【精品】六年級(jí)故事作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
書就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵(lì)、勇氣和智慧。
書，讓我們接近里面人物心里想的事，也讓我們知道他的個(gè)性。談到淘氣包馬小跳，里面的馬小跳非常地調(diào)皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達(dá)他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時(shí)候，還玩紙飛機(jī)，有時(shí)候，紙飛機(jī)還射到老師呢？除了調(diào)皮搗蛋的馬小跳，我還從中認(rèn)識(shí)了《好孩子》——列寧。
記得有一次，我剛吃完晚飯，就如饑似渴地看了起來，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶，后來主動(dòng)寫信息向姑媽認(rèn)錯(cuò)的故事。從中，我了解到列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的道理，由于時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺，到了床上，腦子不停的浮現(xiàn)出書的情景，想象還會(huì)發(fā)生什么事情。書，讓我的心得到知識(shí)你，讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號(hào)的，我愛我的書。
書是我們的良師益友，我一定會(huì)珍惜它，愛護(hù)它。
六年級(jí)故事作文 篇2
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，令我無法擺脫的煩惱是鼻梁上戴著的一副眼鏡。
看見它，我不由得想起了那個(gè)暑假……
那個(gè)暑假，因?yàn)槌穗p休日媽媽在家，其余時(shí)間都沒人管我，所以我每天都很放縱。剛放假的前幾天，我在爸爸的監(jiān)督下把暑假作業(yè)馬馬虎虎地完成了，因此剩下的時(shí)間我都在玩。
按照約定，我每周有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可以自由支配電腦。可是沒人監(jiān)督的時(shí)候，我常常忍不住偷偷地玩上半個(gè)小時(shí)。有一次，爸媽都出門了，我一起床就開電腦，換好衣服，端著飯菜到電腦前邊吃邊玩，玩得入了迷，常�！耙钡卮蠼�，還把手高高地舉起，心里別提多爽了。直到爸爸打電話來叫我去旅館玩，我才關(guān)掉電腦，吃幾口飯。
就這樣，一周我竟玩了10多個(gè)小時(shí)的電腦。玩瘋了，怪不得視力下降了好多呢！去了醫(yī)院檢查，結(jié)果是——近視度數(shù)增加了200多度，還有斜視、散光等問題。我一拿到檢查報(bào)告單，耷拉著腦袋，不住地唉聲嘆氣。唉，真是活該。
都是電腦惹的禍！可又怎能怪它呢？電腦不是不能玩，而是不能過度地玩。我連續(xù)玩了2個(gè)多小時(shí)，不近視才怪！對(duì)于爸媽的聯(lián)合批評(píng)，我只能低著頭，欣然接受，畢竟是自己自作自受！我是后悔莫及，無地自容��！
有人用了一個(gè)深刻而又搞笑的比喻向人們闡述了一個(gè)鮮明的道理：“眼睛是心靈的窗戶，眼鏡則給窗戶安上了一層‘防盜網(wǎng)’�！彼鼏⑹疚遥骸耙Ｗo(hù)好眼睛！”
在經(jīng)歷了這一個(gè)刻骨銘心、終生難忘的教訓(xùn)后，我始終遵循著約定的時(shí)間，再也不會(huì)找借口玩游戲了。
