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      2. 我的六年級作文

        時間:2021-11-24 12:09:59 六年級作文 我要投稿

        實用的我的六年級作文匯總5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的我的六年級作文匯總5篇

        我的六年級作文 篇1

          “最初的夢想,緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路返航。最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算是到過了天堂!薄蹲畛醯膲粝搿酚指‖F(xiàn)在我耳邊。

          夢想是什么?如果你認為它只是與“白日夢”一個意思,那你就大錯特錯了。我記得古龍說過:“夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得深思的距離”。

          小時候,我就對文字有著濃厚的興趣,看見街上各種各樣對我來說稀奇古怪的一筆一畫寫成的什么東西,就注定了與漢字的緣分,迫不及待地想學(xué)會念。在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我總算會念了不少字?墒秦澙返奈夜鈺x還滿足不了我的欲望,看著大書法家洋洋灑灑的字體,我又萌發(fā)了夢想的種子……

          一天,我信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我好喜歡那些軟軟的筆,用它們可以在紙上字粗的字。大書法家都這樣,我也要寫毛筆!以后要當一名著名的大書法家,寫出好多好多漂亮的字!”爸爸媽媽雖然沒有完全相信,但也很欣慰我有了自己的夢想,于是給我買來了墨汁和毛筆請老師教我寫字。

          起初,我還挺認真的,一筆一畫跟著老師學(xué)?蓻]過多久,新鮮感過去了。別的小朋友都在窗外快樂地互相追逐,仿佛是在對我炫耀。可我只能端端正正地坐在椅子上,慢慢地寫,靜靜地……寫得不認真,還要重寫,多次,我都舉起毛筆狠狠地往硯臺上擱,小嘴翹著,以表抗議,可是爸爸媽媽根本看也不看我一眼。終于,我實在是忍不住了,垂下頭向媽媽宣布:“我不要學(xué)書法了,坐著累,手也發(fā)酸,不學(xué)了!”以前那個信誓旦旦的我蕩然無存。本以為一向嬌慣我的爸爸媽媽會立刻同意,不料他們面面相覷,搖搖頭,媽媽生氣了:“夢想是你隨隨便便追求隨隨便便放棄的嗎?有了目標,你就要努力為之奮斗!你前幾天還說自己要當書法家呢!”她頓了頓,激動的心情似乎平靜了些,“你去聽聽范瑋琪唱的《最初的夢想》,再想想究竟要不要半途而廢。但爸爸媽媽都希望你不要輕易食言!

          “最想要去的地方,怎么能在半路返航……”“一歌驚醒夢中人!泵腿婚g,我仿佛明白了,明白了自己有了夢想,就應(yīng)該努力去追,而這一路上,必有許許多多的坎坷,只有在一次次跌倒中爬起來,堅持不懈地繼續(xù)往前,才有可能實現(xiàn)自己的夢想,見到最美的風(fēng)景!我羞愧了,許多人的夢想對自己來說遙不可及,但歷經(jīng)千辛萬苦還是實現(xiàn)了;而我,只遇到了微不足道的小事,就要放棄,懵懵懂懂的我似乎從一首歌中醒悟到了些什么……

          現(xiàn)在,我的書法已經(jīng)大有進步,并且愛上了書法,愛上了那種感覺,更重要的是,我已從那個嬌氣的小女孩逐漸成為了不輕易放棄夢想的人,因為——

          “最初的夢想緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢想,一定會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算是到過了天堂!”其實,夢想永遠是現(xiàn)在時,而絕非將來時,只要能持久就會變成現(xiàn)實!愿天下所有擁有美好夢想的人,都能沖破難關(guān),像《牧羊少年奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣,夢想成真!

        我的六年級作文 篇2

          上了四年級,我讀了許多書!缎⊥踝印贰段饔斡洝贰兑帮L(fēng)車》......許多作家的名著。其中黃蓓佳老師的著作是我最喜歡的書。上學(xué)期,我們就讀了黃蓓佳老師的兒童文學(xué)著作《今天我是升旗手》里面的好詞好句,豐富了我的生活。里面的故事內(nèi)容讓我知道 了酸甜苦辣。這學(xué)期我們又讀了黃蓓佳老師的著作《親親我的媽媽》。

          《親親我的媽媽》,是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長的小說。作者直面當前生活,用充滿靈性的溫情筆觸敘說弟弟和舒一眉在相識中的陌生,微妙和忐忑故事起落有致,扣人心弦,文筆俊灑蕭逸,激蕩心靈。表姐可兒,姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕康?出現(xiàn),使小說充滿了時下的生活氣息,也賦予了小說的趣味性。

          這本書我最喜歡的主人公是弟弟,他是一個孝順有趣的人。是一個被老師喚作“趙安迪”被爸爸喊成“安寶兒”的十歲男孩。他留給我很深的印象。

          《親親我的媽媽》是我喜歡的一本書。每天下課我都會把它捧在手上,它成了我四年級生活中不可缺少的分。

        我的六年級作文 篇3

          我喜歡的歌有許多,如清脆歡快的《采蘑菇的小姑娘》啊,豪邁的《大!钒,但我最喜歡的還是優(yōu)美動聽的《隱形的翅膀》。

          “每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望....“是這首歌給了我快樂,給了我自信,給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經(jīng)有兩年了。

          認識這首歌是我二年級時候的事了,那一天,正好發(fā)期末考試卷,我一看,嗚嗚,語文只考了88分,數(shù)學(xué)只考了89分,我很傷心,心里暗想:考得這么差,不知回家爸媽怎么罵我呢!放學(xué)回到家,媽媽好像看出了我的心思,給我放了一首歌,就是《隱形的翅膀》,我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,媽媽還給我講了一個關(guān)于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事,我深深地被這位堅強的大姐姐感動了,就這樣,我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。

          現(xiàn)在,每當我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時,我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手,我突然間也長出了一雙翅膀,在夕陽的照耀下,和那位天使一起歌唱著飛向藍天,我的內(nèi)心充滿了快樂和勇氣,我堅信在不遠的前方,我所有的夢想都會實現(xiàn)!只要努力地飛翔!

