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      2. 陪伴六年級(jí)記敘文作文600字

        時(shí)間:2021-11-16 17:30:02 六年級(jí)作文 我要投稿

        陪伴六年級(jí)記敘文作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的陪伴六年級(jí)記敘文作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        陪伴六年級(jí)記敘文作文600字

        陪伴六年級(jí)記敘文作文600字1

          深邃漆黑的夜空中,裝滿了我的回憶。突然,一顆流星發(fā)著耀眼的光劃過(guò)夜空,勾起了我兒時(shí)關(guān)于母親的回憶。

          還記得那是一個(gè)深秋,落葉滿地,一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽著手,走在那條金黃色的,由片片落葉織成的小道上,充滿著無(wú)盡的溫馨。

          幼小的枝芽在大樹(shù)的保護(hù)下,逐漸成長(zhǎng),它脫離了大樹(shù)的懷抱,開(kāi)始追逐自由與獨(dú)立,我的童年就這樣過(guò)去了。

          一天放學(xué),我正和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走在路上。“寶貝”,一聲遙遠(yuǎn)而又極響亮的呼喚傳到我耳邊,我望了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是母親。我假裝沒(méi)有聽(tīng)到,沒(méi)有看到,低頭就跑,暗想:“她又來(lái)干什么?不會(huì)是又來(lái)催我學(xué)習(xí)的吧?哎呀,天天催,煩不煩呀!”母親發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有回應(yīng)她,屢次叫我的名字,聲音中帶著著急。而我卻加快了步伐,把母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

          察覺(jué)到身后的呼喚減弱,我似乎覺(jué)得自己勝利了。于是,我停下了腳步,回頭看去?晌铱吹降氖,觸動(dòng)內(nèi)心的一幕——母親扶著腰,一頓一頓地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母親,在無(wú)情的暴曬下顯得格外蒼老無(wú)助,汗水浸濕了她的衣裳,細(xì)碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。

          我突然明白了什么,原來(lái)一直都是她在付出,而我卻只是在無(wú)情地、任性地?fù)]霍著她對(duì)我的愛(ài)。我悄悄地抹了一把淚,一路小跑到母親身旁,牽著她蒼老的手,就像兒時(shí)她牽著我一樣,我默默陪伴著她,向家里走去……

          星星在天空中不停地閃爍,我的思緒紛飛,望著繁星滿天的夜空,我感受到了愛(ài)的陪伴,收獲了滿滿的母愛(ài)和成長(zhǎng)。

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          獨(dú)倚窗,望繁星閃爍,風(fēng)輕柔吹起發(fā)梢。寂寞的夜,沒(méi)有你的陪伴,我寂寞,我傷心,我惆悵,我思念。

          因?yàn)橛心悖也辉偌拍?/p>

          媽媽?zhuān)記得嗎?那日陽(yáng)光和煦,您帶我去看油菜花,我們漫步金黃的花海,芳香撲鼻,你沖我暖洋洋地笑了。

          這笑,沖破了我心中被束縛的隔膜,寂寞頓時(shí)煙消云散。你牽起我的手,輕觸每—朵燦爛金黃的花朵,自此,我不再寂寞。

          因?yàn)橛心,我變得更加勇敢?/p>

          游泳不知給我?guī)?lái)了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水,腿抽了多少次筋。再次面對(duì)著泳池,刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。

          是您,用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭,“乖乖,咱們一塊去,你要是怕,媽媽就托著你!笨粗銏(jiān)定的目光,回想著充盈在耳畔的安慰與鼓勵(lì),我站起來(lái),靠近泳池,你拉著我,好像沒(méi)有那么害怕了,游泳旅程重新開(kāi)啟。

          因?yàn)橛心,希望之光在我心中重新燃燒?/p>

          初來(lái)乍到,憧憬考個(gè)好高中,卻不料困難接踵而至。測(cè)驗(yàn)、大考成績(jī)很不理想。學(xué)校征集的作文,沒(méi)有我的名字,板報(bào)評(píng)比的畫(huà),也接連落馬。希望之光自此便被湮沒(méi)。

          一進(jìn)家門(mén),便看到你像我撲來(lái)!皩氊,你的二胡比賽拿了第一名!”我瞪大了眼。“我的女兒就是優(yōu)秀!”聽(tīng)到你的這句話,心中的希望有騰起點(diǎn)兒光芒。

          我將近期的苦惱一股腦兒告訴你,你拉起我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這些困難怎么能阻擋你,想要變得更優(yōu)秀,這些不正是必要的磨練嗎?”你微微一笑,如夜空劃過(guò)的流星,點(diǎn)燃我心中的希望!

