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      2. 寫離別的六年級作文

        時間:2023-10-20 10:35:05 秀雯 六年級作文 我要投稿
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        關(guān)于寫離別的六年級作文(精選32篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于寫離別的六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于寫離別的六年級作文(精選32篇)

          寫離別的六年級作文 1

          注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去,隨著她的家遷往它方,同時她將帶走我往日的欣慰,此時此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。

          朋友,請你不要吝惜時間,匆忙離去,讓我再看你一眼,再緊握一下你的雙手因?yàn)樗悄敲词煜ざ鵁霟?你曾經(jīng)將它伸出,伸向我這個即將被老師淘汰的學(xué)生,把我從那冰冷的歲月里拉了出來,擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,你要離我而去,我依然緊握你的雙手,彼此望著對方。天色漸暗,徐徐的`微風(fēng)吹來,繚亂了我的頭發(fā),同時也繚出了我的不舍與無奈。

          朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖;我曾經(jīng)像一個小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的,在那時,我好難過,好難過,但是,我又好欣慰,因?yàn)楫吘褂幸粋可以讓我傾訴的港灣,如今,你要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當(dāng)初那個毛丫頭那樣,只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。

          我多么希望你能留下去,那份千言萬語化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。

          在這離別的車站,風(fēng)打著卷地吹著,夾雜著幾片樹葉,無力的吹著。我含著淚水,獨(dú)自一人站在那里,真心地對你說‘再見’但我相信,你不會離我太遠(yuǎn)。即使天各一方,我們也會‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會近在咫尺。我想,在不久的將來,我們還會見面,生化這份友誼。

          朋友,相互惦念,我們不會相隔太遠(yuǎn)。

          寫離別的六年級作文 2

          人生中,我們總會遭遇無數(shù)的離別,個中滋味只有身在其中的人才會深有體悟。“自古多情傷離別”,離別給千古的人帶來總是傷感。而我的感覺卻非同一般,我認(rèn)為,每一次的離別都會是一片片嶄新的記憶。

          三年了,我總算跨出了初中到高中。呵呵~~真的很興奮,平時每次周五放學(xué)總是能看見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長們興高采烈地從縣城里回來。那一臉滋潤著激情的微笑,總是每每讓我羨慕不已。他們遠(yuǎn)離了家庭的束縛,與朋友們自由相處,想去哪玩就去哪玩;而且一個人生活,那種滋味想想都是非一般的……

          我也要真的`要邁出自家大門走向間接性的獨(dú)立了,那是我羨慕已久的生活。我興奮極了。那種獨(dú)立而豐富的生活正在向我招手,真有種“?杖挝蚁琛钡母杏X。那時,不知天高地厚的我,竟然還提出要自己一個人去學(xué)校,不用誰送的想法。母親忙著整理行李,還不停地囑咐著:“一個人在外面要小心,不要貪玩,一個人生活事事要注意……”媽媽的一片叮嚀聲,這個時候讓我突然有些沉重起來。是的,到了縣城,我是真的一個人了,沒有任何一個人可以依賴。我真的是開始真正的獨(dú)立了,而那所謂的家庭的束縛也會變成在乎的關(guān)心!進(jìn)大門時,我抬不起沉重的腳步!拔也幌胱吡!薄安恍校總人都會經(jīng)過獨(dú)立的階段,你不去不行!”媽媽嚴(yán)肅地說,言語中帶著不舍而堅(jiān)決的肯定……

          我拎著沉重的包袱,慢慢地跨出了大門,走進(jìn)了另一個獨(dú)立的世界;仡^望著,母親的雙眼里早已裝滿了無盡的擔(dān)憂……

          一路上,我的腦子里盡都是:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”

          寫離別的六年級作文 3

          人生有相聚時的快樂,同樣的也有著離別時的哀傷,就因?yàn)槿松豢椫鄻贰⑾矏偅膊拍艹删兔恳粋不平凡的剎那,但人若一直活在悲傷的過去,就永遠(yuǎn)看不到未來的希望,也將無法體會重逢的感動,對我而言“離別”無非只是人生的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),是為了下一次的`啟程而下的注解,離別不是再會,而是為了重新開始。

          對于離別,我有一份很深的感受,身為職業(yè)軍人的父親,在我童年記憶中,總是聚少離多,那年他在馬祖駐守,每隔多月才能有休假的機(jī)會,而我也總是在機(jī)場里引頸企盼、滿心期待的等候,只見天空飛下龐然大物,轟隆轟隆的引擎聲,蓋不住我興奮與期待的心跳聲,看到熟悉的臉孔出現(xiàn)在出境大廳,我牽起他溫暖的大手,我的歡樂回來了,我的幸;貋砹。再次來到機(jī)場,竟是離別的時分,放開了爸爸厚實(shí)的大手,看著他瀟灑的背影,飛機(jī)起飛,轟隆轟隆的引擎聲,蓋不住我心中眼淚奔流的撲簌與心碎聲,但這場分離卻讓我更加期待下一次的重逢。

          鳳凰花開,又是畢業(yè)季的到來,回想之前小學(xué)畢業(yè)季的送別,心中總升起了一絲絲不舍的愁緒,但送別不是為了離別時的感傷,而是為了再一次重逢時的喜悅,離別的萋萋讓我回想起童年與父親重逢時的幸福疊影,分離的悲傷,及重逢剎那的光華,我看見愛的希望與光芒,我們將默默相守,靜靜祝福,為下一次相遇醞釀更美好的等待。

          人生必定要經(jīng)歷生離死別、喜怒哀樂,在離別時的哀傷,在重逢時的喜悅,讓每一次的離別中充滿光彩與希望。在離別時不該帶著哀傷的心情,更須懷著滿滿的祝福迎向璀璨,待下一次重逢,我們將緊握成長的喜悅,這一刻的分離已不再以淚流揮灑,而是放心去飛吧!

          寫離別的六年級作文 4

          人生有許多的里程碑,而離別是最重要也最令人痛苦的,但是誰也無法避免這件事的發(fā)生,所以我們只能珍惜相聚時光,坦然的面對離別的心傷。

          離別總會不時的.發(fā)生在我們身旁,離鄉(xiāng)背井可能是為了心中的理想,又或許是為了生活而四處奔波、繁忙,雖然心中會因?yàn)殡x別感到痛苦、悲傷,但只要知道彼此還會再相見,就不會再感到哀傷,轉(zhuǎn)而期待下次再見而在彼此心中充滿希望。

          雖說人都會離別,有時會再次見面,但如果分離的,是一生互相依靠的至親,或是情同手足的摯友,抑或是難舍難分的情人,那種會令人坐立難安、朝思暮想的相思之苦,總是令人痛苦萬分。正是因?yàn)槲覀兪亲罡磺楦械纳铮艜䴙殡x別感到不舍。蘇東坡在“水調(diào)歌頭”中詩云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”人寄蜉蝣于天地,任何事物都終將離去,就讓時間去填滿這因離別而空虛、傷痛的瘡口吧!若自己仍舊無法釋懷,那么就將墜入名為“相思”的無底洞中,無時無刻都打轉(zhuǎn)在思念與牽掛之中,成天失魂落魄,有如行尸走肉一般,無法控制自己不穩(wěn)定的情緒,以致于心中難以解開如此沉重的枷鎖,悲傷莫名而走上人生的絕路,這是任誰也不樂于見到的結(jié)果,這就是我們無法操縱的“死別”。這樣的痛苦和離別,真是情何以堪!

