雨六年級作文（精選43篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的雨六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨六年級作文 篇1
天，悶熱悶熱的，一絲風也沒有，讓人感覺到喘不上氣來，空氣好像被靜止了，樹上的葉子在樹枝上紋絲不動，過了一會兒，風開始變大了，樹葉從枝上落了下來，往地上一看，已經(jīng)滿是樹葉，天空中的閃電像一條銀龍在空中騰飛，那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。
伴隨著電閃雷鳴，天空中下起了雨點，落在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點一會兒卻變成了“線絲”，像瀑布一樣從空中降落下來。
雨，落在汽車上，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛開的花朵；雨，落在雨傘上，發(fā)出“呯呯”的響聲，小朋友們在淘氣的把雨傘轉(zhuǎn)起來，飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。
雨中的車輛行走的很慢，司機們都打開了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了視線，影響開車……風雨過后，一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子，被雨水沖洗得干干凈凈；再看地上，有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”，仔細看，還有蚯蚓鉆來鉆去，土地格外松軟。
孩子們就是這樣，在雨中嬉戲、玩耍；當然，也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺。
雨六年級作文 篇2
小時候，媽媽告訴我春天的風，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的幾種自然現(xiàn)象。我決心要好好觀察他們。
記得有一次，我無意中捉到了夏天的雨景。那天中午，太陽像個大火球一樣烤著大地，地面滾燙滾燙的，像要燒起來了似的�？刹胚^了一會，天陰了下來，燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地叫著，要下雨了。漸漸地，烏云越來越多，越來越濃，最后把整個天空都遮住了，似乎要落下的不是雨點，而是濃濃的墨汁。接著，狂風刮個不停，它抓起塵土沙石往天空中拋；它抱住每一棵樹用力搖：小樹被它折彎了腰，大叔也痛得哇哇直叫。隨著一聲雷聲，大雨傾盆而下，雨點順著屋檐落了下來，開始像斷了線的珠子，一顆接一顆；過了一會，雨點連成了一條線，嘩嘩地流個不停，落到的上濺起無數(shù)水花，于樓下人們撐起的傘花相映成趣。沒幾分鐘，雨停了，天晴了，大地好像洗了個澡，干干凈凈的。草更綠了花兒更艷了。一條彩虹無聲無息地架在空中，像一座七色拱橋。
哦，夏天的雨不僅奇特，而且美麗。
雨六年級作文 篇3
不知從什么時候，我喜歡上了雨。
春天的雨，使樹葉開始萌芽，花苞在輕輕地擺動。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。這時，整個大地都是美麗的，一陣清風吹過，發(fā)出了一種沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣中彌漫著花香。因為這場春雨，使世界改變了面貌。
夏天的雨就別有一番風情了，夏天的雨熱烈而又粗獷。當天空聚集幾朵烏云時，豆般大的雨點就打了下來。打著雨傘固然能保持干凈，但是洗個雨澡也很有趣。在這時你會更開心。春雨給大地換上新裝，幾經(jīng)夏雨的灌溉，大地展示了它全部的誘惑。花兒爭先恐后地開，草兒也不甘示弱地長。荷葉鋪滿了河面，與蟬、蛙共同演奏了夏雨的交響曲。
當田野上染上一層金黃時，雨不大出門了，田野上幾乎總是金黃的太陽。忽然，在一個靜謐的夜晚，窗戶上發(fā)出響聲，這時天空是暗的，卻在閃光，田野是靜的，雨卻在傾訴。就這樣，雨一直下著。
到了冬天，也許有人會厭雨吧！因為人們受著冷冽的寒風的刺激。雨水滴在臉上會使人們打個寒顫，他不再是春天那般溫柔，它是雪花狀的。人們喜歡等它一層一層疊起后，將它捏成球狀再來打雪仗。我想這應該只是小孩子想要的。
�。∮�，我喜愛的雨，多么使人愛戀的雨啊！
雨六年級作文 篇4
我喜歡，扒在窗邊看著那雨。一年四季，雨都會降臨人間，展現(xiàn)它的不同。
春天，綿綿細雨飄然而至，悄悄迎春。這好雨給田野帶來一片生機，使微笑掛上了農(nóng)民的臉。春雨宛如春天的信使，告訴人們春天已來到。提著小傘出門踱步，聆聽小傘上嘀嘀答答的雨聲，真好聽！
夏天，常有轟隆隆的雨聲來迎接，天空電閃雷鳴，雨就像利箭一樣飛快地奔離地面。烏云把天空遮住，風把樹搖得直晃，雨也不甘心，繼續(xù)猛烈地下著。過后，荷葉上出現(xiàn)了一顆顆晶瑩閃亮的水珠，似乎在咧著嘴笑。
秋天，又來了一場傾盆大雨。在煙霧朦朧中，雨飄落下來，從米粒大逐漸變得黃豆大。風也呼呼地吹來了，雨水就像在賽跑似的，隨著秋風飛快地沖離地面。
時光飛快地前進，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，寒風吹拂著人們的外衣，還不時飄著細雨。我發(fā)現(xiàn)，在冬天雨來得很少，
只是偶爾不下雪的時候，下一場快把地都震搖的雨。
四季的雨，真是讓人回味無窮。
雨六年級作文 篇5
風，把一縷縷云霧帶來了，一下子，整個天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。
聽雨，她游走在馬路上，每一個步調(diào)，清脆悅耳。她就是一個隱形人，來往點車輛，無一不把他撞倒，原本光潔的玻璃上，沾滿了她大大小小的印字。雨還在漫游著，那聲音像是一首輕快的歌謠！
聽雨，她輕輕攀上榕樹的樹冠，坐在上面哼著小曲兒，一不小心，就順著那青翠的樹葉，滴落在地上，發(fā)出滴答、滴答的音韻，好似他摔疼了，正小聲抽泣。
聽雨，她來到田野里，看到那些膽小的嫩芽們，雨好似一位嚴格的導師，訓斥著它們快點長大，為人們做貢獻。雨下得更大了，嘩啦啦，嘩啦啦，好像正訓斥著犯了錯誤的孩子。
雨，還在有節(jié)奏的下著。
她還去了不少地方，留下了讓人難以忘卻的旋律，雨，是大自然的音樂家。
