有關六年級童年作文匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級童年作文 篇1
有人說，童年是一杯茶，淡淡的，卻帶著一縷清香；有人說，童年是一束花，美麗而純真；還有人說，童年是一杯果汁，香甜可口。我覺得童年是一顆沁人心田的糖，糖里有爺爺家院子里的花香，鳥叫，和我開心的笑聲……
我兒時的大部分時間都在爺爺家院子里度過。
小時候，在院子里，我愛跟在爺爺的身后，看他擺弄院子里的花花草草。爺爺澆完水，我就在他身后，把開的最紅，最艷的那朵摘下來，心里盤算著把它們放在哪個花瓶里好看。爺爺一路澆，我就一路折，等澆完了院子里的花，我也差不多把每個品種的開的最好看的花都摘下來了，捧在手里一大簇，心里那個樂呀，臉上都笑開了花，還忍不住給爺爺顯擺顯擺。
等我稍大一點的時候，就可以幫爺爺“做點事”了，其實不過是給爺爺添麻煩，爺爺忙著施肥，我就幫他澆水。我裝了滿滿一瓢水，看到一盆花，不管三七二十一，就沖著花頂上“嘩”的澆下去，水很快就滿溢出來，弄的褲子上，鞋上都濕濕的，我卻開心極了。
爺爺看見了，就會耐心的告訴我，要先看花有多干，再澆多少水，不然花也會淹死的，而且要從花的根部開始澆，不能從頂部澆，我嗯啊哈啊的應付著爺爺，可是下次還是依然我行我素，體驗著澆花玩水的樂趣。
金秋十月，是桂花盛開的時節，爺爺院子里那顆長了二十多年的桂花樹也開花了，香氣充滿了整個小院，過往的行人走到花下，都忍不住停下來，深呼吸幾下，想帶走一片花的芬芳，而我最盼望的是搖桂花，當桂花紛紛灑灑的從樹枝上飄落下來時，我蹲在地上，撿起滿地的芳香，想著晚上的那盤桂花年糕，口水不禁流滿地……
這就是我的童年，充滿著笑聲和快樂的童年！雖然一去不復返，但童年的點點滴滴，永遠使人難忘，永不老去，永不消失。
六年級童年作文 篇2
有兩個小伙伴，一個叫小童，一個叫樂樂。
小童是個愛學習的學生，樂樂是個為了歡樂愛玩的學生。
童年的時候，小童在刻苦的學習中度過，而樂樂卻因拋棄學習，而最終兩手空空。
童年后，小童還一如童年的時候那樣刻苦，樂樂也是，不過他們走的不是同一條道路。
多年以后，他們都完全老了。當死神來到他們面前時。
小童看了一眼這個世界，覺得自己已經滿足了。因為他以經實現了自己無數個夢想，為自己的祖國做過了很多有益的事，他滿足了。
樂樂對這個世界還有許多的留戀，當然他只是玩的留戀。他請求死神再給他短短的一分鐘時間，讓他再想想自己的親人；再回味一下自己快樂的時光；再看一眼這個世界······
這時候，死神對他說：“你一生中除去1/3的睡覺時間，還有2/3的時間。在這些時間里，你本可以干許多事的，但是，你還嫌你玩的不夠嗎？我讓你看一下你在童年里給自己蓋得房子吧！”
樂樂的房子，就像被錘子砸了似的，好多的漏洞，風一吹，立刻倒下了。當然那些漏洞是他在2/3的時間里玩的時間。
這時候，樂樂看見了旁邊還有一座房子，房子很漂亮，像城堡似的。樂樂問，那是誰的房子？
死神回答，你的伙伴，小童的。
樂樂立刻呆了，他明白自己過去在干什么了，沒等死神說下去，自己先斷氣了。
死神嘆了口氣，如果這些最后才覺悟的人，能好好的珍惜時間的話，就能認真的聽自己說完了。如果他們心中的夢想能在自己童年的時候踏踏實實的蓋好夢想的房子，也就沒有任何遺憾了。
明白了嗎，童年雖然是要玩的，但你想過沒有，童年的知識，過了又怎么補充呢？如果給自己打好基礎，實現夢想有什么困難呢？更重要的，是自己的決心和以后的腳步······
六年級童年作文 篇3
這些年，我跟隨著爸爸、媽媽去過好多地方，也經歷過許多有趣的事情，這些經歷都一直伴隨著我，陪伴著我的整個童年，帶給我無限幸福的回憶！
記得在我三周歲的時候，爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時候正是夏天，到處都非常炎熱，而冰峪溝卻像是世外桃園一般，不僅景色秀麗，而且氣候異常的涼爽。雖然當時我那么小的年紀，但卻對那里記憶猶新，因為在那里還發生了一件令我難忘的趣事。
