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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2022-02-10 12:57:02 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】六年級(jí)的作文300字錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

        【精華】六年級(jí)的作文300字錦集6篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          我有一個(gè)淘氣、調(diào)皮,而且很聰明,很漂亮的妹妹。

          說(shuō)我妹妹淘氣,因?yàn)樗幪幐液喜粊?lái)。一有空,她就干些讓我討厭的“大事情”來(lái)。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧,讓你看看我的妹妹多討厭。那天中午我剛剛睡著,妹妹偷偷摸摸的爬上了我的床,然后慢慢站起來(lái),大叫一聲“啊啊啊啊”然后一溜煙,跑了。我就被這樣被她嚇著醒來(lái)了。還有一件事令我非常生氣。那天,我正在津津有味的看著看電視。妹妹伸伸懶腰從夢(mèng)中醒來(lái)了。一見電視,她神一般的速度從床上跑到沙發(fā)上把遙控器從我手里搶了過(guò)來(lái),立馬換了她最喜歡的動(dòng)畫片。這可把我惹火了。我罵道:“我好不容易放個(gè)雙休日。看個(gè)電視怎么了,你每天都看你的動(dòng)畫片,我好不容易等到了,你還跟我搶”誰(shuí)知妹妹說(shuō):“我平常在家里根本就不看,以前都是寫作業(yè),今天也好不容易等到的。”哎,算了,不跟她計(jì)較了。誰(shuí)讓她比我小呢。

          我妹妹長(zhǎng)的可漂亮了呢。一雙又細(xì)又彎的眉毛下面,嵌著一雙鉆石般的黑眼睛。她鼻子下面有一張可愛的櫻桃小嘴。笑起來(lái)就像盛開的向日葵一樣好看。

          這件是我又喜歡有討厭的妹妹,你們呢?

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我是一個(gè)熱情奔放、活潑可愛的女孩。

          操場(chǎng)上,我說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,有時(shí)比男孩更像男孩,所以有人說(shuō)我像男孩,說(shuō)話像男孩,性格也像男孩。不瞞你說(shuō),我有時(shí)還真的渴望做男孩。

          我佩服男孩的機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸博大。當(dāng)遇到什么倒霉事,煩心事也不往心里去,當(dāng)沒事一樣。被別人誤會(huì)時(shí),受到挫折時(shí),不用找人訴苦,也不會(huì)偷偷流淚,更不會(huì)自暴自棄。他們即使是打過(guò)架,過(guò)不了三分鐘,又是好朋友。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),不會(huì)擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè)的,最多就是挨老子一頓打唄!還不忘自嘲道:“這算得了什么,我們男人大丈夫,能屈能伸!碑(dāng)他們看到什么感人的故事時(shí),雖然鼻子也會(huì)酸,但絕不會(huì)淚流滿面。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

          不管怎么說(shuō),男孩總比女孩堅(jiān)強(qiáng)。男孩兒常說(shuō):“笑到最后的人,才是沒有白費(fèi)前面所下的功夫。世上沒有失敗的事,只是暫停止成功而已。失敗不是成功之母,敢于拼搏才是成功之母。只有從失敗中反思的人,才能成為最后的勝利者,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

          男孩的一切我都羨慕,我都忌妒,我更渴望!唉,我為什么不是男孩,而是女孩呢?上天真是造物弄人。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          我的媽媽今年四十多歲了,她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌,老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。

          我的媽媽很善良,她有一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的嘴,媽媽的著裝十分樸素:一雙黑色的鞋、一條藍(lán)色褲子和一件花色的上衣。

          記得有一次,一個(gè)老奶奶來(lái)我們家買東西,老奶奶顯得有些貧苦:一雙黑布鞋,一條很舊的褲子和一件洗得發(fā)黃的白上衣。老奶奶面目和藹,有一頭銀發(fā),老奶奶和 媽媽聊得很投機(jī),過(guò)了一會(huì),老奶奶一看表說(shuō):“呦,都五點(diǎn)多了,我得走了。”老奶奶說(shuō)完,拿起東西就走了。媽媽說(shuō):“老奶奶,還沒找您錢呢!”老奶奶好象 沒聽見,還是繼續(xù)往前走,媽媽便趕緊出來(lái),跑到老奶奶身邊,把錢給了老奶奶。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”回來(lái)以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“您為什么要把錢給 老奶奶?”媽媽說(shuō):“因?yàn)閽赍X不容易,誰(shuí)的錢也不是大風(fēng)刮來(lái)的,而且沒準(zhǔn)那些錢對(duì)老奶奶很有用呢!”我聽了媽媽的話,終于知道了為什么老奶奶、爺爺們都喜 歡她了。

          我的媽媽是一個(gè)善良的人,我愛我的媽媽,是我的媽媽教會(huì)了我怎樣做人,我要成為像我媽媽一樣的人。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          一個(gè)小主人有一只駱駝、一匹馬和只兔子。

