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      2. 我的六年級小學作文

        時間:2022-06-26 10:10:17 六年級作文 我要投稿

        【精選】我的六年級小學作文合集9篇

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的六年級小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】我的六年級小學作文合集9篇

        我的六年級小學作文 篇1

          我放學了,正走在回家的路上。

          當我路過一個小賣部時,被一個干瘦的老頭攔住,他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好,要發(fā)我款。哼,老家伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。

          第二天一早,我上學路過那里,特意向哪里瞟了一眼,就看到張大爺額頭上蒙著的紗布,我心里暗暗得意:“活該,活該,誰讓你昨天那樣對我,摔死你才好呢!”

          一天,豆大般的雨點淅淅瀝瀝的下著,打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口,因為我沒有傘,我后悔極了,責怪自己沒有想以后。正在這時,一把小小的傘在我頭上,我抬頭一看。。∈菑埓鬆。我不敢相信自己的眼睛,還揉了揉眼睛,真的是他啊。只見他笑了笑,親切的說:“你沒帶傘吧,沒事我把我的傘借給你!辈恢挥X中,淚水打濕了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,張大爺?shù)念^被雨水淋濕了,但他卻沒有半點抱怨。

          這時,我對自己惡作劇感到厭惡,心里升起說不出的懊悔,真想去向張大爺認個錯兒。

          天很藍,真的很藍,藍的讓我有些恐懼,有些不安;花很紅,真的很紅,紅的使我有些懼怕,有些膽小。

        我的六年級小學作文 篇2

          校園是每一位青少年生活學習的地方,那里有我們的老師和同學,大家在老師的教導下健康快樂的成長。我的學校是文化綠城小學,下面請跟隨我的腳步來參觀一下我的智慧校園吧!

          來到學校門口,你會發(fā)現(xiàn)頭頂上有一個巨大的燈箱,上面記載著學校獲得的榮譽。打開校門走進我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)左右兩邊的墻壁上寫著許多老師對我們的寄語,讓我們感受到老師親切的關(guān)懷。再往前看,就是我們的操場和主席臺,那是周一早晨我們升國旗的地方?粗S風飄揚的五星紅旗,我不禁涌起一番敬畏之情。

          同學們上了樓,尋找著各自的教室,我們的教室采用的是多媒體,大家在學習的時候興趣盎然,津津有味。下課后,你會發(fā)現(xiàn)在二樓的盡頭總是有好多同學手捧一本課外書,在那里認真的閱讀。沒錯,那就是學校建立的“書吧”,在這里同學們可以閱讀自己喜愛的課外書,豐富自己的課外知識。

          對了,學校還開展了許多社團活動,有葫蘆絲,空竹,機器人,中國結(jié)社團等等。同學們可以根據(jù)自己的喜好來報名,培養(yǎng)我們的動手實踐能力。學校還放置了一個金點子箱,同學們有什么奇思妙想的點子,都可以把你的想法寫在紙上,放進金點子箱里。

          怎么樣,我們的校園到處充滿了智慧。同學們在這里快樂的學習和生活,德智體美勞全面發(fā)展,健康成長!同時培養(yǎng)各自的興趣愛好,使我們每個人都成長為充滿智慧的好少年!我愛我的智慧校園!相信大家一定都會愛上他的!

        我的六年級小學作文 篇3

          老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。

          多個朋友多條路,此話不錯:但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子里,有選擇地交上三五個朋友,很隨意,很輕松的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時互相走動,困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那么,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。

          快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的也是自己!秶H歌》里唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言盡管如此,朋友卻不能沒有,一個沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個找不著家的孩子一樣無助,一樣傷心。

        我的六年級小學作文 篇4

          如果你問我最喜歡誰?我毫不猶豫的告訴你:“是我的爸爸!”如果你還問我最敬佩誰?我還是會不假思索的回答你:“還是我的爸爸!”我的爸爸長著一雙小得出奇的眼睛,小小的眼睛上架著一副大大的眼鏡 。爸爸的鼻子高高的,嘴巴小小的。我的爸爸是個非常了不起的工程師,曾經(jīng)設(shè)計過不少漂亮的高樓大廈!記得上次爸爸帶我去他們新華印刷集團的工地參觀。還沒進大門,我就看見了“新華印刷集團”這幾個醒目的大字,接著后面便是兩棟漂亮的大樓。突然我的眼前出現(xiàn)兩間房子,一間是工人的休息室,一間是工人的醫(yī)務室。我問爸爸:“為什么工人還要休息室和醫(yī)務室呢?而且還帶有空調(diào)呢?”爸爸和藹的望著我,摸著我的頭說:“孩子,你想想看,工人也是人!也需要休息。♂t(yī)務室呢,是為一些中暑工人準備的。”爸爸剛說完,我心想到:爸爸真是太了不起了,懂得關(guān)心別人。我相信工人們有了一定的休息時間,這兩座大樓建好后,一定非常美麗、漂亮。一定能給員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。我愛爸爸!更是無比的敬佩我的爸爸!長大以后,我也要像爸爸一樣,做一個對社會有用又懂得關(guān)心別人的人!

