【推薦】六年級(jí)趣事作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)趣事作文 篇1
童年總是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都會(huì)有數(shù)不清的有趣故事。一個(gè)個(gè)的故事像一顆顆珍珠，穿在一起構(gòu)成了璀璨的回憶項(xiàng)鏈。
下面，讓我摘取其中閃亮的一顆和大家分享。
那是一個(gè)周末，爸爸休班，我們一家出去玩，我們游覽了風(fēng)景區(qū)，也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸，我的心情也是輕松愉快。
可在我們出景點(diǎn)時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小故事。有兩只威武雄壯的獅子，昂頭挺胸分別立于門口兩側(cè)。
那時(shí)的我并不知道這是什么，只覺(jué)得它們長(zhǎng)的兇猛，還一動(dòng)不動(dòng)，像極了動(dòng)畫片里吃人的野獸。它們一動(dòng)不動(dòng)一定是被施了魔法，我可不能碰它，有的魔法手指一點(diǎn)就解除了呢。
我踮起腳尖，小心翼翼的準(zhǔn)備挪出門口。爸爸卻突然說(shuō):“我們還沒(méi)有合影留念呢，就在這吧�！�
我嚇壞了，手指顫顫巍巍的指著其中一個(gè)獅子說(shuō):“這個(gè)……會(huì)咬人�！�
我話音剛落，爸爸媽媽和周圍工作人員都笑了。一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái)，詳細(xì)的給我解釋了這兩個(gè)獅子的來(lái)源。
原來(lái)它們是雕刻出來(lái)的石獅子，我恍然大悟，難怪它們一動(dòng)也不動(dòng)呢。
后來(lái)我們和石獅子一起拍了很多照片，現(xiàn)在當(dāng)我再看到這些照片時(shí)，還是會(huì)想起那次有趣的經(jīng)歷。正時(shí)這些有趣的經(jīng)歷構(gòu)成了我絢麗多彩的童年。
六年級(jí)趣事作文 篇2
人生是一次漫長(zhǎng)的旅途，固然有結(jié)束的一刻，可旅途中獨(dú)有的美麗風(fēng)景和坎坷不平的道路，令人難以忘懷；人生是一首多彩的歌曲，固然有停止的瞬間，可聆聽其中悠揚(yáng)的樂(lè)曲和動(dòng)聽的旋律，令人回味無(wú)窮；人生是一直在驚濤駭浪中行駛的小船，固然有到達(dá)金色變的時(shí)候，可航行中那些洶涌的波濤和海底的礁石，都令人走向成熟。于是，我會(huì)說(shuō)：“成長(zhǎng)是一中快樂(lè)，一中財(cái)富�！�
那時(shí)，我還只是個(gè)三四歲的孩子。
中秋節(jié)的夜晚，月亮又圓又亮，皎潔的銀光灑滿了每個(gè)庭院。我和我的小伙伴聚在一起賞月。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)盛滿清水的臉盆中有一個(gè)月亮，跟天上的一樣，也是又圓又亮，只是小了一點(diǎn)。我心里樂(lè)開了花，悄悄找到我平時(shí)最要好的小伙伴—巧巧，把嘴湊到她耳邊神秘地說(shuō)：“我捉住了月亮。”她不相信地?fù)u搖頭，說(shuō)：“開什么玩笑！”“不信，到我家去看看去。”于是，她就跟著我到家。我指著拿臉盆說(shuō)：“喏，在那里�！彼苌锨�，蹲在臉盆旁，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天上的月亮準(zhǔn)是這個(gè)月亮的媽媽，不然怎么天上的大，盆中的小呢？”我得意地說(shuō)：“那自然是。”忽然，巧巧問(wèn)：“要是它跑了怎么辦？”她這個(gè)問(wèn)題是我犯了難，我想了想，“把它扣住。“巧巧馬上去拿了一個(gè)洗澡盆，扣在臉盆上。
過(guò)了一會(huì)，我們?cè)偃タ丛铝�。我小心翼翼地掀開洗澡盆，我們倆都瞪大了眼睛，可臉盆里出來(lái)清水，什么也沒(méi)有。這下，巧巧“哇”地哭出聲來(lái)了。我挺納悶，月亮被我關(guān)得好好的怎么一下子不見了？我恍然大悟，安慰巧巧：“別哭，準(zhǔn)是月亮媽媽把它帶上天玩了，等會(huì)就回來(lái)�！鼻汕闪⒖掏Ｖ沽丝奁�，問(wèn)道：“那它們?cè)趺床仄饋?lái)了呢？”我說(shuō)：“它怕羞，才藏起來(lái)的�！辈欢嗑�，天上的月亮慢慢顯現(xiàn)出來(lái)了，開始像眉毛，后來(lái)像半邊月餅，最后全部露出來(lái)了。盆里的月亮也恢復(fù)了原狀。我高興地說(shuō)：“瞧，月亮媽媽把它送回來(lái)了！”我們倆連忙蓋好洗臉盆，生怕它跑了。
