精選小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇1
人們都說(shuō):中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓佳節(jié)。家家戶戶都會(huì)擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴?晌覅s不一樣,我過(guò)的這一個(gè)中秋,是寂寞難耐的。 皓月當(dāng)空,是中秋節(jié)的那一個(gè)晚上,我原本是興高采烈的,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)了我……
人們都說(shuō):中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓佳節(jié)。家家戶戶都會(huì)擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴?晌覅s不一樣,我過(guò)的這一個(gè)中秋,是寂寞難耐的。
皓月當(dāng)空,是中秋節(jié)的那一個(gè)晚上,我原本是興高采烈的,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)了我,回家陪我一起過(guò)節(jié)。可是在我最高興的時(shí)候,我卻接到了媽媽打來(lái)的電話。她說(shuō)是因?yàn)橥砩瞎ぷ鞣泵Φ年P(guān)系,所以不能回來(lái)了。這時(shí)我的眼淚像斷了線的珍珠一樣不住從眼角滑落下來(lái),我使了脾氣,生氣地把電話掛斷,并且摔在了地上。因?yàn)榧依镏挥形乙粋(gè)人,過(guò)中秋節(jié)?不應(yīng)該是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿嗎?而且更何況只有我只身一人!
可是,哭到底也解決不了任何問(wèn)題。我只好把眼淚用手一摸干,一邊哭泣,一邊拿出水果,拿出月餅,坐在了陽(yáng)臺(tái)的椅子上。我望著皎潔的月亮,月光照在了我的衣袖上,蕭瑟的秋風(fēng)輕柔滑過(guò)我的臉頰,撫慰著我受傷脆弱的心靈!安恢焐蠈m闕,今夕是何年!蔽翌D時(shí)感覺(jué)一片凄涼、孤清。望著月亮,我又想了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的爸爸,工作繁忙的媽媽,我不得不覺(jué)得“中秋節(jié)”,為何要過(guò)得如此孤寂!想到這里,我的眼睛里又滲滿了晶瑩的淚水。
月光下,只有我的身影若隱若現(xiàn)……
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇2
今天是中秋節(jié),晚上我和爺爺在樹(shù)下吃月餅,爺爺說(shuō):“我給你講一個(gè)中秋節(jié)的故事吧!”我最喜歡聽(tīng)故事了就高興的說(shuō):“好啊好!”爺爺說(shuō):“相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯(cuò)誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處!睜敔攧傉f(shuō)完,我就望了望那皎白的月亮,仿佛里面真的看見(jiàn)一個(gè)人在砍樹(shù)。怎么樣?我的中秋節(jié)是不是過(guò)得很充實(shí)呀?我將吧這難忘的中秋節(jié)永遠(yuǎn)保存在我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇3
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了中秋節(jié)。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚的日子,這一天每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)和幸福。
一大早,我們便坐著車來(lái)到了大姥家。在路上,小草在向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒們也成群結(jié)隊(duì)地飛著,好像和我們一樣,也要去家鄉(xiāng)團(tuán)聚呢!家鄉(xiāng)的中秋充滿了韻味。那天,大人們走親訪友,談天說(shuō)地,臉上寫滿了幸福。不過(guò),最快樂(lè)的還是我們這些小孩子。大人每人手中都拿著一塊月餅,津津有味的吃著。中午的飯終于做好了,有各種各樣的月餅,有水果餡的,五仁餡的,豆沙餡的,棗泥餡的……我們吃完中午飯后已經(jīng)很晚了。晚飯后不一會(huì),我們就要賞月了。爸爸和叔叔們把大圓桌搬到草坪上,然后一人一個(gè)椅子坐下就開(kāi)始賞月。
今天的夜空格外晴朗,月亮像一個(gè)玉盤一樣掛在夜空中,整個(gè)城市都被月亮淡淡的光線籠罩了,一切仿佛都披上了一層層白色的輕紗。抬頭望著漆黑的夜空,星星都躲到了云層里,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中掛著。星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧!這月亮也真是孤獨(dú)。⊥蝗,一聲巨響打破了寧?kù)o,我被嚇了一大跳,原來(lái)是有人在放煙花呀!“啪”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)啊!