          我是摩爾曼斯克,你就是北大西洋暖流,因?yàn)槟愕呐惆,我才成了終年不凍港。那陣陣暖流,滋潤(rùn)著我,擁抱著我,溫暖著我。謝謝您,媽媽?zhuān)∧o予我成長(zhǎng)道路上的陪伴,是我這一—生中最溫暖、最美的印記。

        陪伴六年級(jí)記敘文作文600字3

          陪伴這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得非常的美好。就好像自己一直在一條道路上孤獨(dú)的走著,卻突然出現(xiàn)一個(gè)人,他笑著對(duì)我說(shuō),要不要以后一起走?生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的酸甜苦辣咸澀都必須自己去品嘗。所以生活中的那些困難與挫折一直都在我的人生道路上等待著。我在跋涉者的征途上,我不斷地欣賞自己過(guò)去的腳印的時(shí)候,我也知道這正是有人正在陪伴著我才能夠這樣走過(guò)來(lái)。

          父母的陪伴,他們?cè)谖页錾且豢叹团惆橹,教?dǎo)我。在我做錯(cuò)事的時(shí)候懲罰我,在我做對(duì)事的時(shí)候鼓勵(lì)我。在我生病的時(shí)候照顧我,在我快樂(lè)的時(shí)候與我分享,在我悲傷的時(shí)候安慰我。有時(shí)候,我們總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了身邊父母的陪伴。等到恍惚的反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他們就已經(jīng)離開(kāi)了。所以我覺(jué)得人生最好的就是在你能夠感恩的時(shí)候,盡快的去回應(yīng)對(duì)方的感情,而不是拖著拖著就忘了。友情的陪伴,我相信一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上肯定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的友情。這一段段友情可能是讓你感到難過(guò)的,當(dāng)然也肯定有讓你感到快樂(lè)的。

          他們的溫暖就像自己的溫暖一樣,我們都在彼此溫暖對(duì)方。友情就像痛苦的時(shí)候,某去眼淚的那一縷春風(fēng),似受傷時(shí)候撫平創(chuàng)傷的一劑良藥,是孤單時(shí)候驅(qū)走黑暗的那一縷陽(yáng)光。友情會(huì)有無(wú)數(shù)人給予自己,自己也會(huì)給予無(wú)數(shù)人。正是我們這樣子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成長(zhǎng)。

          其實(shí)在人生的這條旅途當(dāng)中,擁有的陪伴非常的多。絕對(duì)不止上面提到的父母于友情的陪伴。人們總是說(shuō)在人生這條道路上永遠(yuǎn)只能夠自己一個(gè)人去走。但是我覺(jué)得在這條道路上,有那么一些人能夠陪伴自己走完一小段一小段,那么應(yīng)該也不會(huì)太過(guò)孤單吧。感謝生命中的那些人的愛(ài)的陪伴。

        陪伴六年級(jí)記敘文作文600字4

          體檢后坐公交車(chē)回家,我遇到一件讓人難受的事情。當(dāng)時(shí)車(chē)內(nèi)人擠人,再加上天氣炎熱,更是讓人受不了。一個(gè)坐在我附近的小男孩,正在玩手機(jī)刷抖音,音量開(kāi)得很大,讓人更加煩躁。

          可以說(shuō),現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都是這個(gè)樣子。為了能專(zhuān)心工作或者休息,他們把還年幼的子女交給手機(jī),讓手機(jī)充當(dāng)“保姆”的'角色。于是,我們看到,家長(zhǎng)可以安心做事了,孩子不吵不鬧了,他們兩全其美,歲月靜好。

