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      2. 六年級我的小伙伴作文

        時間:2022-08-16 12:48:48 六年級作文 我要投稿

        關(guān)于六年級我的小伙伴作文4篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于六年級我的小伙伴作文4篇

        六年級我的小伙伴作文 篇1

          我有一個活潑、可愛、學(xué)習(xí)好的小伙伴。他就是莊杰智,他比我小一歲。

          他上四年級,學(xué)習(xí)成績很好。每次數(shù)學(xué)考試都是第一名,語文成績總在90—98之間。常受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們以他為榜樣。

          他調(diào)皮又貪玩。記得有一次,上課鐘打了他還在操場上蕩秋千。校長走過來對他說:“你快回教室上課去。”沒想到杰智卻滿不在乎地說:“你有不是我們老師,憑什么管我?”校長用腳使勁踩了一下地,對他皺起了眉頭。他看到校長那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點象《西游記》里的孫悟空一樣,不懂得“天庭”的規(guī)矩。

          在家里和我玩的時候,他那副活潑、可愛的樣子讓人很愉快。他笑起來特有意思,圓圓的腦袋,兩個小酒窩嵌在臉上。別的小伙伴都很喜歡他,常常找他來玩。有一次我們幾個玩的正高興,淘氣的杰智向路邊的一只狗挑釁,那狗就向我們撲過來,我們嚇壞了?伤麑ξ覀冋f:“蹲下,快!”我們趕緊往下一蹲,那狗被嚇得夾著尾巴逃走了。我們特別高興,大家說這小子還真有幾招。

          他很勇敢,常常有冒險的行動。有一次,他拉著我來到一個兩米高的坑邊上。剛走到坑邊,他就跳了下去。我愣了哪兒,不敢跳。他說:“勇敢點,把眼睛一閉往下跳。”在他的催促下我也跳了下去。

          我很喜歡這位聰明又勇敢的小伙伴。

        六年級我的小伙伴作文 篇2

          在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的三分之一。我有很多的朋友,但是和我感情最最好的就是那個她。

          她的脾氣不好,皮膚不怎么白,生氣起來真的像個男孩子一樣,但她的頭發(fā)不是短頭發(fā),而是有個馬尾辮的,她比我矮一點點,她最讓我值得佩服的是那個鼻子,你真的我說她的鼻子是什么嗎?你們一定不知道。我說她:“你是條犬,你知道為什么嗎?因為犬的鼻子最靈,你跟犬差不多!敝灰艺f她,她就會報復(fù)我,我罵她,她就罵我,她罵我是一頭豬。

          不知道為什么,我可以跟她成為好友,在我的記憶中,好像是班上玩卡的時候吧!那時我們有四個女孩子一起結(jié)伙,日子久后,我們四個成了形影不離的朋友

          你知道為什么只要她和我是最好的朋友嗎?因為每次上廁所差不多都是一起去的,就像是上天把我們上廁所的時間安排差不多一樣。不是這個原因就是:我的忍耐性好,可以容忍她,時間久后,我知道了她的優(yōu)點,知道了她的善良和內(nèi)心。

          我們在一起打過,但是每次都是玩玩,就算真的吵起來了,打過后,我們兩就像好的機(jī)器一樣,飛速復(fù)好;在一起玩過·瘋過·鬧過,很高興。在一起罰抄過,一遍說話一邊抄。她理解我,有一次我快要哭了,她明白我一樣,對我說:“別哭出來,忍耐!彼焕蠋熃械睫k公室里,只要老師說她什么,不管說什么,她的眼淚會情不自禁的流出來,而我也會的。她很無聊,她說沒事就加我得聊天賬號聊,聊完后就把我刪了,在一個群里,她幫著自己的仇人罵我,但我們沒有吵起來……

          我的小伙伴讓我明白一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使。她就是那個她——謝苗欣

        六年級我的小伙伴作文 篇3

          在一間寬敞明亮的教室里,坐著一群群學(xué)生,其間有一位學(xué)生,我一眼就看中了它,她穿一身校服,正在低著頭寫作業(yè),他最喜歡就是看書了,他這是我的小伙伴。我先不告訴你們她是誰喲!