第二天，我起床的第一件事就是去看月亮。我掀開洗澡盆，見月亮不見了，便吵著來(lái)到婆婆房里，要她給我捉一個(gè)月亮。婆婆聽了我說(shuō)的事情經(jīng)過(guò)，笑著說(shuō)：“傻孩子，那是月亮的倒影。”可我不管婆婆怎么說(shuō)就是不相信，吵著要捉月亮。婆婆被我吵煩了，就答應(yīng)明天晚上給我捉一個(gè)月亮，我這才罷休。
直到上學(xué)后，我才知道婆婆說(shuō)的話是真的，感到那時(shí)候自己是多么幼稚�？尚Α�
光陰荏苒，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)著。我，一個(gè)開朗外向的女孩還在快樂(lè)的成長(zhǎng)著……
六年級(jí)趣事作文 篇3
改革開放以來(lái)，我家的喜事。趣事層出不窮。不是嗎？
去年春節(jié)，早飯后，爸爸召集我們一家人圍坐在飯桌旁高興地說(shuō)：“今天是新年，祝我們合家幸福，順順利利！”說(shuō)完就給我們發(fā)紅包。咦，爸爸真大方，我五十元，婆婆也得五十元，小妹妹也是五十元，媽媽、哥哥、嫂嫂也得了紅包。小妹妹拿著紅包在我們周圍蹦來(lái)跳去，樂(lè)也融融。爸爸揚(yáng)起厚厚的一疊紅包對(duì)我們說(shuō)：“還有許多紅包給大家，只要在游戲中答對(duì)就獎(jiǎng)一個(gè)�！�
爸爸手中的紅包真讓我垂涎三尺，我定要大顯身手，拿它過(guò)夠！游戲開始了，我坐在媽媽旁邊，右邊是年過(guò)八旬的婆婆，對(duì)面是哥哥，嫂嫂和小妹妹。我們都摩拳擦掌，等待著爸爸的命令。爸爸把一個(gè)透明的玻璃杯子放在飯桌的轉(zhuǎn)盤上，然后把轉(zhuǎn)盤輕輕一搖，說(shuō)：“能說(shuō)出杯子里的豆子是雙或是單就獎(jiǎng)給一個(gè)紅包，大家都當(dāng)評(píng)判員。”我看著旋轉(zhuǎn)的杯子里四顆豆子靜靜地躺著，紋絲不動(dòng)，這不是雙嗎？我喜出望外，大聲回答：“雙！”我拿紅包易如反掌。
媽媽也挺幸運(yùn)。輪到婆婆回答了，爸爸動(dòng)作麻利，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了，咦，杯子里連豆子的影子也沒(méi)有，一定是爸爸過(guò)于高興而忘了放豆子吧！正要發(fā)問(wèn)，沒(méi)等我開口，爸爸說(shuō)：“大家不要說(shuō)話，讓婆婆說(shuō)吧！”婆婆年事已高，眼也花，怎么答呀！婆婆卻信心百倍，把頭探到轉(zhuǎn)盤上，眼睛瞇成一道縫，注視著玻璃杯子，毫不猶豫地說(shuō)：“雙！”天哪！我的好婆婆呀！
杯子是空的，怎么能說(shuō)“雙”��！我的心涼了半截，用手碰了碰婆婆，不碰還好，這一碰，好像踩著貓似的，婆婆大叫起來(lái)：“雙，雙！”這樣答不錯(cuò)才怪呢！我們大家都沉默了�！盎卮鹫_嗎？”爸爸先開口�！盎卮鹫_！”哥哥高興地說(shuō)，“因?yàn)楸記](méi)有豆子，而‘0’是最小的偶數(shù)，偶數(shù)就是‘雙數(shù)’�！�
我們不約而同拍掌，異口同聲說(shuō)：“婆婆中獎(jiǎng)"掌聲、歡笑聲此起彼伏。屋子里充滿了歡樂(lè)的氣氛……
六年級(jí)趣事作文 篇4
“加油！加油！”，一陣陣加油聲從教室里傳來(lái)，怎么回事呢？原來(lái)是我們班正在舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹蠟燭比賽。
作文課上，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)舉辦了一個(gè)活動(dòng)，叫吹蠟燭比賽。老師手里拿著一個(gè)打火機(jī)和六根蠟燭，擺在桌子上，用打火機(jī)點(diǎn)著，我小聲對(duì)同桌說(shuō)：“不知老師的葫蘆里賣的什么藥？”同桌捂著嘴悄悄地對(duì)我說(shuō)：“肯定是好藥（事）�！崩蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在分成男女兩隊(duì)，開始進(jìn)行吹蠟燭比賽。規(guī)則是：看誰(shuí)說(shuō)的詞能把蠟燭吹滅。”話音一落，我們就已經(jīng)排好了隊(duì)，迫不及待地等著開始了。隨著老師一聲令下：“開始！”，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開了帷幕。