          人生就像賽跑,一出生便跑向終點(diǎn)。我們或許是無法改變“死別”的到來,但是人的思想?yún)s是可以改變的,其實(shí)終點(diǎn)并不代表一切都將結(jié)束,而是另一段全新的開始。如果離別的那一天真的到來了,我們可以痛哭流涕、捶胸頓足,但我們也應(yīng)該認(rèn)清事實(shí),我們雖然不能挽回他的離去,但也該給予他祝福,因?yàn)槟鞘撬粋全新的旅程。

          寫離別的六年級作文 5

          想到還有幾個月的畢業(yè)季,我的心情越來越沉重!

          六年前,五十四個乳臭未干的小朋友組成了一個大家庭,六年后,四套卷子卻又讓我們各奔東西。

          光陰似箭,日月如梭!六年來,我們既經(jīng)歷了歡歌笑語,又經(jīng)歷了黯然神傷,童年,就在這不經(jīng)意間被時間帶走!不知不覺,我們都成了少年!

          前不久,我們班的同學(xué)施明宏轉(zhuǎn)學(xué)走了,本來我和他關(guān)系平平淡淡,但是,不知道為什么,知道他要轉(zhuǎn)走,我還是禁不住難過淚下!

          在他轉(zhuǎn)學(xué)前,我們一直都不相信他要轉(zhuǎn)學(xué)的事,但是,和我們做了五年的同學(xué),他卻就這樣說走就走了,想想真是讓人感傷。

          人的相遇就像一團(tuán)霧,不經(jīng)意地交織在一起,卻又不經(jīng)意地被吹散!

          我最好的朋友陳柏源,我喜歡他暴躁的脾氣,喜歡他的真誠,更喜歡他的堅(jiān)持不懈。我和他之間有無過數(shù)次的爭執(zhí)和冷戰(zhàn),但我們依然是最好的朋友!

          林少華先生說過,他之所以做不到像陶淵明那樣豁達(dá),就是因?yàn)闊o法放下眼前的美好。我其實(shí)也一樣,一切美好的事物總是會帶給人們抓住它的欲望,然而美好的'事物卻往往轉(zhuǎn)瞬即逝,讓你想抓都抓不住。

          這樣看來,時間真是長生不老的怪物。蒼天有命,歲月無期,它無休無止,不停的流逝,帶走人們的青春,帶走人們心愛的事物和人,最后留給人的,只有無盡的失落!

          離別就像太陽落山,明天還會重新升起,然而卻又有些不一樣,太陽下山以后,只剩下無比寂靜的夜空。

          無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!在時間面前,我們都很渺小,能做的只有感激當(dāng)下,珍惜眼前人,那才不枉此生!

          勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!

          寫離別的六年級作文 6

          其實(shí)生活就像一杯咖啡,喝久了,就想換一杯;其實(shí)有時,我并不如你們所見般堅(jiān)強(qiáng);其實(shí)我也曾任性過;其實(shí)我也想放棄過。

          ——題記

          時至暮秋,豐收已過,剩下的一片蕭條。天空像被涂了淡淡的灰色,有點(diǎn)悶,像一張憂郁的臉。冷風(fēng)靜靜地吹著,從衣袖口,褲管口悄悄地潛入。

          我踏著滿地的黃葉,葉子“卡擦卡擦”寂寞地響著。剛補(bǔ)完課,腦袋無比的清醒,就像吃了我最討厭的薄荷一樣。記得補(bǔ)課的小房間里,氣氛有些緊張。我們手里緊握著筆,都在伏案奮筆疾書。一大堆題目,五花八門的數(shù)字,讓人頭昏眼花。看著紅艷艷的叉,心情一下子落到底谷,不安在心臟,在胸口,在口腔蔓延!澳阌(jì)算題做的好快啊!”同桌驚呼!昂呛恰!蔽覍擂我恍。然后像個機(jī)器人一般,筆尖在草稿紙上飛舞,小心地寫下答案。不停做卷子,不停地批改,不停地去換卷子做。三點(diǎn)一線,有點(diǎn)像食品加工廠的工作流水線。乏味的讓人窒息。

          突然想起妹妹說,星期天要不要一起出去逛逛,買點(diǎn)要用的`文具。此時有些后悔,要是沒來補(bǔ)課該多好!走在回家的路上,看到一些十七八歲的少男少女打扮得奇形怪狀,說著一些不入流的話。我的胸口像被錐子狠狠錐了一下。你難道不想考上高中?你難道想擁有這樣的未來?

          風(fēng)輕輕地吹,也吹醒了那一顆為夢想跳動的心。原諒我放棄的想法!泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過。當(dāng)你為錯過太陽流淚的時候,你將錯過群星,不經(jīng)過地獄的磨練,難以造就天堂的力量!

          雖然咖啡很苦,但我已習(xí)慣了。

          寫離別的六年級作文 7

          時間又定格在了那個午夜……

          午夜的風(fēng),很冷。我卻感知不到,只剩下一種撕心裂肺的痛。心臟被疼痛撕扯的裂縫滴血,眼淚毫無預(yù)兆的奔涌,風(fēng)里滿是無法克制的嗚咽,空氣似乎凝結(jié)成冰,在風(fēng)中破碎成刃。

          奶奶你不要走,求求你,你陪著我啊……我死死地攥住那瘦骨嶙峋的手,卻再也無力抓住那正在緩慢消逝的溫度。

          思緒又飄回從前。

          十年前的這個時候,我還只是一個愛幻想的女孩,撒著嬌依偎在您的懷中,聽你講你幼時的趣事和令人開懷大笑的笑話,那時我又怎會想到今日的離別之痛?

          一年前,一場大病降臨在您瘦弱的身軀上,永遠(yuǎn)都無法停息的檢查,吃藥,打針,抽胃水,做胃鏡…。我無法想象那是怎樣的一種痛,那微微下垂的嘴角流露出無邊的痛苦和對生命的無奈…。然而,最后您真的走了。一土之隔,頓為兩世。

          您從容的走過死亡,我卻無法微笑著走過離別,自古多情傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)…。

          曾經(jīng)以為離別是1不愛的人,有一天,這一天,我長大了,才發(fā)現(xiàn),有一種離別,是離開你愛的人,有一種離別,是流著眼淚,不敢回首。它,叫做死亡。

          奶奶,您還要好嗎?

          奶奶,我好想你……

          十年生死兩茫茫,不思量自難忘,你沒有歸期這才是離別的真正意義吧。

          走過離別,體驗(yàn)痛徹過的心扉,悲傷絕望之后,會發(fā)現(xiàn)人生的`感悟和啟迪已經(jīng)在心中點(diǎn)亮了一盞燈,便會從容坦然的面對這樣的人生歷程。

          我從離別走過,在那等在季節(jié)里的悲傷如蓮花的開落,東風(fēng)不在三月的柳絮不長,你是不歸人,只是個過客。我打離別走過,靜靜的看著花開花落。

          但愿生者有不朽可愛,死者有不朽好名,生若夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。人生一世草木一秋,比較活著不易,而生命始終在延續(xù)…。

          寫離別的六年級作文 8

          春風(fēng)乍起,江面波光粼粼,水面上飛著一對對新燕在空中打著旋兒,沖下江面,翅尖劃開一道波痕。矗立的黃鶴樓檐角高翹,輕巧飛揚(yáng),氣勢恢宏,金碧輝煌。就在這“天下絕景”之下竟有一個不忍的離別。

          當(dāng)時才二十多歲的李白在寓居安陸期間,結(jié)識了長他十二歲的孟浩然。孟浩然對李白非常贊賞,兩人很快成了摯友。

          但在開元十八年,三月,李白得知孟浩然要去廣陵,便急著找人帶信,約孟浩然在江夏相會。二人在黃鶴樓上飲酒長談。李白看著三月燦爛山花,心中滿是悵然,明知不可挽留,卻依然脫口出:“你要走了!