中秋之月,照著家鄉(xiāng),照著我寧?kù)o的內(nèi)心。我愛(ài)她!愛(ài)他的高雅,愛(ài)她的神秘,愛(ài)她的皎潔;但是我最愛(ài)她純潔的心。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇4
每年的八月十五,我們都要去奶奶家過(guò)節(jié)。可惜今年爸爸沒(méi)有來(lái),因?yàn)榘职忠习。我和媽媽先回到了奶奶家,奶奶包了餃子,大家一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯。
等吃完飯,爺爺說(shuō):“我們?nèi)|城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽車開(kāi)在寬闊的馬路上,行人和汽車川流不息。到了東城,我們下車了,我抬起頭,往天空望去,一輪月亮掛在高高的天空,像一個(gè)圓圓的大月餅;又像一個(gè)帶著白花的盤子。我們往里走,看見(jiàn)了一個(gè)大大的橋;媽媽說(shuō)“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃,看上去非常美麗,像是走進(jìn)童話世界。 我們走上了彩虹天橋,天橋下面是水,水上面還有噴泉,但還沒(méi)有噴水。我們繼續(xù)向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下來(lái),在那里看遠(yuǎn)方的夜景,啊?好美麗的夜景。
我們不再向前走了,因?yàn)榍懊嫣h(yuǎn),我們又回去了。在我們回去的路上,噴泉開(kāi)始了,真好看,我們看著看著,噴泉的`水噴到了我們的身上,像下雨一樣,還有點(diǎn)涼涼的。我們走著走著,就走到了橋下面,媽媽說(shuō):“我給你買個(gè)吃的吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭,到了買小吃的地方,我說(shuō):“媽媽我要一個(gè)糖葫蘆”,我拿了兩串糖葫蘆,弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟,見(jiàn)到弟弟時(shí),弟弟也拿著兩串糖葫蘆,我們一人兩串。很晚了,媽媽說(shuō)“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。
中秋節(jié)小學(xué)生作文七:快樂(lè)的中秋節(jié)
今天是中秋節(jié),爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽(yáng),爸爸他還指著遠(yuǎn)處的燈說(shuō)是太陽(yáng),我笑著說(shuō):“爸爸那是燈不是太陽(yáng),太陽(yáng)還在云霧哪!
上午,我在做作業(yè)。爸爸給我說(shuō):“你如果10分鐘做一頁(yè),就可以得一塊金牌。”我做得飛快,還正確。最后我每一頁(yè)做得都得金牌,爸爸沒(méi)有什么東西可獎(jiǎng)勵(lì)給我的,就讓我自己說(shuō),我說(shuō):“要去麥當(dāng)勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買了很多好吃的,有薯?xiàng)l、漢堡……。我吃了這個(gè)吃那個(gè),吃得我滿嘴流油,高興極了。
晚上,我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我開(kāi)始出題了,請(qǐng)聽(tīng)題:“小平每天做作業(yè)的時(shí)候,先要干什么?”媽媽回答說(shuō):“打開(kāi)本子”。我說(shuō):“對(duì)”我說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)題‘什么鬼最讓人喜愛(ài)?’”爸爸回答:“機(jī)靈鬼最讓人喜歡。我說(shuō):“對(duì)了”……
我們又猜謎語(yǔ)。爸爸說(shuō):“水中游,山上跑,合在一起味道好!蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說(shuō):“對(duì)了”……
我在月光下長(zhǎng)了知識(shí)。
啊!今天可真快樂(lè)呀!
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇5
每年農(nóng)歷的八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)!耙荒暝律蠲饕,千里人心共賞時(shí)!敝星镆蚯≈等镏攵妹纸袌F(tuán)圓節(jié)和月夕、中秋、八月節(jié)等。傳說(shuō)是為了紀(jì)念嫦娥,所以,中秋不可缺少的就是賞月、吃月餅、賞桂、拜月老。
中秋節(jié)當(dāng)天我迫不及待地等著夜晚的到來(lái),等著眾星把嫦娥捧出來(lái)。很快,太陽(yáng)下班了,路上的行人越來(lái)越少,只剩下玉盤般的月亮掛在空中“站崗”,就連星星也知趣的躲在云層里慶祝中秋了。
我吃著吃著月餅,突然聞到一股淡淡的桂花香,我心想:難道是嫦娥在用桂花在做月餅?我抬頭看著這又大又圓的月亮,心里充滿了疑惑。不知不覺(jué)中我陶醉在這花香月圓的秋夜……時(shí)間老人。≌(qǐng)你放慢腳步走吧!讓這輪明月多陪我一會(huì)兒吧
