關(guān)于春天來(lái)了六年級(jí)作文集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩與希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開(kāi)出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花與臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的`樂(lè)園�。『⒆觽儶q如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐，歡笑，跳躍，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)�。�
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了。走出家門(mén)，仿佛都能聞到春天的氣息。
好奇心把我打敗了，我抬起腳，去郊外尋找春天。
走到橋上，我看見(jiàn)河上的冰塊都已經(jīng)所剩無(wú)幾了，河里那游來(lái)游去的魚(yú)都清晰可見(jiàn)。岸邊的小草被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，好像在微笑，也好像在迎接春天的到來(lái)。
我漫不經(jīng)心的往頭頂上一看------一只只的燕子在天空中飛來(lái)飛去去，像在找地方筑巢，也想在給人們報(bào)喜：舂天來(lái)了。
我不由自主地走到了田野邊，頭低了下去，在我眼前出現(xiàn)了幾顆剛出土的小草，我把腳移了過(guò)去，我不忍心把春天的氣息破壞，我也不想看到它被破壞。
我又望見(jiàn)了柳樹(shù)，它的樹(shù)枝上正長(zhǎng)著嫩綠的新葉。又一個(gè)新生命，不惹人注意但又包含了十足的濃濃春意。它是春天里最重要的角色，最主要的演員。
太好了，我發(fā)現(xiàn)了春天。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺走了，他沒(méi)留下一絲遺憾，而是滿懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來(lái)了，她帶來(lái)了一支神筆，邁著輕快的步伐來(lái)到了原野。她用神筆輕輕一點(diǎn)，草兒、樹(shù)兒綠了，小河兩岸的花兒開(kāi)了。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著手，肩并著肩，一同鋪開(kāi)了一片綠色的“地毯”。踏上去軟綿綿的�；▋簜儬�(zhēng)芳斗艷，淡淡的清香引來(lái)了一群群小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，辛勞地采蜜，歡快地舞蹈。小河里堅(jiān)固的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒(méi)有留下絲毫的悲傷，而是留下了甜甜的喜悅。因?yàn)樗鼈冎雷约哼�會(huì)來(lái)的，還會(huì)見(jiàn)面的。魚(yú)兒在水中自由自在嬉戲玩耍，又給春天增添了亮麗的風(fēng)景。
春雨已不辭而別，留下她一夜精心滋潤(rùn)的萬(wàn)物，空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息，一顆顆高大挺秀的柳樹(shù)也睜開(kāi)了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美麗的秀發(fā)，芽寶寶好像在說(shuō)“媽媽真美麗！媽媽真漂亮！”微風(fēng)中柔柳搖曳，好像在為春天到來(lái)起舞！春風(fēng)一次次拂起，綠色的葉子漸漸地飽滿、水靈了，正如唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
“沙沙沙——”春雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲——春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！
瞧，路邊的花兒們竟相開(kāi)放，有的已經(jīng)全部展開(kāi)，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：“好戲還在后頭呢！——”
冬天已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了，北風(fēng)爺爺也吹得精疲力盡，只好收拾行李無(wú)可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一層薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪從松、柏樹(shù)上落了下來(lái)，積起一堆又一堆的雪，漸漸地開(kāi)始融化成水流向四方。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了！希望來(lái)了！瑪麗來(lái)拯救科林了。
瑪麗是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦小小，一頭稀稀拉拉淡黃色的頭發(fā)，常露出一副苦相，蠻橫無(wú)理的印度女孩。這是本書(shū)的女主人公。
科林是一個(gè)有張尖尖的小臉，臉色白得跟象牙一樣，體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書(shū)的男主人公。
狄肯是一個(gè)鼻子向上翹，身上干干凈凈、模樣滑稽，愛(ài)勞動(dòng)，孝順的12歲男孩。他是本書(shū)的男副主人公。
馬爾塔是一個(gè)溫和、好脾氣、年輕的約克郡女仆。她是本書(shū)的女副主人公。
故事開(kāi)演了：
瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了，瑪麗成了孤兒，后來(lái)被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園，這是一個(gè)古怪的莊園，有幾百多個(gè)房間，卻關(guān)閉一百個(gè)房間的古怪莊園。瑪麗在莊園里結(jié)識(shí)了狄肯，他們找到了除了莊園主人誰(shuí)也不知道的秘密花園。