          是啊,人總有離別,這是無法挽回的。不如讓這一次的離別圓滿吧!于是,幾天后,李白親自給孟浩然送行。

          固執(zhí)的腳步一直走到江邊才肯停下,依依不舍他看望孟浩然,心有一肚子的心底話,卻只道了一句沉重的'“珍重”。

          望著看不盡,看不透的大片陽春煙景,李白心中不禁又泛起了對揚(yáng)州的渴望。這時的船帆已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。李白的目光望著帆影,一直看到帆影逐漸模糊,消失在碧空的盡頭。如此之長的時間對于不舍的李白還在翹首凝望,不知相聚幾何,無奈悵然緩緩又道出:“珍重”。這時,李白才注意到一江春水,在浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天交接之處。在此時此景中,他寫下了這首名詩:

          故人西辭黃鶴樓,

          煙花三月下?lián)P州。

          孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

          唯見長江天際流。

          在這一場極富有詩意的兩位風(fēng)流瀟灑的詩人離別,對李白來說,又是帶著一片向往之情的離別,被詩人李白用傳神的筆墨表現(xiàn)出來。他心里一定對孟浩然有無限仰慕之情,羨慕友人像古人跨鶴飛天一樣青云直上!他心里一定有無限的不舍之情,就像那滾滾江水,連綿不斷,沒有盡頭。

          寫離別的六年級作文 9

          留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。

          對于生命的每一個變遷,在我看來,都是由于一個難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過去的生活,其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說:“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。

          拉開抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉?稍浀梦覀円黄鹂捱^。一起笑過,一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級是一個整體,它猶如一個大家庭,每個同學(xué)都是這個“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色。發(fā)揮著不同的作用。每一個同學(xué)都在努力地扮演真一個個正直向上的角色,這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。

          我在母校已經(jīng)生活了6年,6年來母校對我無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

          母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著我的心田;大海是您。小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……

          但是,僅管一切如此美好,但天下無不散的宴席,即使再親密的`人也要分開,小學(xué)6年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。

          留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……

          留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。

          寫離別的六年級作文 10

          中午,突如其來的必然卷雜著“人有悲歡離合”和“此事古難全”。帶著少許悲傷,聽著劉對這個集體說的離別時最后一些話。臺下的人知道,她要異國他鄉(xiāng)了。四點(diǎn)半之時她將離開本校,踏上新的征程。有同學(xué)舉手問道“老師,四點(diǎn)三十分為他送行可以嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位同學(xué)得到了安慰,或者說,我們。

          四點(diǎn)三十分,離別的聲音響起,帶著離別的無奈,圍在她的身邊,向她要手機(jī)號,QQ號,我突然醒悟,在面對離別的無奈時,一串串簡單的數(shù)字,或許會給我們一些安慰。

          五分鐘之后,送行的隊(duì)伍出發(fā)了,這很浩蕩,很壯觀。我快步跟了下去,余光掃到班級里專心的`學(xué)生,不由得嘆息片刻。

          我不知怎的就走到了送行隊(duì)伍的前邊,聽到,隊(duì)伍中快樂盡了它最大的努力掩蓋悲傷。我們也從不令我們失望,在樓道漆黑一片時,隊(duì)伍的前中后,都亮起手電,黑與白的抗

          爭,白終會贏。

          當(dāng)我們在陽光大廳時,不妙,上課鈴響了。但,這鈴聲,在我們面前,在送行隊(duì)伍面前是那么渺小。我們已經(jīng)把這冰冷的大廳溫度提升了不少。

          隊(duì)伍已經(jīng)走出了教學(xué)樓,我知道,再往前,就是我們的終點(diǎn),她的起點(diǎn)。這個白光隊(duì)伍,似乎很是勇敢,他在向前走,前面是什么?是離別的痛苦吧。

          我也跟著向前走,天暗淡無光,教學(xué)樓,暗紅而毫無生氣,只有前方有著一排金黃色的路燈?梢哉f這次送行結(jié)束了,我們必須回到屬于我們的路上,因?yàn)檫@條路是會始終陪伴你的??

          這是一個簡單的故事。當(dāng)天空完全走向黑色之時,在一個暗紅屋子里,出現(xiàn)了一個神奇的隊(duì)伍,這個隊(duì)伍,正在用自己的白光,為一個人給予最后的溫暖。

          寫離別的六年級作文 11

          別說夢想天遙遠(yuǎn),其實(shí)成功就在彼岸;別羨慕花開得有多莫嬌艷,其實(shí)她也面對了艱險(xiǎn);別說時光過得太緩慢,其實(shí)離別的日子就在眼前。三年的時間就在轉(zhuǎn)瞬間,過往的喜怒哀樂都已成為經(jīng)典,還記得我們許下的誓言,無論距離有多遠(yuǎn),在心中都彼此惦念。

          天黑了,獨(dú)自一人漫步在校園的小路,回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年前高,懵懂的我遇到天真的朋友,從此開始了新的生活!在這里,我們哭過笑過打過鬧過氣過犯二過花癡過。我們傷心過困苦過流淚過迷茫過彷徨過。我們高興過欣喜過雀躍過瘋狂過。各種情感的變化與交錯,交織出了幸福多彩的初中生活!

          生活的路不可能一帆風(fēng)順,雖沒什么波濤洶涌,但小浪花也層出不窮。某些事情之能靠自己解決;某些痛楚只能自己承擔(dān);某些淚水只能自己拭干。還好有朋友的陪伴,讓我有信心走向前!我與小m想法似是統(tǒng)一,而小y則略有偏激,曾為我此懷疑我們的友誼,不知道是否該繼續(xù)還是持續(xù)猜忌,長久相處后發(fā)現(xiàn)偏激中蘊(yùn)含道理,相結(jié)合才是最完美的結(jié)局。我們也曾將淚水留在夜里,發(fā)著呆,內(nèi)心沉寂。但咖啡的苦澀掩不住生活甜蜜的滋味,那句“我的肩膀借給你”永從心底。

          歲月帶走季節(jié)卻帶不走她的美麗,離別的音韻以奏響,不必傷心,不必緊張,離別割舍的'是距離不是情誼!微風(fēng)吹散了我的記憶,靜謐月光下的我不由得笑魘再起。不如讓我們抬頭望著天,對著流星許下心愿,短暫的分離讓我們?nèi)チ私膺@個復(fù)雜的世界,記得那廝守不變的諾言,淚水滴進(jìn)每一篇日記里面,將這份情誼珍藏永遠(yuǎn)!

