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      2. 六年級考試作文

        時間:2022-01-15 13:26:25 六年級作文 我要投稿

        【必備】六年級考試作文三篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級考試作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】六年級考試作文三篇

        六年級考試作文 篇1

          前幾天,學校組織了一次語文考試。

          在考試前幾天,我把所有要求掌握的課文都讀了一遍,聽寫了許多遍詞語,還做了幾張試卷,讀了不少作文書。準備這么充分,這下考試應該沒問題了吧!

          試卷發(fā)下來了,我快速瀏覽了一遍,看到作文題,心里不禁涌起了一些疑惑:《真沒想到》?這個有什么好寫的?還有一個填空題;獨匠心,獨什么匠心?根本沒看到過嘛!

          很快,開考鈴響了,我馬上拿起筆開始寫。前面的題難度不大,不一會兒就到成語填空題了。獨匠心?獨占匠心,獨有匠心,還是獨霸匠心?……唉,只能怨自己了,誰叫我平時看書不認真?這個詞語書中應該是有的。我又想了想:先易后難嘛!于是,我丟下這個空,繼續(xù)向后面進軍。

          到了習作部分,我又為難了,一次又一次地讀著要求,在腦海中搜索著素材。突然,我的目光被提示中的一句話牢牢地被吸引住了:可以寫這段時間發(fā)生的一件你沒想到的事。我靈機一動:不正可以寫前不久運動會上我獲得的一枚金牌嗎?那就是我沒想到的呀!在歡喜之余,我又瞄了一下同學們。他們有的愁眉苦臉,好像被題目難住了;有的在奮筆疾書,可能是作文找到了什么好素材,還有的.竟然就在休息,仿佛已經(jīng)勝券在握……我暗暗給自己打氣:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再動筆,字也要保證寫好。一口氣寫了不少,到最后,居然沒空格了!怎么辦?不寫完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉強強寫了個①,再轉(zhuǎn)到試卷的上方空白處寫。

          終于寫完,在檢查時,猛然發(fā)現(xiàn)縮句縮錯了,忙改正過來,心里暗暗慶幸。眼看要收卷了,那個填空題還沒想出來,只好胡亂填成“獨(占)匠心”。

          考試結(jié)果出來,我只考了九十二分。習作破天荒考了個滿分,那個空原來竟是“獨具匠心”。最慘痛的失分是排序題,一下子失掉四分!唉,看來以后讀書要更加用心才好。

        六年級考試作文 篇2

          今天是期中考試?紙錾哮f雀無聲,但到了考試結(jié)束,班上立刻炸開了鍋。有的“長途跋涉”去對答案,有的聚在一起“研討”選A還是選B……

          “金凌!對答案!”“金凌,借你的卷子用一下!”一門課剛考完,我這里就“門庭若市”,前來核對答案的人把我這里的所有“出境道路”全部封閉。再看看高騫、高澎他們,也遭受著同樣的“命運”。

          我的試卷在他們手中爭相傳閱,有些人甚至為了多看幾道題目而發(fā)生沖突。

          我的試卷被李正彤拿走。當我去取試卷時,李正彤告訴我試卷給了周苑苑,周苑苑又給了陳亮,陳亮又給了楊洋……經(jīng)過幾番周折,我的試卷才得以“平安回歸”。但一回到座位,又遭到另一波人的爭搶……

          我好不容易突破重圍,來到走廊上。聽到教室里傳出陣陣爭論聲:“這題……應該選B。”“選C!”“為什么?”“因為這道題中,……”“!選錯了!”“嘔耶!選對嘍!”……

          我陷入了沉思:同學們的考試心態(tài)還是兩個字:緊張?纪炅,好像又不相信自己,對自己沒有信心,而到那些“好同學”那里對答案。其實,“好同學”的答案也并非一定是正確答案。只要基礎扎實,做題細心,完全沒必要如此迫切地去對答案。對了,不要驕傲,再接再厲;錯了,也不要心灰意冷,只要分析清楚自己錯在哪里,對類似題型加強復習就可以了。

          我曾經(jīng)就類似“心態(tài)”問題采訪過陶永軒,他說:“我并不贊成試后對答案,因為這樣不但沒有效果,還會增強我們對考試的恐懼感,從而影響成績!

        六年級考試作文 篇3

          時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,20xx年帶著并未來到的世界末日走了過去,迎來了充滿希望的20xx年,隨著歲末的到來,我也走過了本學期的學習生活,完成了緊張的期末考試。

          考前——苦

          考前的幾天里,大家都在忙著復習,教室里失去了往常的激情,死氣沉沉的,有的只是筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我的臉上露出了痛苦的表情。整日的泡在書堆、題海里,我差不多就患上了抑郁癥,估計各位“仁兄”也和我一樣吧!抬頭一看,“老班”進來了,趕緊低下頭演算數(shù)學題。謝天謝地,“老班”終于走了。我松了一口氣。誰知“老班”剛走,數(shù)學老師就來了,數(shù)學老師前腳出門,“Miss Yang”后腳進門。幾位老師像是在玩著接力賽。就在他們帶著滿意的笑容走出教室的時候,我們都已經(jīng)累得抬不起頭了?记,一個字兒——苦!

          考中——緊張

          離開考只剩下10分鐘了,我懷著忐忑的心情進入考場,就在跨入考場的一瞬間,我驚呆了。怎么……怎么幾位學習中的“大哥大”、“大姐大”全在這里,我的信心剛才還有10%,現(xiàn)在也只有1%了。唉!考試開始了!噫!筆怎么沒水了,我記得考前剛裝了一支新的,這么快就用完了!快快快快快!快換支新的!不要浪費太多時間!考試中一秒值千金!趕快檢查!只剩下兩分鐘了,怎么演算和試卷上的答案不一樣?到底誰錯了?再算一遍,噢!虛驚一場?贾,就倆字兒——緊張!

          考后——半憂半喜

          終于考完了,我懸著的心放了下來,教室里變得嘈雜起來。“哎、哎……最后一題的答案是多少?”“352!”“不對!我記得是351呀!”“不對,是352!問問別人! ……大家都忙著對答案。再看那邊,兩個幫派吵了起來,這一派說選A,那邊說選B,吵個不停,實在沒辦法,各派代表問老師去,當老師給出“A”時,你看他們那個歡呼雀躍,而那邊則垂頭喪氣,真是“幾家歡喜幾家愁!”那邊幾位男生,為了保住自己的“紳士風度”,不和別人對答案,但通過他們的表情可以看出,他們真的很糾結(jié)。考后,四個字兒——半喜半憂!

          我的期末考試就是在“苦”、“緊張”、“半憂半喜”中度過的。期末考試呀!你可把我折磨得半死,心情就像一個五味瓶,各種滋味蘊藏其中。

          考試結(jié)果即將公布了,我的心跳又加速了……

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