【精華】六年級我的家作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級我的家作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級我的家作文 篇1
我愛我的家，一個(gè)和睦快樂的家。
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。
記得在我小的時(shí)候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當(dāng)聽到這支歌時(shí)，我便想到我深愛的家。 我愛我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床，便會看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離左右……
這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。
節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會集體出游，讓我感受到祖國的大好河山。每當(dāng)我身邊發(fā)生一些事情，他們總會認(rèn)真傾聽，并與我一同分享快樂。每當(dāng)我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵(lì)……
這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。 我愛我的家，一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到苦難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一�；每�?dāng)我遇到不開心時(shí)，是他們愿意傾聽；每當(dāng)我成績不理想時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭?lì)……
這一切讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風(fēng)順的，懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
這就是能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個(gè)溫馨幸福的家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。
六年級我的家作文 篇2
20xx年我們家的關(guān)鍵詞是“勤奮、努力”，這不從寒假開始，一家人都積極行動起來啦。今年是我的本命年，我都長成大孩子了，爸爸媽媽希望我能獨(dú)立做事情，所以我一放假就開始制定我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和寒假安排，做完一項(xiàng)就打個(gè)對勾。同時(shí)還堅(jiān)持跳繩，鍛煉身體，照顧我的小妹妹，家人都夸我變化大呢。
我的爸爸在一家集團(tuán)公司上班，由于他工作努力，新的一年又調(diào)換到了新的崗位，要管理五六百個(gè)人呢。聽大人說這個(gè)單位要特別重視安全，人的生命安全是最最重要的，爸爸一到任就是開安全會，整頓現(xiàn)場，天天都在車間里和工人師傅一起。他可負(fù)責(zé)任了，還會調(diào)整大家的心態(tài)，讓他們認(rèn)識到不能光是只埋頭干活兒，還要開動腦筋，把活兒干得又快又好，還要保護(hù)好自己不受傷呢，因?yàn)槊總�(gè)人都是最珍貴的。厲害了，我的老爸！新的一年為你加油！
我的媽媽是一名教課老師，她的課講得特別好玩，還很細(xì)致，一個(gè)點(diǎn)一個(gè)面都不放過，聽她講課時(shí)間總是過得很快，開心極了。在家里她還要給我們做好吃的飯菜，她做的飯總是香噴噴的，讓我垂涎欲滴，使我吃得胖胖噠。她還要照顧小妹妹，一天到晚都在忙著。盡管這樣，她還努力學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，每天都要備課，制作新的PPT，她希望努力讓自己更好。以前是用黑板教學(xué)，今后都換成電子教學(xué)了，她得抓緊時(shí)間，認(rèn)真細(xì)致地做好，真是太牛了。厲害了，我的媽！
我今年有了新目標(biāo)，努力考上自己喜歡的初中。我還要繼續(xù)獨(dú)立做事兒，每個(gè)人都在忙，我現(xiàn)在可以自己坐公交車去上下學(xué)，剛開始還不習(xí)慣呢，現(xiàn)在已經(jīng)越來越好，讓家人放心了。我好好學(xué)習(xí)課本上的知識，把基礎(chǔ)打牢固，還要補(bǔ)充課外的知識，開闊視野，平時(shí)作業(yè)也很多，還要去上輔導(dǎo)班，但我現(xiàn)在不怕累了，我知道這些都是我必須要經(jīng)歷的事情，“吃得苦中苦方為人上人”，我會用今天的努力換來明天的更好，厲害了，我自己！
你們知道嗎？我最最親愛的小妹也很努力呢，她聰明可愛，情商高，才兩歲多都會背七八首古詩呢。她如果想玩兒你的東西絕不會找大人幫忙，而是自己想辦法哄你開心，然后陪她玩兒。厲害了，我的小妹！
今年我的家人們都很努力，他們都是棒棒噠，厲害了，我的家人！
六年級我的家作文 篇3
楓楓是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，老師把她調(diào)來和我同桌。你說巧不巧？他的穿衣風(fēng)格和我一樣，我們一下子就成了頂頂要好的朋友。
