有趣的一件事六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的一件事六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的一件事六年級作文1
昨天下午放學(xué)時,我們班發(fā)生了一件有趣的事。盧老師說:“男同學(xué)寫出一個欣賞的女同學(xué),女同學(xué)寫出一個欣賞的男同學(xué),并說出理由,評出淑女、紳士。不記名!
我們上午知道了這個消息。同學(xué)們認為十分有趣。同學(xué)們可能這樣想:這樣子我就可以知道別人欣賞誰?寫誰?別人會寫我嗎?誰對誰好?我卻想:寫誰呢?到時候隨便寫個吧。
放學(xué)鈴響了,教室里鬧哄哄的,都在推測誰會寫誰。我心里還七上八下:該寫誰呢?盧老師說:“好了,開始寫。紙用便條就行了!蔽以谏厦鎸懥嗣蝗幌肫鹄蠋熣f過不記名,就把名擦了。我想了想,就寫賴嘉欣吧。于是我就隨便寫了一句。寫完之后,盧老師說:“男同學(xué)交到桌子的左角,女同學(xué)交到桌子的右角。開始交!”我把紙反過來交上去。剛交完,我就聽見“你別想偷看別人的'!蔽乙豢。原來被撤職的體育委員吳嘉健正在偷看哪個男同學(xué)寫誰呢。我剛轉(zhuǎn)過身,就看見梁梓恒笑嘻嘻的對我說:“胡盈達,你寫誰?”我反問到:“那你寫誰?”梁梓恒說:“我寫賴嘉欣”。我說:“我跟你一樣”。然后就馬上沖回座位。
盧老師開始讀我們所寫的。女同學(xué)被選上的有鄧晴嵐、馮子晴、賴嘉欣、胡敏辛和霍慧儀、彭貝、梁婉瑩、廖泳昭。她們都各有優(yōu)點。男同學(xué)被選上的有李宇平、何東坡和馮立鈞、陳庭江,還有陳彥豪、吳嘉健。他們也各有優(yōu)點。葉浩天居然說他們欣賞盧老師!
這件事好像讓我們知道了別人的隱私,感到很有趣。同時,還讓我們知道了:要注意形象,同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)。想為被大家欣賞的對象,就要熱心、成績好、文靜和有責任心,還要大度。
有趣的一件事六年級作文2
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年,剛剛學(xué)會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“易鳴,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!”
我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,我騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當真了啊!走,我去幫你包扎。”說完,就帶我去小房間包扎傷口了。
有趣的一件事六年級作文3
夜幕臨降時,路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現(xiàn)在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來!澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶κ职。”她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”“嘀----”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分!蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥,繼續(xù)聽問題:“世界力量的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識!薄按饘α耍10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國的1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對了。加10分!”
比賽結(jié)束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學(xué)時我們再賽一次!薄澳菚r候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈!蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子,并傳到了每家每戶。
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