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我身邊的好老師500字作文
老師奉獻(xiàn)了自己,來給我們開啟智慧大門。下面是小編整理的我身邊的好老師征文,歡迎大家參考!
【我身邊的好老師征文1】
我們的班主任是邵老師,從三年級開始調(diào)來帶我們這個班了,至今已經(jīng)有一年多的時間了。
邵老師也是我們的語文老師,同學(xué)們都很愛聽邵老師講的課。邵老師講的課內(nèi)容非常豐富多彩,生動活潑。寫作文時,為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們開動腦筋想出更好、更多、更加優(yōu)美的好詞好句,她還會買許多巧克力,給同學(xué)們作為獎勵。邵老師每一節(jié)課都好像為我打開了一扇無形的窗戶,把知識和智慧悄悄地放進(jìn)了我的心靈。
她的目光嚴(yán)厲,在上課時對我們要求很嚴(yán)格,但是私底下又非常平易近人,我真的很喜歡邵老師。下面我給大家講一個邵老師幫我改掉壞習(xí)慣的故事吧!
平時,我寫字的動作很慢,開始不論老師和家長怎么說我,我都無法改掉我的壞毛病。邵老師經(jīng)?嗫谄判,語重心長地跟我說:“穆穎啊,你的成績再好,在考試的時候,作文即使寫得好,但時間來不及,也會影響你的成績的。”“可我就是慢,快不起來。”我對老師說。老師笑了笑,說:“你要努力呀!”
在一次單元測驗的時候,我寫的一篇作文差一分鐘就能夠完成最后的結(jié)束語了。這時下課鈴響了,我只好把試卷交了,最后因為沒有及時完整地寫完作文,被重重地扣了十三分。那天我哭了,哭得很傷心,三百字的作文,我就差九個字呀。九十多分的卷子一下成了八十多分,我傷心地回家還哭,一直埋怨老師為什么鈴聲一響就收了我的卷子,太狠心了。
但是就從那一次教訓(xùn)后,我慢慢地改掉了動作慢的壞毛病,在后來的語文考試中常常名列前茅,F(xiàn)在,我明白了:嚴(yán)是愛,寬是害。我以后一定會加倍努力,取得更好的成績,用實際行動來感謝邵老師。
今天,我要對您說一聲:“邵老師,祝您教師節(jié)快樂!”
【我身邊的好老師征文2】
我們畢業(yè)班的老師,在大多數(shù)同學(xué)們心目中都是兇神惡煞,是只會讓我們游蕩在題海中的惡魔?墒怯幸粋老師她不一樣,怎么個不一樣呢?聽我來說說她吧!
她是千篇一律中的標(biāo)新立異。
她的課堂時不時會有同學(xué)們開心的笑聲,她的課堂時不時會有同學(xué)沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方,和我們每天在一起,都像是久別重逢的老朋友。
她從來沒有繃過臉,總是笑瞇瞇的,從來沒有給我們有窒息的感覺,即使是批評,她委婉的語氣柔中帶著一股無法抗拒的力量,我們不得不服氣的聽她“擺布”。
我們喜歡看她時不時擺擺額前的劉海兒,愿意聽她像小泉流水般的聲音。上她的課,思想可以像上體育課那樣自由的奔放;上她的課,思路可以和計算機(jī)比賽;上她的課,可以和品德課上比情操;上她的課…。她的課堂,自由,但不散漫;活躍,但不胡鬧。上她的課,簡直是在享受人生!
她就像媽媽,不只是教我們知識,灌溉我們成長,還會帶我們殺死我們的“蟲子”,并教我們?nèi)绾晤A(yù)防、準(zhǔn)備。當(dāng)我們受到挫折時,她會帶我們清除雜念,一心一意找到失敗的關(guān)鍵;當(dāng)我們成功時,她會讓我們不要驕傲,卻好像比我們還高興。說實話,我的媽媽都嫉妒的不得不承認(rèn),她,才像是真正的媽媽!
夸了半天了,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班主任——邵老師!
【我身邊的好老師征文3】
徐老師講課生動有趣,比如她能將很枯燥的寫 字課上得很有意思。比如,徐老師說,人字的撇上半 部分象人的身子和頭,下半部分象人的左腿,捺象右 腿。所以,我每天都喜歡上語文課,而且每次我寫 字,老師都在努力地幫助我。
今年上半年媽媽參加學(xué)校的半日活動,聽了徐老 師一節(jié)語文課,回來后感嘆不已,說“名校名師,名 不虛傳!”。徐老師的語言象詩一樣優(yōu)美,教書育 人,自然融會到課堂教學(xué)中,象春風(fēng)化雨,“隨風(fēng)潛 入夜,潤物細(xì)無聲”,她的課對家長來說也是一種美 的享受。
我想說,可惜爸爸去英國了,沒能參加。不過, 爸爸回來我一定會告訴她的。
我們老師的臉象一個大蘋果,不過沒有把子,而 蘋果沒有眼睛,而且老師的臉不是青色的也不是紅彤 彤的。老師的眼睛象星星,不過沒有五個角。老師的 頭發(fā)象瀑布,可惜是扎起來的,而不是直接垂下去的!
徐老師就是這樣一位既漂亮又聰明的好老師,我們大家 都喜歡她,我希望大家的作文都寫徐老師。
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