可慢慢的，班主任經(jīng)常叫楓楓干這干那的，都無視了我這個(gè)管理員！那天下午，我實(shí)在忍不住了，我氣得把筆盒開了又關(guān)，關(guān)了又開�；钜姽�！鋼筆怎么又沒水？連鋼筆都看我不順眼！我氣呼呼的跑回教室，自己在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我對自己也有點(diǎn)不滿意了，你啊你，她可是你最好的朋友，你的心眼怎么只有針尖大！
第二天我對楓楓還是挺好的，我們的友誼還是禁得住考驗(yàn)的！不了，下午放學(xué)時(shí)可把我氣壞了！老師說：“瀅瀅啊，你怎么這么粗心！少了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號英語就第二名了，這次啊，楓楓可是第一名�！睏鳁鳎坑质菞鳁�！怎么好風(fēng)頭都讓她搶了！明天有數(shù)學(xué)考試，看我怎么將你擊倒！
“哈哈，九十九分，活該！”我從書包里拿出一張硬紙皮，痛快的笑著。話像一顆子彈射進(jìn)媽媽的耳朵里�！澳阍诤驼l說話呀？笑成這樣？”“涼快！涼快！哈哈哈哈……”這次考試我以一分的成績打敗了楓楓，可把我開心的。
輔導(dǎo)課的時(shí)候，我要做英語作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)單詞表不見了，我一下吧目光投到楓楓的書包里，故意大聲喊：“你太不道德了！連人家的單詞表都偷！”她沒吭聲，只是嘴角微微抽動了一下。我心想：“嘴角干嘛抽動！心虛！”傍晚，我氣沖沖的回家，一打開門，媽媽就把我訓(xùn)了一頓：“多大了還丟三落四！你知不知道你把單詞表人沙發(fā)上了啊！你……”什么什么？單詞表？我昨天拿來涼快了！沒等媽媽說完，我就拿起單詞表忘楓楓家里跑。我沖進(jìn)他的房間，她被嚇得跳起來，我凝視著她桌上的單詞表——一張自制的單詞表，那線條多么整齊，字體多么玲瓏！我一句話也沒有說，跑過去緊緊地?fù)肀е?/p>
我的“冤家朋友”啊，你是我最強(qiáng)的對手，也是我最好的朋友，永遠(yuǎn)……
六年級我的家作文 篇4
我有一個(gè)快樂的家，有爸爸、媽媽、我、妹妹。
我非常喜歡打電腦，只要一玩起電腦就會忘記吃飯、忘洗澡。有時(shí)玩上6個(gè)小時(shí)，以為才10分鐘。我還有一個(gè)愛好就是看電視。平時(shí)沒事干就會看電視，一看就會看到11：00多。
媽媽整天在家干活，非常的勤快，可是太兇了，是罵我和妹妹，不過我知道這是為我們好。每天一大早就開始干活12點(diǎn)才睡覺。媽媽老是跟爸爸吵，可是幾分鐘就和好了。
我的妹妹非�？蓯�。非常愛哭。有一次我和她到山上玩我們，來到水塘邊玩，她見到魚，被嚇到說；“太可怕了，哥哥我們回家吧！”我說“在玩一會�！彼驮谀强蓿瑳]辦法只好回家。她老是跟我斗嘴，可一會就好了。
爸爸是我們家的頂梁柱，他是一個(gè)道士，晚上5點(diǎn)才回來。沒事就會去打賭常贏，有時(shí)也會輸。他最愛看電視，一看就看到晚上一兩點(diǎn)才睡。他最愛媽媽、我、妹妹。
這就是我們的快樂的一家。
六年級我的家作文 篇5
夢，最能“暴露”和“揭發(fā)”一個(gè)人靈魂深處連自己都沒有意識到的“向往”和“眷戀”。夢，會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。
昨天夜里，我忽然夢見自己在大街旁邊喊“洋車”。有一輛洋車跑過來了，車夫是一個(gè)膀大腰圓、臉面很黑的中年人，他放下車把，問我：“你要上哪兒？”我感覺到他稱“你”兒不稱“您”，我一定還很小，我說：“我要回家，回中剪子巷�！彼桶盐遗e上車去，拉起就走。走穿許多黃土鋪地的`大街小巷，街上許多行人，男女老幼，都是“慢條斯理”地互相作輯、請安、問好，一站就站老半天。
這輛洋車沒有跑，車夫只是慢騰騰地走呵走呵，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都讓汗水濕透了，也還沒有走到中剪子巷！
這時(shí)我忽然醒了，睜開眼，看到墻上掛著的文藻的相片，我迷惑地問我自己：“這是誰呀？中剪子巷里沒有他！”連文藻都不認(rèn)識了，更不用說睡在我對面床的陳大姐和以后進(jìn)到屋里來的女兒和外孫了！
只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。連北京的前緣恩寺，在夢中我也沒有去找過，更不用說美國的娜安辟迦樓，北京的燕南園，云南的默廬，四川的潛廬，日本東京麻布區(qū)，以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方，偶然也會在夢中出現(xiàn)，但都不是我的“家”！
這時(shí)，我在枕上不禁回溯起這九十年所走過的甜酸苦辣的生命道路，真是“萬千恩怨集今朝”，我的眼淚涌了出來……
前天下午我才對一位年輕朋友說：“我這人真是‘一無所有’！從我身上是無‘權(quán)’可‘奪’，無‘官’可‘罷’，無‘級’可‘降’，無‘款’可‘罰’，地道的無顧無慮，無牽無掛，抽身便走的人，萬萬沒有想到我還有一個(gè)我自己不知道的，剪不斷的，割不斷的朝思暮想的‘家’！”
讀后感言：這是一篇夢幻式的抒情散文，作者在開頭就寫到：夢，最能“暴露”和“揭發(fā)”一個(gè)人靈魂深處連自己都沒有意識到的“向往”和“眷戀”。夢，就會告訴你，你自己從來沒有想過的地方和人。
“我的家在哪里？”在作者的描述中，我們已經(jīng)清楚的知道，作者是在尋找自己的心靈家園。
六年級我的家作文 篇6