冰峪溝三面環山，還有一條小河。空氣濕潤而且涼爽，時常有清涼的風在這盛夏的季節里吹過來，心里很是愜意。這條河淺淺的，我經常去那里玩，穿著小涼鞋踩在石頭上，玩水、撿石頭。突然，我發現在一塊石頭旁邊有一條小魚，大約有兩寸長。這是我第一次與河里的小魚距離這么近，我非常高興，就轉身喊媽媽一起來看，可等媽媽來的時候，這條小魚已溜到一邊去了。為了看小魚，我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭，有時就能找到一條躲藏的小魚，雖然小魚很快就跑開了，我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣，我們三個人默默無聲地翻找著，其實內心很興奮，可河邊有些新來的游人不清楚我們在干什么，都很好奇，一會兒有一些按捺不住好奇的人們，也紛紛擠過來翻找，還有人說：可能有人把戒指掉在河里了。人越來越多，小魚都嚇跑了，我們也累了，就回到岸邊準備回去休息。這時就聽見有些人在議論：剛才聽說有人把鉆戒掉河里了，趁天沒黑快點找，誰撿到就是誰的！我聽后哈哈大笑，并大喊：“最開始是我找小魚，沒人丟戒指，你們別找了！”有幾個人恨恨地說我：“小孩，別搗亂，別影響我們，一邊去。”很無奈，我們只好離開了河邊。甚至到很晚了，我們還看見有人打著手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗到中國式“圍觀”，不明就里的參與“精神”。
六年級童年作文 篇4
我的童年，是有趣的，是快樂的，是無憂無慮的，也有悲傷的，這種感受，讓人回味，讓人懷念。
還記得小時候， 我和姐姐還是一個懵懂的女孩，每天都是快樂的、開心的。無憂遠慮的。有一年，正逢春節之時，我和姐姐還有爸爸媽媽一起回外婆家過年，哪里是媽媽的故鄉——安徽。我們坐了兩天的火車與一小時的汽車才達到目的地。雖然外公外婆的家中沒有電視和電腦，但哪里每個居民的生活都是美好的、自在的，每天都是日出而作，日落而息，安居樂業，守望相護。除夕夜晚，放鞭炮，穿新衣，放煙花，添喜慶。“呯呯呯”幾聲響，煙花姑娘哪輕盈的身體飛上了美的的星空，綻開了世界上最美麗、最甜美的笑容，哪笑容，就像一朵朵花兒展現她的身姿，最有趣的是放鞭炮的時候，“啪啪啪啪”連續下幾聲響，鞭炮的一聲聲說話聲，就像是在向煙花姑娘求婚，似乎姑娘們不愿意，便一個個如嫦娥奔月一樣奔向了夜空。在放第一個炮的時候，姐姐就被嚇哭了，而我去在一旁偷偷竊喜。
有好事也會有壞事。
在我讀三年級的時候，在期中考考完后，我和姐姐就被爸爸接回了家，我們全家都回了老家。到家時，奶奶已經不會說話了，不曾想到，第二天就傳來了噩耗——奶奶去世了。懵懂果然是懵懂，我和姐姐還只想著玩，不會覺得悲傷。回到廈門后，經常晚上睡覺都夢到奶奶。一次偶然，夏天的夜晚，我用扇子給姐姐扇風，姐姐哭了，說是想奶奶，從哪一刻起，懵懂的我已不在懵懂。
這些故事讓回味、懷念。
六年級童年作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面……”還記得，在陽光下沒心沒肺的耍脾氣，還記得在操場上聆聽風的心聲，還記得……
童年如詩、如夢、如畫，許多往事都已被時光的海水沖淡，一去不回，但那次經歷我難以忘懷。
那是九歲的一年夏天，我無聊地在家里打發時間。一陣誘人的香味飄來，我好奇地爬上了樓，看到了我家的小狗“可樂”，正在貪婪地準備享受媽媽剛剛給它的紅燒排骨呢，只見它左一看，右一看，還用爪子調皮地拍了拍狗盆里的排骨，一副得意洋洋的模樣，好似在說：“哼哼，這是我的美味，誰敢來搶，看本大少爺，我咬死你。”我看它這樣就不順眼，便怒氣沖沖的，兩手一叉腰，站在那兒，似一團烈火在焚燒，誰知可樂并不畏懼我，反而大口大口地吃了起來。我用兒童狡猾的眼光看著它，不禁黯然一笑，干脆拿了瓶花露水撒在可樂的身上。或許是味道太刺鼻了吧，可樂便叼起骨頭跑了起來。我一看，嘿，來勁兒了，似一頭瘋狂的小怪獸，滿世界追著可樂，沙發上、茶杯里、剛剛曬好的被子上，正在曬著的衣服上，都有著幾滴綠色的水珠。一時間，家里仿佛沉浸在藥房里，到處彌漫著刺鼻的味道。媽媽一看不對勁兒，厲聲問道：“你干嘛呢，啊？”哎？就算我不知天高地厚，卻又怎有膽量去惹母親大人呢。
童年是一座城堡，盛滿了喜怒哀樂，當童年的交響曲，再次響起，你也該留下最美好的回憶。
六年級童年作文 篇6
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發現卻寥寥無幾。其實大自然中有趣的發現有很多，主要看你有沒有一雙發現的眼睛。下面，我就選一件在上課時無意間的發現來給你講講吧！