瑪麗在一個(gè)下雨天循著哭聲找到科林，他坐在輪椅上�，旣惡偷铱习芽屏謳У矫孛芑▓@，一直在幫助科林，最后科林站直了身子并可以跟正常人一樣走路了�？屏衷谳喴紊蠒r(shí)看不見(jiàn)外面的一切，春天來(lái)了也不知道，把自己完全封閉在房間里，進(jìn)了秘密花園以后，他看到了春天，以及美麗的世界。
春天來(lái)了，讓科林充滿希望與活力。瑪麗和科林的胃口一天比一天好�，旣悗椭屏值耐瑫r(shí)也改變了自己。初來(lái)時(shí)，他又瘦又小又難看，現(xiàn)在變得好看多了，臉色紅彤彤的。
春天來(lái)了，意味著希望來(lái)了，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄對(duì)自己的希望。遇到困難時(shí)，我們要相信自己能，不要管人家。自己去努力。就像科林，原先人們一直以為這個(gè)孩子腦子是不健全的，身體里沒(méi)有一根直得起來(lái)的骨頭，活不了多久的，他也對(duì)自己沒(méi)了信心，后來(lái)，瑪麗的出現(xiàn)，信心“復(fù)活”了，希望來(lái)了，科林說(shuō)了句“我要活，要活，要永遠(yuǎn)活下去！”
連一個(gè)這樣的孩子都有活下去的信心，有活力，我們何嘗不能呢？我們要對(duì)自己充滿信心，有信心，才可能有希望；有希望，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
加油！希望、春天來(lái)了！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
春天一來(lái)孝德湖就成了各種花草動(dòng)物快樂(lè)的聚集地。小紅花只顧著微笑，有時(shí)還會(huì)跳起優(yōu)美的舞蹈，旁邊的小草上有一滴滴閃閃發(fā)光的水珠象草上有一顆顆鉆石，顯得可高貴了，一朵朵黃色的油菜花彎下了腰，好象很累似得把腰累彎了，小魚(yú)兒成群的來(lái)來(lái)往往，細(xì)得象繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光，青蛙在大荷葉上呱呱叫，象一個(gè)歌唱家，天上的小鳥(niǎo)也嘰嘰地給它伴奏，其它青蛙也來(lái)“潑刺刺的可好聽(tīng)了，他們也請(qǐng)了其他的花兒也來(lái)為它跳舞，有小紅花、油菜花、喇叭花、牽牛花……綠萍也在炫耀自己的的衣服，孝德湖的一切都變得有趣、歡樂(lè)，橋下有三個(gè)洞口，洞口上一點(diǎn)有一個(gè)木牌。
春天的孝德湖百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，有許多花都在議論誰(shuí)是最美的花，可熱鬧了。
夏天陽(yáng)光燦爛，五光四射，水珠在花身上，好象非常嫩。
秋天的孝德湖的有的花枯萎，有的樹(shù)葉黃了，地上有幾片葉子，也告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到了。
冬天來(lái)了，樹(shù)上只有一半的葉子在，許多動(dòng)物都冬眠了。
有時(shí)候的孝德湖也是很多人會(huì)來(lái)放風(fēng)箏，天上有幾百只風(fēng)箏在飛，高的非常高，低的非常低，有的甚至飛不起來(lái)。這個(gè)孝德湖真美。
這個(gè)孝德湖真美，這也是一個(gè)有趣的地方。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，春姐姐和我一起玩捉迷藏。
我到了田野里，禾苗一彎腰，禾苗開(kāi)了，春姐姐就在禾苗了，春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我到了花園里，小花一點(diǎn)頭，花朵開(kāi)了，春姐姐就在花朵里，春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我到了柳樹(shù)下，柳樹(shù)一揮手，柳條開(kāi)了，春姐姐就在里面，春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我又來(lái)到小河邊，冰裂開(kāi)了，春姐姐就在冰下面，春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。
春天來(lái)了，春天被我發(fā)現(xiàn)了，春天多有趣呀！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7
春姑娘來(lái)了，她帶著生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。春姑娘太辛苦了！她一刻也顧不得停歇，便去喚醒世間萬(wàn)物。春姑娘所到之處，便煥然一新。
草探出了翠綠色的腦袋。你看他們有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，呼吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。雖然身力薄，但是他們那頑強(qiáng)的生命力卻值得我們敬佩，這讓我不禁想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦闱疲≡诰G色的草坪上，孩子們追逐著，打鬧著，歡笑著；年輕人們捧著書(shū)聚精會(huì)神的看著，綠色的春風(fēng)為他們輕輕地翻著書(shū)頁(yè)。
河水開(kāi)化了，“嘩嘩”地流著，奏響了一首動(dòng)人的樂(lè)曲。一群群鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，叫醒了柳樹(shù)。河岸邊，生機(jī)勃勃，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在河邊梳洗這長(zhǎng)發(fā)，水面倒映著她那婀娜多姿的腰桿，幾只麻雀在枝頭上竊竊私語(yǔ)。
是啊，春天很美，春天常常讓我思索：人們總是把春天看做是生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”，我們是祖國(guó)的生命和希望。一年之計(jì)在于春，我們要好好珍惜這美好的春天，珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)和人民的厚愛(ài)。
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