        我的六年級小學作文 篇5

          夜晚,望著燦爛的群星,望著繁星滿天的天空,我不禁陷入了對未來的憧憬……

          不瞞你說,我的理想是當天文學家。小時候的我只覺得天文學家可以接觸到很多新奇的事物,現(xiàn)在我才知道天文學家這個職業(yè)多么的崇高。

          我要當天文學家,是因為我希望解開人類的許多未解之謎;我要當天文學家,是因為我希望通過各星球的運轉(zhuǎn)找到人類未發(fā)現(xiàn)的星球;我要當天文學家,是因為我們這一代承載著前輩們的希望,他們等著我們?nèi)ラ_發(fā)宇宙,解開宇宙這個大謎團。我要當天文學家!

          如果我的夢想成真,我將去尋找外星人(因為隨著不明飛行物的增多,許多人都說自己看到過地球以外的生物,但是科學家們還不能確定是否有外星人),和他們交朋友,到時候我會像個導游似的去迎接外星客人,帶他們參觀我們地球的所有文化古跡,讓他們贊嘆不已。我還會去尋找能與地球相媲美的星球,適合人類生存的星球,將人類移居到那個星球上去。我還要在月亮上種植果木,在水星上制造一個水庫輸水給地球,把其他星球的植物移植一些在地球上……

          我明白,這會遇到許許多多的困難,但是我知道“真理誕生于一百個問號后”的道理,所以,我不會遇到小小的一點挫折就放棄,打退堂鼓的。

          要實現(xiàn)我的理想很不容易,所以我理應更加了解宇宙,不僅如此,我還得學好各門學科,知道“光年”是什么,知道宇宙是怎樣形成的等,這樣才能使我的理想比較順利地實現(xiàn)。失敗了我不怕,因為愛迪生是我的好榜樣,他發(fā)明電燈的失敗與成功我銘記于心。“失敗是成功之母。”

          我憧憬著,我站在高高的天文臺上,望著滿天的繁星,指著星星們說:“天王星,海王星,冥王星……”

        我的六年級小學作文 篇6

          我有一個特別善解人意的老師,她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴,最重要的是她有一顆童心,而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。

          記得那個烏云滿天的日子里,同學們都在課堂里,專心致志的聽講著。突然,天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形,不得不皺了皺眉頭,說了幾聲,同學們,不要害怕,有老師在。

          下課了,同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我,不知是撿了什么倒霉運,卻要掃地,身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風,我不知道什么時候,頭開始頭疼了。但是,我沒有被這寒風打倒,心想:我可是班干部!以后怎么帶領(lǐng)人家呢?于是,我又繼續(xù)掃著地,掃了一半的時候,小玲老師她來了,她是來檢查衛(wèi)生的。她走過來,搭了搭我的肩,問:小玟,掃好了沒有?沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形,就摸了摸我的額頭,呀!她不經(jīng)叫了起來。

          她把我扶到辦公室,煮了一鍋熱水,就在煮水的時候,她拿了一根探熱針,插進我的胳膊肘里,她對我說:小玟,你在這兒好好坐著,不要亂動,我給你拿水去。恩!我笑著回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水,并小心翼翼地對我說:小心,燙!我一小口一小口的試著喝,終于,這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針,說:三十七度,不了,我還是送你回家里好了。她說到做到,開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候,她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。

          我有一個這樣的老師,她不但在我生活中給予我們幫助,而且她還有著慈母一樣的心靈。

          我愛你——小玲老師!

        我的六年級小學作文 篇7

          “哎喲喲!您又下來干活了!”媽媽從菜地把小老“糊”扶回了家。

          小老“糊”是我家奶奶,因為她經(jīng)!昂鄙霞依锏霓r(nóng)活,所以被我稱為小老“糊”。小老“糊”很勤快,可就是這份勤快,給我們和她自己帶來了許多不必要的麻煩。

          午后,小老“糊”到樓下菜地干活,不小心摔了一跤,可小老“糊”一聲不吭,一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地干活的鄰居奶奶問我:“小偉啊,你奶奶有沒有好一點呀?”“什么好點了呀?我奶奶怎么了?”我好奇地反問!澳隳棠趟恿四銈兌疾恢?難道沒去看醫(yī)生嗎?”鄰居奶奶急切地追問。“沒有呀,我們都不知道!”我趕緊把這個情況告訴了爸媽。

          爸媽一刻也不敢耽誤,七手八腳硬是把奶奶送去醫(yī)院檢查。幸好只是皮肉傷,但醫(yī)生說奶奶還患有老年癡呆癥,不能預見事情的危害性,所以以后千萬不能讓她去干農(nóng)活。