          離別的日期迫近,勇敢地去接受時間的洗禮,離別讓我們都懂得珍惜,用含淚的笑魘,說再見。

          寫離別的六年級作文 12

          翻開那本陳舊的記事冊,翻了一面又一面。終于,我找到了那次與姑姑在火車站分別的照片,看到這張照片,我不由得想起了那次傷心的離別。

          那年寒假,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姑姑,印象中的姑姑每次看見我時,臉上總是掛著笑容。相聚的日子總是快樂而短暫,轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的日子,我們不得不要與姑姑分別了。

          那天,天氣睛朗,雖一絲風(fēng)也沒有,但還是冰冷冰冷的'。我們從姑姑家出發(fā)去火車站,盡管路程很遠(yuǎn),但一路上誰也沒有說話。很快到了火車站,姑姑說要把我破了的帽子拿去修。過了一會,姑姑回來了,手上拿著一頂嶄新的帽子,這正是我想要的!她對我說:“快把帽子戴上,別凍壞了!”我感激地接過帽子,小心翼翼地戴在頭上。

          嗚……嗚嗚……火車進(jìn)站了,我和爸爸媽媽都戀戀不舍地上了車,在車窗里和姑姑揮著手。突然,媽媽大叫:“咦,我的包里怎么多了一個文具盒和五百元錢?肯定是你姑姑偷偷放進(jìn)去的!”我把錢拿出來,把頭伸出窗外,對姑姑說:“文具盒我可以收下,但這五百塊錢不能要,畢竟這些錢都是您辛苦賺來的!薄澳銈兙褪强床黄鹑耍 惫霉谜f:“這雖然不多,但是我的一片心意,這錢必須收下!”說完,她把我的頭輕輕地推進(jìn)車?yán);疖囬_動了,我看見姑姑在用紙巾擦眼睛,臉上卻掛著甜蜜的笑容。望著姑姑越來越模糊的身影,我的眼睛濕潤了。

          姑姑那句話后來我才知道是什么意思,她是不想給我留下一個“窮”的印象。她疼愛我,生怕虧欠了我。

          啊!我善良的姑姑,什么時候才能再見到你!

          寫離別的六年級作文 13

          看著初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵,心中感慨萬分。中考后與同學(xué)不舍的離別,當(dāng)時的離別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)我堅(jiān)信離別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應(yīng)是前往高中的動力。

          初中的老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別,奔向各自的`高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見面,最后一次問候。

          那天同學(xué)會上,我們聚在一起,說了很多。我還是會和同桌開玩笑:“雖然你缺點(diǎn)很多,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說:“老師,您辛苦了!庇袝r也安靜地聽聽同學(xué)們的對話,一起歡笑,一起等待,等待離別的那一刻。總希望此時此刻時間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時間,可天下沒有不散的宴席,很快就到了聚會的最后一項(xiàng)活動——填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去,這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個問題,每一個回答都寄托著我的祝福,每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的,或許這就是將要離別的悲傷。

          告別初中的一切,不應(yīng)留下一絲悲傷,因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜,這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀x別,而是如何面對未來,面對社會。離別初中是塑造一個新自己的開始。

          初中的生活是用來回憶的,而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩人高適所說的:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!币粯,將來還會有很多人和事需要我們?nèi)チ私,離別初中就是更深一層的了解這個世界。

          讓我們忘記離別的悲傷,化悲傷為動力吧!

          寫離別的六年級作文 14

          聽說爸爸就要到山東打工了,我的頭腦里一下子變得空白起來。馬上就是中秋節(jié)了,外出的游子都要回家團(tuán)圓了,可是爸爸卻要離我遠(yuǎn)去,我的心里充滿了一種說不出的依依不舍。

          媽媽有病,生活不能自理,而我還要上學(xué),生活的重?fù)?dān)都壓在了爸爸一人身上,僅靠在田里干農(nóng)活已經(jīng)是入不敷出,所以爸爸決定外出打工賺錢。

          我默默地幫著爸爸整理行裝,看著簡易的蛇皮袋中全都是一些破舊的衣服,我的心里異常地難受。往事像過電影一樣一幕一幕地涌上心頭,雖然家里很窮,但是爸爸從來不讓我穿著破衣服上學(xué)去,即使是別人送給我的舊衣服,他也總是會洗得干干凈凈地讓我穿上。學(xué)校里若要訂一些報(bào)刊,爸爸絕對不會舍不得,總會盡快地籌措到錢款給我交上。我知道,為了我的學(xué)習(xí),煙癮很大的爸爸努力地戒掉了煙,除了打理好家里的那幾畝田,他還利用一切時間為別人打零工,省下來的錢都用在了我和媽媽身上。

          爸爸很快地整理好了行裝,這一走最少要有一年時間。爸爸從口袋里掏出帶著體溫的幾百元錢放到我的手心,讓我照顧好媽媽,說他找到工作后會馬上給我寄錢……爸爸還說了很多很多,其他的話我再也聽不下去了,因?yàn)槲业腵眼里已經(jīng)滿是不舍的淚水。啊,爸爸,如果你能不走,我該是多么的快樂啊!

          爸爸摸了摸我的頭,仔仔細(xì)細(xì)地看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身拿著行李,一步三回頭地往外走去,我知道,爸爸心里也是非常不舍得我的呀!

          望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,握著爸爸給我的生活費(fèi),我禁不住淚如雨下。從今以后,我要肩負(fù)起爸爸賦予我的責(zé)任,照顧好媽媽,管理好自己,讓爸爸遠(yuǎn)行在外不感到擔(dān)憂。爸爸,你放心吧,我不會讓你失望的!

          寫離別的六年級作文 15

          每個人,都會經(jīng)歷殘忍的離別,或親情,或友情……而我最怕的,也恰恰就是離別。

          在上個學(xué)期,他,那個來自茂名的胖男孩,曾不止一次的跟我說,他下個學(xué)期很可能不在麗晶讀書了。因?yàn)榘职衷跂|莞拉不到生意。每一次聽他說這樣的話,我都會覺得心如刀割。

          開學(xué)的第一天,剛下車到校門口,我就像往常一樣尋找他——我和他坐的'校車總是同時到的?蛇@一次我卻沒有找到他。當(dāng)時我就使勁兒地安慰自己,他一定先去教室了,不要朝壞處想……可我的心還是平靜不下來,急步朝教室趕。

          進(jìn)了教室,還是沒有找見他的身影,我難過極了。

          我又想,頭一天他會不會遲到?一天在等待中度過。第二天,沒有他。我又想,他會不會放假去老家玩了,回來時因春運(yùn)沒趕上火車呢?

          一個星期過去了,還是沒有看到他……

          我希望這,又失望著……

          此前,我們兩人的關(guān)系是那么的好。下課了,一起玩,一起背書,相互過關(guān)。我英語不會讀,就讓他教我。他不開心,就會講給我聽。一天,他父親貨車的油被偷了,全家人都很難過,我替他分擔(dān),安慰他,事情已經(jīng)發(fā)生了,想也沒有用,以后小心點(diǎn)吧!……我和他相處的每一段小插曲,都已化成流水流向遠(yuǎn)方,帶著我的思念……

          我怕,我真怕,我怕真的有一天,賈老師、楊校長、邱彬、鄒穎……也都離我而去。每一次我想到這兒,都會十分心痛,甚至黯然淚下……

          別離、思念,是多么的可怕,它無影無形,卻牽扯著你的心,很疼!隨著年齡的增長,我愛的和愛我的還會有離別。同學(xué)之情、師生之情、親友之情。瞬間會將自己愛的與愛自己的人拆散。我是忍受不了的。因?yàn)槲沂且粋太重感情的人,不是因?yàn)槲覍λ麄兒茫且驗(yàn)樗麄儗ξ姨谩?/p>

          我不喜歡離別,我害怕離別。

          寫離別的六年級作文 16

          小學(xué)畢業(yè)即將來臨,盡管心里有萬分舍不得,但該來的總會來的,學(xué)校,聚集了我們這一群人,卻又分散了我們,我不知道畢業(yè)了,大家會不會再見,但我知道有緣終會再見,現(xiàn)在要珍惜這最后的時光,一起盡情瘋,盡情鬧!雖然在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)生矛盾,但大家的心還是連在一起的,畢竟這么多年的同學(xué)情了。

