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      2. 小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文

        時(shí)間:2022-04-29 18:51:48 六年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文四篇

        小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文 篇1

          落葉在空中飛舞,譜寫一首首感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)大地母親的感恩;白云在空中飄蕩,那是風(fēng)兒對(duì)藍(lán)天的感恩。心懷感謝,面對(duì)生活,讓你的心靈充滿陽(yáng)光。

          一天清晨,我起的特別早,為媽媽熱了一杯牛奶,看見(jiàn)媽媽如花的笑靨,我明白了感恩的父母,如此的簡(jiǎn)單。

          那天晚上,我和媽媽出去逛街,突然下起了傾盆大雨,我在心里暗暗的咒罵道:“真是六月的天,婆婆的臉!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),撐起了一把她隨身攜帶的小傘。傘只能容下一個(gè)人,媽媽毫不猶豫地把傘給了我。接著把包頂在頭上沖進(jìn)了雨幕。我呆呆的站在雨幕之中,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。

          回到家中,媽媽渾身濕透了,什么也顧不上說(shuō),我拿起干毛巾,擦拭媽媽身上的水滴?粗鴭寢,我突然想起了什么,跑進(jìn)衛(wèi)生間端了一盆熱水,對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,以前都是您幫我洗腳,現(xiàn)在我來(lái)幫您洗吧!”媽媽先是愣了一下,繼而微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起媽媽的褲腳,看著她的腳,我不禁驚呆了:腳干得像松樹皮,摸著生疼,腳上滲出了血絲。這都是媽媽多天在外奔波的結(jié)果。我把她放進(jìn)水中,輕輕按摩。洗好了,我把腳擦干,一抬頭,看見(jiàn)媽媽的眼圈紅了。我笑了一下,是的,感恩父母如此簡(jiǎn)單,哪怕為他們洗次腳。

          “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!睉阎活w感恩的心,感恩他人,讓自己快樂(lè)。

        小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文 篇2

          我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)的索取——父母的愛(ài),朋友的情,老師的教誨,陌生人的關(guān)懷。而小時(shí)的我,卻從未覺(jué)得還需要感恩父母,那時(shí),我很自私。當(dāng)媽媽拿了工資時(shí),我就鬧著要買小車;當(dāng)逛街不想走的時(shí)候,我便直攀爸爸的背;當(dāng)外出想吃東西時(shí),便哭著就要。殊不知,這些現(xiàn)在看來(lái)非常簡(jiǎn)單的要求對(duì)于那時(shí)我的家庭來(lái)說(shuō),是很有難度的,但爸媽卻一一滿足了我的要求,而我卻從沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”,覺(jué)得是理所當(dāng)然,從沒(méi)有覺(jué)得自己還需要感恩。

          我真正懂得感恩時(shí),是在老師布置寫的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家,就皺著眉頭不知該寫什么。對(duì)父母還需感恩?有什么可以令我感恩的?我向媽媽鬧:《感謝爸爸媽媽》怎么寫嘛!“你上網(wǎng)查查吧!眿寢尨鸬馈S谑,我便在電腦上輸了幾個(gè)字:感恩是什么?一打開(kāi),電腦上的一段文字便深深吸引了我:當(dāng)你放學(xué)回家餓了,媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時(shí),你不感謝媽媽嗎?當(dāng)你走路走不動(dòng)時(shí),爸爸讓你上了他的背,你不感激爸爸嗎?當(dāng)你放學(xué)走到門口,爸爸媽媽站在了你的面前時(shí),你不是很激動(dòng)嗎?……這一連串的問(wèn)話一下子就把平時(shí)善于表達(dá)的我給問(wèn)懵了。是。‘(dāng)爸爸媽媽一次次為你付出時(shí),你怎么就沒(méi)想到要感恩呢?

          魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了他們嬉戲玩耍的空間;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o了他們搏擊長(zhǎng)空的天地;我,感謝父母,是因?yàn)楦改附o我了無(wú)盡地付出……

          “感恩的心,感謝生命……”這首歌不僅是獻(xiàn)給朋友,老師,陌生人,更要獻(xiàn)給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。

        小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文 篇3

          不知道為,每次和父母作對(duì),我心中總有說(shuō)不出的苦,我是在母親的痛苦之中降臨,在父親無(wú)比慈愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),在父母慈祥的目光下長(zhǎng)大,父母是我的,離去了,我會(huì)怎么樣?處在叛逆期的我常常和父母吵架,可吵完之后,我總是躲在被窩中哭,想想,父母也很難受吧,感恩的心作文300。

          說(shuō)說(shuō)我母親,禮拜5晚上,我和媽媽一起去外婆家里吃飯,吃著,吃著,媽媽突然冒出一句“你這次考試考的不好啊!想想的原因吧?”我只是不耐煩地說(shuō),“不數(shù)學(xué)語(yǔ)文考差了嗎,說(shuō)了多少次,數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)沒(méi)帶,語(yǔ)文不過(guò)是作文寫差了嗎.”說(shuō)完,我便匆匆扒了兩口飯,而媽媽則是一直無(wú)語(yǔ)。吃完飯,我便去看電視了,媽媽在餐廳和外婆說(shuō):“這幾天‘小小’退步了啊,這趨勢(shì)下去,那就慘了!”外婆說(shuō):“沒(méi)事的,會(huì)進(jìn)步的!”我在門口大叫著:“別吵了!煩死了!”說(shuō)罷便把電視聲音調(diào)到最大!澳銈儫┎粺┌。 蔽矣盅a(bǔ)充到一句。隔著半遮半掩的門,我看到媽媽和外婆坐著,沒(méi)再低語(yǔ)。

