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        時(shí)間:2022-11-27 08:27:17 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)的作文匯總4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)的作文匯總4篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          大家好!我是來(lái)自地球的一只狗。作為一只再平凡不過(guò)的狗,我的任務(wù),就是給主人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

          一天下午,主人帶我去后花園玩。那里有大大的草坪,有許多蝴蝶朋友在那愉快地玩耍。在那兒,空氣格外的清新,是不是因?yàn)槲夷兀?/p>

          到了花園,我照例等待主人拋球。呵,拋那么遠(yuǎn),別以為我不知道!我便追啊追,追啊追......

          “咦,這是到哪兒呢?”我莫名其妙地走進(jìn)了一處居民樓。陌生的環(huán)境,讓我不得不打了個(gè)寒戰(zhàn)。我銜著球,一直往回走,卻始終沒(méi)看見(jiàn)主人的蹤影。

          天色漸漸地暗了下來(lái),我失聲痛哭起來(lái)。我想念主人的音容笑貌,想著他逗我開(kāi)心的樣子,我又恢復(fù)了自信:一只狗不會(huì)這么沒(méi)有信心!

          不知過(guò)了多久,眼前出現(xiàn)了一片熟悉的地方。那是家!我欣喜若狂,終于見(jiàn)到了久違的主人。

          想待在主人身邊,這么一件小事,就是我們狗的最大心愿。

        六年級(jí)的作文 篇2

          明天的這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)在溫泉中游泳呢!

          昨天,媽媽告訴了我一件會(huì)令我一蹦三尺高的事——去智圣湯泉玩兒。我當(dāng)時(shí)高興地親了媽媽一下,又緊緊的抱住她,就像一只小樹(shù)熊抱樹(shù)一樣。

          還記得上次去智圣湯泉時(shí)也是在一個(gè)周末,我也想今天這樣,把作業(yè)飛速寫(xiě)完,然后上網(wǎng)查溫泉的資料。最后想一下去哪個(gè)池子玩兒呢?通過(guò)在網(wǎng)上查資料,我知道了這的智圣湯泉里有個(gè)沖浪池(可是現(xiàn)在沒(méi)開(kāi))。溶洞溫泉,還有我喜歡的游泳池,魚(yú)療池和牛奶池,玫瑰池,綠茶池,紅茶池······

          聽(tīng)說(shuō)這個(gè)溫泉里可以容納兩千多人沐浴呢?你們相信嗎?一定要眼見(jiàn)為實(shí)哦。你們一定要去看看這個(gè)AAAA級(jí)旅游景區(qū)是什么樣的啊。對(duì)了,去臨沂千萬(wàn)不要忘記吃一次沂蒙炒雞哦!現(xiàn)在想想還直流口水呢,滿滿的一大盤(pán),里面實(shí)實(shí)惠惠裝了一只雞,雞塊過(guò)了油爆炒,配上綠綠的麻椒,紅紅的辣椒,白白的蔥段,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白芝麻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股麻香味,真是誘人啊,吃一次讓你忘不掉的美味,告訴你個(gè)秘密呦,這可是我的摯愛(ài)哦!

          我喜歡智圣湯泉,更喜歡沂蒙炒雞。

        六年級(jí)的作文 篇3

          那激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻到來(lái)了,一做完操,我就迫不及待地帶著幾位“搬運(yùn)工”去停車(chē)場(chǎng)迎接送課老師——我的爸爸。

          一路上,幾位“搬運(yùn)工”好奇地琢磨著手里的木頭箱子,不停地猜測(cè)著里面是什么,有的說(shuō)是好吃的,有的說(shuō)是書(shū),還有的開(kāi)玩笑說(shuō)是炸彈……只有我胸有成竹:我早在昨天就已經(jīng)看到箱子里的真面目了,是顯微鏡!沒(méi)錯(cuò),我的爸爸今天要為大家講一節(jié)《細(xì)胞和顯微鏡的認(rèn)識(shí)》。

          開(kāi)始上課了,我坐得筆直,豎起雙耳,認(rèn)真聽(tīng)著連爸爸平時(shí)都沒(méi)有給我講過(guò)的知識(shí)。爸爸帶我們認(rèn)識(shí)了光學(xué)顯微鏡。他小心翼翼從箱子里取出一副顯微鏡,雙手托著顯微鏡邊講邊親自操作。我聽(tīng)著爸爸的講解,不禁在心中升起了對(duì)爸爸的崇拜之情。沒(méi)想到平時(shí)就像和我同齡似的爸爸,原來(lái)這么厲害!讓我覺(jué)得無(wú)比自豪。

          爸爸介紹完了顯微鏡,讓我們開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,把桌子圍的水泄不通,爭(zhēng)先恐后地想看看顯微鏡,迫不及待地想嘗試嘗試。我也同樣,雖然見(jiàn)過(guò)顯微鏡,卻還沒(méi)有使用過(guò)呢!我一邊焦急地維持著秩序,一邊趕緊往桌邊靠,生怕再晚點(diǎn)兒錯(cuò)過(guò)親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

          下課了,同學(xué)們意猶未盡地圍在我桌邊,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。夸我爸爸知道的為東西真多,顯然都成為我爸爸的粉絲。更有人說(shuō),虎父無(wú)犬子,我學(xué)到的東西肯定也不少。我的心里美滋滋的:那是,我爸爸是最棒的!