我，從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
我為什么會有這個(gè)夢想呢？請聽我慢慢道來。
每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時(shí)，總會被書中輕松、優(yōu)美的語句所吸引住，書中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來，感到無限的歡樂。
記得有一次，我的語文成績不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪，無論做什么事都覺得十分乏味。無意間，我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記－－小貓出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起來，津津有味的捧起書讀了起來。很快，我就被書中優(yōu)美的詞句所吸引住，有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷，讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了，整個(gè)人都沉浸在書中的無限歡樂里，心里裝著的，不再是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴳n傷，而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅?cè)f分，整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此，我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的念頭，因?yàn)槲乙蚕氚褮g樂與幸福傳遞給每個(gè)人，讓讀者們都分享我的幸福、快樂。
當(dāng)一名兒童文學(xué)作家，文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品，積累書中的好詞佳句；并分析結(jié)構(gòu)上、寫法上的特點(diǎn)。當(dāng)然，要成為一名兒童文學(xué)作家，多看書顯然是不夠的，還得堅(jiān)持寫作，錘煉語言。所以，我要堅(jiān)持寫作，養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣，并多向兒童文學(xué)刊物投稿，提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活，選取寫作的素材，因?yàn)橐黄恼碌倪x材也是很重要的。
我相信，世上無難事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)從小的夢想，實(shí)現(xiàn)我的作家夢！你們說呢？
六年級我的家作文 篇7
我生活在一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家庭不知道在世界的哪一個(gè)方位，這個(gè)家庭帶給我溫暖，快樂。這個(gè)家庭里，有我的爸爸，媽媽，姐姐，奶奶和我。我不知道如何形容這個(gè)家庭，在這里面我有時(shí)感到快樂，有時(shí)感到很煩惱，有時(shí)感到很憤怒......。在這個(gè)家庭里，我們每個(gè)人都有著不同的性格，不同的外貌，不同的愛好，這一切的一切都是不同的，而我們又那么的融洽......。
我的爸爸很嚴(yán)厲。他有一頭短發(fā)，一雙不大的眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵...所有的都和一個(gè)普通人沒什么兩樣，但不同的是，他是我的父親。他有時(shí)很慈祥，有時(shí)又很嚴(yán)厲，讓我搞不懂他想的到底是什么。小學(xué)的時(shí)候，他幫我檢查作業(yè)總是很認(rèn)真，只要一題錯(cuò)了，他的表情就會變得嚴(yán)肅，對我講解那道題，到了初中，我爸爸就并沒有怎么管我，可能他是要鍛煉我的自我管理能力吧。
我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長長的，微卷的頭發(fā)，一雙不大眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴，耳朵...她是我的母親，她對別人低聲細(xì)語，對我就是河?xùn)|獅吼，我真不知道她是怎么想的，難道我就沒有別人好嗎？她有時(shí)對我也是很好的，她是一位善良的母親。
我的奶奶是慈祥的。她有一頭短發(fā)，經(jīng)常把笑容掛在臉上。我的奶奶很嘮叨，她經(jīng)常把一樣的話重復(fù)好幾遍，聽得我都煩了，但她總是不厭其煩的說著，我也只是靜靜的走開......。
我的姐姐是多變的。她有一頭長長的，黑黑的直發(fā)，披在肩上，一雙眼睛卟啉卟啉的，唇輕輕的彎曲，勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁，看不懂她的心思，她今年17歲，是個(gè)高中生。
我也不知道自己是個(gè)怎樣的人，有時(shí)候，我連自己都搞不懂自己，為什么要那樣做，為什么要這樣做。我記憶力很差，老是忘西忘東的。
我住在這樣一個(gè)家庭里，這是一個(gè)平平凡凡，清清淡淡的家庭......。
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