          雖然有過爭吵,但隔上一會就又忘了。我們在一起經(jīng)歷了六年的時光,馬上就會分離,

          大家在一起有過笑,有過淚,有過苦,有過傷,但這么多年的情可不是搭的.。

          語文老師教了我們六年,從來沒有因?yàn)閭人原因離開過我們。

          數(shù)學(xué)老師教了我們五年,有高血壓,身體不太好,雖然我們老是氣您,但在我們心里,你還是一位好老師。

          英語老師教了我們?nèi),我們學(xué)不好英語,老師每次都說不管我們,可哪次不是盡心的教我們。

          女同學(xué)們老師聚在一起八卦,雖然分成了兩個分派,大家卻還是同學(xué),盡管不是朋友,卻還是能彼此寬容,不會背后捅刀子。

          男生們總是成群結(jié)隊(duì)的,他們有很多兄弟,從來不會欺負(fù)女生,雖然有時候會打架,但那也是為了我們班。

          女生和男生相處得很好,雖然口頭上過不去,但其實(shí)當(dāng)老師誤會他們時,女生們會站出來為他們辯護(hù),當(dāng)女生做累活時,男生會幫女生。

          我們班就是一個大家庭,它把我們不同性格的人聚在一起,讓我們彼此認(rèn)識,成為朋友。

          謝謝母校了!

          這就是我們班,一個普通的班,卻承載著一群人的夢想。

          離別之際,我想對大家說;“我們成為同學(xué),就是因?yàn)橛芯墸m然畢業(yè)后可能見不到了,但我相信,有緣終會再見的,讓我們一起珍惜這最后的時光吧。畢業(yè)了之后,我是會想你們的!”

          寫離別的六年級作文 17

          在我們生活中少不了生死離別,我們每一個人都經(jīng)歷過離別,也慢慢懂得離別給我們每個人帶來的痛苦與思念。

          從古至今,不少詩人寫過離別,如:李白告別孟浩然在廣陵寫的“故人西醉黃鶴,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。”一首送別詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》流傳千古。王維送朋友離別時寫的《送元二使安西》,白居易送朋友時寫的《賦得古原草送別》……我也經(jīng)歷過一次離別。

          一天晚上,媽媽第二天一早去火車站,要坐火車到廣州。那個晚上,我非常珍惜,甚至連覺都不舍得睡,生怕一覺醒來媽媽不見了。

          我和媽媽躺著床上,我依偎在媽媽的懷里,緊緊的.拉著媽媽的袖子,好像怕媽媽跑了似的,我問媽媽:“你可不可以不去廣州?”媽媽笑了笑摸了摸我的臉:“不行啊,媽媽要到廣州做生意賺更多的錢,讓你的生活變得更加好……”我沒等媽媽說完便一個勁地?fù)u頭:“我不要媽媽走,我也不要好生活,我只想要媽媽!”

          說著說著,眼淚如水晶般不爭氣地落下來,我連忙轉(zhuǎn)過身去怕被他看見。媽媽還是看見了,用手輕輕地擦了擦我眼角的淚水:“傻孩子,我們有錢才能供你上一所好的學(xué)校,將來才能成為社會有用的人才來報(bào)答媽媽,快點(diǎn)睡吧!”

          第二天來臨了。我們一家到車站為媽媽送行。我到車站時已經(jīng)泣不成聲了。淚水像斷了線的珍珠一個勁的往下掉,很快媽媽的車來了,我突然猛地沖了上去,緊緊地與媽媽抱在了一起,“我會想你的!薄拔乙矔肽愕摹!睙o奈之下我只能放開媽媽?粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影逐漸變小,我明白了當(dāng)初朱自清寫《背影》的感受。

          原來這種思念與痛苦放在一起就是離別的感受。

          寫離別的六年級作文 18

          不知是誰唱起祝福的歌謠,不知是誰將珍藏了六年的話題在分別時談起,睫毛早已濡濕了,但又強(qiáng)裝笑臉,將那粲然的一笑留給大家,笑過之后又悄悄地流淚。這就是離別嗎?祝愿的話此時此地又無從去說。

          有人提議丁香花開的日子我們再相聚,還有人提議春水流動的季節(jié)我們再郊游。老師在畢業(yè)之時語重心長地叮囑此刻如行云已漂走天涯,班主任在畢業(yè)典禮上莊嚴(yán)凝重的表情此刻如煙霧已吹散無影。只留下六月火熱的天穹和流淚的我們,只留下聲聲“保重”的沉重。在未來的無數(shù)個日子里,還會有多少次的離別呢?而每次的離別又能留下多少從容和淡泊的心境去對待今后的離別呢?十幾年的歷程,我們已成長為一片葉茂莖直的幼林,成為一幅美麗的風(fēng)景。這情這景的形成包含了大大小小地離別,包含了無數(shù)的坎坷與挫折。這些經(jīng)歷讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),由此也懂得了什么是珍惜。

          那校園林蔭下,夏日的風(fēng)撩過你們的黑發(fā),那種感覺你們是怎樣描述的?當(dāng)入秋的陽光照著你們的笑臉,你們是否感覺到了溫馨?傍晚的余暉灑滿操場,你們是以什么樣的心情散步呢?不曾想到將來要離別嗎?是的',誰也不會想到。當(dāng)我們出發(fā)的時候是不會想到結(jié)束的,結(jié)束的時候也不會想到開始。這一年來的出發(fā)與結(jié)束,聚會與離別寫滿了我們成長的路。如今我們相聚日久便注定了終有一刻要揮手。道一聲“再見”,盡管我們極不愿意離去,但生命中還有許多未知的事情等待我們?nèi)ソ?jīng)歷,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          淚如泉涌的時候到了。這時的感覺是悲痛的。當(dāng)風(fēng)吹去淚水之后,印痕還留在臉上,這時就是憂傷的感覺了。當(dāng)閑暇時翻看舊友的照片時,離別的滋味才真正品味得到。離別的滋味是一種苦澀的芬芳,是酸澀之后的一番甘甜,是回味無窮的思索。

          寫離別的六年級作文 19

          小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,想想看,從一年級天真到六年級的成熟;一年級的初遇到六年級的知己;一年級時的白樺樹到六年級又添了六個年輪;每一個年輪都記載著我們的歡樂聲笑語與快樂的記憶。

          一年級時都不愿意來上學(xué);二年級時的同學(xué),看起來很有意思;三年級時的漸漸熟悉;四年級時的朋友之間的歡樂;五年級時的`知己“伯牙”“鐘子期”;六年級時的好希望可以多待幾年,就算是幾天也行。就在那一瞬間,我們分離了,手里只剩下一張畢業(yè)照。此時,回頭望去,學(xué)校的大門已不再嶄新,曾經(jīng)陌生的一切都成為我們生活中不可缺少的一部分。

          盡管,再多的節(jié)目、派對、活動,都抵不過在上一次小學(xué)的快樂,六一班的快樂無法測量,六一班的故事沒有終點(diǎn),這就是我引以為傲的六一班,同學(xué)們比喜劇演員更幽默,比勞動人民更勤勞,比愛因斯坦更聰明,比藝術(shù)作家更會捕捉生活中的細(xì)節(jié)精華,更重要的是這里有二十六位活潑又不失穩(wěn)重、天真又不失成熟,幽默又不失莊重的同學(xué),這就是我的同學(xué),我很高興能夠遇到他們。

          其實(shí),每收獲一段友誼的人都很幸運(yùn),因?yàn)樗麄冊?jīng)都擁有過歡樂時光,但也意味著,每收獲一段友誼的人也很悲慘,因?yàn)楫?dāng)分離的時候,會比平常人付出更多的感情,還要再深刻。

