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      2. 六年級游記作文

        時間:2022-05-18 19:21:18 六年級作文 我要投稿

        【推薦】六年級游記作文集合八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級游記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】六年級游記作文集合八篇

        六年級游記作文 篇1

          暑假,我們一家四口來青海游玩。經過了4個多小時的動車之旅,終于到達了西寧,這里可真涼快!

          我們租了輛車,來到了門源。這里有“萬畝油菜花!钡拿雷u,我們爬上了觀景臺,哇!這里的油菜花可真多啊!黃澄澄的,連成一片!風一吹,花彎下腰,好像在招手歡迎我們一樣!蝴蝶和蜜蜂也過來翩翩起舞,真是美極了!

          接著我們又趕到了祁連縣,一路上,全是大草原,有好多的牦牛、羊、馬,一只只羊就像一朵朵白云,可真令人心曠神怡!突然,我看到兩只野兔在奔跑,它們有一身灰色的毛發(fā),水靈靈的大眼睛,可愛極了!我還看到胖嘟嘟的旱獺,拖著大大的肚子,悠閑的在草原上閑逛......

          經過5個小時的車程,我們來到了一座好高的山峰,這里霧好大,能見度只有5米,我和爸爸在4100米標志的地方拍了照,外面簡直太冷了,穿棉衣都不為過!我還有一點高原反應,頭很暈。

          第三天,我們來到了青海湖!這湖可真大!一望無際,就像海水一樣。水很清,都可以見底,但是這水是咸的,不能夠飲用。青海湖邊的油菜花正在怒放,藍藍的天,黃黃的小花,潔白色的云朵,眼前的以前美不勝收!我和弟弟在青海湖邊還騎了大馬和白色的牦牛,真是愜意極了!

          我們還去了茶卡鹽湖,這里曾經是工廠,現(xiàn)在工廠報廢了,變成了景區(qū)?上翘煲恢痹谙掠辏覀兪裁炊紱]有看到,只看到了霧茫茫的一片,好遺憾啊!

          到了回家的日子了,我戀戀不舍的返回了西安,青海真好玩,下次我還要來玩!

        六年級游記作文 篇2

          春天是萬物復蘇的季節(jié),春天的沿江公園也顯得更加生機勃勃,富有詩意。

          清晨,我步人沿江公園,呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平靜的江面,綠草如茵的堤岸和雄偉高大的防洪紀念塔。這一切,構成了一幅美麗和諧的圖畫。

          向前走去,便看清了那剛剛融化的松花江。它雖然沒有長江奔騰萬里的氣勢,也比不上黃河波濤洶涌的壯麗景象,但也有著自己獨特的風光。淡藍色的江水緩緩地向東流去,在微風的輕拂下,水面泛起了魚鱗似的波紋,是那樣的溫柔,那樣的恬靜,江面上漂浮著一葉葉小舟。船上的人有的在撒網(wǎng)打漁,有的在裝卸貨物。幾艘輪船在江上行駛,激起層層的浪花。輪船的汽笛聲,人們的喧鬧聲,使松花江上一片沸騰。江中的柳樹島遠遠望去也一片蔥郁‘,洋溢著春色。

          站在碼頭向西遙望,雄偉的松花江大橋橫跨南北兩岸,一列火車在橋上飛馳,在煙氣中,那江橋仿佛一條巨龍在騰云駕霧。

          向東望去,可以看到許多高聳人云的煙囪。那里有被譽為亞洲第一大造紙廠的佳木斯造紙廠,還有為三江平原提供電力的佳木斯發(fā)電廠……它們像一顆顆璀璨的明珠,鑲嵌在美麗的松花江畔。

          我順著江堤向西走去,來到沿江公園的中心,高大壯麗的防洪紀念塔屹立在那里。塔身上,陳雷同志的題詞“一覽江天,大江東去”八個大字蒼勁有力,極其醒目。這座紀念塔,象征著松花江水奔流不息的氣勢,也是佳木斯市迅速發(fā)展的歷史見證。佳木斯市原是一個貧窮荒涼的小鎮(zhèn),是松花江畔的兒女用自己辛勤的汗水把她建設成三江平原的經濟文化中心,祖國邊睡的重要工業(yè)城市。我真為自己是佳木斯的兒女而到無比自豪。