        六年級(jí)的作文 篇4

          夜幕降臨,月亮那皎潔柔和的月光落在樹(shù)枝頭,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黑影,襯托著夜空更加顯得神秘。

          我靜靜的躺在床上,慢慢地睡著了。我做了個(gè)夢(mèng),我走進(jìn)了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑洞,我沿著道走進(jìn)去,一道白光出現(xiàn)在眼前

          看著夜晚下微波粼粼,波濤洶涌的大海,我推開(kāi)了一扇門(mén),走進(jìn)了房屋,呈現(xiàn)在眼前的',是老漁夫桑提亞哥正疲憊地躺在床上,閉著眼晴。我忍著千千萬(wàn)萬(wàn)的問(wèn)題,趴在他床前,看著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉;野咨念^發(fā)亂七八糟地揉成一團(tuán),和鳥(niǎo)窩差不多,臉上那一條條皺紋,仿佛蜘蛛網(wǎng)般布滿著,眼角全是密密麻麻的“絲”,嘴角裂開(kāi)來(lái),一絲絲紅紅的血滋潤(rùn)著干枯的嘴唇,老人沙著嗓音,微微顫顫地說(shuō):“水---水---水!

          我趕緊拿起桌上的水壺往茶杯里倒,輕聲呼喚:“爺爺,水來(lái)了!边呎f(shuō)還邊扶著老人起來(lái),將水杯遞到他那裂開(kāi)的嘴唇前。老人顫抖的手動(dòng)了動(dòng),并沒(méi)有提起來(lái),可能是因?yàn)闆](méi)有力氣吧!他順著水杯張開(kāi)嘴,我小心地將水杯往上提。水順著老人的嘴巴溜進(jìn)了老人的那干涸的喉嚨,沒(méi)一會(huì),水杯沒(méi)有水了。老漁夫桑提亞哥勉強(qiáng)地睜開(kāi)沉重的眼皮,用疑惑的眼神掃視了我一眼,見(jiàn)我沒(méi)有惡意,才緩緩地閉上了眼。

          “爺爺,你是怎樣才能捕到一條特大的馬林魚(yú)那?”我的眼晴里閃著好奇的目光,目不轉(zhuǎn)睛地盯住爺爺。

          老人咳了咳沙啞的嗓子,緩慢的說(shuō)出答案:“我在第八十五天釣上了一條馬林魚(yú),那條馬林魚(yú)拼命地逃竄,把我的漁船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,我趁機(jī)用魚(yú)叉刺死了那條大馬林魚(yú),可那條馬林魚(yú)太大了,我把它綁在漁船的另一頭。”

          “為什么為了保護(hù)大馬林與而和鯊魚(yú)展開(kāi)戰(zhàn)斗?你完全可以逃脫的?”我如一個(gè)好奇寶寶不斷地問(wèn)。

          “那是因?yàn)槟菞l大馬林魚(yú)是我花了三個(gè)月的時(shí)間釣來(lái)的,而且它是我唯一的財(cái)產(chǎn)!闭f(shuō)著,老人的語(yǔ)氣黯淡下來(lái),變的憂傷。

          “那個(gè),對(duì)不起,老爺爺,我讓你想起了不好的事,”我不好意思地騷了騷后腦勺,“我再問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題,就是你明明沒(méi)有戰(zhàn)勝鯊魚(yú),為什么說(shuō)戰(zhàn)勝了它?”

          “我會(huì)來(lái)的時(shí)候拖回了一副十八英尺長(zhǎng)的骨架!敝v到這里,老人費(fèi)力地睜開(kāi)了眼請(qǐng),臉上綻放出一束笑容,似一朵菊花,充滿了精神,“但我相信我自己的力量,相信我失敗了還是可以勇敢無(wú)比,相信我在精神上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú)。”

          我崇拜地看著老人,笑瞇瞇地說(shuō):“爺爺,我真佩服您的精神,如果是我的話,早就臨陣脫逃了!崩蠞O夫桑提亞哥笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)什么話,但從他的眼神,我看出了......

          老人又閉了上眼。那幕深深的印在我的心上,永遠(yuǎn)忘不了。

          我清醒了,樹(shù)枝頭留下了燦爛溫暖的陽(yáng)光,落下了斑斑駁駁的光。那一刻,我似乎懂得了什么,但好像有沒(méi)有懂得什么。

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