          在我的記憶中,六一班不是曾經(jīng)的敗班、失敗者,因?yàn)闀r光帶走了曾經(jīng)的失敗者,而饋贈給我們的是永遠(yuǎn)不會放棄、永遠(yuǎn)會朝著快樂出發(fā)的六一班。中國有許許多多個六一班,但是在我心里只有一個——那就是屬于我的磴口縣二完小六一班。

          寫離別的六年級作文 20

          依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時,我們相處的時間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

          我的眼淚為離別而飛

          這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。

          以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

          最可怕的是我們見最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

          原以為,我們會因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的.感覺。

          一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見。此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

          真的離別了

          明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進(jìn)來。

          放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

          每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

          寫離別的六年級作文 21

          隨著天氣越來越炎熱,距離我們畢業(yè)的日子也逐漸近了。每年的畢業(yè)季也就是離別季,以往,我看著學(xué)姐學(xué)長們畢業(yè)離別,心里還沒有多大的感觸,直到等到今年我進(jìn)入了這畢業(yè)離別季,我這才深深的感受到了其中的不舍與傷感。

          畢業(yè)離別,離別的是我們熟悉的母校,離別的是我們熟悉的老師同學(xué),離別的也是我們這一整段的青春時光。這樣的離別可不傷感嗎?至少此刻的我,一想到畢業(yè)離別這件事,我的心里就帶上了一種不舍,那是我對我整段校園生活的不舍。

          校園里的環(huán)境優(yōu)美,校園里的花草樹木也都陪伴了我們一個又一個學(xué)年。如今真當(dāng)?shù)搅穗x別時刻,當(dāng)我們揮手與母校告別的時候,我們的腳步定在了原地,我們的目光也注視著校園里的一切,我們的眸子里含著的是滿滿的不舍。

          與母校告別我們就已經(jīng)傷感了,而在我們與熟悉的老師同學(xué)告別的時候,我們內(nèi)心里的不舍更是溢于言表。老師已經(jīng)不止一次說過,等到我們畢業(yè)離校的時候,一定會給我們踐行的'。畢竟從這個校園里走出去的我們,又將在新的環(huán)境里展開一段新的學(xué)習(xí)生活。

          老師的話總能勾起我們內(nèi)心里對離別的傷感,但老師也會鼓勵我們,不管我們今后身處在何方,我們都要好好的努力學(xué)習(xí)。

          如今,畢業(yè)在即,我們在一邊緊張的備考,就在偶時放松一刻的時候,一想到我們要離開我們生活了幾年的地方,心里也都涌上了一種深切的不舍。只不過,在我們這段緊張的學(xué)習(xí)時刻,我們所有的重心也都必須放在備考之上。

          畢業(yè)離別,這是我們一段學(xué)習(xí)路程的結(jié)束,也是我們另一段學(xué)習(xí)的新開始。

          寫離別的六年級作文 22

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),(那是,我們不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,

          四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護(hù)世界和平。這時學(xué)校教育的結(jié)果,這時老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。

          在母校的`生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我

          的培育之恩。

          上路吧!畢業(yè)生。

          寫離別的六年級作文 23

          “媽媽出去找點(diǎn)吃的,你們?nèi)齻要乖,不要亂跑,要注意安全!”“好的,媽媽!”鳥媽媽對小鳥們叮囑了一番后,出門去找食物去了。

          她展開雙臂在空中盤旋著,找了好一會兒,也不見蟲子的影子。忽然,警覺地鳥媽媽發(fā)現(xiàn)了一些異常:附近有樹枝被踩斷的聲音,在陸地上行走的同類有一部分集體飛上天空。在她發(fā)現(xiàn)異常的時候,視線里突然瞟到了一只小青蟲,看著這只青蟲,她想起了在家中嗷嗷待哺的孩子們,頓時將危險(xiǎn)的異常情況放到一旁,心想:“我快點(diǎn)捕蟲,再快點(diǎn)回家,孩子們在家應(yīng)該沒有什么大問題!庇谑撬袷且恢щx弦的箭,飛向那青蟲,再向家的方向飛回。沒有什么問題嘛!正在鳥媽媽暗自得意的時候,一發(fā)子彈在空中閃過,打中了她的一只翅膀……

          “媽媽這么久還不回來,不會是出了什么事情吧!钡却艘粋小時的小鳥們開始害怕,不安。

          突然,一個淡棕色的身影落到了地上,地上鮮血直流!昂俸伲\(yùn)氣真好,兩天了,終于捉到了一只!币粋身著格子襯衫的男人,可能因?yàn)閮商鞗]吃到肉了這時竟流下了眼珠大小的口水。他把她麻利的`綁在槍管上,哼著小曲走回家。鳥媽媽這時已經(jīng)喪失了所有氣力,可想起家中的小鳥,不知怎么,竟恢復(fù)了氣力,忘記了疼痛,拼命地,不顧自己死活的掙扎起來!拔乙欢ㄒ獙⒖谥械南x子送給孩子們,哪怕只剩一口氣!”可是,她只掙扎了一小會兒,上帝就將她最后的一點(diǎn)生命力收回去了。

          “媽媽,媽媽!你在哪兒啊,快點(diǎn)回來好不好,我們好害怕!”小鳥們意識到了媽媽可能遇到了困難,但卻沒意識到他們的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了他們。

          在這個寂靜的夜晚,所有東西,仿佛都因?yàn)檫@個家庭的不幸而悲傷。

          寫離別的六年級作文 24

          要寫點(diǎn)什么了。當(dāng)離別觸手可及。

          其實(shí)我不想虛偽,從來也不想。我多么想分解我身體的每一個部位,一粒粒,一點(diǎn)點(diǎn)的鋪陳在你面前,讓你知道我也渴望相愛,也渴望與你狠狠地交織纏綿,就像連體人一般不能分離。

          我常常懷疑自己的年齡。我自覺成熟,卻容易傷懷過去,而過去,又明明晶瑩剔透無所謂傷感。

          我又自覺天真,我愛她時,我甚至不能容忍哪怕她一句話,一個細(xì)微動作的不完美。

          我又深感滄桑,如果一個夢也算一個人生,我也是千年老妖了。我常常思考生死,因?yàn)樯步患,因(yàn)榭傄蓝^望到淡然。但我偏偏會莫名其妙的流淚。一首歌,一段文字,甚至只是因?yàn)榍锾臁?/p>

          我試圖通過文字來破解自己,為所有渴望了解我的人。我期待一句話,它會在最神奇的時空里做我的“心上人”。我希望遇見一個放肆的人,她在我的世界放肆狂妄,她的手指可以為我畫出歡喜,她的眼神可以照出我的災(zāi)難。我會對她。不得不愛,而又無所不愛。她知道,我的苛刻是因?yàn)橄矚g,我的責(zé)怪是因?yàn)橐呀?jīng)喜歡,而我的絕決那是因?yàn)槲业?深愛啊。

          而你。怎么可能會有一個你。

          你永遠(yuǎn)不會知道我在害怕什么。我怕我一旦深情,連我自己都不知道我會做出什么瘋狂的事來。我怕我歇斯底里,怕我太不顧一切,太不留余地。我怕你不堪承受,怕你真的就知難而退了,怕你真的接受我的絕決。

          我怕離別,我怕心神一層層剝落,沒有血跡卻痛徹心扉。我怕明明一切不應(yīng)該這樣,卻因?yàn)槲业娜涡裕鴱拇颂煅模嗤。我怕我的隱藏隱藏地太過深深,以至于你信以為真。我怕離別后,你傷心難過,我悔不當(dāng)初……

          寫離別的六年級作文 25

          畢業(yè)倒計(jì)時已經(jīng)開始,我們在一起的時間也縮短了。學(xué)生們正忙著寫同一個班級的記錄,這會給我們留下一點(diǎn)陰影和視覺。每當(dāng)我想到這里,我真的希望讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這美麗而快樂的小學(xué)生活。校園里的每棵樹、磚和瓦都會記錄下這美好的過去。

          我的眼淚飛向離別。

          考試的前一天,這一天終于來了,這表明我們要離開了。學(xué)生們不情愿地為我們聽了老師的最后一堂課。有些人在聽講座時已經(jīng)流下了離別的眼淚。

          過去,當(dāng)老師給我們講課時,他聽到的總是笑聲,但現(xiàn)在他聽到的是抽泣!

