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      2. 六年級第五單元作文我的小伙伴

        時間:2022-01-29 09:38:19 六年級作文 我要投稿
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        2016六年級第五單元作文我的小伙伴范文

          從上幼兒園之前那么小的時候開始,我就有一個如影隨形的小伙伴,小編收集了我的小伙伴作文,歡迎閱讀。
         

        2016六年級第五單元作文我的小伙伴范文

          第一篇:我的小伙伴

          有很多,但我最好的朋友還是張詠涵。 張詠涵有一頭短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛,塔塔的鼻子下面有一個又紅又薄的嘴巴,給人的第一印象就是“精”張詠涵的皮膚很白,就像雪花一樣白,讓女孩子們很羨慕,我曾經(jīng)問她:“你的皮膚,每天在太陽底下暴曬都完好無初,你是怎么做到的?”

          她卻說:“我屬羊,皮膚白,你屬馬,皮膚黑!”不知道為什么,我一點也不生氣,反而卻被因為她的振振有詞,捂著肚子大笑起來。你說,她是不是有一種特異功能,能讓本來應(yīng)該生氣的人,用笑來趕除氣憤。 張詠涵不僅很幽默,而且是一個“刀子嘴,豆腐心”的女孩。 有一次老師臨時宣布考圓這一章。卷子發(fā)下來以后,我做到一半時,突然,有個題目要求畫圓,我正準備找圓規(guī)時,突然想起圓規(guī)爛了,怎么辦呢?

          向同學(xué)借?可他們都要用啊!這時,我把目光投向已經(jīng)把圓畫完,上午有又和我鬧變扭的張詠涵身上,心里在做琢磨:她會不會借我呢?去試一下吧!我對正在算題的張詠涵說:“喂,那個,借我一下圓規(guī)。”可張詠涵卻冷冷地回答:“不行。”我瞪了一眼張詠涵,繼續(xù)做下面的題,就當我快要做完的'時候,桌上卻悄悄地出現(xiàn)了一支圓規(guī),我望了一眼張詠涵,知道是她的圓規(guī)。做完題后,我對張詠涵說:“謝謝,上午的事情是我不對,對不起!”張永涵卻很有風(fēng)度地甩了甩頭發(fā):“沒關(guān)系。”你們說,張永涵是不是一個刀子嘴,豆腐心的女孩呢? 這就是我的好朋友,我的好朋友就是張永涵,你們是不是也想和她交朋友呢?

          第二篇:我的小伙伴

          從上幼兒園之前那么小的時候開始,我就有一個如影隨形的小伙伴,他叫小昊霖。

          昊霖長著一張象鬧鐘一樣圓圓的臉,笑起來兩個眼睛瞇成了一條縫。他長得有些胖,跑起來的樣子,象肉墩墩的小企鵝似的,一搖一擺的可愛極了!

          昊霖聰明,還有些頑皮。有一次,我們一起去郊外游玩。我和他在陽光普照的田野里奔跑、嬉戲……忽然,昊霖發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在田埂上梳理羽毛,只見他踮起腳尖,躡手躡腳地,悄無聲息地慢慢靠近那鴨子,然后輕輕地拾起一塊小石頭,一扔。

          嘎……嘎……

          鴨子沒有被扔的到,卻被驚嚇得魂飛魄散,連跑帶飛地撲向了水里。昊霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫著,還轉(zhuǎn)身用力地向我揮手,燦爛地開懷大笑,那高興勁兒簡直無語言表。

          昊霖雖然有些頑皮,但絲毫影響不到他認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          曾經(jīng)有一次,我去找他玩。他媽媽開門后,我知道了他在學(xué)習(xí),就悄悄地來到了他的書房,看見他正專心致志地演算、寫畫。于是,我輕輕地往他身旁湊上去一看,怔住了:一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的復(fù)習(xí)資料……,他友好地示意我先自己玩一會兒,就不理我了。我也不好意思打斷他學(xué)習(xí),就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視,又和他媽媽聊天,時間過了好久,他還在唰唰寫著,兩個多小時后他終于出來了。“呀!航航,對不起,我都忘了你來找我玩了。”我看到他,略有些疲憊。再看他的手上,捏著兩張寫得滿滿的八頁試卷。天啊!他學(xué)習(xí)起來真認真啊!竟然一口氣做了兩張卷子,還絲毫沒動彈。最終,他的`勤奮讓他如愿以償,考上了理想的初中。

          這就是我形影不離的好伙伴——昊霖,盡管他也頑皮,但他孜孜以求的學(xué)習(xí)風(fēng)格依然是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          第三篇:我的小伙伴

          長著一個大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點,先說那一點呢?就先說說他的倔強吧,他的倔強跟別人不一樣。比如說做數(shù)學(xué)題,他做得很快,在他剛剛做完時,你說他做錯了,他會和你開一場“辨論會”。我們時常爭論得面紅耳赤,互不相讓,有時還拍起了桌子。如果他真的錯了,仔細跟他一分析,他就承認自己錯了。

          他很堅強,一些小擦小碰是不會把他弄哭,弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明,但一有其它突發(fā)事件,他常常不知怎樣處里,看起來像熱鍋上的.螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅強,而且很幽默。

          上次我們做值日時,一個同學(xué)給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會生氣,他卻風(fēng)趣的說:“您的飛機偏離了航線,掉下來了,F(xiàn)在又重新起飛啦!”說著,把抹布扔給我。 他雖然有優(yōu)點,但也有最大的缺點——馬虎,有一次寫數(shù)學(xué)卷子時,有一道題“小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲?”他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問“呂丹陽,小明多少歲?”呂丹陽答:“小明155歲。”全班哄堂大笑。連老師都樂了,“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想:“他一定沒有好好審題吧!”再看看呂丹陽,他紅著臉,不知所措。

          這就是丹陽,一個“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒轍!

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