就在城市的一角，雨，又悄悄的走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了強壯的小苗……
但是她留下最多的，是快樂！
我依依不舍地向她告別，期待下一次再打起傘的再會！
雨六年級作文 篇6
傾盆大雨，夠大！
天撕破了一片。雨在不斷的倒。倒的人心煩意亂的到處躲。
獨自一人在只有雨聲的夜里狂奔、騎著我的寶貝在無人、無車的道路上飛奔而馳。我的人在瘋狂我知道。我的心在不安分我知道。我想逃避現(xiàn)實的壓力。想把自己拋出九霄外。
狂奔在路上任由那雨水在我的臉龐滑下，鉆進我的脖子淋濕我的衣褲。冷冷的感覺。感受著冰冰的雨水我身體里肆意的流竄。我不介意真的不介意！難得在自己快要奔三零了還會有如此的舉動。為自己而感動。我在尋找著什么？我的過去嗎？曾經(jīng)年少時的我嗎？單純的我。也許吧。我問了我的朋友說；我為何經(jīng)常會喜歡做別人和別人做不一樣的事情呢？她說你；就是一個不一樣的人。有的時候我確實是這樣的。沒有理由的郁悶，沒有理由的開心，沒有理由的瘋狂！也許想起自己不再年輕。所以要緊緊的抓住青春的尾巴去過過我想要的生活。
看著雨從天而降、透過那車燈閃出了它的美麗。
顆顆的雨兒落下來砸在我的臉上沒有絲毫的溫柔。沒有了往日的柔情。午夜的雨瘋狂。但午夜的人更瘋狂。
雨六年級作文 篇7
昨天晚上放學我照常來到補習班，天突然暗了下來，老師說：“要下大雨大家來看一下。”我透過窗戶向外望去。
烏云就像一塊巨大的黑幕把天空這的嚴嚴實實。黑幕越來越低，天好像要壓下來，接著一陣狂風把外邊樹花刮得東倒西歪。“唰”的一聲一道閃電劃破了濃重的烏云，“噶啷啷”雷神大發(fā)神威。不一會傾盆大雨鋪天蓋地而來。
大雨就像一大片瀑布遮天蓋地卷過來橫掃整個三河。雷聲繼續(xù)在云層中間轟響著，震得人耳朵“嗡嗡”地響，閃電用它耀眼的金光照出了在暴風中狂亂地搖擺著身體的大樹。一剎那間，電光消失了，天地又合在一起，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了，對面不見人影，四周聽不到別的聲音，只有震耳欲聾的雷聲和大雨滂沱的嘈聲。
一會雨停了，外面的花象洗過澡顯得格外絢麗多彩，平坦馬路好像抹了一層潤滑劑�？諝馇逍聼o比，大雨過后，一切那么美麗柔和。
雨六年級作文 篇8
今天，我回家的時候，天空黑沉沉的，又悶又熱的空氣讓人覺得很難受�；氐叫^(qū)里，還看到螞蟻們在往高處搬家。小池里，魚兒浮出水面，猛吸空氣。小池上面，一大群蜻蜓低飛著。
突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷之后，銅錢大的雨點兒，鋪天蓋地似的灑下來。我和媽媽還有一些來不及回到家的行人快速地跑向停車場，生怕變成“落湯雞”。停車場里擠個水泄不通。從停車場望出來，雨滴砸向池面，綻開朵朵銀花，閃閃發(fā)光，跳動起一粒粒珍珠，晶瑩奪目。雨落在了大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑笑的小酒窩。馬路上一個個穿著雨衣的人們，趕著回家。遠處的高樓若隱若現(xiàn)，就像一個個害羞的小姑娘。
慢慢的，雨由大變小了，有些年輕人就逐漸回了家。幾天都沒下雨了，一下雨，地上的灰塵不見了，干干凈凈地，看著也舒服。一下雨，空氣清新了許多，涼爽了。
啊!真是一場秋雨一場寒。今晚我就不怕有痱子拉，終于可以睡好覺，做好夢啦。
雨六年級作文 篇9
最近我看了一本書，叫——《狗牙雨》，這本書是由許多的短篇小說組成的，如：狗牙雨、海牛、槍魅、暮色籠罩下的祠堂、城邊有家小酒店等等等等，其中讓我知道了：我們只要堅持不懈就能成功，千萬不要被之前的失敗嚇倒。
這本書里寫的小說，不僅把里面的動作、神態(tài)、語音、心理活動寫得生動形象，還很具體。
在這本書中讓我印象最深的是——第九章的古堡，它里面主要講了：“我”以前7歲那會兒，“我”打算去爬那座高大的山，想看看傳說中的古堡，不過才爬到了十三分之一就從山上灰溜溜地滾下來了。到了14歲，我又開始往山巔攀登，我爬了一會休息一會，面對烈日酷曬，我頑強地爬著。到了五更天，我用著一口氣爬完了最后一段山路，我看到了一堆亂石---這也許就是古堡的廢墟�？础拔摇辈还艽罄щy，都堅持著自己的夢想，哪怕只是一片亂石、廢墟。
看，我們體育課上跑步，老師都說可以慢跑了，可我們還是，有的穿足球場直到老師那就假裝十分疲憊，有的干脆直接走了......如果我們連一個跑步都要偷懶，那我們還能做些什么呢?
看著這一個個故事，在以后的日子里我一定要學會認準的目標堅持到底。
雨六年級作文 篇10
奇怪！奇怪！真奇怪！太陽明明還高掛在天空上呢，天空中卻飄飄灑灑地下起了雨，這是怎么回事兒？
哈哈！我知道了，一定是天上的玉兔太淘氣，打翻了吳剛新釀的桂花酒，所以，這雨絲里才會有一縷淡淡的花香。
或者是太陽公公覺得自己身上太熱了，想要讓雨神伯伯來為他沖個澡？哎呀，雨神伯伯太粗心了，滿滿一缸清水沒給太陽公公沖了澡，反倒?jié)娤蛄巳碎g。太陽公公一定很生氣，所以才賴在天上不回家。要么就是天上的云朵們不聽話，沒把太陽公公請回家，就迫不及待地化作小雨點飛向了地面。你看，太陽還是紅彤彤的，是不是在訓斥它們，或是召喚它們快回去？
喲，不是，不是，都不是，是月亮上的嫦娥惹了禍呀！原來是她在做百花湯的時候，湯鍋滾了下去，變成了一場不大不小的雨。你看天空中那一縷淡淡的月痕，嫦娥仙子正忙著找來水神、風神和百花仙子們幫忙呢。一鍋銀河之水里，要放上春日里的微風、夏日里的陽光、秋日里的落葉、冬日里的雪花，再放進各種花瓣，才能熬成這鍋百花湯呢！
這時，太陽雨停了，太陽又得意起來：哈哈！終于又可以在高高的天空上做美夢了！
雨六年級作文 篇11
我喜歡撐起這頂花色的雨傘在雨中散步，迎著習習涼風，品味著雨姑娘的愛撫，聆聽著無數(shù)雨滴打在雨傘上，發(fā)出那美妙的歌聲。
我喜歡雨姑娘，因為她到來，給我們的大地帶來了歡樂：滋潤干旱的田地，澆灌著干渴的花草樹木，擦洗污濁的街道，過濾著大工廠冒出的黑煙，消滅著無孔不入的灰塵……
今天，雨姑娘不知道為什么老是哭，可把大家澆慘了，中午放學我好不容易才把朋友林濟河送回家，當時雨姑娘正哭的慌呢！唉，天氣變得真快，剛剛好一點，一會兒又下了起來。
小朋友們，你們知道雨姑娘為什么流淚嗎？我來告訴你這個秘密：雨姑娘看到地球上的人都渴的沒有水喝，所以她傷心地流下了眼淚，他的眼淚就是雨，地球上所有的動物和植物都是她的好朋友，都需要她的幫助。
雨姑娘把這個世界變得生機勃勃，絢麗多彩，我們都很喜歡她——無私的雨姑娘。
雨六年級作文 篇12
天漸漸陰沉了下來，風呼嘯著，雷電交加，我來到了人間。