          最可怕的事情是我們將最后一次見面,因?yàn)槟菍⒈砻魑覀儗⒃谑澜绲?另一邊。

          我原以為我們會因?yàn)殡x別而變得強(qiáng)大,但當(dāng)我們真正面對離別時,我們意識到我們還年輕,或者我們太虛弱了,沒有離別我們會被打敗。我心里有一種說不出的感覺。

          在一堂漫長的數(shù)學(xué)課結(jié)束時,老師只說了一句:“同學(xué)們,再見!”這時,我們再也抑制不住了,哇,都哭了。然而,在我心中,只有一件說不出的辛酸,那就是學(xué)生們用他們的鼻子和眼淚留住了老師,希望給我們更多的回憶。在語文課上,老師沒有給我們上課。當(dāng)老師說學(xué)生們在哭泣時,我們哭了。我們怎么會有心情聽老師講課呢?我呢?哭聲變成了一個小淚人。

          我真的離開了

          明天是畢業(yè)考試,我們今天都在忙著寫短信,老師也參與了。

          放學(xué)后,我們推著車,走在校園的操場上,用眼睛看風(fēng)景。其他同學(xué)哭著對我說:再見!但是當(dāng)我沒有哭的時候,我只是微笑著對她說:“把你最燦爛的笑容留給你的朋友吧!”

          每個人都經(jīng)歷過離別,但是還有什么比當(dāng)老師更好呢?

          寫離別的六年級作文 26

          在他人看來,暑假似乎只是自由、開心的代名詞,而我,卻只能在傷感中度過這個暑假。

          畢業(yè)了,童話般的小學(xué)生活結(jié)束了,我們的心中都充滿著惜別情。畢業(yè)了,親密的朋友不能見面,不能在一起談笑風(fēng)生了。

          曾記否?我們在一起打鬧、嬉戲,你追我、我追你,跑得滿頭大汗,這是一種幸福。

          曾記否,我們在一起學(xué)習(xí)、讀書,互相談?wù),研究,這也是一種幸福。

          而畢業(yè),帶走了這一切一切。

          畢業(yè)時,我們大笑著踏出校門,可誰不知道,那并不是真心的笑,是強(qiáng)裝出的笑,因?yàn)槲覀円崖牭脚谇那目奁。別哭別哭,卻抽著鼻子;別哭別哭,卻擦著眼淚;別哭別哭,卻已經(jīng)嗚咽。那時真想大哭一場。

          現(xiàn)在,我只能躺在床上,回憶小學(xué)的時光。聽不到同學(xué)吵架,聽不到老師嘮叨,而我卻并不高興,因?yàn)樵谑ニ鼈兊耐瑫r,也失去了同學(xué)們一張張笑臉、失去了老師的諄諄教導(dǎo)。

          和同學(xué)們相處了五年,我們早已有了友誼。畢業(yè)可以把我們分開,卻分不開我們的心、分不開我們的友誼。

          記得那一次運(yùn)動會,看那運(yùn)動員憋足了勁,臉也通紅,兩腿交替得越來越快,像一只離弦的`箭直射出去,像流星,似閃電,向終點(diǎn)飛奔而去;再看那拉拉隊(duì),奮力地敲著鼓、打著鑼,高呼加油,看他們的臉上掛著焦急和必勝的信心。我們班齊心合力,終于獲得了冠軍,事后,我們捧著獎杯在教室歡呼雀躍,人人喜笑顏開,老師也年輕了好幾歲,那是我記憶中最快樂的一天。

          畢業(yè)了,我們已經(jīng)長大,將飛向未來,而我的童年,我的小學(xué)生活,永遠(yuǎn)不會忘記!

          寫離別的六年級作文 27

          幾年前,媽媽下崗了,為了這個小小的家,媽媽一直四處奔波。陽春三月的一天,媽媽的一位同事邀請她一塊去廣西做事,因工資待遇較高,媽媽欣喜地答應(yīng)了;可是時間短促,第二天就得走。從未離開過媽媽,一直受著媽媽精心呵護(hù)的我,一時心中不知啥滋味,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣都有。

          當(dāng)天晚上,我輕輕推開門,悄悄地走到媽媽身后,看著正在全神貫注清理衣物,做好明天出發(fā)準(zhǔn)備的媽媽。良久,我哽咽的對媽媽說:“媽媽,好媽媽,你能不走嗎?”媽媽被嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來安慰我說:“孩子,媽媽沒錢怎能供你讀書、吃飯……媽媽要工作,要做事!薄=又偃谖乙煤脤W(xué)習(xí),要學(xué)會照顧自己,并語重心長地教育我要改正缺點(diǎn),做學(xué)習(xí)和生活的小主人。媽媽說著,眼睛紅了。我沉默不語,只好在心里默默地祝福媽媽一路平安,就垂頭喪氣地走了。睡覺時,媽媽來到我床頭,象往常一樣講了一個美麗動聽的故事,我慢慢地睡了……

          隨著夜色漸漸褪去,晨曦帶來了清晨。媽媽早早地起來,趕早班火車,提著大包小包走到家門口。我也醒來了,媽媽看著我,我也看著媽媽,好久沒有說話。最后,我含著熱淚,難過的.揮揮手,好久才從嘴里冒出四個字:“媽媽,再見!”媽媽也顫抖地說:“孩子保重,媽媽走了……”。

          送走媽媽后,我大哭一場,但是我想到媽媽常說的一名話:“男子漢流血不流淚”,便止住了哭聲,我想:“媽媽出去打工的日子里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,向遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的媽媽寄去我的喜報(bào)!

          寫離別的六年級作文 28

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護(hù)世界和平,這時學(xué)校教育的結(jié)果,這時老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。

          在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的.方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐,拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。

          上路吧!畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。

          寫離別的六年級作文 29

          古語有云:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方!币馑际歉改冈谑赖臅r候,子女不能出門去求學(xué)、做官,萬一要出遠(yuǎn)門,必須有一定的去處。我們一直接受的教育就是為人子女必須奉養(yǎng)父母,孝順老人,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候,才來愧疚和懊悔。然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們最?匆姷木褪谴汗(jié)的返家浪潮和日常守在家中的空巢老人,生活的壓力,迫使人們成為了“候鳥”,只能趁著節(jié)假日方能回家探親,盡一份孝心。愛和離別顯然在此時成為一組矛盾體。因?yàn)閷胰说膼郏覀兿胍惆樵谒麄兊纳磉,因(yàn)閷胰说呢?zé)任,我們要擔(dān)負(fù)照顧家庭的擔(dān)子,選擇與他們告別。

          老人選擇體諒子女,在下雨的日子,在天晴的日子,固守著家,看顧著家,思念遠(yuǎn)方的親人。他們思念的子女,在工作的地方奮斗,只有辦公桌的全家福提醒著他:“你還有一個家!”我們或許是商人,為了生計(jì),四處奔波;或是學(xué)生,為了學(xué)業(yè),遠(yuǎn)赴重洋;或是其他,為了理想,追逐自我。但不要忘記,你的家,還有對思念你的父母。