          但是,這真的可以兩全其美、相安無(wú)事嗎?答案也許是:孩子著了魔似的刷抖音,把旁邊該做的作業(yè)完全遺忘了;很多人熬夜玩手機(jī),年紀(jì)很小就戴上了眼鏡;有的人為了能多玩一會(huì)兒手機(jī),與父母吵得不可開(kāi)交……

          手機(jī)真的是能讓我們?nèi)朔判牡摹氨D贰眴幔课铱次幢!一位母親就曾被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:媽媽?zhuān)绻o你一個(gè)億,你會(huì)賣(mài)我嗎?回答是不會(huì)!但隨之而來(lái)的第二個(gè)問(wèn)題:那你為什么要把很多時(shí)間花在賺錢(qián)上,而不多陪一下我呢?母親頓時(shí)啞口無(wú)言。當(dāng)下,很多父母為了能給孩子一個(gè)更好的'明天,自覺(jué)或不自覺(jué)地讓孩子整天面對(duì)孤獨(dú)、無(wú)聊的童年,到后來(lái)的結(jié)果卻是培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)的紈绔子弟和沒(méi)心沒(méi)肺的人,很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。

          對(duì)于一些少年兒童如此這般的迷戀手機(jī),家長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來(lái)。

          有句話這樣說(shuō):“今天的一個(gè)雞蛋勝于明天的一只雞!迸c其告訴他你將會(huì)讓他衣食無(wú)憂,不如在他們還很小的時(shí)候每一天都對(duì)他們好一點(diǎn),多陪伴他們,而不是把作為父母的責(zé)任交給手機(jī)來(lái)完成。所以,為了孩子們的未來(lái),也為了家長(zhǎng)們今后不再懊悔和遺憾,懇請(qǐng)把手機(jī)從“保姆”名冊(cè)里給徹底刪除吧!

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          在你認(rèn)真做一件事時(shí),總有人在默默關(guān)心著你,為你創(chuàng)造最好的環(huán)境,為你排除最大的困難。待你完成這件事,露出的微笑,會(huì)是他們最昂貴的酬勞,他們就在你的身邊,為你默默付出,而你卻在抱怨他們對(duì)你太嚴(yán)苛,但是他們卻包容你,把心里最柔軟的地方留給你,他們就是你的父母。

          帶著學(xué)習(xí)了一天的疲憊身心,回到自己最溫暖的港灣,又開(kāi)始了學(xué)習(xí)任務(wù)。父母看到自己努力學(xué)習(xí)的模樣,他們關(guān)了電視,為我倒了一杯熱牛奶,準(zhǔn)備了一份水果拼盤(pán),關(guān)上房門(mén),讓我舒服的學(xué)習(xí)。父母回到他們的臥室,相視而笑,媽媽準(zhǔn)備她的學(xué)科考試,爸爸拿起醫(yī)學(xué)書(shū)籍,這時(shí)我們都幸福的沉浸在學(xué)海中。卷紙上的難題不會(huì)做,媽媽是我隨叫隨到的學(xué)習(xí)幫手。她從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲冶慷蛭遥R我,而是用她智慧的大腦,耐心教我解題,幫我延伸解題方法,她像一位戰(zhàn)士,每次難題她都會(huì)第一時(shí)間鉆研,不會(huì)讓我在學(xué)習(xí)上遇到困難。

          爸爸教導(dǎo)我說(shuō):生活既要有學(xué)習(xí)的充實(shí),也要有運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每天慢跑一小時(shí),是我生活的良藥,它像是一種發(fā)泄,把一整天的壞情緒都泄了出去。人生也像一場(chǎng)慢跑,在歲月磨礪中看出人心,而這場(chǎng)慢跑都有爸爸陪伴著我。

          晚上十點(diǎn),習(xí)題剛剛做完的我踏出房門(mén),看著父母臥室還開(kāi)著的燈,全身洋溢著暖意。我輕聲走進(jìn)他們的臥室,媽媽趴在桌子上,桌面都是資料和考試題,爸爸捧著書(shū)在床上,看著睡著香甜的他們,心里很暖也很滿足,我給媽媽披上了衣服,關(guān)上燈走出房去。

          俗話說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白,在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,有了他們我就已經(jīng)充實(shí),滿足也溫暖了。

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