          游覽了美麗的沿江公園,我更加熱愛生機勃勃的春天,更加熱愛我可愛的家鄉(xiāng)——佳木斯市。

        六年級游記作文 篇3

          今天讀完《魯濱孫漂游記》這本書,我有感而發(fā)。魯賓孫的那種不怕困難的精神和頑強生存、積極樂觀的人生態(tài)度深深的打動了我。

          我鄭重的打開了第一頁,從扉頁上看到這樣一句話“這本書送給那些處處依賴家長和朋友們的同志”,看完這句話,我們每個人的心中都會有一種依賴、任性、嬌氣、反感的心理,畢竟這是在說我們不好的一部分,所以,我們每個人都會產生一種任性、嬌氣的心理,從而對這本書產生了反感。

          當我看完了這本書的時候,再回想起那句話,我就會覺得應該向魯賓孫一樣:不怕困難的精神和頑強生存、積極樂觀的人生態(tài)度。只有這樣,我們才會從生活中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)就。

          從174頁我看到魯濱孫為了能在一個荒無人煙的小島上生存,他就在有水源又涼快的地方建了個房子,在這個房子里,能看見過往的船只(如果看到船只,可以向他們求救),經過了26年的孤苦生活,魯賓孫終于脫險返回故鄉(xiāng)。這里說明了魯濱孫不向死亡低頭,不怕困難,頑強生存,積極樂觀的人生態(tài)度。

          讀完了《魯濱孫漂游記》這本書,讓我學到了許都道理:要積極樂觀的對待生活,不向困難低頭。

        六年級游記作文 篇4

          8月14號這天,我和爸爸媽媽外公外婆舅媽哥哥坐飛機來到了美麗的桂林,開始了我們的暑期桂林之旅。

          第二天我們坐大巴來到陽朔,陽朔下著蒙蒙細雨,坐在游船上游覽漓江,就像進入仙境一般,群峰之間雨霧繚繞,真是應了“桂林山水甲天下,陽朔堪稱甲桂林”這句話。將近4個半小時的漓江之游,讓我還想再次游覽漓江不舍得離去。接著我們驅車來到遇龍河坐竹筏漂流,我和哥哥還打水仗呢!晚上我們觀看了大型山水實景演出《印象劉三姐》,美麗地姐姐坐在船上唱著山歌從遠處走來,清脆地歌聲令人忘記了城市的喧囂;又一個姐姐在彎彎地月亮上跳舞,太美妙了!還有許多場景令人陶醉,場面宏大令人震撼,回到酒店好像還能聽到鑼鼓聲。

          第三天我們坐大巴沿途欣賞美景,聽導游講述許許多多地山峰,發(fā)揮想象真像那么回事!不知不覺來到天籟蝴蝶泉,還欣賞了當?shù)氐拿褡灞硌,她們穿著自己的民族服飾跳舞,就像仙女下凡漂亮極了!接著又去了銀子巖,景區(qū)門口寫著“到了銀子巖,一生一世不缺錢”。洞里奇形怪狀的石頭令人目不暇接,美不勝收。還到阿牛哥定情地大榕樹下走了一圈。晚上我們來到西街吃了當?shù)刈钣忻钠【启~,味道好極了!還逛了各式各樣的小店,買了一頂斗笠戴在頭上,爸爸說我像小漁娘,好可愛!

          最后一天我們很早起床吃好早飯來到又一個景點世外桃源,在拋繡球的游戲中爸爸還搶到一個繡球送給我,好開心!接著坐了1個小時的大巴來到桂林的城徽——象鼻山,我和哥哥還下水嬉戲了一番,坐在大象身上拍了好多照片。最后來到了獨秀峰——靖江王府,粘粘王爺?shù)馁F氣,走了一回王道,還差點進了貢院考秀才呢!

          桂林真的好美。∥矣窒肴ス鹆至!

