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      2. 走進六年級作文

        時間:2021-12-29 16:34:42 六年級作文 我要投稿

        實用的走進六年級作文集錦六篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的走進六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的走進六年級作文集錦六篇

        走進六年級作文 篇1

          我愛春天。

          寒冬在身邊悄然離去。寒風少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風中悄悄的來到我們身邊。

          春風吹遍了大地,把寒風帶來的寒冷一掃而光?諝庠谀侨岷偷年柟獾钠照障陆o人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受著這美好的春天。

          干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味;ㄩ_了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數不清的顏色。

          春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的干燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動物。他們歡樂地從家里出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個懶懶的哈欠……這一切,都是那么的和諧,美好!

          我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復蘇了,讓一切都美好了。

        走進六年級作文 篇2

          這次我依然坐在車上,等著到達目的地?刹煌谕5氖,我們這次是有組織的,我將與同學一起,體驗消防員這一職業。

          到那里后,我的同學都還沒到,我和媽媽就大概看了一眼這消防博物館。博物館大門是一個“帽子”,在門這邊說悄悄話,門那邊能清楚的聽見;輕輕說一句話,馬上就被放大了很多倍,又重復了很多遍,像是一塊巨大的回音墻。

          再看停車場,滿的幾乎沒有一絲剩余,車子的玻璃在今天格外的明亮,在陽光下閃閃發光,歡迎著我們。其中一輛車吸引了我的注意力:那是一輛大卡車,上面寫著“地震體驗車”。我很好奇,地震還能體驗?只是不能亂跑,我才忍住好奇,將心思放在等待同學上。

          這時,同學來了,雖然只有一位,但至少熱鬧了一些。同學們來得只差一位時,我們發現有人在排隊,問了才知道,那兒有一個體驗活動,是定時開放。我們聽了,也排起隊,等著進去了。

          里面一片漆黑,只有一些小燈照著,聽著導游介紹,先是普及火災等知識,后來就是親身體驗火災、地震的情況。那火災體驗真是驚險,突然聽到“著火了,快跑!”,就真的起了煙,還以為真的著火了呢!地震體驗也是,一震一震的,還有東西真的倒下了。

          出了體驗區,又和同學們一起跑了跑,玩了玩那個大“回音壁”,就和同學們告別了。和往常一樣,意猶未盡,心中也充滿了震撼。為災難的可怕,也為消防隊員的不辭辛勞,勇往直前。

        走進六年級作文 篇3

          又是一個晴朗的下午,我在公園里玩耍。這時,我看到一口井里發出了微光,我好奇地跑過去,不料靠近它時,一股強大的吸力把我吸進洞中,頓時令我感到天旋地轉。

          過了好久,我著陸了。在我眼前,是一大片森林,散發出淡淡的清香。我繼續向前走,看到了一個木制的牌子,上面刻著“歡迎來到動物王國”。動物王國?我想,那會是個什么樣的地方呢?我在牌子上發現了一個綠色的按鈕,一按,我縱身變成了一種極樂鳥。我不禁感嘆,真是太神奇了!

          我一扇翅膀便飛起來了,哇,鳥的'視野真是太遼闊了!可以看到大樹像小草一樣,河流像彎曲的長蛇,高速公路像飄帶,汽車像玩具……正當我看得入迷時,鷹姐姐飛了過來,她看到我滿臉恐懼時,連忙解釋:“不要害怕,我是鳥類中和女王,絕不會傷害任何人的!蔽沂媪艘豢跉,她繼續說:“不過,森林里危險重重,你可要緊跟我約!”

          我們一前一后地來到一個比賽場地,鷹姐姐問:“你要參加這次飛行比賽嗎?親愛的!薄昂冒!”