          吃完飯,回家了,媽媽不知為,不再和我說(shuō)任何關(guān)于學(xué)習(xí)的事,我也一直沉默著,回到家,我直徑跑向我房間,關(guān)上門,行筆如風(fēng),做起做也來(lái),做著,做著,我聽(tīng)到外面電視的聲音,我極其生氣地關(guān)上門,故意把關(guān)門的聲音關(guān)得很想,媽媽好像知道了,馬上把電視的聲音調(diào)小,便做起做也來(lái),一作就作到九點(diǎn)半,快到睡覺(jué)的了,本以為媽媽會(huì)來(lái)叫我睡覺(jué),可是等了很長(zhǎng)都沒(méi)來(lái),我惱怒的開(kāi)開(kāi)門,電視開(kāi)著,媽媽閉著眼,媽媽太累了,我的眼中淚,,我不會(huì)種掉淚,我機(jī)器人似的洗好臉,回房睡了。

          “癢死了!”沒(méi)躺下一會(huì)兒,我便坐起來(lái),左撓撓,右撓撓,強(qiáng)忍著癢的折磨,睡下,可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng),我便又叫了起來(lái)。我打開(kāi)門,拿好衣物,打算洗個(gè)澡,媽媽半坐半躺的坐在沙發(fā)上,媽媽我走了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)“癢,洗個(gè)澡”媽媽“哦”了一聲,又扭過(guò)頭看電視,我氣沖沖地走進(jìn)浴室,洗了個(gè)澡……過(guò)了5分鐘,我走了,媽媽連句的話都沒(méi)說(shuō),我實(shí)在不了媽媽的,便把門重重地一關(guān),差點(diǎn)驚動(dòng)了在玩電腦的爸爸。

          我突然想法,媽媽那有多好?哈哈,多么愚蠢,我知道,在生病時(shí),守護(hù)在你身邊的是媽媽;下雨時(shí),來(lái)送傘的媽媽,帶我來(lái)到世間的是媽媽,最早未老先衰的媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,只不過(guò)是我的媽媽只會(huì)默默表達(dá)她的愛(ài),而不會(huì)用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),有人說(shuō),“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”,可在我的家庭里恰恰相反,——“父愛(ài)如水,母愛(ài)如山” 中 學(xué) 生 優(yōu)秀作文

          “感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無(wú)比親切。是啊,感恩,一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?

          曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過(guò)腳嗎?”青年很茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來(lái)。”青年百思不得其解,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來(lái)到老板面前,老板還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)他,他就鄭重的對(duì)老板說(shuō):“老板,謝謝你!我終于明白了:一個(gè)人要懂得感恩!崩习迓(tīng)了,笑著說(shuō):“年輕人,你被聘用了,一個(gè)真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來(lái),懂得感恩是多么重要,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人

          其實(shí),感恩也就在我們身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié),許多孩子都會(huì)為自己的父母送上節(jié)日的'祝福;每到教師節(jié),學(xué)生們都會(huì)捧著一束鮮花,送給老師。這些,難道不是感恩嗎?有些時(shí)候,感恩是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的,它是任何東西也無(wú)法衡量的。一句輕聲的問(wèn)候,一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。

        小學(xué)六年級(jí)感恩的心作文 篇4

          大地讓小草生長(zhǎng),小草還大地一片翠綠;桃樹孕育了桃花,桃花報(bào)以桃樹生機(jī)勃勃;人們?cè)苑N樹木,樹木為人類抵擋風(fēng)沙。大自然的一切都懂得感恩。那,我們呢?

          我要感謝我的父母。如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我。是他們整天為了我而奔忙,為了讓我茁壯成長(zhǎng),他們不知付出了多少。那一根根白發(fā)就是他們勤勞的證明。

          我要感謝我的老師。是他們教會(huì)我知識(shí),教我做人的道理。那作業(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)批改的紅字,不知浸透了他們多少心血。那教室放飛的是希望,留下守巢的總是老師。

          我要感謝我的朋友。他能和我一起哭,一起笑,一起發(fā)呆,一起失落。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他就是我的精神支柱;每當(dāng)我倍感孤獨(dú),他就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。如果沒(méi)有他,我就會(huì)失去精神的慰藉。

          我還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人。我疲憊時(shí)那個(gè)公交車上的座位,我摔倒時(shí)那雙拉起我來(lái)的大手這一切我都還記得。

          人沒(méi)有他人的幫助是活不下去的。

          人不懂得感恩是不被世界容忍的。

          老師真煩人,老對(duì)我有偏見(jiàn)。同學(xué)真討厭,又嘲笑我。家長(zhǎng)真摳門,連點(diǎn)兒小錢都不給。說(shuō)這話的時(shí)候請(qǐng)想一想老師一直把你扶上正軌;同學(xué)曾給你帶來(lái)歡樂(lè);家長(zhǎng)給你吃、穿都不是一點(diǎn)兒小錢。

          感恩的心,感謝有你世界上的一切都懂得感恩。那,我們呢?

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