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      2. 六年級(jí)第一單元作文

        時(shí)間:2022-11-05 14:00:45 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)第一單元作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牧昙(jí)第一單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)第一單元作文15篇

        六年級(jí)第一單元作文1

          貓,真是一種可愛(ài)的動(dòng)物,一直有這種想法,今天終于付諸實(shí)踐了。

          凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場(chǎng)掏來(lái)的貓,心里還是有點(diǎn)忐忑的,這貓……到底要怎么養(yǎng)?

          我這次是瞞著父母的,他們絕對(duì)是不會(huì)允許家里出現(xiàn)這種不衛(wèi)生的動(dòng)物出現(xiàn)的,所以要偷偷的養(yǎng)。

          像做賊一樣溜進(jìn)我的房間,我壓抑著內(nèi)心的興奮,開(kāi)始尋找小貓的房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。

          找到最后,我找到了個(gè)紙盒子,大小也正好,我在里面墊了兩層毛巾和一個(gè)小墊子,感覺(jué)差不多了。

          可是到底給貓吃什么呢?我偷偷摸摸進(jìn)了廚房,看到桌上放著一盤(pán)炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子里端進(jìn)屋。小貓愛(ài)吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線(xiàn)一樣豎立了起來(lái),在我腳邊來(lái)回的蹭。

          ……

          它真是只安靜的貓啊,吃飽了,開(kāi)始梳理毛發(fā),然后就趴那開(kāi)始打盹。我激動(dòng)的掏出手機(jī)一頓狂拍?墒恰灰凰谋砻娆F(xiàn)象給蒙蔽了!沒(méi)想到它晚上這么鬧,根本不在盒子里好好的呆著,更可氣的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭

          不管怎樣,我還是喜歡它的,我會(huì)一心一意的愛(ài)護(hù)它的。

        六年級(jí)第一單元作文2

          走進(jìn)大自然,在這里讓我忘記了煩惱,在這里讓我感到很愉悅。

          走進(jìn)大自然,在這里,我可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)們盡情地放聲歌唱,路過(guò)的每一位人都是小鳥(niǎo)的聽(tīng)眾。小鳥(niǎo)就像大自然的發(fā)聲器,訴說(shuō)著大自然的語(yǔ)言。在這里,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來(lái)飛去。樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)一會(huì)兒吃這里的樹(shù)葉,一會(huì)兒吃那里的樹(shù)葉,一會(huì)兒在呼呼大睡睡大覺(jué),好像一個(gè)小孩子一樣,玩來(lái)玩去。在這里,小蜘蛛也變的可愛(ài)了,大自然就是小動(dòng)物們快樂(lè)的家。

          走進(jìn)大自然,每一位動(dòng)物都是一位小可愛(ài),喂,小鳥(niǎo),你們什么時(shí)候打起來(lái)了?你們不是在說(shuō)笑嗎?怎么打起來(lái)了?啊,原來(lái)你們是在嘻鬧。

          在這里,小花想開(kāi)就開(kāi),小瓜想長(zhǎng)就長(zhǎng),小鳥(niǎo)想飛就飛,十分自由,在這自由的王國(guó)里,大家都會(huì)感到很快樂(lè)。瞧,毛毛蟲(chóng)啊,你為什么不停在吃東西?側(cè)耳傾聽(tīng),毛毛蟲(chóng)仿佛在說(shuō):“我要成為非常美麗的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是貪吃嘛。

          走進(jìn)大自然,在這里沒(méi)有任何煩惱,看著享受自由玩耍的動(dòng)植物們,真希望我們?nèi)祟?lèi)也可以這樣!

