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹(shù)走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過(guò)來(lái)了,他身上背著一把鋒利無(wú)比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來(lái),剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹(shù)枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。
他的爸爸說(shuō):“我們好回去了!蹦呛⒆痈鎰e了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著那小朋友一起來(lái)吧。于是,動(dòng)物們就跟著走了起來(lái),等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,小孩說(shuō):“要不我們收養(yǎng)他們吧!蹦切『⒌陌职忠泊饝(yīng)了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文4
今天是一個(gè)特別的日子—圣誕節(jié)。雖然這是外國(guó)人的節(jié)日,可我今天會(huì)收到“圣誕老人”(爸爸、媽媽)的禮物哦!一大早,我就爬起來(lái),尋找著圣誕禮物。“找到了!”我高興大叫起來(lái)。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮!”我十分滿意。
走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)并沒(méi)有吹走我的愉快心情。我一邊哼著小曲兒一邊大步前進(jìn)。來(lái)到校門(mén)口,我心想:同學(xué)們會(huì)送給我什么禮物呢?走到教室門(mén)口,陳雨蘇、公蓓的一句“圣誕快樂(lè)”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后,我又陸陸續(xù)續(xù)收到好多人的禮物:朱彥和的,公蓓的,曾欣欣的……我高興極了,說(shuō)明我人緣好呀!我一邊不停地說(shuō)“謝謝!”一邊不停的送給他們禮物,過(guò)了一會(huì)兒,我的“禮物收購(gòu)袋”就已經(jīng)塞滿了,早讀的光陰時(shí)間不一會(huì)兒就過(guò)去了。
今天的課我也聽(tīng)的比平時(shí)認(rèn)真百倍,所以我收獲多多,下課了,我也在“瘋狂”的玩,所以可開(kāi)心了。光陰似箭,一天總是那么短暫,不一會(huì)就放學(xué)了。
回到家中,媽媽的第一句話就是:“今天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心呀?”“當(dāng)然開(kāi)學(xué)嘍!”我笑著答道。晚上的菜也十分豐富,是為了慶祝新年即將到來(lái)!案杀!”我知道,新年離我們不遠(yuǎn)了,2014年就要到了,我期盼著新年的到來(lái),更期待下個(gè)圣誕節(jié)……
六年級(jí)圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國(guó)家沒(méi)有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著,傳說(shuō)在平安夜那天晚上,會(huì)有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來(lái)的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。
她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥,所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對(duì)我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住,但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物,忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前,把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節(jié)的這天晚上,我要請(qǐng)她來(lái)我們家,在這一天晚上,我把我一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。
第二天她又早早的走了,我起來(lái)后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒(méi)有了,我跑到她家對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,她也對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文6
大家都知道就快過(guò)圣誕了,那么,動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。
平時(shí)靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨?原來(lái),大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢!
聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂(lè)狗開(kāi)開(kāi)和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼,都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備,又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的呢?原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開(kāi)開(kāi)寫(xiě)作業(yè),路上遇到了強(qiáng)尼,強(qiáng)尼好奇地問(wèn):“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“寫(xiě)作業(yè)!”他們異口同聲道!耙淮蠹乙黄饋(lái)跟我去打扮森林,為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧!”強(qiáng)尼說(shuō),“光寫(xiě)作業(yè)多沒(méi)意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽(tīng)強(qiáng)尼秘書(shū)雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺(jué)中他們就到了森林廣場(chǎng),“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開(kāi)開(kāi)你和我當(dāng)主持,雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開(kāi)始行動(dòng)!”強(qiáng)尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了,于是他和開(kāi)開(kāi)、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。
圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開(kāi)圣誕歡慶會(huì)了。
“我宣布:圣誕狂歡現(xiàn)在開(kāi)始!”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。開(kāi)開(kāi)說(shuō):“下面,請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái),起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來(lái)居然變成了糖,大家拍手叫好!酉聛(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車輪”,請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng),強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物:小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng),小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂(lè)地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。
第二天一大早,開(kāi)開(kāi)、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信,信上寫(xiě)著:謝謝你們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛(ài)護(hù)森林,讓森林的明天更美好!
六年級(jí)圣誕節(jié)作文7
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
早上起床時(shí),天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來(lái)了,故意擦亮的。
走在大街上,只聽(tīng)到“!!钡.鈴響跟小朋友的歡呼。來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計(jì)這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼,老師的臉上刻上了笑容。
英語(yǔ)課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課,老師用數(shù)學(xué)密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫(xiě)著圣誕節(jié)祝福語(yǔ),讓我們自己破密碼……惟獨(dú)語(yǔ)文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說(shuō)。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)時(shí),心里很不是滋味。因?yàn),如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬(wàn)、幾十億萬(wàn)的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂(lè)的,在知識(shí)的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的來(lái)歷。在家里,我們看到了其它國(guó)家是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開(kāi)心的時(shí)候,如:考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的節(jié)日。
那天,沒(méi)有下著雪,而是晴空萬(wàn)里,樹(shù)是那么挺拔,像是一個(gè)威武的士兵,保護(hù)著這座城市。花兒、草兒圍成了一個(gè)大紅心,互相簇?fù)碇,裝扮著我們美好的童年。
我和幾個(gè)小伙伴約在一起,準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。啊!主城區(qū)就是有過(guò)節(jié)的氣息,一排一排的小樹(shù)披著五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當(dāng)然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見(jiàn)了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過(guò)去,走入大廳。剛走進(jìn)去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái),旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”,其他人看著好玩,也來(lái)湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來(lái)后,一個(gè)個(gè)臟兮兮的。
這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣“雪花”,過(guò)圣誕節(jié),怎么能沒(méi)有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了,走到天奇廣場(chǎng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的,癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說(shuō):“一人十二瓶,不許搶!”說(shuō)完,他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”,開(kāi)始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì),我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團(tuán)絨毛,彌天蓋地地撒了下來(lái),綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過(guò)去的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎,拿出“雪花”就來(lái)噴我,吧我噴得像個(gè)小雪人,而他呢?一點(diǎn)都沒(méi)被噴到,好狡猾。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。
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