“沙啦啦，沙啦啦�！蔽襾淼搅松种�，淅瀝的我與綠色的森林仿佛溶為一色，令人心曠神怡。我像顆顆珍珠灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漪，機靈的魚兒也躍出水面，爭先恐后地吮吸那晶瑩的水珠。我時而落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；又時而落在碧綠的樹葉上，使綠葉更顯勃勃生機。我伸出柔軟的手，彈奏出了一首首美妙的歌謠，奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏濕了一片片土地，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。我來到了城市中，花壇中的花兒被滋潤了，給大樹爺爺和樓房洗了個涼水澡，孩子們都笑嘻嘻地看著我，大人們也津津樂道地談論著我。我來到了的村莊中，澆灌了稻田，滋潤了麥穗，花兒綻開了美麗的笑容，鳥兒唱起了歡快的歌謠，干旱的村莊過足了喝水的癮，我給人們帶來了歡樂和希望。我來到了小樹種植區(qū)，為樹苗帶來了水分，樹苗們挺直了腰桿，樹葉變得更加茂密。
風屏住了呼吸，烏云也散開了。一切都變得詳和、歡樂。我為我的付出和努力而感到自豪和驕傲。
雨六年級作文 篇13
水是一個大魔術(shù)師，他能變成云、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜歡雨。
我喜歡春天的雨，因為春天的雨是和風細雨的。春雨過后，大地上的花草樹木都蘇醒了。躲了一冬天的嫩芽都紛紛地鉆了出來，迎接春天的陽光。
我喜歡夏天的雨，在暖暖的春風吹過后，炎熱的夏天到了。夏天的雨來臨之前，雷聲陣陣，電光閃閃，像一個大電燈流一樣閃閃亮，我還可以看見雨后美麗的`彩虹，就掛在我前方的天邊。
我喜歡秋天的雨，涼爽的秋風帶來了秋雨，淋在樹葉上，樹葉有的黃了，有的紅了，滿山遍野地真好看！
我喜歡冬天的雨，冰涼的，冷冷的，我會穿上厚厚的羽絨服，戴著手套打著傘，聽著雨夾著雪花落在傘上的聲音，知道明天起床可以打雪仗了。
下雨真好，我喜歡四季的雨，可以給我?guī)聿煌目鞓罚屛抑浪募镜拇嬖�，看到四季的美景�?/p>
雨六年級作文 篇14
今天是教師節(jié)，但老師們并未休息，也沒有任何前兆，更沒有任何特殊。
雨一直下，三兩滴，幾大滴，最后雨珠連成一線，世界都沉靜在雨霧中。迷糊，隱約，朦朧，世界似乎蒙上了一層面紗，透著無盡的神秘。
我在教室窗前瞭望，無數(shù)雨傘在地面上移動著，匆匆忙忙，想快方的視頻一樣，來來往往，絡繹不絕。也不知過了多久，世界似乎變得清晰了，人們也逐漸清醒。似乎第一眼認識這個世界般，神情中滿是好奇。
小雨淅淅瀝瀝的下，窗上有無盡的綠色在流動，像久旱后的甘霖，滋潤干枯的心田，星星點點，滿是感動。久久無語，怔怔出神。
輪廓分明了起來，霧氣也不知在什么時候消退的干凈。山尖處，還有一點朦朧，似云似霧，與天空中的景色融為一體。山上的樹木很綠，樹葉濃郁得似乎要滴出水來，把一切的一切都渲染成那樣的綠色。
驚心動魄！
酣暢淋漓！
也許，一切本來便是如此。我微弱的力量無法給變身邊的一切，但我可以去適應。我會努力的，盡全力，沒有不成功的道理。
雨六年級作文 篇15
白云穿上了黑衣裳，太陽躲進了云層。雷公霹靂啪啪的打起鑼鼓，天空下起了雨，猶如銀針線般落下。雨滴滴嗒嗒落在屋頂上開起了演唱會；跳入河里，濺起一顆顆晶瑩的珍珠；澆在草地上，讓小草暢飲個痛快。五彩繽紛的花朵低下了頭，碧綠的小草跳起了不知名的舞，河邊的一棵棵垂柳彎下了腰，也許這就是它們對雨的一種招待吧。
雨是旅行家。它從天上不辭辛苦，越過一站又一站，即使來到了五彩繽紛的人間，也沒有休息，又繼續(xù)旅行。不信，你聽，嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停地說著旅行的快樂呢！
雨是大自然的清潔工。它給大樹沖刷灰塵；它幫路邊的花花草草洗個澡；它把霧霾趕走，給人們帶來清新的空氣。它所到之處，無不是煥然一新。
走在街上，雖然這街道比以往要冷清一些，但可以摘掉口罩，呼吸呼吸被雨水刷新的空氣，那種清新，那種舒暢，讓人頓時心情愉悅�？粗孱伭挠陚阍谟曛谢蝿�，就如同一朵朵燦爛的花朵，在雨中也顯得格外耀眼呢！原來在雨中漫步也是一種享受。
我喜歡下雨，我還喜歡坐在窗邊，聽著雨聲，那是雨帶來的音樂會，看著美妙的戲劇，就仿佛置身于電影院。雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？我靜靜的期街著。
雨六年級作文 篇16
“滴答、滴答……”這不，窗外正下著雨呢。
有時候，雨是溫柔的，像又細又軟的牛毛，又像一根根細絲。雨從空中飄落下來，滋潤了萬物，在吸著甘甜的雨水，小花有了雨水的滋潤，顯得更加美麗了。小樹借著雨水歡快地洗了個澡。雨灑在我的臉上，像的手撫摸著我的臉，更像一位美麗的少女在拔動著琴弦，彈出了動人的樂曲。
有時候，雨是美麗的，像圓潤的珍珠、像透明的水晶、像閃亮的寶石。我真想撿起地上的珠子，把它們串成珍珠項鏈送給媽媽。我也想拾起那水晶，送給敬愛的。我還想把寶石送給親愛的。
有時候，雨是調(diào)皮的，它在屋頂上敲架子鼓，在汽車上跳舞，在雨傘上玩蹦極，在馬路上散步，在小河里游泳，在窗子上看，在我的頭上玩捉迷藏，還在我的衣服里玩隱身術(shù)。
雨有時也是暴躁的。一天晚上，忽然，一道像一把利劍劈開天空，緊接著，雷公公發(fā)怒了，他敲響著大鼓，不一會兒，大雨傾盆而下，豆大的雨點像子彈、又像瀑布一樣。它們聚集在一起，地上形成了大水洼。
江南的雨千變?nèi)f化，我愛江南的雨。
雨六年級作文 篇17
雨在人們心目中有好有壞，在我心目中雨是美好的，有趣的，也是最尋常的，一下就是一兩天，像牛毛，像花針，像雨絲密密地斜織著。隨著一陣微風，雨悄悄地來了。沙啦啦，沙啦啦，像一曲無字的歌謠，又像無數(shù)的小天使在彈琴，在吹奏，再唱歌，匯成一曲優(yōu)美動聽的雨之贊歌。轉(zhuǎn)眼間成了雨的世界。人們有的把這傘匆匆地走著，有的拿衣服披著奔跑在大街上，有的披著雨衣不停的蹬車。大家都在抱怨這該死的天氣，只有我漫步在街上感受著這場雨。毛毛細雨如一雙溫柔的手撫摸我的臉閉上眼睛，張開雙臂傾聽雨的聲音“滴滴答答”'嘩嘩嘩
”“沙沙沙”“刷刷刷”各種各樣將大自然的聲音融匯在了一起，這是一種無法用語言形容的美妙的樂曲，是任何音樂家彈奏不出來的，即使是天庭上的仙樂也不過如此百聽不厭是很難讓人忘卻得。
雨，又無聲無息的走了。
“滴答滴答”雨后的第一縷陽光灑在了一顆顆晶瑩剔透的露珠上幻化成五彩像彩虹傾瀉在大地上美極了…。