          他是一個語文尖子,學(xué)習(xí)也不錯和我一樣,不過我倆最大的缺陷,就是太粗心啦!有一次。我們正在考語文試卷。有一題是三國演義是羅貫中寫的,我一看打了個對!然后有一題說:三國演義是羅貫中寫的,但是后來被施耐庵,修改了,可我居然也來了個對老師可把我罵慘啦。要知道老師考試前一天晚上還叫我們背過呢。不過寫錯了的,還不止我一個啊,還有我這個小伙伴。

          他的愛好可以說如天如海,這是多之又多,不計其數(shù)呀。有彈琴、跳舞、畫畫、書法、讀書、學(xué)習(xí),只要是這世上有的愛好他都有。

          我們班不知為學(xué)校出了多少力,為學(xué)校出了多少汗,可這次大掃除還是我們班去掃整個操場。許多同學(xué)都很抱怨,可是抱怨有什么用呢,只好聽他們的啦,雖然心里有1萬個不愿意但是我能和好朋友也不錯啦。剛開始掃地的時候,許多男同學(xué)都在玩兒,后來老師來了,后來我們又認(rèn)認(rèn)真真的掃著掃著大家都心平氣和的接受了這個任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來。老師,還專門表揚(yáng)了我和我的小伙伴?烧l知道我為什么這么努力的掃地,那是因為我的小伙伴,我本想偷懶,可是一轉(zhuǎn)身看見了小伙伴的影子。他,很勞累很辛苦,可是她沒有一句怨言只是默默地掃著,我突然感覺到我的渺小,伙伴的偉大,也認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來。

          這就是我的'小伙伴,她善良勤勞,很愿意幫助需要幫助的人,我特別想要像他一樣做個樂于助人好學(xué)好問的人。我這個小伙伴是誰?他就是胡詩恬。

        六年級我的小伙伴作文 篇4

          我有一個小伙伴,她動作敏捷、性格豪放、積極樂觀。在學(xué)校的走廊里,一些同學(xué)正在玩“摸魚”,其中有個十一二歲扎著短馬尾的女孩,一張紅潤的臉,一對明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特別。她身材中等,走起路來常常大步流星,她就是田雅晶。

          陽光明媚的一天,我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就興奮地說:“喲,李沁純,你也在這玩呀!要不咱倆一起爬這個好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:這架子扶手很少,而且到了上面,還要翻到鐵桿網(wǎng)上,這太難了!于是我就說:“田雅晶,我沒有爬過這個,你就露幾手出來看看唄!”說來就來,只見她兩手抓著扶手,腳用力一蹬,然后交替著爬到最高處,再用一只手抓住鐵桿,一下子就翻躍到頂。用不了一會兒功夫,她又從離地約有兩米高的地方穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來,拍了拍手,一副很輕松的樣子。瞧,她的動作是不是十分敏捷呀?

          在學(xué)校,我和田雅晶是同桌,我們常常約上一些同學(xué)去操場上翻跟斗。到了操場,有同學(xué)問:“哪個自告奮勇來試試打前橋?”話音未落,田雅晶便昂首闊步地走過來,說:“我來試試看!”她先熱了熱身,便開始了。她雙手著地,身體往前一翻,兩腿分開形成了一個倒過來的橫叉,就在快要落地下腰的時候,一不小心沒有撐住,整個人往下一塌,哐地一聲,嚇了我們一大跳。令我們驚訝的是田雅晶不但沒哭,還沖著我們嬉皮笑臉地爬了起來,然后大聲說:“我是不會死的!”我們大伙都笑成了一團(tuán)。

          一個敏捷、樂觀、豪放的小伙伴,她的積極、快樂常常感染著周圍的每一個同學(xué),我真佩服她!看了這篇文章,你們是不是也對我的小伙伴留下了深刻的印象呢?

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