女隊(duì)先派出了何子昕，她每說(shuō)一個(gè)詞就忍不住要笑一會(huì)兒，我們男隊(duì)成員早就不耐煩了，可是女隊(duì)卻一直喊著：“加油”，最終何子昕吹滅了兩根蠟燭，逗的我們大笑不已，笑的最厲害的要數(shù)李嘉豪了，他的嘴張的那是相當(dāng)?shù)拇�，好象要把我們活吞了，而且還不停的拍桌子，眼淚都笑出來(lái)了。
男隊(duì)終于輪到我出場(chǎng)了，董佳鑫關(guān)切地問(wèn)我：“你行嗎？”我拍拍胸膛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這等事簡(jiǎn)直就是小菜一碟�！倍仰畏判牡卣f(shuō)：“那就好了，加油！祝你成功�！闭f(shuō)完，我倆互相擊掌以示鼓勵(lì)。
一上場(chǎng)，我先說(shuō)了“大炮”一詞，蠟燭一下就被吹滅了，接著，我又說(shuō)了“蘋果”、“書本”、“ 頭發(fā)”等詞，竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣布：“男隊(duì)獲勝�！痹捯魟偮�，男隊(duì)同學(xué)們跳著歡呼起來(lái)。
“鈴鈴鈴…”，下課鈴響了，可我們的加油聲仍在繼續(xù)。
六年級(jí)趣事作文 篇5
童年，留給人的記憶是美好的，是深刻的。它流淌著浪漫，跳躍著快樂(lè)，散發(fā)著芳香。每當(dāng)我看到童年這兩個(gè)字時(shí)，就會(huì)勾起我對(duì)童年的滿滿的回憶。
記得那時(shí)我才兩歲，連路都還走得不太穩(wěn)。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像一只小企鵝。有一次媽媽帶我去大公會(huì)里去游玩。公園的中央有個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上到處都是可愛(ài)的小白鴿。小白鴿可有趣了！有的`在低頭啄食地上的食物，像一個(gè)口味挑剔的美食家；有的成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，像在談?wù)撟罱l(fā)生的趣事；有的在獨(dú)自漫步，像在思考著什么深?yuàn)W的人生哲理；有的張弛飛翔，像在放飛自己的理想……看到這一副有趣的畫面，年僅兩歲的我也不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲。
媽媽在專門售賣飼料的小賣部那里買了兩包給鴿子喂食的飼料，便帶我走進(jìn)了大廣場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，鴿子可是“新生物”，面對(duì)這些可愛(ài)的小白鴿，我這個(gè)問(wèn)題大王自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)提問(wèn)的大好時(shí)機(jī)。我左一個(gè)問(wèn)題，右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)得密碼幾乎都無(wú)言以對(duì)了。
媽媽和我開始給小白鴿喂食物了，看到美味的食物，幾只肥嘟嘟的小白鴿立刻一擁而上，津津有味地啄食著地上的食物。我輕輕蹲了下去，用我那一點(diǎn)點(diǎn)大的小手去摸了摸小白鴿的腦袋，可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小白鴿的腦袋竟然是冰冰的濕漉漉的。我連忙站起來(lái)，瞪大好奇的眼睛，緊緊地拉住媽媽的手問(wèn)：“媽媽，天氣這么冷，鴿子怎么不多穿幾件衣服呢？”媽媽聽后先是一怔，接著便開懷大笑，她摸摸我的腦袋笑著說(shuō)：“寶寶，鴿子是不用穿衣服的，它的羽毛就是衣服呀！”誰(shuí)知我更急了，一下子就跳了起來(lái)了：“哎呀，那鴿子的衣服都濕透了，我們得給它換衣服�！闭f(shuō)著就想脫身上的背心，媽媽連忙把我給制止住了，這回連廣場(chǎng)上其他游客都忍不住大笑起來(lái)。后來(lái)等我長(zhǎng)大了，我才明白鴿子之所以身上是濕漉漉的，是因?yàn)榈且呀?jīng)是深秋，地面上的濕氣很重。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，我好像從小就對(duì)小動(dòng)物充滿了關(guān)愛(ài)，對(duì)世間萬(wàn)物充滿了好奇與關(guān)愛(ài)。
童年，藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng)，它是人生樂(lè)曲中最美妙的音符，是樹樁上最小的年輪，是人生旅途中最美的風(fēng)景。
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