        六年級(jí)第一單元作文3

          春天,小草探出頭來(lái),花兒綻放出最美的笑臉;柳樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過(guò)來(lái)。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無(wú)論是人,還是動(dòng)物,或是植物都喜歡這個(gè)季節(jié)。就算下雨的時(shí)候也不覺(jué)得冷,因?yàn)榇河旯媚镏粠?lái)了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹(shù)澆了水。等果樹(shù)喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

          夏天到了,炎熱的太陽(yáng)照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時(shí),房屋和大樹(shù)發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當(dāng)然是為人們乘涼了。

          眨眼間秋姑娘來(lái)了。她拂去了太陽(yáng)的炎熱,帶來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)。快看,秋姑娘手里是什么?。≡瓉(lái)是碩大的果實(shí)成熟了。當(dāng)然,果實(shí)的成熟也離不開(kāi)人們的辛勤勞動(dòng)。所以,人們也十分喜歡秋天。

          沒(méi)多久冬天又來(lái)了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了?蓞s不知為何天上又飄下白色的花朵。我們?cè)谶@炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

          我愛(ài)大自然的一草一木,也愛(ài)春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。

        六年級(jí)第一單元作文4

          今天我們上了盼望了五年的第一次游泳課。不是沒(méi)游過(guò)泳,而是和同學(xué)們一起游泳,每個(gè)人都感覺(jué)特別快樂(lè)!

          大家跳進(jìn)水里,像一條條小魚(yú)回歸母親的懷抱。自由自在地游起來(lái)。同學(xué)們互相追趕,不甘示弱,你仰泳,我蛙泳,他又自由泳了。泳池里立即沸騰起來(lái)。

          在一番吵鬧后,大家各自玩起各自喜歡的水上游戲,有玩比憋氣的、有玩水中石頭剪子布的、還有玩打水花兒的.,那水花兒真是漂亮,像噴花的飛泉一樣惹人喜愛(ài)。

          就在我們玩得興高采烈、滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,游泳館管理人員的一句話(huà)讓我們的心情降到了谷底,那就是:“下課了,請(qǐng)同學(xué)們回班級(jí)吧!”我們感覺(jué)這八十分鐘過(guò)得好快,

          雖然我們離開(kāi)了,但是仍陶醉在那僅有八十分鐘的快樂(lè)時(shí)光之中,而泳池里呢,也回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

        六年級(jí)第一單元作文5

          暑假,媽媽帶我們?nèi)ソ系谝绘?zhèn)橫店玩。橫店是中國(guó)最大的影視拍攝基地,那里有擬古的秦王宮景區(qū)、清明上河圖景區(qū)等許多好去處。

          秦王宮景區(qū)是為1997年拍攝歷史片《荊柯刺秦王》而建,也是巨片《英雄》的誕生地。景區(qū)占地800多畝。有雄偉的各類(lèi)宮殿27座,長(zhǎng)2289米。主宮四海歸一殿高達(dá)44。8米,縱深600米,淋漓盡致地表現(xiàn)出了當(dāng)年秦始并吞6國(guó),一統(tǒng)天下的磅礴氣勢(shì)。秦王宮讓人感受到一個(gè)帝王的風(fēng)范。

          我想大家還一定知道故宮吧,它非常雄偉?赡阒绬幔棵髑鍖m苑景區(qū)以北京故宮為原形,按1:1的比例建造,整個(gè)簡(jiǎn)直就是北京紫禁城的刻隆版。明清宮苑也是占地面積最大的景區(qū),占地1500余畝,它真是一個(gè)奇跡!明清宮苑里富麗堂皇的宮殿,古色古香的游廊軒閣,獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)建造,博大精深的文化內(nèi)涵,都給我們帶來(lái)極大的享受。

          除了上面的這些仿古景點(diǎn),我們還玩了刺激的夢(mèng)幻谷,游了廣州街,看了《夢(mèng)幻太級(jí)》、《神奇華夏》、《大話(huà)黃飛鴻》、《八旗戰(zhàn)火》等精彩的演出,在開(kāi)心游玩的過(guò)程中有學(xué)到了不少知識(shí),這次橫店之游真是讓我受益匪淺呀!