          一天,馬自夸自大的對(duì)駱駝?wù)f:“你這只駱駝,你看你的腳底多難看呀,你看我,和你不同了吧!還有你看你背上的兩座山,背在背上,多難看呀!看看我,比你美多了吧!”駱駝回答道:“我雖然比你丑……”“閉嘴”。馬惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!反正,我就是比你美麗”。

          駱駝聽了,不再理馬了。過(guò)了一會(huì)兒,兔子出來(lái)了,他已經(jīng)把駱駝和馬的對(duì)話聽得清清楚楚,它連蹦帶跳地跑出來(lái),說(shuō):“就是!就是!這頭老駱駝就是不夠我們美麗、完美,你說(shuō)是吧,老兄。”兔子和馬哈哈大笑起來(lái),它們都看不起駱駝,駱駝聽了,說(shuō):“我雖然比你們丑,可是,我比你們有用呀!

          一天,主人要帶兩件東西給住在遠(yuǎn)方的.朋友,路上要經(jīng)過(guò)一大片沙漠,它們?nèi)孙L(fēng)餐露宿,日夜兼程,來(lái)到了沙漠。在沙漠里沒走多遠(yuǎn),馬已經(jīng)受不了,實(shí)在走不動(dòng)了,快倒下了。兔子就不用說(shuō),差點(diǎn)被風(fēng)沙淹沒了,駱駝看見它們這么累,就對(duì)馬說(shuō):“你趴在我背上吧!睂(duì)兔子說(shuō):“你躲在我肚子下面,我載你們走出這片沙漠!

          它們兩人在駱駝的幫助下,不但安然無(wú)恙地走出了沙漠,而且還把主人交待的東西帶給了主人的朋友。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          今天,我在語(yǔ)文課本看到一幅十分有趣的插圖,展現(xiàn)了鴨媽媽對(duì)兒女的愛。

          炎日當(dāng)空照的晌午,在溫哥華的街頭,可見一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨厚可掬的小鴨子在悠閑地漫步,它們沐浴著陽(yáng)光,顯得好愜意。幾只小鴨子漫不經(jīng)心的走著,不小心失足跌下下水道,鴨媽媽見此情景并沒有焦躁不安,她沉著冷靜,計(jì)上心來(lái),鴨媽媽決定向巡警求助。鴨媽媽來(lái)到“報(bào)案處”,嘴巴叼著巡警的褲腳。可是,鴨媽媽不會(huì)說(shuō)話,巡警不明白他的意思,鴨媽媽使了勁兒的托著褲腳,往別處走,巡警見此情此景,也發(fā)覺有事,便隨著鴨媽媽來(lái)到“案發(fā)地點(diǎn)”,嘴巴松開了,倒指向下水道,巡警往里頭一望,幾只小鴨子在下水道掙扎著,巡警立馬順著下水道內(nèi)的鐵梯把小孩子救了上來(lái)。被救上來(lái)的小孩子可真嬌氣啊,依偎著媽媽,怕是摔疼了。鴨媽媽和小鴨子齊叫著,像是道謝。它們一搖一擺的上路了,路經(jīng)馬路,好心的司機(jī)們都剎住了車為他們讓道,直到它們安全過(guò)了馬路,才緩緩移動(dòng)車子上路。

          動(dòng)物除了不會(huì)說(shuō)話,無(wú)異于人類,他們會(huì)有情感,這位鴨媽媽的舉止更是它對(duì)孩子的愛。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          昨晚我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。

          夢(mèng)境中......

          邵老師應(yīng)該是全球最“殘酷”的老師了,教學(xué)方法極其嚴(yán)格,我受不了了,就給t博士打了個(gè)電話,不久t博士寄了個(gè)包裹給我里面是一顆藥丸,t博士說(shuō)這顆藥丸可以讓老師變小,到時(shí)候老師就能體會(huì)到學(xué)生的痛苦。

          老師吃了藥丸,一眨眼就變成了同學(xué)邵小莎的模樣。發(fā)現(xiàn)大事不妙的邵老師急得叫旁邊的黃老師:“小黃……”黃老師生氣地說(shuō):“才六年級(jí),就小黃小黃地叫!你不是上午請(qǐng)假了嗎,快去上課!”邵老師悻悻地去了教室。

          邵老師還沒踏進(jìn)教室,只見數(shù)學(xué)老師氣沖沖地站在她面前吼道:“邵小莎,為什么遲到!”邵老師嚇了一跳,“嗯......”“嗯什么嗯,去站著寫一份保證書!”邵老師頓感五雷轟頂。

          下午第一節(jié)課是音樂(lè)課是由王老師來(lái)上的。王老師的聲音很好聽,邵老師很認(rèn)真地聽著王老師一邊教簡(jiǎn)譜,一邊介紹歌詞。

          陶醉在悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)聲中的邵老師不禁思潮起伏:我也要當(dāng)一個(gè)像王老師這樣溫柔體貼的老師。突然,一道強(qiáng)光閃現(xiàn),邵老師變大了。原來(lái),只要老師明白了學(xué)生的苦處,就會(huì)自行變大。

          哈哈,這只是場(chǎng)奇怪又有趣的夢(mèng)。

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