          經(jīng)過這次驚嚇,我們?nèi)夜餐醋⌒±稀昂备赊r(nóng)活了。可小老“糊”勞動了一輩子,哪里閑得?時不時趁我們不注意溜到菜地“糊”農(nóng)活。有一次,小老“糊”還叫鄰居奶奶開了門,直奔菜地。

          周六,小老“糊”又想出門去菜地,但我怎么也不肯開門。小老“糊”使出了“殺手锏”:“你不讓我去,我就一巴掌打死你!”我沒有被小老“糊”嚇到,立馬反駁:“我是如來佛,你打不到我?”“你就是如來佛,也得給我讓路!”奶奶站起身子,就要去開門。可我早把門鎖住了,生氣也沒用。

          小老“糊”下不了菜地干活了,卻又“糊”上了家務。晚上,我在房間里寫作業(yè),聞到了陣陣清香。循著香味去找,原來是小老“糊”在燉排骨。見我過來,小老“糊”趕緊招手:“小偉啊,快來看一下,我這個湯放了這么多鹽,怎么一點咸味也沒有呀?”

          我跑過去,只見奶奶左手拿著鹽勺一勺地放,右手拿著早已舀好湯勺一口一口地品嘗。親愛的小老“糊”呀,您這樣品嘗,就是把鹽缸丟下去也嘗不到咸味呀?

        我的六年級小學作文 篇8

          六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,我們也要踏上新的人生旅途,小學生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>

          尷尬

          6年前的夏天,是我開學的.第一天,我與媽媽一起踏入了一個新的校園。在操場上玩了一會,才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開了,媽媽也不知去向,我焦急如焚,四處尋找,不知不覺走到一個黑黑的房間,還時不時傳來一種臭臭的味道,仔細一看原來不小心走到了男廁所,我慌忙的跑了出來,便撞在了媽媽的懷里。媽媽說:“你去哪了?媽媽著急死了!蔽夜笮,媽媽看見我笑,就更是一頭霧水了,而我的小學生活便從尷尬與無知中上演了。

          酸楚

          時光流逝,歲月如梭,時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們就是六年級的大學生了,要畢業(yè)了!

          前一段9月10日是教師節(jié),我和我的同學在教師節(jié)前幾天,就策劃了一個方案,不打算讓老師知道,私自給老師舉辦一個教師節(jié)聚會。教師節(jié)那天,我們從辦公室把老師領(lǐng)回來,老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇,不禁眼眶濕潤了。老師忍著淚水說:“6年前你們還是一個小孩子,如今變成一個可以自立的大孩子啦!”我們的成長離不開老師的教誨,想到這我不禁獨自在座位上流淚。

          是啊!六年前,我們還是一群無知而又調(diào)皮的小孩子,而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確,老師六年的愛心澆灌;六年的精心磨礪,老師的黑發(fā)早己泛起了點點霜花;六年的歲月如梭;六年的嘔心瀝血,老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車,但我們不畏懼、不彷徨,因為我們滿滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗!

          真是舍不得老師、母校、同學、校園里的點點滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛我的小學生活,它終將成為我最珍貴的記憶。

        我的六年級小學作文 篇9

          在我很小的時候,我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子,當時,我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對媽媽說:“媽媽。媽媽,我想學鋼琴。媽媽,如果你相信你女兒以后能成為鋼琴大師的話,你就讓我學吧!”媽媽拿我真沒辦法,只好答應了。在我讀一年級的時候,媽媽帶著我,我?guī)е鴮σ魳返臒崆,把一個個靈動的音符演奏了出來。

          到了二零二一年,那年我正好二十五歲,正是我開創(chuàng)我的音樂事業(yè)的時候,正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時,我只是抱著想試一試的心情去報了名。第二天,我到達了比賽地點,一瞧,天。≌媸侨松饺撕,所有參賽的都是精英,我的心不由的加快了速度,怦怦直跳。終于輪到了我了,我坐在鋼琴凳上,提起雙手,放在黑白相見的琴鍵上,緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》,憑著這一曲,我征服了所有的評委,成功晉級下一輪。第二輪,更是高手云集,我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢磅礴的《婚禮場面群舞》,再次晉級下一輪。接下來,我是過五關(guān),斬六將,成功的去維也納參加總決賽。那天,我踩著紅地毯走進那個金色大廳,我的心里無比激動,因為我一步一步走向夢想之巔。比賽開始了,我用我的熱情,用我對音樂的癡迷,全身心的投入到演奏中去,那些可愛的音符,都被我賦予了生命的活力,在琴鍵上跳躍著,幻化成一支支優(yōu)美動聽的曲子。此時,我的血液隨著音樂的節(jié)奏舞動,全身的細胞也化成了一個個音符,靈魂也被音樂占據(jù)了,我熱血澎湃,每一個觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結(jié)束,金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。

          “!!!,我從睡夢中醒來,原來是一場夢,可是我的整個身心都還沉浸在幸福中。從那天起,我開始苦練鋼琴,為實現(xiàn)自己的理想去打拼,去奮斗!

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