        六年級(jí)第一單元作文6

          雨后,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶著農(nóng)具穿過(guò)這五彩的橋來(lái)到了田間。綠油油的小麥上掛著晶瑩剔透的露珠。雨后,地上的土變得松軟了,所以這時(shí)除草殺蟲(chóng)是黃金時(shí)刻。

          爺爺拿著鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看著爺爺鋤草覺(jué)得有趣,自己也想試著鋤草。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個(gè)四歲的孩童就能解決!痹谖铱嗫喟笾?tīng)敔斀K于把鋤頭給了我。我接過(guò)鋤頭耗費(fèi)了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來(lái),由于鋤頭對(duì)我這個(gè)四歲的孩童來(lái)說(shuō)太重了,我控制不了重心左右晃動(dòng)。爺爺在一邊說(shuō);"你這是在干農(nóng)活還是在跳舞呀。說(shuō)完以后爺爺大小起來(lái)。終于我堅(jiān)持不住到了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。爺爺見(jiàn)狀趕快把我扶起來(lái)。爺爺看著我那么想鋤草就把鋤頭的感拿了下來(lái)之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以后我們家就多了一個(gè)鋤頭的頭。每當(dāng)爺爺下地干農(nóng)活的時(shí)候總會(huì)讓我?guī)е前烟厥獾匿z頭幫他干活。

          九年了,爺爺還是把那個(gè)特殊的鋤頭保留著,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見(jiàn)證爺爺對(duì)我的愛(ài)對(duì)我的關(guān)懷對(duì)我的思戀。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記這件事,我也永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那天雨后,彩虹在空中架起五彩的橋。

        六年級(jí)第一單元作文7

          我伴著如大海似的萬(wàn)里晴空,帶著滿(mǎn)懷的好心情,踏上去伏虎山拜訪(fǎng)朋友的路途。

          剛?cè)胙鄣谋闶腔莅愕男逼拢逼聝蛇呌粲羰[蔥的青松,就是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。嗨!青松,你常年屹立在這里,相信有狂風(fēng)暴雨也不怕,因?yàn)槟闶莻(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。

          再向山上爬幾步,回頭向下看,有一些朦朧,像被一層薄薄的紗掩蓋住。再爬爬,隱約看到我的“神秘”朋友——花。雖然我不知道你的名字,但我卻發(fā)現(xiàn)了你的特別。你有著迷人的清香又有著荷花的出淤泥而不染,一襲紫色長(zhǎng)裙,隱藏在綠色的天使之中,宛如神秘的紫色精靈。仿佛我也像你一樣安靜而神秘。

          和這倆朋友敘完舊,我又去和其他朋友閑談:你好!可愛(ài)的小鳥(niǎo),如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是想與我一起歌唱嗎?你好!溫柔的落葉,這么優(yōu)美的舞姿,是想讓我和你一起翩翩起舞嗎?你好!悠悠的白云,你輕盈的擺動(dòng),是想邀我與你散步在這藍(lán)天下嗎?

          瞧啊,那厚實(shí)的巖層,他的生命上刻滿(mǎn)了多少智慧;看啊,那一扭一扭的小蟲(chóng),充滿(mǎn)了大自然的奧秘!

          一路走來(lái),夕陽(yáng)望著著西山,時(shí)間不早了,我戀戀不舍得告別山中的朋友,伴著夕陽(yáng)的腳步,帶回好心情,,下山回去了。

        六年級(jí)第一單元作文8

          自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來(lái),去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

          “轟隆隆,”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)給嚇跑了,飛到另一棵樹(shù)上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說(shuō):“開(kāi)工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來(lái),它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥(niǎo)正跟大樹(shù)在津津樂(lè)道飛行中看到的好風(fēng)景,小溪?dú)g快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多么動(dòng)人的旋律,多么獨(dú)一無(wú)二的美妙世界,使人聽(tīng)了,看了給人一種輕松,愉快的感覺(jué)。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類(lèi)和自己。

          伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮。

        六年級(jí)第一單元作文9

          第一次……都會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開(kāi)始。經(jīng)歷了那些,我似乎長(zhǎng)大了許多……

          那天爸爸媽媽都不在家,時(shí)間也已是晚上了。我的肚子開(kāi)始餓得咕咕叫,實(shí)在是饑腸轆轆,難以忍受?磥(lái)只有自己做飯了。下廚房,對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是第一次,到底該做什么好呢?我犯愁了。炒菜?不會(huì)。做米飯?又不知該放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前幾天買(mǎi)的方便面還剩了一包。我飛快地跑進(jìn)廚房,終于找到了最后的這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好,再把幾包調(diào)料放進(jìn)去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒,過(guò)了一會(huì)兒水開(kāi)了,把面放進(jìn)了鍋里。幾分鐘后我看面煮好了,拿了四根火腿腸就放進(jìn)了鍋里,又拿了兩個(gè)雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會(huì)兒,我就把調(diào)料放了進(jìn)去,一股香味撲鼻而來(lái),美味不可阻擋。方便面做好了,雖然不是非常美味,但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是,這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面,比吃“山珍海味”還要高興。

