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      2. 學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

        時間:2022-10-28 20:44:07 六年級作文 我要投稿

        學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

        學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1

          今天是我第一次學(xué)游泳,媽媽開著車送我去水亭游泳池跟黃老師學(xué),我穿好泳衣,戴好泳帽泳鏡,大家都集合在一起做完熱身后才能下水。

          剛開始,老師讓我們每個人沿著池邊來回走,首先老師教我們憋氣,我學(xué)著老師的示范動作,先深深地吸一口氣,然后迅速將頭鉆入水中,頓時,水灌進(jìn)了我的耳朵,等我真的憋不住了在抬頭。一直反反復(fù)復(fù)地練習(xí)憋氣。接著,老師教我們漂浮,我們手抓著池邊,將雙腳并攏,身體放松慢慢就浮起來了。第一天雖然只有簡單的'兩個動作,可我還是非常緊張。

          第二天,老師讓我們拿著浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來。我多次練習(xí),基本上學(xué)會了。老師要求我們回家還要多練習(xí)憋氣和收腿動作。經(jīng)過幾天的練習(xí),老師教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動作,先要記住口訣,收、翻、蹬夾,提醒我游的時候想著口訣就不會做錯了?墒抢蠋熯是說我太緊張了。很快十五節(jié)課就剩最后一節(jié)課了,老師要求所有同學(xué)一口氣游到,就只有我還拿著浮板不敢放手。

          媽媽希望我能在這個暑假把游泳學(xué)會,于是讓我又跟另外一個黃老師學(xué),他也是我的體育老師。他非常用心地把我之前學(xué)過的動作一個個的糾正,把我抱住怕我冷,非常親切地在我耳邊教我背口訣,還在我前面手把手的教我。沒過幾天,我不知不覺居然會游了。老師還是每天讓我不斷的反復(fù)練習(xí),到了最后一節(jié)課,我終于一口氣游到了50米,媽媽對著水中的我,微笑著向我翹起了大拇指,我心里美滋滋的。

          經(jīng)過一個月的努力,功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會了游泳,我非常感謝教我游泳的兩位黃老師,還要感謝媽媽每天接送我學(xué)游泳。我才會像小魚兒一樣在泳池里自由自在地游來游去。

        學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2

          去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我到京九游泳館學(xué)游泳,來到游泳館,我們已經(jīng)是大汗淋漓了。我換上了心愛的游泳衣,迫不及待地跑到游泳池邊。我?guī)е斡救π⌒囊硪淼叵铝怂粗磉叺娜藗冊谒锿娴媚敲撮_心,看著他們游泳的動作那么熟練,我心里羨慕極了。于是我也張牙舞爪地?fù)]舞著雙手,兩條腿不停地地在水里亂蹬,睜眼一看自己居然還在原地沒有動。這時媽媽游過來告訴我:“璐璐,要想學(xué)游泳,先要學(xué)憋氣。

          先看媽媽給你做個示范。”我想,這憋氣有什么難的,看我的,我學(xué)著媽媽的'樣子深深地吸了一口氣,然后把頭埋在水里,可是頭剛一進(jìn)到水里,我就憋不住了,還嗆了幾口水。媽媽笑著說:“傻孩子,心急吃不了熱豆腐,你要控制好呼吸,慢慢地吧氣吐出去!蔽野粗鴭寢屨f的去做,沒多久我果然掌握了憋氣的'要領(lǐng)。媽媽看我學(xué)得這么快就用手托著我的肚子,讓我的身體飄在水面上,開始教我蛙泳的動作,我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí)著。媽媽讓我自己試一試,雖然我還帶著水袖,但是心里還是有些緊張,我一抬腳,整個身子像懸空了一樣,頭重腳輕,身體失去了重心,我心里一慌,身子一下子傾斜了,雙手在水里亂抓,什么也沒有抓到……2米、5米、10米……我游的距離越來越遠(yuǎn),我終于學(xué)會了游泳,我深吸了一口氣又開始快樂地游了起來。

          “璐璐,不早了,咱們該回家了!卑职衷谝慌院暗。我戀戀不舍地離開了游泳館,雖然“喝”了不少水,但我還是非常開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一種本領(lǐng)——游泳

        學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3

          在漫長而又炎熱的暑假里,媽媽對我說:“為了讓你身體更強(qiáng)壯些,我要帶你去學(xué)游泳。”我聽后,高興地對媽媽說:“沒問題!”

          我首先,去買了我自己喜愛的泳具,我看著這些泳具都已經(jīng)迫不及待了。媽媽立刻給我聯(lián)系了一位教練。

          在學(xué)游泳的那一天,我忐忑不安地來到游泳館,因?yàn)槲抑雷约菏且恢弧昂跌喿印,所以多少也有一點(diǎn)緊張。

          接著教練把我?guī)У搅艘粋比籃球場還大的游泳池邊,首先他對我說:“你今天要學(xué)會憋氣!蔽衣牶,不禁打了個寒戰(zhàn),心想:我最怕水了,今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡,深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進(jìn)水里,沒等教練數(shù)到“四”我就“咕”地從水底跳起來,只覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受,并一邊小聲嘀咕著:“哇!太險了!差點(diǎn)把我憋死。”教練卻板著臉說:“不會的,這是基本功,你繼續(xù)練。”我聽了,身體緊接著一抖,又想:這不是要我的.小命嗎?“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我多次磨練后,終于讓教練數(shù)到了“20”才從水底控出頭來。

