我的老師作文六年級
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的老師作文六年級，希望對大家有所幫助。
從幼兒園到小學，我遇到了許多老師，有些和藹，有些幽默，有些嚴肅，有些溫柔大方。但是給我印象最深的老師是宋先生。
宋先生很高，不胖也不瘦。他的臉是圓的，他在高高的鼻梁上戴著一副閃閃發(fā)光的眼鏡。他看起來很有學問。
宋先生是我們班四平的'老師。他在課堂上有時非常嚴格，有時非常溫和。他的演講聽起來高低不一，引起了我們的注意。當一個學生主動回答問題或者端坐傾聽時，宋老師會給他們糖果作為獎勵。學生們都非常喜歡宋先生。我不愿意每次都吃我得到的糖果。我一直珍惜它。
在課堂上，宋老師經(jīng)常喜歡說一些哲理性的話，這深深地激勵了我們。我記得有一次，宋老師認真地說:“不管你做什么，你都要爭取第一名。例如，第一次登上月球的宇宙飛船是阿波羅，第二次是誰，我們都不知道�！边@句話讓我受益匪淺，我把它牢牢地刻在心里。
上學期，學校舉辦了吉尼斯世界紀錄比賽。我報名參加了雙圈賽跑。比賽期間，天氣很熱，時間很長，十分鐘，二十分鐘...我太累了，我也想過放棄，但是我想到了宋老師說的那句話，我用牙齒咬緊牙關。最后，我在這個項目中獲得了第一名，我成功了。
我獲得了第一名，這與平時我們老師認真的教學是分不開的。我很感謝宋老師，并對他說:“宋老師是你對我的鼓勵。我獲得了第一名。謝謝你，宋老師！”
宋先生，你就像一個無私地給學生傳授知識的工程師。宋先生，你像雨露，默默地滋潤著我們年輕的心。你是我們生活的領導者，你是我們最好的朋友，宋小姐，我們愛你！
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