雨就是這么美，只要你用心去感受。
雨六年級作文 篇18
下雨了，窗外的雨漸漸地下大了，就像一根根銀線一樣，落在了屋頂上、地上、樹上、萬物上。我站在陽臺上，靜靜地欣賞這場雨，自己似乎從來沒有欣賞過一場雨，以前的雨，自己都很厭煩，“這鬼天氣，又下雨，討厭死了”屋內(nèi)傳來母親的哀怨，將我的思緒拉回到現(xiàn)在，哥哥也應和著母親，只有我站在這陽臺上欣賞著這“鬼天氣'。
一陣風吹來，雨飄到了屋里，站在陽臺的我被雨打濕了衣服，我卻依舊站在陽臺上，無動于衷，”轟轟""轟轟“雷聲震耳欲聾，從小害怕打雷的我躲在了門的身后，一打雷，自己欣賞雨的心情也就沒有了，我回到房間，換了一身衣服，倒在床上呼呼大睡。
許久，我醒了，窗外的雨還在不停的下著，只不過漸漸地小了，我坐在窗前，拿起筆，記錄下今天的這場大雨。
雨還在不停的下著，一滴一滴的掉落在地上，我呆呆地望著窗外，思緒早不知飄到哪去了……
雨不知何時停了，太陽出來了，地面也干了，都蒸發(fā)嗎？明天又有一場大雨要下了，明天的雨不就是今天的雨嗎？我自嘲地笑了笑。
雨六年級作文 篇19
落花雨，落花紛紛去。綠葉青枝映江堤，與君徘徊上碧溪。映影妝階筵惆悵，香飄驛館空離傷�；錆M庭院，繚亂入墻里。花落花開又一季，伊人不知何處去。庭閣高臺靜閑坐，羅衫袂襟復往還。盛開閑不得，高枝難攀援。試復袒游落花里，暮宿落花間。與君落花院，院上起秋千。星滿天，夜不眠。月明照地似青霜，都城綺樓遙相望。山無梁，北風受節(jié)燕飛雙，菊蘭盛開時芬芳。鳴翠柳出長廊，為君長夜舞霓裳，荷池對鴛鴦。
寒風飄葉暗自傷，鄉(xiāng)音信斷，君在一方。路又長，舞霓裳徒自賞。落花雨窗外孤燈掩霜雪，風吹散花前半生時光，流連過往浮夢平生盡徒然彈指離殤柳提湖畔青石上，一把油紙傘離合悲歡，覆水江南夜初涼，青燈一盞誦經(jīng)念佛塵緣剪不斷青絲一縷，已是癡妄終是負了時光落花雨，小樓又初妝只是我已去遠方花香飄，落日花向晚只是你已去流浪落花雨，那時是誰仰望幸福的模樣定格在青樓上紅塵冉冉終究散了誓言，負了時光而我再也不見你初時的模樣在我遇見你的地方而我再也不見你初時的初妝說要和我去流浪……
雨六年級作文 篇20
“沙沙，沙沙”窗外下起了小雨，我不覺地放下手中的筆，趴在窗臺上欣賞起窗外的雨景。只見窗外的秋雨如銀針一般細密，呈透明色。一會，雨聲慢慢變大，“沙啦啦，沙啦啦”，連綿的秋雨灑落在滿石階的落葉上，發(fā)出了奇特的樂聲，整條石階似乎成了天然的樂池，合奏著大自然的美妙樂章。
我被這樂曲迷住了，聽著這落葉被雨滴擊打的聲音，覺得這比沙球搖起來更悅耳，更富有節(jié)奏感。
過了一會，雨聲又起了變化，“叮咚咚，叮咚咚”，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個想糖球大小的圓圓的水珠，于是我想，這秋雨也許是甜的吧？家旁邊高大的樹木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的雨，顯得那樣嬌美。那車來車往的馬路上也被雨沖刷的干干凈凈，車子從上面開過，水花四濺，深的地方濺起來就像一塊毛玻璃。？雨不停的下著，在窗外織成了一幅透明的珠簾。
大街上，人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動，這雨使城市變的更美了。
雨六年級作文 篇21
小雨陰陰點石苔，見花零落意徘徊。徘徊且自掃花去，花掃不完雨又來。剎那，心動，有柔柔的的情緒，觸動內(nèi)心最軟的一隅，原來，那纏綿的雨，那漫天飛舞的花瓣，那一直，在夢里，輕念的名字，那是我，最清涼的惆悵。擬小詩記之，記下那一檐念念不忘的時光。
打開那段寂寥的時光，細雨紛飛打濕石階的青苔。
于是，我開始沿著或許你出現(xiàn)的地方在歲月的轉(zhuǎn)角里，追尋，張望。一株清麗偎依著青墻，迎著雨霧，任一闕牽念，滿樹暗香。
翩翩花瓣在風中盤旋，是誰的不舍，伴我花雨中徘徊。清雨無聲，再也看不見你獨自拾階而上。古人有詩云清風起于青萍之末，而你是什么時候住進我心房？你的模樣，像極了寫在詩經(jīng)里的木槿篇章。
雨中飛舞的是漫天花瓣，我在花瓣雨中一次次回望�？倘胗洃浀墓饩�，已是斷章。只是緊鎖的心事，守到繁華過盡的蒼涼滿懷，為哪般？我，始終不敢，在雨如訴如泣時，細說流年聚散。我怕我的想象，在千回百轉(zhuǎn)間化為你的小影飛到眼前，而我觸摸到的是一指微涼。
雨六年級作文 篇22
我一早醒來，聽到了雨沙沙的聲音，便趕緊跑到窗戶旁邊，細細端詳著這從天空中落下來的毛毛細雨。
那雨細細的，好像蠶兒吐出來的絲，又好像是針一樣。過了一會兒，雨大了，它們召集了自己的伙伴，一起來跳舞。聽，它們的腳步聲多么整齊！“嘀嗒，嘀嗒……”它們拍打著窗戶，發(fā)出了“啪，啪”的聲音。窗戶上被鑲上了幾道透明似的珍珠，美麗極了。有些雨點十分調(diào)皮，跑到了屋檐上面滑滑梯。一個接著一個滑了下來，你聽到了他們歡快地笑聲了嗎？從門外看，像是一道道水簾。有一些則直撲向大地媽媽的懷抱，“滴滴”的笑了，聽啊，它們笑得多開心呀！
雨滴落在葉子上，葉子高興的洗了一回澡，變得十分翠綠；雨點滴在花朵上，給花兒點綴了幾顆寶石，花朵更艷，更漂亮了；雨點滴在池塘里，濺起了水花，出現(xiàn)了一道道漣漪……我看得入了迷，突然聽到了所有的植物都張開了嘴吸吮著。小草說：“春雨是香甜的�！贝髽湔f：“春雨有瓜果成熟的香氣�！绷鴺湔f：“春雨比蜂蜜還要甜�！薄�
漸漸地，雨停了，空氣是多么清新。使我們的世界煥然一新。
雨六年級作文 篇23
最近，大雨總是下個不停，今天，太陽依然被烏云遮擋。布滿雨的天空總是那么陰黑沉沉，空氣總是那么清新。路邊的小草伸著懶腰，樹蔭下的小花又開心地笑了起來，河邊的樹木站在岸邊，閉目欣賞著天邊的美麗。雨的景象果然美麗，果然動人，使一切都陶醉在其中，久久無法自拔。
看��！多么美麗的雨啊！在風暴中，它是那么的英勇！鍥而不舍地奔向大地，堅硬的樹枝被它打落，打在門前的鐵欄桿上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲。在微風中，它是那么地溫和，親切地撫摸著大地，愛撫著河邊的花草。
世間萬物都享受著雨的美妙�；▋郝冻隽诵δ�，引接著來自天空的甘霖；小草隨風起舞，享受著雨水的甘甜；干枯的小河張開了嘴，等待著水的哺育；森林里的小鹿，急忙跑到空曠的地面，俯下身子，喝那些水汪里的水。水不僅流進了小溪里，也流進了人們的心。在干旱地區(qū)的人們，激動地拿起容器，去接那些來之不易的水，在水源充足地區(qū)，老人們坐在屋檐下，自由暢談......