那是去年四年級的事了。那天，上了一節思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節課的時間，而且還沒有作業，于是我玩起了文具“大戰”。把直尺拿出來的時候，我不由自主地在頭上摩擦了一會兒，就在我放下的時候，無意間發現美術書的一頁書角被輕輕的吸了起來，頃刻間又落了下去。這小小的發現激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開始研究起來。我感覺美術書的紙張太厚，于是換了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我為我的發現感到無比的自豪，仿佛我發現了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個發現告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個發現告訴了同學們，他們都說很神奇。
我對這個現象產生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時會發光這也是摩擦起電造成的。”聽了媽媽的回答我恍然大悟。
生活中有趣的發現有很多，就看我們是否去留心了。
六年級童年作文 篇7
童年，人生中最美妙的時光。趣事，經常發生的事，可唯有童年趣事可以令人一想起來就開懷大笑。童年，是由天真和美好組成的。我的童年，更是充滿溫馨與快樂。
黑龍江的冬天，滴水成冰，可寒風吹不走孩子們的童真，小時候的我，裹得像個棉花包似的，在雪地中快樂地奔跑。但與此同時，我常常想，“御寒神器”——棉褲里面裝的是什么呢？雖然媽媽告訴過我，棉褲里裝的是棉花，但我的.好奇心還是阻擋不住我去一探究竟。
一天中午，媽媽去做飯。我看時機大好，便偷偷摸摸實施起了我的“秘密計劃”。我躡手躡腳地拿出一把鋒利的剪刀，爬上床去，看沒被媽媽發現，就常出了一口氣。我拉起腿上棉褲的外層，鼓足勇氣，拿起剪刀，“咔嚓”一聲，棉褲上出現了一個小口子。我伸手去摸那冒出的一絲絲、一團團的棉花，啊！這么柔軟！小小的我發出了一聲驚嘆，好像目睹了彗星撞地球。
望著這像夢幻云朵般的棉花，我真想拿出一團，像陪自己的大布熊一樣“陪伴”一團棉花！于是，我把手伸到縫隙中，拼盡全身力氣，“嘶——”地拉開了一個更大的口子。我拿出棉花團，恍然大悟，我終于知道棉褲里裝的是什么啦！正當我興奮的時候，媽媽的腳步聲劃破了我的思緒。媽媽看到床上散落的棉花和棉褲的裂口，驚訝地問道：“你在干什么呢寶貝？為什么要剪棉褲呢？”我說我只是想看看棉褲里有什么。媽媽哭笑不得的說：“傻孩子，媽媽不是告訴過你棉褲里是棉花嗎！好了，你現在知道棉褲里是什么了，也算解決了一個問題！”我聽了這番話和媽媽哈哈大笑起來。
現在想想，我還有好多好笑的舉動，但都因為媽媽的理解而得到了答案，感謝媽媽，讓我的童年過得多姿多彩！
六年級童年作文 篇8
一晃，九年過去了，我已成了一個三年級的小學生。回憶我還未結束的童年，比爸爸媽媽快樂的童年苦澀多了。
爸爸媽媽告訴我，他們小時候家長不去接他們，他們自己回家，有時候寫完作業就可以無憂無慮地玩耍嬉戲了。他們在小溪邊玩水、捉小魚小蝦，偶爾揀幾塊可心的石頭帶回去舉行“賽石會。”他們會爬樹，有時會爬上樹掏鳥窩，當然躲不了鳥的幾頓“毆打。”有時也會爬到樹上摘幾顆桑葚解解饞。
而我，每天上課回家后寫作業，常常忙得“不可開交，”有時甚至累得恨不得直接去睡大覺！周末，寫完作業，剛看一會兒電視，就被批評，爸爸媽媽要求我去復習功課，一個小時后才能放松放松。臨近考試，看一會兒課外書，他們就教訓我，說：“課外書放假看不行啊？都快考試了！你還有心思看課外書？好好復習！”隨后就沒收了我的課外書。
爸爸媽媽好多次語重心長地告訴我，他們這是為我好，說如果沒有他們苦口婆心的教導，我也無法取得好成績。是啊，如果沒有他們的警告，我怎么會有這么優異的成績呢？
但是，我想要的童年，并不是由堆積如山的作業和被關上的自由的大門組成的啊！我只想要一個有適量的作業、足夠的自由的童年！我認為那樣的童年才稱得上快樂，覺得現在的童年是苦澀的……
我真的好想要一個自由的、快樂的童年！當然，從現在開始，我也要去面對現在苦澀的童年，從而更快地找到屬于我的快樂、自由的童年！
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