【精華】六年級年的作文300字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級年的作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
【-六年級想象作文 : 我的邀請_450字】
我，是五顏六色的水果家族中的一員，體內(nèi)仿佛有著一個吸鐵石，總能把顧客吸引過來。我穿著黃色的衣服，上面掛滿了護身符。您猜出我是誰了嗎？對了，我是菠蘿。
我的頭發(fā)是有點兒搞笑的爆炸頭，向外延伸，從不會倒下。那翠綠的頭發(fā)不僅代表著新鮮，健康，還代表著春意。我的體型胖乎乎的，像一個大元寶。我可不是只有兩只手，全身上下都長滿了小手，它們在向您招手呢！再告訴您一點，菠蘿家族都是一個個小胖墩，圓滾滾的，當兄弟姐妹站在一塊時，要挨在一起，不然就成了一群不倒翁了。當您脫下我的外衣時，就會看到金燦燦的身體。當您把我身上沒用的東西去掉后，不覺得就像一個大蜂窩嗎？當您忍不住咬我一口時，就會感到爽滑多汁，回味無窮。
我的營養(yǎng)價值也很高，有著豐富的維生素，我就是靠它來維持生命的。當您感冒時，可以讓我來幫忙，保證讓您精神大振。享用我可以有兩種方法：一是用溫開水沖一沖再吃，二是用淡鹽水泡一泡再吃。
聽了我的介紹，是不是已經(jīng)迫不及待的想把我?guī)Щ丶伊�，這就是我體內(nèi)“吸鐵石”的功勞。當然我還有許多優(yōu)點，就等著您把我?guī)Щ丶易约喝グl(fā)現(xiàn)了。
六年級:賈子牧
六年級年的作文300字 篇2
相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下方是一張櫻桃小嘴。
她還是一個拾金不昧的.好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個金光閃閃的東西，王小伊立刻跑過去一看，呀！原先是一塊金色的手表。我對王小伊說：“這次你可賺大了。”王小伊并沒有理會我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認真地找失主，我羞愧萬分。我替她想了個主意：我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說：“你們叫什么呀？”我們只是笑笑，就跑開了。
王小伊的學習成績也名列前茅，是我學習的榜樣。我為我有一個這樣的朋友而感到高興。
六年級年的作文300字 篇3
我的班上有許多同學，各有優(yōu)缺點，每個優(yōu)點都是我要學習的，每個缺點都是我要注意的。在我日積月累的觀察下，我發(fā)現(xiàn)班上的人，為何會令我敬佩的原因。
李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且，當別人需要幫助時，也會很樂意幫忙。上課專心的她，總是不會被人影響，笑容也時常掛在嘴上，學習速度更是快。她有很多地方是我要學習的。
劉佳綺也是令我敬佩的同學，社會、數(shù)學是她的拿手科目，運動也是一級棒。她的品德很好，也很大方，懂得保護弱小同學。記得有一次，隔壁班的同學在走廊跌倒受傷，那時大家都視若無睹，只有她肯幫助那位同學，扶他去保健室，幸虧她及時伸出援手，那位同學的傷也慢慢恢復。她的熱心令我十分敬佩。
班上的同學各有長處、優(yōu)點，每位同學都是我要學習的，每位同學擁有的優(yōu)點都令我非常敬佩，相信我努力汲取他人長處加以學習之后，一定能成為更美好的人。
六年級年的作文300字 篇4
依稀記得我們在一起嬉戲的畫面，記得你最美的笑容……現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學了，我們都不舍，看著她們哭泣的樣子，我也莫名的傷感。
記得，你對我說過，你討厭班里的男生，說他們變態(tài)，也許他們會很快樂，可你卻強忍住淚水，自己在角落里流淚，其實，這感受我懂，這時我知道了你有多堅強……
懷念我們在一起的時光，當他們欺負我的時候，你總是挺身而出；
懷念我們在爭吵的時候，你總是讓著我，說：我錯了。
