小學(xué)六年級(jí)描寫下雨的優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)描寫下雨的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)描寫下雨的優(yōu)秀作文1
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，花花綠綠的東西令人眼花繚亂。新鮮事物層出不窮，在這樣紛繁的世界里，人，迷失了方向。人們愛(ài)上了看主持人們互相攻擊，愛(ài)上了看累人山寨的白爛肥皂劇，愛(ài)上了看選秀節(jié)目中作秀的PK……人們愛(ài)上了“愚樂(lè)”。
樂(lè)趣處處有，只可惜有太多被這快節(jié)奏的生活淹沒(méi)了，誰(shuí)還有閑情逸致去感受，哪怕是聽(tīng)個(gè)雨呢?
夏天最不缺的就是雨，常常是在驕陽(yáng)噴焰的午后，只覺(jué)得天似乎暗下，又忽聽(tīng)得一聲雷鳴，往窗外一看，這才發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)早已打濕了大地，這倒著實(shí)給炙熱的大地沖了個(gè)涼。這時(shí)，放下手頭的活兒，慢慢躺下，靜靜閉上眼，聽(tīng)著雨，只覺(jué)雨聲如樂(lè)聲，趣味無(wú)窮。
剛開(kāi)始的雨是很大的，一陣噼里啪啦的聲音，很像歐美的搖滾樂(lè)，有皇后樂(lè)隊(duì)的華麗，有滾石樂(lè)隊(duì)的放蕩不羈，也有披頭士樂(lè)隊(duì)的清新。過(guò)了不久，雨稍微放慢了速度，但偶爾又會(huì)突然變大，誰(shuí)也說(shuō)不定，就像鄉(xiāng)村音樂(lè)一般，寧?kù)o卻又喧鬧，純凈而動(dòng)聽(tīng)。漸漸地，雨又變小了，但不是無(wú)聲的毛毛雨，夏天是沒(méi)有毛毛雨的'，這是由千萬(wàn)粒的小水珠子組成的雨，輕輕地打落在大地上，就像是后街男孩靈魂樂(lè)合音式的唱腔，那樣的舒緩，那樣的和諧，那樣的動(dòng)聽(tīng)。久雨必晴，經(jīng)過(guò)夏天的大雨的洗禮，天空變得格外潔凈隱隱約約還可以看到不遠(yuǎn)的天空中掛著一道彩虹，你會(huì)盯著它出神，臉上露出久違的笑容，你會(huì)想到流行朋克，想到艾薇兒潔凈得像小女孩的聲音，想著想著，不自禁地也哼起調(diào)調(diào)兒來(lái)了。
白云又慢慢悠悠地飄過(guò)天空了。
你會(huì)感覺(jué)很安寧，似乎心也被雨清洗了一番。這不也是一種樂(lè)趣嗎?比起地方衛(wèi)視的那些愚樂(lè)，這雨樂(lè)更娛樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)描寫下雨的優(yōu)秀作文2
春雨綿綿，忽如其來(lái)。昨日還艷陽(yáng)高照，今日卻寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
春節(jié)過(guò)后，滴雨未見(jiàn)。終于，今天，春雨伴隨著春風(fēng)，悄悄地來(lái)到人間，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，這是人們期盼已久的一場(chǎng)及時(shí)雨。
春雨輕輕地吻著我的衣裳，好像很想與我句悄悄話，我的衣服上留下了她吻過(guò)的痕跡。
小草在春雨的撫摸下，慢慢地抬起了頭，恢復(fù)了原來(lái)那碧綠碧綠的色彩。風(fēng)婆婆唱著優(yōu)美的歌謠，微微拂過(guò)小草的臉頰。小草既得到了風(fēng)婆婆的按摩，也得到了甘甜的春雨的滋潤(rùn)，真是兩全其美啊!小草給風(fēng)婆婆與春雨鞠了一個(gè)躬，好像是在向她們表示感謝。
春雨來(lái)到馬路上，在路邊跳起了歡快的舞蹈，嘀嘀答答，嘀嘀答答，逗得大地哈哈笑，地面上調(diào)皮地冒出了許多小氣泡。
春雨來(lái)到田間，禾苗呼嚕呼嚕睡得正香，忽然被一陣陣涼風(fēng)與春雨驚醒，禾苗張開(kāi)了小嘴兒，咕咚咕咚，咕咚咕咚，喝了個(gè)飽。為了表示謝意，禾苗將她生機(jī)勃勃的一面展露了出來(lái)。
春雨來(lái)到小溪旁，在小溪邊開(kāi)心地玩耍，叮叮咚咚，叮叮咚咚，敲打著河面，好像在說(shuō)：“小魚(yú)，小蝦，快出來(lái)透透氣吧!”不一會(huì)兒，小魚(yú)，小蝦真得探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。
此時(shí)此刻，我坐在窗臺(tái)前，望著那細(xì)細(xì)的雨絲，聽(tīng)著她發(fā)出的“沙沙”聲，忽然想起了杜甫的一首詩(shī)——《春夜喜雨》，這真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
春雨的到來(lái)，給大地帶來(lái)了一片生機(jī);春雨的到來(lái)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望;春雨的到來(lái)，給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)，她們?cè)谟曛墟覒颍曛型嫠�。�?tīng)，她們的歡笑聲響徹云霄!
小學(xué)六年級(jí)描寫下雨的優(yōu)秀作文3
下午剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，太陽(yáng)還毒的要命，只曬著我的皮膚。太熱了，熱死了，我在心里不斷的感慨。不一會(huì)兒，外面突然響起了雷聲，嚇得我打了幾個(gè)冷顫，之后，雷聲不斷。
嘩的一聲，外面下起了傾盆大雨，寒氣不斷地向我撲來(lái)，好冷啊!沒(méi)辦法，我沒(méi)穿著外套，只好忍著，接著往下寫自己的語(yǔ)文卷子，不久，耳邊吹起了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦孟褚皇谉o(wú)字歌，讓我想到了很多開(kāi)心的事情，忘記了不愉快。一回頭，我才發(fā)現(xiàn)，外面下起了雹子。我盼著老師快點(diǎn)下課，好讓我出去，看看這美景，滴滴答答的雨聲，附和著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)谋⒆勇�，好似勾去了我的魂魄。雖然我的肉體還在室內(nèi)，可思想?yún)s早已游走了。鈴聲把我的魂勾了回來(lái)，老師剛剛說(shuō)了下課，我就跑了出去。因?yàn)檫@是端午后的第一場(chǎng)雨，很多同學(xué)都摘下了手腕上的五彩繩，朝樓下扔了下去!五彩繩在空中飛揚(yáng)，終于落到了水里，多根五彩繩，組成一道鮮亮的風(fēng)景。近處的花朵，在雨中盛開(kāi)，雨娃娃落在上面，讓花的顏色變得更加美麗，更加誘人。遠(yuǎn)處的樓房，好似被蒙上了一層細(xì)紗，多了一絲神秘感。松樹(shù)迎著風(fēng)雨，挺拔地站著，好像戰(zhàn)士在堅(jiān)守著自己的陣地。隨著雨娃娃的掉落，地面上激起了一片片白白的水花，掉落的花瓣，飄在水中。此情此景不禁讓我想到一句詩(shī)，渭城朝雨浥輕塵，客色青青柳色新。
當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳的說(shuō)起了話。就這樣，伴著清新的空氣，踩著濕潤(rùn)的土地，我們離開(kāi)了寧?kù)o的校園，帶走了雨留給我們的快樂(lè)。
這真是一場(chǎng)有趣的雨，我可真喜歡這場(chǎng)雨啊!
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