          在貓頭鷹裁判的一聲令下,我、麻雀、百靈、禿鷹一齊沖了出去。沒想到我一不留神,其它隊員一一超過了我。我鼓足勇氣,奮力向前沖去,并不想與第一名就這樣擦肩而過?斓浇K點了,我加速前進,突然,一只隼向我沖來。隼可是一種很可怕的動物呢!我下意識地躲閃,但它緊追不舍,眼看就要追上我了,在著關鍵時刻,一位女士向隼猛沖過去,隼眼見不妙,沖天長鳴一聲,便溜走了。我仔細一看,那不正是威信很高的鷹姐姐嗎?我連忙和她握手,表示感謝。時間不早了,我要回去了,鷹姐姐連忙背起我,把我送回了家……

          到家后,我又變回了原形。我多么想再次游覽動物王國呀!通過這次旅行,我覺得大家應該善待動物,與動物和平相處,互幫互助。

        走進六年級作文 篇4

          2月24日是農歷正月十五,是元宵節。由《未來作家》編輯部老師推薦,我作為“小作家”嘉賓參加了寧波廣播電臺——陽光頻道《小星星樂園》節目的直播。

          這是我第一次走進廣播電臺的直播室,心里既興奮,又有些忐忑。直播室空間并不大,里面放著一張大桌子,桌子上有話筒,耳機,還有一臺電腦,這些就是用來制作節目的工具?我正疑惑著,進來了另外三個小朋友,我望著這幾個個頭不到我胸前的小不點,尤其那兩個更小的小朋友,又不免心生疑問:她們居然是傳說中的小主持人——樂樂和嘻嘻?

          這時,一位長發飄逸的漂亮阿姨走了進來,她就是主持人:紅波姐姐。她給我們囑咐了幾句,簡單安排了一下節目的流程。我戴上了耳機,調整好話筒的距離,因為是第一次,所以難免緊張,心里仿佛有一頭小鹿在亂撞。

          伴隨一段輕松,優美的音樂之后,節目正式開始了。兩個小主持人人小鬼大,表現相當老練,讓我不覺贊嘆。終于輪到我了。我按捺住緊張的心情,盡最大努力,讓話語變得平穩,流利。當幾句自我介紹通順地在我嘴里說出之后,心情慢慢地平靜下來,情緒也慢慢地飽滿起來,我融入到節目的氣氛中。當我朗讀完我那篇已發表在《未來作家》上的文章后,我驚喜地發現,電話連線的一位老師對我的這篇文章進行了點評。聽著她的肯定和贊許,我對寫作有了更強的信心和更深層次的理解。

          快樂的時光總是轉瞬即逝,節目圓滿結束。走出直播室,我還沉靜在回味中。第一次走進直播室,讓我揭開了了電臺節目的制作神秘源頭;第一次參與錄制電臺節目,讓我的人生有了新的體驗;第一次聽到一位未曾謀面的老師,對我的文章給予肯定和點評,讓我深受鼓舞和啟發。所有的這一切,讓我的這次廣播電臺直播之旅,受益匪淺!

        走進六年級作文 篇5

          秋天到了,我來到鄉下爺爺的老家,景色好美呀!

          大樹上的葉子黃了,風吹來葉子從樹上一片片落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著:“樹媽媽,再見了,我們去旅行啦!”

          仰望天空,天是那么高,那么藍。一群大雁在天空中飛翔,好像說:“秋天來了,我們要到南方去過冬了。”

          路邊的野菊花迎著燦爛的陽光,盛開怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了,散發出濃濃的香味。

          屋后的果樹林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽光下閃爍著點點金光……

          房前的小山坡上是一層層稻田,每當微風徐徐吹來,那稻谷一起一伏,好像在向我點頭微笑。

          !金色的秋天!她悄悄地笑著來到了我們的身邊。

        走進六年級作文 篇6

          近年來,各個省級的農村地區,舉辦的最如火如茶的就屬村歌了。

          村歌————顧名思義,就是民間歌謠。唐朝著名的白居易詩人在《小庭亦有月》寫道:”村歌與社舞,客哂主人夸”;葉圣陶中《潛隱的愛》也寫道:“傭婦抱著孩子看婆媳三個接麻,口里還 唱著村歌教他! 可見在當時的社會中村歌已經是婦孺皆知了。村歌代表了一個村的形象,也代表了一個時代,是記錄了鄉村文化與風格,人物,生活于一身的真實畫面,承載了對鄉村,民族,國家的熱愛,同時也讓觀眾看到一幅和諧勤勞美好的鄉村圖。

          讓我們一起走進鄉村,走進鄉村的歌聲,去領略她的一番風采吧!