雨，多美麗啊！
雨六年級作文 篇24
烏云覆蓋了整個天空，黑壓壓的有如沒有星星的夜晚。這時天際的一角閃過一道明亮的光——是閃電，它就像印度的舞娘在空中舞出奧妙的身型，那是一種時而剛硬，時而嬌柔的唯美。雷公似乎也被這種美所吸引了，奏出了氣勢磅礴的音樂。用轟隆隆的雷聲為舞娘拌奏。
云在動，似游龍。雨在下，像珍珠。"大珠小珠落玉盤"的景象是如此的壯觀，叫人好想置身其中。地上本沒有水，雨落得多了就有了水。那雨從天而降，使人如身在水簾洞中一般。雨一簾洞中一般。雨一會急一會緩，只要仔細聆聽便不難發(fā)現(xiàn)其中的美妙。丁冬，丁冬，雨用它的生命彈奏樂曲，用它的生命演繹著另一種生命。漸漸的地上有了積水，照應著依舊黑糊糊的天空。天地混沌了，這地上的天空是不是女媧補天時剩下的石頭呢？大概是吧，你看那雨中長出的小蘑菇有著五彩斑斕的顏色！在小蘑菇下面的人們借蘑菇撐起一片沒有陰雨的天地。
雨在下，風在吼，我們在大雨中漫走。讓雨下個夠吧！可愛的，多姿的，美麗的雨呀，你是天與地的使者，帶給世間萬物以活力！
雨六年級作文 篇25
風一大早就起了床，正在為雨的來臨做準備。
于是，我就問：“你怎么這么早就起了床正在刮風呢？”風打著哈欠說：“我是被雨叫醒的�！憋L就又開始工作了，風吹得大樹搖搖晃晃，吹得楓葉不停地向我招手，還吹得云都散了架子。風的工作可真是費力啊，風吹了許久，這回雨就要出場了，風越吹越大像發(fā)了瘋似的吹著。
這回，雨終于出現(xiàn)了。雨連續(xù)打了十幾個哈欠，雨就猶如一千個俠客在雨中灑雨，雨下的小了點，我就跑出了房間根雨說：“你為什么能下這么大的雨啊�！庇暧盟蹨喌穆曇粽f：“我啊，是像天一樣大的，所以，我能下這么大的雨�！庇曷匦×�，點像無數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首首的優(yōu)雅的小曲。那小曲多么動聽��！聽著都不想雨停下來了。于是，我就又跑出去問雨哥哥：“雨哥哥你能不能多下點雨�。∥疫�想再聽一聽你的歌聲好嗎？”雨哥哥聽了立馬就回絕了我說：“如果，我在下恐怕你們就要遭殃了�！蔽衣犃思泵φf：“那你快別下了�。 庇谑�，雨哥哥就飛快的回去了。
風和雨你們就是我最好的“朋友”！
雨六年級作文 篇26
今天我聽同學們說有一種實驗叫做彩虹雨。于是我就決定來試試這個小實驗。
首先，先準備量杯（2個）一些油。7種液體色素，筷子一根，一杯水。
開始做實驗了。首先我在一個量杯里把油和液體色素用筷子攪拌混合在一起。攪拌的時候，那油和色素在量杯里不停的旋轉(zhuǎn)，就像一股彩色的龍卷風在杯子里橫沖直撞。然后在另一個量杯里倒上水，我又小心翼翼的把攪拌好的油和色素慢慢的倒進水杯里。
下面就是見證奇跡的時候了，我把眼睛睜得大大的，死死的盯著量杯，生怕錯過了精彩的一幕。過了一會兒，我看到水面上有一滴彩色的“雨滴”穿過油層落了下來，他還帶著一條長長的“尾巴”，可真是漂亮極了！緊接著又有一滴兩滴的落下來。慢慢的越來越多的“彩色雨滴”，穿過油層滑落下來。好漂亮的彩虹雨呀！
這個實驗讓我明白了，質(zhì)量重的液體會向下沉，質(zhì)量輕的液體則向上浮，因為油比水輕則浮在水上面，而色素比油和水的質(zhì)量重，所以會沉到水底。
這么有趣的實驗，你們也快來試試吧！
雨六年級作文 篇27
清早，我聽到了“嘩啦啦”的雨聲，我趕緊往外望去：呀！真的下起了大雨。
我望著窗外，一個個小雨滴爭先恐后地往地下落去，我不知不覺成了它們中的一員……
我和小伙伴飛進草叢，把那一叢叢草木打掃的干干凈凈，又把水分送給了大地母親和那些小樹苗。偶爾飛過來一只小燕子，我們用水把它的烏黑發(fā)亮的衣服洗干凈，它也向我道謝。我繼續(xù)向前飛去……
我和伙伴來到城市，把那些水泥森林沖洗的一塵不染，人們快樂的喊：“啊，下雨了，好清涼的雨��！”孩子們呢，更是歡樂無比了，你且看：孩子們有的在踩水，有的在仰著頭看閃電，還有人仰著頭要喝雨水，可是一滴也沒喝到。你且聞：空氣中有一種清香的味道，有一種快樂的味道，有一種溫暖的味道。你且聽：在大地上蕩漾著各種聲音，有踩水的聲音，有孩子嬉鬧的聲音，還有鳥兒飛快掠過水滴的沙沙聲。我繼續(xù)向前飛去……
我和伙伴們來到小村，把雨滴調(diào)小，讓燕子銜起雨絲，掛起雨幕，青蛙們開起了演唱會，好熱鬧啊！天要晴了，伙伴們折射出了彩虹，空氣更新鮮了。
過了好一會，我才發(fā)現(xiàn)我不是雨，我是在看雨呢！
雨六年級作文 篇28
我們小區(qū)樓房的屋頂也是斑鳩們的天堂，每當我站在窗前時，都能看到它們小小的身影從窗前掠過。
斑鳩們打扮的可時髦了。它們的眼睛炯炯有神，閃閃發(fā)亮，像一顆顆黑寶石，橙色的嘴巴尖尖的，像一把尖銳的縫補衣服的小針。它們都穿著一件棕色的連衣裙，漂漂亮亮的，連衣裙上面還鑲嵌著烏黑發(fā)亮的黑鉆石和雪白的珍珠，真像一位公主呀！他們的尾巴像是公主裙的裙擺，拖的長長的，真漂亮呀！這真是一群時髦的斑鳩！
要下大暴雨時，天陰沉沉的，烏云四布，彌漫天空。這時，老天爺似乎發(fā)了怒，大吼一聲，估計是吼得太大聲了，天空發(fā)出了轟隆隆一聲，老天爺這一吼可嚇壞了正在屋頂上休息的斑鳩們，把它們嚇得驚慌失措。只見它們有的急速下降，翅膀微微張開，腳伸得直直的，像降落傘一樣，落到了別人家的屋檐下面；有的飛快的俯沖著，張開翅膀，頭朝下，像是一只老鷹發(fā)現(xiàn)了食物似的，飛快地鉆入了大樹茂密的樹葉叢中；更多的斑鳩則是撲棱撲棱吃力地拍動著翅膀，頭高高昂起，在空中滑翔著，飛舞著。天空中頓時飛起了無數(shù)只斑鳩，好像是下起了一陣斑鳩雨一樣，神奇極了。
這場斑鳩雨，可真是奇妙呀！