太多的情緒沒有適當?shù)谋砬�。也許，轉(zhuǎn)學對你來說是最好的，新學校，新老師，新同學……這樣你就不會被她們欺負了，記得你對我說過“只有一個量的努力，才有一個度的提高”，我們要一起加油，為我們的未來奮斗！
“誰還記得，是誰先說永遠的愛，我以前的一句話，是我們以后的傷口，過了太久，沒人記得當初那些溫柔，我和你手牽手，說要一起走到最后”雖然這是一首小情歌，但我覺得用在我們身上，同樣合適哦！
在很久以后，你還會記得有我這么一個朋友么？
六年級年的作文300字 篇5
星期三早晨，班主任急匆匆的趕來，并且音樂老師也來了，老師說：“開一分鐘班會，誰也不準講話！”我們很好奇，于是便坐好了。
老師說：“經(jīng)過學校的決定，由于我年紀大了，身體不好，決定讓音樂老師來擔任你們新的班主任！”我聽了，驚了一下，想：學校怎么好好的就換班主任了呢？
老師又說：“現(xiàn)在讓音樂老師來講幾句話，同學們都鼓起了掌！
音樂老師說：”只要大家好好跟著我就行了，不說多！”大家又鼓起了掌。
我還是想讓以前的老師來當我們的班主任，因為他非常的和藹……
新辦主任比較矮，是一名優(yōu)秀的老師。他梳著平頭，有著小眼睛，嘴巴也很小，一說話，我覺得非常非常好笑！
第二天，新班主任給我們開了一個班會，他說：“你們先從個人衛(wèi)生開始，有長頭發(fā)的男生回家理理，女生不要扎歪的辮子�！�
新辦主任講了很多，還說：“每個人都回家準備一個日記本，要有寫日記的習慣。并且回家要有一本描紅字帖，你們長大以后，字，首先是關鍵！”
雖然，我和他并沒有長時間的相處，不過，我在一步一步的了解他。
我希望他能管理好我們班級，我相信，同學們也會遵守紀律，創(chuàng)造好良好的班風！
六年級年的作文300字 篇6
撐著一把油紙傘，走在青石板鋪成的小路上，能聽見許多江南小鎮(zhèn)那具有民族特色的聲音：風吹過的聲音，小溪潺潺流水的聲音，孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。
“沙沙沙，沙沙沙”雨像一個頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來了，它像踩著節(jié)拍一般和江南的一切事物打了一個招呼。它攙著風姐姐一起玩耍，一陣微風一吹，它便斜著身子從天空中落下。“滴答，滴答”它蹦到了一塊巖石上，猶如一位鋼琴家，正在演奏著一曲清爽的樂曲，使人感到舒適。
雨，忽然變了一陣畫風。它變得像一位亭亭玉立的少女，在天空中盡情的跳舞。她的仙姿，讓周圍的一切事物都拍手叫好。小草的兩片枝葉像舉著兩根熒光棒一般，不停的揮過，花兒不停地說著，想要告訴大家：“聽，雨的聲音！”“滴答——滴答”那位少女唱著悅耳的古風歌曲，這江南中的一切都被她喚醒了，“滴答——滴答”萬物都聽見了她的聲音。
雨停了，只有屋檐上的雨水還在歌唱，“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。
聽，雨的聲音！
六年級年的作文300字 篇7
陽光，對人們來說很正常，但是，晴朗之時人們贊美陽光，黑暗之中人們渴望陽光。所以，陽光是平常又重要的。
陽光能給人帶來溫暖，這是百分百肯定的。在冬天，人們討厭刮風又下雪的天氣。但如果有陽光，即使下雪，也使人開心。呼吸著被暖化的空氣，嗅著陽光的味道，多么愜意！
最開心的還是小孩子，小孩子冬天最大的樂趣還是打雪仗，一旦有太陽，就可以肆無忌憚地打雪仗。因為有陽光，打得大汗淋漓，可以脫下大衣，家長看看太陽再看看他們臉上洋溢的笑容也就隨他們?nèi)チ�。喘氣也不怕因冷空氣而干涸，因為空氣被陽光暖化了嘛�?/p>
在我小的時候，最喜歡陽光了，因為每次被子經(jīng)過陽光的“洗禮”后，會有陽光的味道。每次曬完被子的那天晚上，我都會興奮地被子上滾來滾去，跳來跳去。抱著被子，把臉帖著被子，體會那陽光洗禮后遺留的溫暖和陽光的味道。有時候心情不好，聞一聞陽光的味道，臉上也會不時浮出一絲笑容。怪不得有一首歌這樣唱：“拉開窗簾，讓那陌生的陽光直射進你的世界，讓溫暖融化你冰冷的從前，和我一起觸摸滾燙的臉龐，讓那希望不再離我們那么遠�！�
陽光它有它的味道，有它的能量，有它的品質(zhì)。
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