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      2. 六年級期中考試總結(jié)作文

        時間:2021-08-16 16:34:12 六年級作文 我要投稿

        六年級期中考試總結(jié)作文

          期中考試,大家一聽到這個詞,肯定都非常緊張。但現(xiàn)在已經(jīng)考試完了,成績也下來了。有的對自己的成績很滿意,有的對自己的成績很后悔。下面語文迷小編整理了一些期中考試總結(jié)作文,希望大家喜歡!
         

        六年級期中考試總結(jié)作文

          【期中考試總結(jié)_范文1】

          期中考試,大家一聽到這個詞,肯定都非常緊張。但現(xiàn)在已經(jīng)考試完了,成績也下來了。有的對自己的成績很滿意,有的對自己的成績很后悔。

          考試那天,我來到學(xué)校,人還不算多。又是一幫男生跟三班的打架,有的女生在旁邊看熱鬧。過了一會,大家都來到了教室,和平常一樣,但是,我總覺得不一樣。

          我考試完的那天下午,我回到家總結(jié)了一下,數(shù)學(xué)和英語做得都很順利。語文有一個詞難住了我,還有作文題,我總覺得自己寫的作文字數(shù)不太多。

          試卷發(fā)下來,語文卷子上的劃去錯誤的字錯了一道。說明我讀書的時候還得好好記書上的每一個字。數(shù)學(xué)沒有錯誤。英語的聽力錯了一道,說明英語的聽力還得加強。最后的分數(shù)是:語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分。

          后面的學(xué)習(xí),語文在讀書時,認真記好書上的字。數(shù)學(xué)保持,英語加強聽力。

          以上就是我的下一步的目標,希望我能在期末考試中取得更好的成績。

          【期中考試總結(jié)_范文2】

          誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們似乎和吃了興奮劑一樣高興,各個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不是道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能方式下來。

          就這樣到了取通知書的日子,我懷揣著祈禱的心向校園走去,坐在教室里等待著成績單,當(dāng)老師公布成績,念到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,那一瞬間,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績小將如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。

          該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走在回家的路上,不知不覺間已經(jīng)到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,相到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學(xué)習(xí)計劃,爭取下次考個好成績。

          同學(xué)們,在哪跌倒就在那爬起,不要因為一次的失敗而是自己變得自卑,我相信只要努力,就一定有收獲,機會是給有準備的人,你準備好啦嗎?

          【期中考試總結(jié)_范文3】

          期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

          其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

          這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

          謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

          我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。

          吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

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