雨六年級作文 篇29
一直都在下雨的日子，從屋里往窗外看，雨水順著玻璃片流下，或蜿蜒盤行，或間間斷斷，也有一絲美感。
門前小院的鵝卵石被雨水打磨得圓潤圓潤的，一顆顆圓溜溜的很是可愛。但那紋理卻未絲毫得受到損害，仿佛就只是置身于這么一個下雨的天氣中，實際早已脫離時間的痕跡。
滴滴答答，滴滴答答…雨滴順著屋檐流下滴在了石板上。屋里的光線不怎么好，但也懶得開燈，就這么暗暗的，再加上雨滴頗有規(guī)律的聲音，便覺得困意都上來了。
下雨時，小鼾一會兒，便覺得身心都通暢了，看著外面的風景，感覺整個世界都被洗過了，干干凈凈。
不久后，雨停了。被雨耽誤了的世界又開始運行了。像往常一樣。但空氣清新了，路上的水跡還未消退，人們又開始活動了。世界聲音多了，活力又來了，經(jīng)歷了短暫的一場雨后，人們的火氣也消退了，街上遇到人，都是笑容可掬。
下了一場雨也是好的，在這炎熱的夏天給人們增添了短暫的涼意，也給這世界多了一些理性。
雨啊…
雨六年級作文 篇30
我喜歡雨。因為雨是地球上不可缺少有機成分。雨既可以滋潤萬物，使之生機勃勃，也可以清洗空氣中的灰塵，凈化環(huán)境的同時又能在炎熱的夏季帶給我們一絲清涼。不僅如此，在下雨天，它還可以隔絕嘈雜的世界，營造寧靜的環(huán)境，能夠讓我靜心思考。無論是坐在沙發(fā)上，還是躺在床上，聆聽著屋外沙沙的雨水聲，心情都可以得到緩解和放松。
我又不喜歡雨。因為凡事要講究一個“度”字。連續(xù)過度的雨天也使得人們心情格外壓抑。這幾天我們因為暴雨而沒有上暑期延伸服務，只能在家里看著電視上、手機里不停地報道著鄭州的大降雨。風雨之中，雷電交加，過度的雨量使得水庫，河流水位暴漲，引發(fā)了洪澇，在部分山區(qū)還引發(fā)了泥石流、山體滑坡等災害。電視上肉眼可見的大暴雨無情地沖擊著鄭州城，路面積攢的雨水漫過車頂，沖垮街道，給人們的財產(chǎn)及人身安全帶來極大影響。
目前河南的新鄉(xiāng)仍處在水患之中，但我相信，在黨中央國務院的堅強領(lǐng)導下，在最可愛的人民子弟兵的救援和幫助下，在我們自己的努力下，我們一定可以共渡難關(guān)，早日恢復正常生活。
雨六年級作文 篇31
剛剛，天氣還是晴空萬里�，F(xiàn)在，卻是一片如地獄一般的景象。天色漸漸暗了下來，陽光被烏云這龐然大物嚇得躲了起來。雷公正放肆地轟鳴著，大雨卻遲遲未到，整棟教學樓籠罩在一片黑暗之中。悶熱開始向每位同學發(fā)起沖擊，一粒粒豆大的汗珠滴落到課桌上。漸漸地，一滴，兩滴，聲音也從細微慢慢增大，來了，終于來了！這時候，雨勢瞬間變大，像潑，像倒。成千上萬的雨兵歡呼雀躍地奔騰著，尖叫著。悶熱立刻消失的無影無蹤，取而代之的使同學們期待已久的涼爽。忽然，一道道雷伴隨著我們的尖叫聲在空中炸響。樹被刮得沙沙作響，仿佛一不小心就會被連根拔起。雨棚也經(jīng)受著嚴峻的考驗，它們在暴風雨中苦苦地堅持著。大地正接受著一場洗禮。
雨漸漸小了起來，雷公鬧夠了，也漸漸減弱了陣勢。一縷陽光從云層中照了進來，啊，太陽也大膽的突破云層，把光芒帶給了大地！左邊是太陽的光明，右邊是烏云的黑暗，就像是正義在跟邪惡大戰(zhàn)一場似的。樹上的葉子滴著幾滴露珠，在陽光的照射像鑲嵌著幾顆鉆石一樣。這時，雨終于停了。
雨六年級作文 篇32
咚咚咚！急促而有節(jié)奏的敲門聲又響起來了，這已經(jīng)是第三次了，這一節(jié)課就這樣。今天的確是太冷了，剛走進教室好溫暖哦，可三分鐘的熱情一過，那就是二個小時三十二分鐘的冷酷了，慢慢熬唄。
剛掉進茫茫學海中，“龍卷風”又刮起來了，短發(fā)飄起來，腦海中，那一片“桃花盛開的地方”，也許親愛的爸爸媽媽還在為我操心，他們哪知道我正處在“傷心太平洋”，天氣也是“冷酷到底”，不知發(fā)什么瘋，讓“天使在夜里哭”。“同桌的你”，已經(jīng)收到媽媽送來的外衣，而我卻在兩個通風口中瑟縮，剛邁出教學樓，“蒙娜麗莎的眼淚”又掉了下來，“冷死我了！”恐怕這281公里以內(nèi)的人們都在重復這句話，不過還好，每個人都“死不了”。
遠遠的池塘里，雨點兒砸下來了，濺起“浪花一朵朵”，那聲音就像上帝的娃娃在玩“撥浪鼓”，“對面的女孩看過來”，雨景其實倒也不錯！
跑著喲，那風兒更大了，扭頭一看，哈，“前前后后左左右右”的人都哆嗦著，口中發(fā)出咿咿嗚嗚的叫聲，哦，“姐姐妹妹跳出來”，踏著風的舞曲，跟著“春天的故事”，追隨著風中的“雨蝶”，其實，這樣的天氣“最美”！
雨六年級作文 篇33
我坐的校車來到了我家所在的校門口停下來，當車門打開時，雨打在地上，噼哩啪啦的響。車底下的地面像淺水池。我拿著天藍色的小傘準備打開時，父親撐著雨傘，手里還拿著一把深藍色的折疊傘，快步的向校車走來，說：“不要打傘”。然后用右手抱住我的腰，從車上抱下來，水都在路面上，比較深。父親讓我撐傘，他來背我。左手估著父親的肩膀，右手握著傘的竿，握得低。雨嘩嘩的打在傘上，雨水透過傘灑落在我的衣服上和書包上。父親彎著腰腳踩著水急急的背我走了一段路。在父親背上手里提的東西太重，對父親說，停一下！停一下。父親把我放在一個黃色的長條木椅上，停了下來，父親閑我太重了，讓我下來自己打著那把深藍色的折疊傘，用力將傘撐了又撐，可是沒撐到位，我只好用手抓住雨傘的按扭，往上頂著傘走，這時父親轉(zhuǎn)過身來重新幫我把傘撐開。我倆走在雨地上，地面像小河一樣，從斜坡上往下流。地面上凌亂的掉落著黃色廣玉蘭樹葉。天空一片灰蒙蒙的。站在雨里，我的褲子和鞋都被雨水淋濕了。我由心的說：爽！像洗了一個痛快涼水澡。
雨六年級作文 篇34