        六年級(jí)第一單元作文10

          大自然里有各種各樣的聲音,靜下心來(lái),慢慢地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

          昨天,我正要去公園散步,一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀,唱出了一首首沁人心脾的歌,知了聽(tīng)了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒,就有更多的音樂(lè)家想要加入?,奔流的山溪做起了舞伴,風(fēng)中搖曳的小草兒就像一名指揮家在指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。

          突然,轟隆。¢_(kāi)始下雨了,使我不得不回家,我家離公園很近,只要打開(kāi)窗戶(hù)就能看到公園了,我打開(kāi)窗戶(hù)一看,雖然下雨了,可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響,反而變得更熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮,拿起他的手風(fēng)琴,演奏出嘩——嘩——咝——咝——沙——沙的聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而沉重,時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

          夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……這讓我感受到了:“大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽(tīng)!”

        六年級(jí)第一單元作文11

          成為只燕子,還在電線(xiàn)旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線(xiàn)上已停留了成千上萬(wàn)只燕子,每?jī)芍坏拈g隔都差不多。由于電線(xiàn)的平直而長(zhǎng),且十來(lái)?xiàng)l。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細(xì)一瞧,問(wèn)題就出來(lái)了。

          靠近居民的那幾根電線(xiàn)上連一只燕子也沒(méi)有,過(guò)去是人類(lèi)沒(méi)能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類(lèi),不會(huì)傷害它們各種原因,千鳥(niǎo)湖里的鳥(niǎo)島,故名思議,島是以鳥(niǎo)而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥(niǎo)兒,那里的鳥(niǎo)兒會(huì)停留在你的頭上或肩上,人類(lèi)不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受著大自然的和諧與安寧。沒(méi)有城市里的喧囂啊,也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的雜亂。

          假如人們不再以破壞大自然,去個(gè)瞄射鳥(niǎo)兒,而換來(lái)一絲經(jīng)濟(jì)不道德。那靠近居民的幾根電線(xiàn)上也是很難停滿(mǎn)燕子,讓我們更了解它們,更親近它們,也更親近大自然。

        六年級(jí)第一單元作文12

          聽(tīng),這是大自然的聲音,這聲音是多么美妙。

          “!!庇昵那牡膩(lái)了,雨滴好像有人拿包米喂雞似的灑下來(lái)。地面上留下了銅錢(qián)大小的齒輪印!班粥粥,雨越來(lái)越大,雨水落在水坑中,發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音,像彈奏著一首氣勢(shì)磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進(jìn)入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來(lái),越來(lái)越多、越來(lái)越高。

          大樹(shù)、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”,歡快地唱著歌!吧场场场保╋L(fēng)雨越來(lái)越大,大的都看不見(jiàn)對(duì)面的景物。

          雨慢慢地變小了。“滴——滴滴”幾滴雨被風(fēng)吹斜了,風(fēng)兒哥哥騎著自行車(chē)來(lái)了,他跟大叔爺爺打招呼,跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼,它們又為這支曲添了一段。雨停了!昂簟簟簟币魂嚳耧L(fēng)向我們駛來(lái),把大樹(shù)爺爺?shù)难奸W著了,“吱吱”。

          雨停了,楓葉冰住了呼吸,山林中一下變得非常幽靜。突然,一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,“咕——咕——咕”,為這支曲子添加了曲調(diào)!岸  睒(shù)上的雨珠落在河里,發(fā)出清脆的聲音。

          這支曲子到了最低潮,最終結(jié)束了。天,開(kāi)始亮了起來(lái),人們又開(kāi)始工作了。

          這就是大自然的聲音,是多么清脆!