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇6
又是一個(gè)中秋佳節(jié),又是一個(gè)月圓之夜。因?yàn)樵聢A象征著團(tuán)圓,所以在這一天,一家人要團(tuán)圓,還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚,我們一家人坐在奶奶的院子里,一邊賞月,一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團(tuán)圓的月亮怔住了,我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間,我心里閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。天那邊的人也過(guò)中秋嗎?他們?cè)趺催^(guò)中秋節(jié)呢?我有了很多想象。這一輪明月,還讓我想起了嫦娥姐姐,她是不是在牽掛后羿哥哥,這個(gè)中秋,嫦娥姐姐和玉兔會(huì)和誰(shuí)一起過(guò)呢?還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢?應(yīng)該很熱鬧吧,有許多的神仙,他們有著各種各樣的法力,在天庭中有著或大或小,各不相同的職位,但每個(gè)職位都有自己的重要性,都是不可或缺的。中秋聚會(huì)上肯定還有豐富的飯菜,肯定有人間沒(méi)有的,王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西,應(yīng)該也可以在中秋聚會(huì)上見(jiàn)到,中秋節(jié)在天的另一邊,一定也是一個(gè)很重要的節(jié)日。
天上所有的神仙應(yīng)該都可以看到在中秋節(jié)這天人間發(fā)生的事情,他們會(huì)給我們祝福,在另一個(gè)地方保佑我們平安,他們也希望人間會(huì)越來(lái)越美好。
教師評(píng)語(yǔ):小作者以極其豐富的想象,仿佛把讀
者帶進(jìn)了一個(gè)神話般的世界,美好的情感自然流
露,情感細(xì)膩,就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái),中秋節(jié)的月亮是一年中最美好的,一家人會(huì)在這一天團(tuán)圓,在圓圓的明月下吃月餅。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇7
今天,可是一年一度的中秋節(jié),家家戶戶都團(tuán)圓在一起,吃著月餅賞著月,說(shuō)說(shuō)笑笑,熱鬧極了。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)呀,可豐富得很,什么嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……這些神話在民間可流傳得很,也預(yù)示著闔家團(tuán)圓的美好。我們家也不例外,這不,我們匆匆忙忙的就趕到姥姥家去團(tuán)圓了。
我們拎著大包小包的到姥姥家,一到家,媽媽、姥姥就忙活起來(lái);不一會(huì)兒,姨姥、小姨、小舅等等一大群人也都陸續(xù)而來(lái),一大家子就全忙活了起來(lái)。洗魚洗菜,油鹽醬醋……很快香味就淡淡的飄了出來(lái)。
姨姥可是做飯的一把好手,做飯時(shí)那濃濃的香味,讓我的肚子都不爭(zhēng)氣的“咕咕”唱起了“空城計(jì)”。這時(shí),善解人意的姥姥抱過(guò)來(lái)一個(gè)超大號(hào)的哈密瓜,哈哈,我的肚子可算得到了一點(diǎn)慰藉。我舉著又甜又脆的密瓜塊在廚房瞧瞧,又到客廳走走,眼前一片熱鬧景象:大家都在興高采烈的聊著天。對(duì)嘛,中秋節(jié)就是這樣熱鬧與美好。
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),飯菜也陸續(xù)上桌了,哇!我的眼睛頓時(shí)“噔”的一下亮了起來(lái),有我百吃不厭的紅燒鱸魚,有潤(rùn)氣滋補(bǔ)的羊肉湯,有鮮嫩可口的爆炒小公雞,還有清涼爽口的各種小涼菜……它們散發(fā)著騰騰的熱氣和香味,好像是在向我挑釁:“怎么樣,你忍得住嗎?”說(shuō)實(shí)話,我早就垂涎三尺了,哪里還顧得上有賓客在場(chǎng)?便好不文雅的吃了起來(lái)!班,好吃!薄斑@個(gè)更好吃”,我“喋喋不休”的發(fā)表著評(píng)論,長(zhǎng)輩們還不停地說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)!闭(dāng)我想罷工的時(shí)候,各種各樣的月餅又上桌了,可謂花樣百變、層出不窮,有榛子巧克力、紅酒蔓越莓、碳烤紫薯,有牛肉味、香芋味、奶酪味……每一個(gè)都小巧精致,惹人喜愛(ài),我怎么能拒絕呢?大人們則邊吃邊聊,面對(duì)豐盛的飯菜,姥姥、姥爺們就憶苦思甜,感嘆今天的好生活和好社會(huì);爸爸、大舅他們則不停地倒酒、敬酒,推杯換盞……全家人團(tuán)聚在一起,真是熱鬧非凡、其樂(lè)融融。大家一起享受著這溫馨、團(tuán)圓的中秋時(shí)光……
下午,我們還去爬了山,晚上還賞了月,總之,今年的中秋節(jié)我過(guò)得非常充實(shí),非常難忘。我愛(ài)這豐富多彩的中秋節(jié)!
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