        六年級游記作文 篇5

          人們都說桂林山水甲天下,這個暑假我們一家自駕就去到桂林去感受好山好水。

          去之前,爸爸做了充分的游玩攻略。當我們的車進入桂林后,映入眼的是那一座座連綿起伏的山脈,每座山峰卻又獨立又連續(xù)。爸爸說這種山也只有桂林才有,實在獨特。

          我們的第一站龍脊梯田,是在離市區(qū)開車4小時的地方,一路上這一叢,那一簇整個一個植物的世界。一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,是而窄,時而緩,時而急,溪聲時時變化著調子。到達龍脊梯田后,一望無際的梯田是那樣的氣勢壯觀,層層疊起,我們往農田小道走到梯田的中間,無論你從前后左右那一方看去,秧苗都是整整齊齊的。因為地理環(huán)境原因吧在這里種秧耕田的都是用黃牛拉土工具,生態(tài)環(huán)境非常的好。

          我們第二站當然是漓江漂流,水很清,不急。我們坐著竹筏沿途欣賞著山山水水,我想到課文里描述桂林的詞句,我已經跟作者達成了共識。

          第三站是我覺得最好玩的,古洞瀑布了,因為它是可以親自在瀑布中由下向上爬的瀑布。全程六個瀑布,每個連接點都是一處小水潭,整個都在水里行走。向上登的時候手拉著鐵鏈,腳踩在石頭凹陷的點上,就像在攀巖,一邊被激流沖刷著,一邊努力的想要登頂,因為平時身體素質還行,我敏捷迅速的登了上去,好多大人都沒有我利索,都投來夸贊的眼光。我有些小得意,越爬越快,在一處地方沒有踩穩(wěn)就想跨過去,結果狠狠的滑倒了。媽媽一邊笑一邊在邊上小聲嘟哢著說:“一步一步走,亂了節(jié)奏就亂了分寸,永遠不要覺得自己了不起就隨變了,要踏實”。還好有紅紅的太陽照在我臉上,一點看不出我臉紅了。

          接下來的第四站是銀子洞,當然就是看鐘乳石了,那里的景色也給我留下了很深的映像。

          騎馬、漂流、逛商業(yè)街、爬山涉水……無論走到桂林的哪都是一處景,走到哪都是美好的回憶。

          唉,時間過得實在太快了,真不想離開啊!我會一輩子記得這甲天下的獨特美景。

        六年級游記作文 篇6

          《西游記》這本書是我國的四大名著之一,里面的人物活靈活現(xiàn),使我回味無窮。這本書的作者是吳承恩。他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬五師徒一同經過了種種磨難和各種考驗,仍舊堅持到底,不屈服,頑固的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經九九八十一難,終于取得真經成佛的神話故事。《西游記》這本書使我感受到了世間的正與惡,還讓我知道只有勇于拼搏、堅持不懈才能取得成功的道理。

          書中的五師徒各有各的特點,各有各的本領。為這本小說增添了幾分魅力。唐僧是這本書中最重要的角色,他膽小,嘮叨,不分善惡,可是心卻十分純潔,善良。他一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個急性子,他淘氣,勇敢,但始終終于師傅,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對妖精絕不退縮,忠誠斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成了一只豬。經菩薩指點,他也跟著唐僧一起取經,途中經常說要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做。不過他對師傅忠心耿耿,武功雖然不如悟空高強,但也是唐僧身邊的一個好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母娘娘的琉璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經,他的武功不是的,也不是最機靈的,但是他是一個對師傅的話言聽計從的徒弟,他的水下功夫非常了得,最后也成了金身羅漢;白龍馬本時西海龍王敖潤的兒子,因觸犯天條,跟唐僧取經,從一條龍變?yōu)榱艘恢话遵R,因西天取經途中表現(xiàn)良好,成為了八部天龍。

          讀完這本書,我體會到看什么事情都是簡單的,做起來什么都是難的。如果你肯付出心血,肯花時間,肯下功夫,就一定能夠事半功倍。

        六年級游記作文 篇7

          度過了漫長的一星期,終于迎來了國慶,在回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個好消息,原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風景區(qū)武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。

          第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發(fā)言了:“我們先去坐竹排吧,做那個可以看到舉世聞名的懸棺!焙呛!這可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?導游給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經過了這里總是要停下來看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。

          這次果然沒有白來,學到了那么多知識,真希望明年的國慶節(jié)還有機會來武夷山游玩!

        六年級游記作文 篇8

          一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)某錾枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

          讀了《西游記》我深有感慨,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的'印象。

          本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

          《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前贊嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。

          孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的 缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個 妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本 領高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

          說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,經常要打退 堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳 朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相 反卻感到十分真實可愛。

          師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。

          這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我 最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強 大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

          書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇 尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做 了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。

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