          村歌記錄

          去年秋天浙江省的每個村歌都放映了不同的光彩與風格。最讓我記憶深刻的是那年外婆家的村歌。放假時,我與媽媽,妹妹一起去外婆家。在途中,可以看見很多村民在推著地排車,車上一排排的甘蔗映入眼簾,還 有單腳車。我們不得不下車走路。一條寬闊的剛鋪上水泥的馬路,可以清晰地近望兩旁的那紫色紋理的甘蔗,又有一股清香的甘蔗味沁人心脾,讓人難忘。雖已入秋,但在田里割甘蔗的村民穿著短袖仍冒著熱汗。馬路越變越窄,在左旁,有一個工廠,媽媽說這是加工紅糖的地方,我很想一探究竟,但卻看到了幾個人抬著攝影機出來了。我沒多想,繼續向前走,有個拐角處,那望不到邊的土地上種滿了紫水晶般的葡萄,讓人垂涎三尺。之后,我到了外婆家,再次看見了抬攝影機的人。恍然大悟————原來是拍攝村歌畫面的人。他們將外公家的地點選為一個畫面拍攝地點,拍攝了外公喝自家種的甘蔗紅糖,那臉上真實的笑,露出了那參差不齊的牙齒,露出了那歷經滄桑的皺紋,露出了那深邃微小的眼睛……但————我卻感受到了外公的欣喜,村民的喜悅,整個村都洋溢著似過年紅紅火火般的狂歡。我親眼目睹了這一切。

          奏響村歌

          幾天后的一個中午,外公似飛的跑進房,對我們說”快看電視里的節目”,我們都愣住了,外公就以迅雷不及掩耳之勢把電視打開了,幾雙眼睛注視著電視。啊,妹妹叫了一聲”我們的村歌上節目了”伴隨著優美的旋律,勞動人民工作的畫面,使大家都情不自禁地唱起來,每家每戶都在看,每家每戶都在唱,這首歌已經在這個村家喻戶曉了。外公不常笑,但在今天我看見了外公久違的笑容。大家看得津津有味,知道全部看完了為止,意猶未盡……

          幾百首的村歌在中央電視節目上順利出爐。村歌唱到了人們的心坎上,他們洋溢著笑容,說:“從前,城里人都聽流行歌;現在,他們都會唱我們的歌謠了!”

          村歌意義

          村歌創作演唱得到了全省各地宣傳系統的高度重視,廣泛發動,層層落實。接地氣、貼民心,村情、村景、村民相融其中,平原水鄉、山區海島、街道社區均有所及,反映出和諧發展、日新月異的浙江美麗鄉村景象,熱愛家鄉、建設家鄉的熾熱情懷。村歌充滿著真情實感,有側重于寫景色風光的,有側重于寫文化歷史的,有側重于寫和睦和諧的,有側重于寫繁榮興旺的,從藝術形式上看,有民族、通俗等多種風格,有多種演唱形式,曲調優美,朗朗上口,好聽好記好唱。村歌推動了社會發展,使農村的人民經濟收入越來越多,游客也相繼而來,現在有許多游客到外婆的家鄉嘗紅糖,摘葡萄,拍風景,使農村漸漸融入城市。

          村歌使有夢想的村民走上舞臺,使能為自己的家鄉寫歌詞而自豪,是村歌使村子越來越散發光彩,散發活力與魅力。

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