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨聲就慷慨激越，如百鳥齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
雨六年級作文 篇35
雨，一年四季都不一樣！
春天的雨時小時大，像幾個調(diào)皮的孩子在灑細細的銀針。初春時節(jié)，天氣時而冷時而熱，變化不定�？纱河暧謥砀鴾悷狒[，衣服穿少一點，被雨一淋，感冒了，又馬上去醫(yī)院報到，幾百塊錢進了醫(yī)生的腰包，有去無回。春雨呀，麻煩你下次來時給我們一個信號，讓我們有所準備！春雨，我討厭你，不是一般的討厭！
夏天的雨，來去匆匆。它多少會帶一點雷聲，像一個脾氣暴躁的老公公在怒吼，接著傾盆大雨從天而降，給悶熱的天氣帶來了幾分涼爽。夏天的雨，走在雨中絕不打傘，在雨中洗個快活澡，何樂而不為呢？我愛夏天的雨！
秋天本來就是一個瓜果飄香的季節(jié)，下了場雨，雨里透出陣陣果香，好像有人在噴水果香水；雨珠掛在果子上，瓜果貪婪地吮吸著秋天的甘露，為下一代做好充分的準備，秋天的雨是一瓶空氣清香劑，給大地帶來清香。
冬天是一個無情的人，寒冷刺骨，落在地上結(jié)起薄薄的冰，給我們帶來雨冰塊，寒風姐姐把我們臉吹得像刀到刮，冬雨弟弟來火上澆油，頑皮勁總不消！
四季的雨讓我們說說你的“閑話”吧，讓我高興，讓我惱！
雨六年級作文 篇36
我走在長滿青苔的石板路上，悄悄地，一陣帶有微微涼意的風從我身邊掠過。我猛一抬頭，啊，原來，春來了……
“沙沙沙”春雨來了，她如同一位帶著春氣息的小精靈降臨到了我們的身邊。她來到了樹葉上，揮動著手中的魔棒。瞧，瞧！枝干上抽出了新芽，芽兒左瞧瞧，右望望。他們第一次發(fā)現(xiàn)，原來地球是那么美。我用手輕輕一碰，新芽上的小雨珠便掉落下來“滴嗒——嘀嗒——”這聲音多么動聽！
春風又牽著我來到了柳樹旁，風和雨交錯地灑在柳枝上。風來時，柳枝輕輕擺動；雨來時，柳枝洗去了她的容顏，換上了，迎接春的盛裝！我看著看著，仿佛一位位仙女來到人間，她們隨風起舞，一會兒穿梭在白云間；一會兒捧起露水。好美，好美！
我又悄悄走到了桃樹邊，桃樹上含苞欲放的桃花，好似熟睡著的小姑娘，雨滴滴在了桃花上，那亮閃閃的水珠使桃花更顯可愛了！
我走在春天里，沐浴在春雨里，那一縷縷淡淡的沁香，把我化為了一只燕子。我飛到藍天中，“嘰嘰喳喳”為大地、為萬物增添又一番動人的生機……
雨六年級作文 篇37
秋天到了，我在家里就聞到了一陣淡淡的清香，于是我便和家里人商量去滿覺隴賞桂。
第二天，我5點就起床了。起床后，我們驅(qū)車來到了滿覺隴。一進門我就被陶醉了，眼前竟是金燦燦的桂花樹，和紅彤彤的丹桂。金的猶如一片片金子，紅的像是一個個紅燈籠，我連忙跑上前去，想去摘幾朵桂花泡茶喝。我站在桂花樹下伸手摘了幾簇金燦燦的金桂。就在這時一陣風兒吹過來，頓時樹下下起了“金子雨”。不一會兒，我就變成了“金人”。風兒過后，我叫家人一起和我沐浴“金錢澡”。我走到樹下，使出吃奶的力氣搖動桂花樹。不一會兒，桂花全都如同小傘兵一樣落了下來。我們沐浴完金子澡，便拍掉了身上的“金子”。轉(zhuǎn)眼間一個上午的時間過去了。我們要離開這個金色的海洋了，我一邊往外走，一邊回頭看著那飄落的桂花，那飄落的桂花如同金色的蝴蝶。后來我依依不舍的離開了滿覺隴， 但是，我的心還留在那里，因為我忘不了這一場美麗的“桂花雨”。
桂花，外表美，而且對我們還有很多用途，可以用來做桂花茶、桂花糕……規(guī)劃的美麗用言語無法來形容的，只有你親眼所見才能真正體會到它的美。
雨六年級作文 篇38
秋天來了，秋天來了。
我來到了公園里，桂花在和我揮手，小河里的小魚在和我點頭，楓樹上的葉子紅了，樹上的小鳥在和我說話，它說：“這秋天的景色可真美��！”
我回到了奶奶家，梨樹上的梨就像是一個個金黃的燈籠，田野上到處都是一片片金黃金黃的稻海，每個人的臉上都露出了笑容，我想今年一定是個豐收年。
春天和秋天是不一樣的，春天是開花的，秋天是結(jié)果的。我喜歡秋天！因為秋天是一個豐收的季節(jié)！
今天，天陰沉沉的，太陽好像生氣了，把它的笑臉藏在陰云背后不肯出來。
早晨，我起床推開窗戶，看見蜻蜓低飛，發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處走，一排一排，十分整齊�？傆X得房間里又悶熱又昏暗。噢，快下雨了！
果然，不大一會兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云好像上從煙囪里冒出來的黑煙。緊跟著又是一陣大風，把我家的那一棵李子樹倒在另一棵上，把花兒吹得東倒西歪，站也站不穩(wěn)。過了一會兒，雨果然下了起來，而且越下越大。上學的小朋友們撐著傘，仿佛是水面上漂浮的花朵，美麗極了。下完第二節(jié)課，我們都沖出教室看雨。這時的雨線粗了，像顆顆珍珠連成的串，條條線中形成了霧蒙蒙的雨簾，掛在天地間。
哇，真好看啊！
雨六年級作文 篇39
有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，還有人喜歡那如火球般的太陽，可我喜歡那五彩繽紛的雨。
四季的雨真是五彩繽紛。
春天的雨真滋潤柔軟，春雨一下，那春雨一下，那春雨滋潤了世界萬物，正如害羞的小草因為有了春雨姐姐的鼓勵，終于勇敢地探出頭來，花姑娘睡得真香，因為有了春雨姐姐喚醒了花姑娘，連幾十百歲的大樹爺爺，因為有了春雨姐姐的祝福，讓它長壽。
夏天的雨熱情猛烈，雨一下讓世界變得涼爽，花兒們因為天氣太熱快枯死，因為有了夏雨哥哥又恢復了生機，人類因為太熱露出豆大的汗珠，因為有了夏雨哥哥人們露出會心的微笑，動物因為太熱沒水喝而口渴，因為有了夏雨哥哥，草原處處都有生機。