          細(xì)雨依舊,城市中沒有啼叫的杜鵑,帶不來遠(yuǎn)方的消息。故鄉(xiāng),沒有鋼筋水泥,也無法帶你穿越擁擠的人潮。人生的羈絆太多,誰不想要和喜歡的人長相廝守,誰都想要和親近的人度過佳節(jié)。離別不是最終的結(jié)局,而是讓我們成長為最好的我們。追逐理想的你,在離別后找到人生的方向,實(shí)現(xiàn)了理想,家人的愛是你前進(jìn)的動力。為了生計(jì)奔波的你,在離別后承擔(dān)了家庭的開支,為他們打拼更好的'生活,家人的愛是你辛苦時的微笑。努力學(xué)習(xí)的你,在離別后學(xué)習(xí)開花節(jié)節(jié)高,充實(shí)了自己的頭腦,家人的愛是你努力的汗水。

          我們選擇離別,帶著家人的愛,轉(zhuǎn)身,走向美好的未來。

          寫離別的六年級作文 30

          離別,常常要離別一個人,而我,要離別一座房子。

          這座房子,就在我的老家。雖然只有十來年的歷史,但我小時候的一段時光,是在那渡過的。

          七年前,我和爺爺奶奶住在這里,旁邊住著我的堂哥。爺爺在不遠(yuǎn)處有一塊田,那兒是我的快樂源泉。

          到田野的路上,會經(jīng)過一座獨(dú)木橋,雖然離地面只有一小段距離,但對于一個小小孩來說,也算的上獨(dú)木橋了。走過獨(dú)木橋,左邊是一群吵鬧的雞。大公雞的雞冠紅彤彤的,像頂著一朵紅花,嘴巴下的肉瘤耷拉著,頑像一對大耳環(huán)。小雞的體態(tài)笨拙而又輕盈,走起路來像是在滾動,又像是在彈跳。秋意尚濃,右邊的菊花蕾密密的爆滿枝頭,只有旁邊老而堅(jiān)的絲瓜天天躺在籬笆上懷舊。

          再往里走,就是爺爺?shù)奶锪。旁邊的伯伯養(yǎng)了一只大水牛。它的頭上長著兩只長長的大角,一雙又明又亮的大眼睛,那兩只大耳朵和長長的尾巴趕起蚊蠅來頑是有趣。爺爺?shù)奶锢锲贩N多的很,有無花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜歡南瓜,蒸起來甜甜的,可好吃了!

          可是一年前,我們收到了拆遷的消息。我聽到這個消息,眼眶里飽含著淚水,像夏天早晨的花瓣,手指那么輕輕一碰就掉下來了。我把淚水流進(jìn)了心里,流進(jìn)了心里。

          我最后一次見到那座房子是在去年端午節(jié)的'時候。我用手摸遍了每個角落,拍照做了留念。當(dāng)車子緩緩駛出村子的時候,我在心里對房子說,永別了,再見。等暑假來的時候,能看到的只不過是一些石頭。

          那些七年前古老的日子,一去不復(fù)返,被永遠(yuǎn)留在了讀過的歲月里。

          寫離別的六年級作文 31

          夏天是一個火熱的季節(jié),但在我的記憶中,它卻是個分別的季節(jié),有多少人為它流淚,又有多少人為它悵惘。

          晚飯后,鋪一卷涼席在院里的地板上,手中的蒲扇輕輕地?fù)u著,送來愜意的微風(fēng),仰著臉看著天空,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn),不由得看得出神,想到了她。

          剛升入小學(xué)時的我,由于與其他人素不相識,和天生內(nèi)向的性格,經(jīng)常因?yàn)樗说囊粋玩笑,而痛哭流涕,郁郁寡歡。她為了讓我不那么輕易的哭,編了一個充滿童真的謊言:“不要隨便流淚,如果你哭一次,天上的星星就會掉落一顆!倍菚r幼稚的我竟然相信了,因?yàn)樵谀锹L夜中,孤獨(dú)、傷心、恐懼、黑暗合起伙來和我開玩笑,而星星是我最好的朋友,是我的精神支柱,我當(dāng)然不想因我而讓我的朋友一個個離去。從那時開始我為了不讓朋友離去,不再那么輕易的流淚了。

          小時候,我的身體非常瘦小,所以經(jīng)常受到他人的欺侮,而她知道后,教會了我如何自我保護(hù),當(dāng)我第一次把對方打得流鼻血后,她卻火冒三丈,失去了往日的溫柔、和藹,更象媽媽一樣耐心地教導(dǎo)我,告訴我怎樣控制自己的'暴力。

          相處了六年,她對我無微不至的照料,我早已拿她當(dāng)朋友。在生活中,她像一個演員,扮演著老師、朋友不同的角色,有時更像一個母親。

          就在去年那個夏天,我離開了那個學(xué)校,也離開了她。

          想到這里,我的眼角忽然滑出一滴淚水,順著耳朵流到?jīng)鱿,冰涼冰涼的…?/p>

          突然,天空中一顆燦爛的星星在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,重重的落在我的心頭,嚇得我趕緊用手擦了擦眼淚。

          因?yàn)樗f過,我每落一次淚,天上就會掉落一顆星星……

          寫離別的六年級作文 32

          小學(xué)六年就這么輕飄飄的遠(yuǎn)走了,想留都留不住。而我,只能坐在歲月的年輪上,細(xì)數(shù)那些曾經(jīng)美好的記憶。

          曾經(jīng),我很不滿老班將我的座位調(diào)來調(diào)去惹同學(xué)們的白眼,也很憎恨老班在我每次成績下降時或做錯事的時候,將我拉出去訓(xùn)話,惹同學(xué)們嘲笑,所以經(jīng)常在心里咒罵老班。現(xiàn)在想象,以前真是不應(yīng)該,老班也是一片良苦用心呀!

          曾經(jīng),我們都少年不識愁滋味,在草地上嬉戲玩鬧,笑聲回蕩在整個校園;而現(xiàn)在,我們卻要在諸多習(xí)題面前廢寢忘食,沒有了往日的`歡聲笑語,一切都變得很寂然。

          曾經(jīng),我們會因?yàn)橐恍┬∈戮秃团笥逊;而現(xiàn)在,我們再也不會去計(jì)較那些芝麻綠豆大的事了。我們學(xué)會了怎樣關(guān)心、幫助別人,雖然有時候不善于表達(dá),但沒有關(guān)系,一切盡在不言中,只要彼此心存那份默契就夠了。

          自從進(jìn)入六年級以來,我最害怕的字眼就是分離。(因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)畢業(yè)后,按電腦排序分配到一中、二中、三中、四中有時想著想著就會不知不覺掉下眼淚,同桌一邊為我擦干眼淚一邊用手點(diǎn)我的額頭說:你呀,就是這么多愁善感。有時,我真的希望時間倒流或者停止,反正我不要畢業(yè),不要和同學(xué)們分開。同桌安慰我說,畢業(yè)是在所難免的事,我們不能逃避,何不順其自然呢?而且畢業(yè)也不是一件壞事,是初中后會結(jié)識更多的朋友,人生閱歷會更加豐富,何樂而不為?我不知道她說得對不對。

          現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),我們也各奔東西了。此時,我的耳畔響起了《祝!纺鞘煜さ男扫D―傷離別,離別雖然在眼前;說再見,再見不會太遙遠(yuǎn)。若有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)

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