          后面幾天,教練還教了我蛙泳姿勢:

          蛙泳手臂對稱劃,桃形劃水向側(cè)下。

          兩手屈腕來抓水,屈臂高時向后劃。

          劃到肩下快收手,兩肘用力向里夾。

          雙手平行向前伸,伸直放松往前進(jìn)。

          并告訴我主要的技術(shù)要領(lǐng),劃水很關(guān)鍵,收手的同時雙肘迅速向身體靠攏,收手結(jié)束時大臂盡量靠向身體,兩臂不超過肩寬。

          在我不斷地嘗試努力下,我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領(lǐng),能游一會兒了。我為自己學(xué)會了游泳而感到無比興奮和自豪。

          學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼而獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”

        學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4

          從上一年級開始,媽媽就勸我去學(xué)游泳。可是,因?yàn)槲倚睦镉蟹N說不出來的恐懼,所以我都拒絕了。今年暑假,媽媽又開始嘮叨游泳的好處,還說我們班有好多同學(xué)都學(xué)會了。我一聽。急了,如果有一天同學(xué)們約我去游泳,就我一個人帶著游泳圈。我又轉(zhuǎn)念一想:反正游泳是一項(xiàng)救生技能,還能強(qiáng)身健體,如果現(xiàn)在不學(xué),明年、后年,甚至長大后還要學(xué),不如早學(xué)早完事。于是,我抱著試試看的想法答應(yīng)了。

          我以為會直接下水,直到上課時才知道,原來教練要先帶我們到健身處的小團(tuán)體廳,在那里熟練動作后再下水。第一節(jié)課先練習(xí)憋氣和漂,教練告訴我們,把手腳伸直,就完成了漂,漂的同時憋氣,一次性完成這兩個動作。來到游泳池里,我們先在水里活動,適應(yīng)了水的溫度后,教練才讓我們做這兩個動作。憋氣很容易,在水里不吐氣就可以了,可是漂就有點(diǎn)難了。把手伸直容易,把腳伸直就不太容易了。因?yàn)槲液ε掳涯_伸直會摔倒,所以我沒有練漂,只練憋氣。過了一會兒,教練點(diǎn)到了我的名字,讓我給他做這兩個動作。我急的`滿頭大汗,教練發(fā)現(xiàn)我不會漂,便告訴我:“水有很大的浮力,漂在水里,你想沉都沉不下去,你還怕漂不起來嗎?”我想想也是,深吸了一口氣,把頭埋進(jìn)水里,手腳伸直,便漂了起來,任務(wù)完成!

          第二節(jié)課學(xué)了蹬腿,第三節(jié)課教練讓我們拿著浮板在深水區(qū)里練習(xí)蹬腿。雖然心里還是有點(diǎn)害怕,但是想起教練的話,我把這幾節(jié)課學(xué)的所有動作都用上,才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳其實(shí)也不難,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了游泳。

          這次學(xué)游泳讓我明白了一個道理:做什么事都要勇于去嘗試,不要一開始就說“不!

        學(xué)游泳小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5

          7月11日的晚上,我和媽媽去金綠洲新開的游泳池游泳。一進(jìn)去感覺很興奮,我迫不及待地就跳到了水中。那里水淺的地方只有一小塊,水深的'地方卻有一大片。

          我去到那里,不知是哪個小朋友,總是跟我玩,而我卻不認(rèn)識他。我跟他打水仗,后來我們成了好朋友。后來瑋瑋哥哥來了,我又跟他玩。哥哥借人家的眼鏡,他先扔過來,叫我去撿,讓我丟到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,他就去找回來。他又借人家的球,扔來扔去,后來我拿著球感覺可以扶在上面游泳,但因?yàn)闅獠蛔悖揖偷舻剿锩媪恕?/p>

          媽媽叫我潛水,我想,那個小朋友也是用潛水游泳,我就學(xué)他那樣,慢慢地潛水,一開始覺得有點(diǎn)憋不住,后來潛水的時間越來越長。人家準(zhǔn)備關(guān)門的時候,我終于學(xué)會了潛水游泳。后來我游了好幾次,那時候我十分高興,媽媽不停地在鼓勵我。游到最后,媽媽說我可以游出五米遠(yuǎn)了。

          回到家以后,我洗澡的時候,我突然有了一個毛病,我還以為洗澡盆是游泳池,就潛下去了。媽媽在看電視,我就說:“媽媽,我突然出了一個壞毛病,一見到水就潛下去”,媽媽說,:“你是不是潛水潛怕了?”,我說:“我是潛水潛習(xí)慣了”。洗完澡,我叫媽媽發(fā)信息給爸爸,告訴他我學(xué)會游泳了。

          在夜里,我做了一個夢,我夢見我把家里的衛(wèi)生間用一種最先進(jìn)的東西,把廁所馬桶給堵住了,后來,我把門關(guān)上,門密封十分好,人在里面說話,外面聽不見,我把所有的水籠頭都打開,不停地開水,等水到我脖子的時候就關(guān)起來了,我就在里面潛水游泳。后來,就醒了。這個夢真美好啊。

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