秋天的雨纏綿清冷，秋雨一下，世界變得忙碌，秋雨奶奶可勤勞了，把果實洗得干干凈凈，果樹原來臟兮兮的，秋雨奶奶把爛葉大落下來，幫農(nóng)民伯伯減少了一大堆的工作。
冬雨冰寒凄清，冬雨一下世界變成了冰雪世界，冬雨爺爺把山、水、樹、花草都穿上了一件雪白的衣服。
沒想到這雨也是多種多樣。
雨六年級作文 篇40
我見過許多花，有穿著黃色衣服的菊花，有不畏嚴寒的梅花，有香氣迷人的桂花，有亭亭玉立的荷花……在這些花中，我最喜歡的要算桂花了！
桂花雖沒有玫瑰那么艷麗，但是卻總是默默無聞地為我們做出貢獻。桂花在開放時，香氣總是能給人一種神清氣爽的感覺�；ㄩ_了一段時間后，可以把它們搖下來，曬干，用來泡茶和做糕點。我細細觀察過桂花，桂花由四片花瓣組成，中心有一些小小的黃色花蕊，花瓣摸上去滑滑的，軟軟的，像摸到了天上的云朵。桂花很小，一朵也就三四毫米的樣子。桂花雖小，可是也不屈服，它綻放出了自己最美的一面。
在學校里，我們上過一篇關(guān)于桂花的課文，叫《桂花雨》，這讓我對桂花更加熟悉了！我喜歡桂花，當然，桂花做的食品也不例外。例如：桂花湯圓、桂花糕、桂花茶……
每次提到桂花，都會讓我想起一段往事。那時候我還小，比較調(diào)皮，總是愛叫媽媽做這個做那個。一次，我看見別人在吃桂花糕，就吵著要吃。媽媽也沒辦法，只好去買，可怕我買來不吃浪費，就和我一起做了。那天我們過得很開心，一直到現(xiàn)在，我都愛吃桂花糕，吃時便可再回味一下小時候吃到桂花糕的快樂。
桂花雖小，看上去樸實無華，但是卻有很多用處，我喜歡桂花。
雨六年級作文 篇41
室外，淅淅瀝瀝……滴滴答答……終于，雨來了！六月的天氣，酷熱難耐，這雨來的真是及時！
這雨聲高高低低，長長短短，很有節(jié)奏，好似輕快的琴音，猶如軍人整齊的踏步，聽起來好生悅耳！誘人出門感受她的清脆。
起初，只是三三兩兩的雨滴，無聲無息，鳥兒在其中翻飛滑翔，一展歌喉！地面只有偶爾的幾點雨印！
漸漸，雨點紛繁，珠簾散落似的，迷亂視野�？諘缣幍暮⒆觽円魂囬L腔怪調(diào)＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一陣狂舞，歡慶似的雨中飛奔之后，躲到廊檐之下去了！
雷聲姍姍來遲，轟隆隆，急躁的催促著雨快點下！雨聲漸急，漸酣。落在紅磚鋪就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之聲，越來越急…落在窗棱之上仿佛澆灌一般，順流而下猶如排排珠簾！猶如撞擊，聲聲緊促！
風在雨中作亂，雨聲一忽兒偏離悠遠，一忽兒近似耳邊！一忽兒喧鬧，一忽兒沉穩(wěn)，一忽兒繁雜，一忽兒整齊！猶如歌手高亢的抒懷，亦或低沉的傾訴！好似情緒的巔峰，又像溫情的吟唱！
聽雨，聽雨的明快，聽雨的舒緩。這雨聲里有對生命的贊嘆，有對萬物的拯救，有對世界的洗禮，有對未來的暢想！聽雨，是一種心境，是一種沉醉，是一份對自然的品味，對生活的熱愛！
雨六年級作文 篇42
今天下了今年的第一場雨，望著這場雨，我心里不禁升起一個問題：雨到底是冷的還是暖的。
我說：雨是冷的。你像不知疼痛一樣，就那么從高空墜落。是�。∮�，你沒有知覺，你只有冰冷的驅(qū)殼。我說雨呀，你從天上墜落，你觸摸過人們可望而不可及的云霄，你是成功的；你曾俯視過人們未曾翻越的高山，你是偉大的；你也曾鄙夷過人們的世俗名利，你是高潔的；但你最終悄無聲息的融入大地，被人們用雙腳踐踏。沒錯，是被人們用雙腳踐踏，所以，你是，你是卑微的，你是冷的，你經(jīng)歷過璀璨，也經(jīng)歷過墜落。在迅速的變換中，你已麻木，你，是冷的。一種被拋棄的冷。
我說：雨你是暖的。你是天空派來看望大地的友好的使者。你是天空給人們洗凈污穢的贈禮。你從天空帶著灼熱的心來喚醒大地上沉睡以久的生靈。柔情似水，佳期如夢。我認為你就如同那江南的美少女般，打著油紙傘，步子緩慢的走著。每一步都有著成熟和俏皮。每一步，都代表著春的希望，春的夢想。那份夢想就像雨一樣是暖的，雨是暖的，希望是暖的。
其實，每一盞燈都是一分明亮。每一份笑容都是一份真誠。那么，每一滴雨都有他自己的故事。
雨是冷的亦是暖的，冷的是靈魂，暖的是心。
雨六年級作文 篇43
下雨了，窗外的雨聲稀稀拉拉的，滲進耳中，這是開學的第一場雨。
天色已是昏暗，讓人不覺發(fā)奇，明是金秋九月，為何天黑的如此之早，因為下雨嗎？的確，雨總伴著或重或輕的烏云出現(xiàn)在我的視線，記得見過一場很大的太陽雨，陽光總和雨那么不合偕，那時的窗外是只見雨，只聽雨聲，不到幾分鐘便停了，但此刻的雨不同，雨聲斷斷續(xù)續(xù)，細細一聽，才發(fā)覺其實雨聲不大，不過是打在雨布上的雜音了，不記得幾時有這樣的雨天了，雨聲是那樣小，小的連風聲都遮不住了雨聲。
怱的，耳邊一片恬噪，雨開始大了，雨聲開始清晰。開始如幾何體般棱角分明，雨聲靜靜飄過腦海，帶來一種奇特的音樂。
還沒回過味來，雨聲又小了點，卻顯出一種悠閑的節(jié)奏，似一雙纖細的手觸摸著鋼琴的琴鍵，似鼓手正給美妙的樂曲帶節(jié)奏，又似一個吉他手正從繃緊的弦中彈了音樂，雨中如同一個藝術(shù)家，迫不及待要展示他的柔美，剛硬。
雨聲漸漸模糊了，似乎將一個正方體橡皮泥捏成了球體，聲音的線條向腦海滲來，他們那么模糊，又那么清楚，不由得驚奇，這種感覺是那么令人舒服，就像是一副抽象畫，只知道他的美，卻無法看清這種美。
向窗外一看，雨，還只剩雨聲了。
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