關(guān)于蜂巢的六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于蜂巢的六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年是美好的。雖然小時(shí)候發(fā)生的往事有些稚氣，但都是天真無(wú)邪的，每一次被記住，都是難忘的，刻骨銘心的。
八歲的時(shí)候。那時(shí)，我住在家鄉(xiāng)的農(nóng)村。有一天，我叔叔讓我和他一起上山砍柴。我很高興，和他一起去了。爬到半山腰時(shí)，我叔叔突然停下來(lái)。我環(huán)顧四周，不知道發(fā)生了什么事。我看見(jiàn)我叔叔抬頭看著樹(shù)枝。我朝那個(gè)方向看了看。原來(lái)是黑東西！我還以為是蟻巢呢！然后湊過(guò)去，想問(wèn)個(gè)清楚。舅舅告訴我，那不是蟻巢，是蜂巢。窩里的蛹還能吃！說(shuō)完他讓我?guī)兔φ規(guī)赘葜�，我摘了幾根給他，卻看到他用繩子把我摘的枯枝全部綁在一根棍子的一端，然后拿出一根火柴點(diǎn)燃，他想把蜂窩燒了！他讓我找個(gè)地方躲起來(lái)，然后慢慢把點(diǎn)燃樹(shù)枝的棍子移到黝黑的蜂群里。蜜蜂嗡嗡地繞著圈子飛，我舅舅趁機(jī)把蜂巢拿下來(lái)，然后就不停地從蜂巢里挑出東西吃。那大概就是他所說(shuō)的“蜂蛹”吧！看他吃的津津有味的樣子，我覺(jué)得一定很好吃！我也跑去和他分享。畢竟是我?guī)兔μ舻闹Π�！但是舅舅說(shuō)：“小孩子不能吃，蜜蜂吃了會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的！大人可以吃！”我心想，一定很好吃。大叔就是小氣，哄孩子！那樣的話，我自己想辦法找點(diǎn)吃的，別和他爭(zhēng)了！大叔好像看出了我的.心思，告訴我千萬(wàn)不要自己去碰蜂巢，那樣會(huì)很危險(xiǎn)的！想了這么多，我就想一定要嘗嘗蜂蛹的味道。首先，我回去后，立即“打電話”給我的朋友，告訴他們我叔叔是如何吃蜂蛹的，以至于他們都咽下了喉嚨里的口水！于是我們決定偷偷行動(dòng)，一起去找蜂巢吃蜂蛹！我們找到了一些樹(shù)枝和枯枝，拿著火柴就出發(fā)了。我們順著山腳往上看，找了半天也找不到蜂巢。每個(gè)人都很失望，每個(gè)人都很沮喪。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。我想，既然有蜜蜂，那就一定有蜂窩。跟著它回去就知道了！于是我們一路小心翼翼的跟著小蜜蜂，找了好久，我真的猜對(duì)了。我們找到他們的窩了！我的朋友們很不開(kāi)心，都在跳舞。剛開(kāi)始很開(kāi)心，但是想到舅舅的警告就有點(diǎn)擔(dān)心，一想到舅舅吃蜂蛹就流口水，什么都不管。太激動(dòng)了，忘了點(diǎn)火，直接用棍子捅。我立刻后悔了。它們窩里面的蜜蜂“嗡嗡”叫著，一只蜜蜂直接對(duì)準(zhǔn)我的鼻子就是一陣刺痛，一陣劇痛：“大家快跑！”我大叫一聲，我的朋友們嚇得大叫起來(lái)，急忙跑來(lái)跑去。但是太晚了。蜜蜂似乎被激怒了，成群結(jié)隊(duì)地圍著我們轉(zhuǎn)。每個(gè)人的手、腳、臉都被蟄了，哭著喊著。直到最后，我們的父母來(lái)了，我們幾個(gè)人被送到了醫(yī)院.
從那以后，我再也不敢主動(dòng)帶朋友去冒險(xiǎn)。我也學(xué)到了一個(gè)道理：在我還不懂事的時(shí)候，聽(tīng)大人的建議是最明智的，否則我會(huì)一直痛苦下去。
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