        六年級(jí)第一單元作文13

          那天下午6點(diǎn)多,我們登上了中國(guó)東方航空公司的一架波音737客機(jī)。在空中小姐的耐心指點(diǎn)下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機(jī)起飛。一會(huì)兒,飛機(jī)開(kāi)始慢慢移動(dòng),逐漸移到了跑道上。突然,飛機(jī)快速跑了起來(lái),不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過(guò)幾次盤(pán)旋、上升,飛機(jī)飛上了蔚藍(lán)的天空。

          慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車(chē)就像一只只小螞蟻在蠕動(dòng)。再后來(lái),飛機(jī)飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無(wú)邊無(wú)際的大海?纯刺爝叺南﹃(yáng),我感覺(jué)它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個(gè)水靈靈的大橙子安詳?shù)財(cái)R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠(yuǎn)處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫(huà)家就好了,可以把這奇特的美景畫(huà)出來(lái)與大家分享;我要是一名攝影師,一定會(huì)用鏡頭拍下這一美景。

          經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的飛行,飛機(jī)開(kāi)始降落。我看到陸地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火逐漸變得清晰了。飛機(jī)終于著陸了,我們長(zhǎng)舒了一口氣,總算安全到家了。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著了。夢(mèng)中,我又坐上了大飛機(jī),在天空自由自在地遨游呢!

        六年級(jí)第一單元作文14

          我向往那美麗的大自然,那里有花,有草,還有樹(shù),太陽(yáng)公公很早起來(lái),把一切都鍍上金色,小草慢慢起來(lái)伸懶腰,探出那小小的腦袋。春風(fēng)吹著樹(shù)枝,好像在隨風(fēng)舞動(dòng)。

          春天,是我們最喜愛(ài)的季節(jié),冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔的撫摸你,向年輕的母親的手。

          夏天,我們都脫掉厚厚的棉襖,穿著那漂亮的衣裳,吃著那冷冷的冰棒,在樹(shù)下乘涼,有的下象棋,有的聽(tīng)廣播,還有的做游戲,夏天雖然炎熱,但是能讓我們快樂(lè),夏天像那一杯濃烈的酒。

          秋天,是收獲的季節(jié),稻子、玉米、高粱。都長(zhǎng)的倍高,小朋友們都去田野上玩,你爭(zhēng)我搶?zhuān)〉咀釉跒樗麄兊募佑停佑、加油。我是你們的忠?shí)粉絲。我愛(ài)你,你們最棒。

          冬天,是寒冷的季節(jié),小朋友們穿上厚厚的棉襖,帶上暖暖的手套,出去玩,他們玩得可開(kāi)心了,有的打雪仗,有的堆雪人。一直玩到天黑,那些雪人好像在守著我們的家園。

          我愛(ài)大自然。

        六年級(jí)第一單元作文15

          “聲音”無(wú)處不在,美妙的自然之聲會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。

          “沙沙沙,沙沙沙”這是什么聲音?原來(lái)是春雨老師給我們演奏的春之歌。≌媸且皇酌烂畹母杪暟!春天的旋律給大自然帶來(lái)了希望,我仿佛看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……

          夏天來(lái)了,池塘里的小魚(yú)和青蛙好像是在召開(kāi)“夏之夢(mèng)”音樂(lè)會(huì)。大家聽(tīng)說(shuō)要召開(kāi)音樂(lè)會(huì)連忙跑過(guò)來(lái)借著夏天這生長(zhǎng)的黃金季節(jié)快快地成長(zhǎng),隨意滴下來(lái)的珍珠似的小水滴聲“噼里啪啦,噼里啪啦”真像一首動(dòng)聽(tīng)的打擊樂(lè)演奏!

          秋天來(lái)了,美麗的葉子又要和大樹(shù)媽媽還有大樹(shù)爸爸告別了,他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他們?cè)跒榍趧诘娜藗兯蛠?lái)祝福:祝他們豐收快樂(lè),讓他們得到回報(bào)。

          冬天到了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上的雪被子越來(lái)越厚,寒風(fēng)在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,凍得我渾身發(fā)抖,牙也凍得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不會(huì)向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起來(lái)。

          大自然的聲音真美妙,這聲音合奏起來(lái)不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎?我愛(ài)你,美妙的大自然之聲!

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