          其實,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,不過這雙翅膀不在身上,而在我們心中,那是我們對未來的希望。

        我的六年級作文 篇4

          今天,老師課前布置了一條思考題—— 一個底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水,將一個底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里,水面上升了 5.4cm ,圓錐體鐵塊的高是多少?

          同學(xué)們你看看我,我看看你,都被它給難住了,個個都在抓耳撓腮,冥思苦想,我的同桌翁偉嘟囔著:“我的腦細胞怎么這么少?根本就不夠用······”哎,我也是百思不得其解。

          大家開始討論,我見勢拍了拍前面時明宇同學(xué)的肩膀,剛準備問他怎么解,一看見他那一籌莫展的樣子,我打消了這個念頭,也許他的情況比我更糟糕呢!這時,他把目光投向了我,使我一時不知所措:“你別看我呀!我,我也沒想出來呢!”說著,我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉,平時,不管什么難題,都是他首先克服。今天也不例外,他那張笑臉寫滿了自信!捌罴覀ィ趺唇獍?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆,我只聽懂了最后一句:“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解!

          “那多麻煩啊!”翁偉說道!澳俏覀兙驮傧胍环N更簡單的方法吧!”我和翁偉、時明宇的頭埋在一起,你一句,我一句地討論起來,俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”經(jīng)過了一番探討,終于,功夫不負有心人。 “哦,我想出來了!圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1/3,要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系,可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴大3倍,就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積,求出這個圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高,所以圓錐的高為:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm !蔽易院赖卣f道。

          周老師上課了,我大膽地發(fā)表了自己的見解,老師表揚了我,我心里美滋滋的,那個得意勁就別提了!

          生活中也是這樣,遇到難題只要學(xué)會與別人合作,就能取得成功。

        我的六年級作文 篇5

          你猜我喜歡什么動物?不是小鳥,不是小兔子,也不是小貓……啊哈,你答對了,是小狗。

          我們家有一只可愛的小狗,名叫“樂樂”,它全身毛絨絨的,摸起來很柔軟、很舒服,一雙像黑寶石似的眼睛,忽閃忽閃地放出光芒。別小看它那小巧的鼻子哦,敏銳的嗅覺讓人難以置信。圓嘟嘟的嘴巴呢?時不時發(fā)出“汪汪汪’的叫聲。兩只耳朵沒事的時候就耷拉在耳旁,一有風(fēng)吹草動就立馬高高的豎起來,可愛極了。

          每天我上學(xué)的時候,樂樂就象忠實的仆人一樣,一路跟隨著我。過馬路了,它一會兒東竄竄,一會兒西竄竄,還跑到我的身旁“汪汪”大叫,我故作生氣地把它打發(fā)走,它好像聽懂似地耷拉著耳朵,沒趣地轉(zhuǎn)身走了。我放學(xué)的時候,它就像我考了一百分那么高興,一蹦三尺高,還在我身邊搖頭擺尾地直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),等我從冰箱拿出幾根骨頭,它就開始“嘎吱嘎吱”地啃起來……

          我也正好可以靜下心來寫作業(yè)了,當想到寫完作業(yè)就可以和它愉快地玩耍時,我奮筆書寫、快速搞定了所有的作業(yè)。我懷著愉悅的心情,哼著小曲,推開了房門,發(fā)現(xiàn)它正歪著腦袋、伸著舌頭正在舔碗呢,只見它左一下、右一下,深一口、淺一口,吃的津津有味,似乎還沒吃夠呢。

          最讓我期待的是散步時間了,我?guī)е鴺窐穪淼接螛穮^(qū),和它比賽跑步,裁判一聲令下,它就像離弦的箭一樣,飛一般地速度向前沖去,我也不甘示弱地奮起直追,可它還是提前到達終點,并歡快地搖著頭擺著尾,嘴里還哼哧哼哧的,仿佛在說“怎么樣?我比你厲害吧?”我不服氣,一連比了三盤,我盤盤輸,只好心服口服。

          每天晚上,它都會安靜地趴在房門口,兩只眼睛瞇成一條小縫,小耳朵耷拉在腦袋上,鼻子里發(fā)出輕微的呼吸聲,睡得可香甜呢。可只要有一點輕微的聲音,它馬上就驚醒了,警惕地豎起耳朵,開始“汪汪”叫起來,它可真是我家忠實的好衛(wèi)士!

          在我生氣的時候,它會小心翼翼地躲在墻角,無聲地安慰著我;在我傷心的時候,它會善解人意地用身子蹭我,溫柔地撫慰著我;在我高興的時候,它會盡興放肆地跳來跳去,陪我瘋陪我鬧,仿佛我最親密的朋友。小狗給我?guī)砹藷o盡的歡樂,伴我長大,我真喜歡它呀!

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