��！沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的少年啊！請(qǐng)你們放下手中已發(fā)燙的鼠標(biāo)，讓電腦休息一會(huì)兒吧！不是為了別人，是為了自己。不然，戴了眼鏡，后悔也來不及了！
六年級(jí)故事作文 篇3
“不要，我不想去，人家現(xiàn)在不想看書！”說著，我拼命地把手從媽媽的手中掙脫出來，可似乎并沒有用。“好啦好啦，你看你媽我好不容放假了一天，還帶你一起去看書呢，不然我早就休息去了�！眿寢尅按葠邸钡乜粗艺f�！翱伞⑦�沒等我說完，媽媽就強(qiáng)行把我“拽”上了車。我也只好暫時(shí)妥協(xié)了。
來到書店門口，望著那塊大大的扁牌上龍飛鳳舞的“新華書店”四個(gè)大字時(shí)，我就默默在心里給書店點(diǎn)了一個(gè)贊。
“在書店里看書的時(shí)候你可要安份一點(diǎn)哦，不要打擾其它你看書哦”，媽媽對(duì)我說，“嗯嗯嗯”，我在一旁小雞啄米似的點(diǎn)頭。
踏進(jìn)門，書特有的一種書香氣息幽幽的彌漫開來，像是在歡迎新的客人。這里很大，是很大的很大喲。紅褐色的木質(zhì)地板在腳下輕輕地“咯吱咯吱”響。一排排書架上，各種種類的書被細(xì)心的分類好，書紙的味道充斥著整間書店，這種味道，像少女的發(fā)梢一般，淡淡的味道，卻又有著迷人的地方。不知不覺中，我的手不由自主地摸上了一本《李青照詞傳》，淡粉色的封面，一只纖纖玉手握著一束荷花，點(diǎn)綴著一句“半世煙雨，半世落花�！�
翻到第一頁，就是我們比較熟悉的《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》——“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，勿入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡。驚起一灘歐鷺�！�
不禁地，我喜歡上了它，它的封面，安的味道，它的內(nèi)容。
在新華書店里，我遇見了這本書，也喜歡上了以前我口中“文縐縐”的文章。
六年級(jí)故事作文 篇4
兩年前，我家跑來了一只小肉球，一身潔白的.皮毛，黑溜溜、水汪汪的大眼睛，含情脈脈的看著你，心都被萌化了，更奇特的是它身體的中間竟然長(zhǎng)了一顆黃色的愛心，于是，我收養(yǎng)了它，給它取名為“貝貝”，從此我們倆就結(jié)下了不解之緣。
現(xiàn)在，貝貝已經(jīng)兩歲多了，它機(jī)靈可愛又暖心，你說什么它好像都能聽得懂，只要我說：“貝貝，握手�！彼土⒖贪研∽ψ舆f給我；面對(duì)高高的凳子，我只要喊一聲：“貝貝上�！彼汀班病钡匾宦曁系首�；當(dāng)我吃飯的時(shí)候，貝貝它也想吃，它不叫也不鬧，只是眼巴巴的盯著你，如果你沒有理它，它就會(huì)伸出那可愛的小爪子，輕輕地打你一下，好像在說：“小主人，你別光顧著自己吃，也給我吃點(diǎn)啊�！�
有一天晚上，爸爸和媽媽不在家，我就和貝貝玩起了球球，我伸出手，把球球在貝貝面前晃了晃，它張開了大嘴，把球叼走了。我想了想，決定跟貝貝開個(gè)小玩笑。
于是，我對(duì)貝貝說：“貝貝，你把球給我玩玩唄，你不給我，我會(huì)傷心的�！必愗惣傺b沒聽到，繼續(xù)玩它的球了，我心想：好啊，你不理我，那我就“嚎淘大哭”給你看。貝貝聽到我的“哭”聲，馬上跑到了我的面前，輕輕地把它的小爪子抬了起來，打了一下我的腿，好像在對(duì)我說：“小主人，小主人，你別哭了�！蔽疫�是沒有理它，繼續(xù)“嚎淘大哭”，貝貝看我還是在哭，竟然跑到了廚房里，此時(shí)我的心拔涼拔涼的，簡(jiǎn)直傷透了。
過了一小會(huì)兒，貝貝竟然搖頭晃腦地把球叼了過來，然后靈活地跳上了沙發(fā)，輕輕地把球放在了我的腿上，我的淚水一時(shí)止不住，“唰”地流了出來，貝貝用無辜的小眼神看著我，滿臉的無奈，它可能在想：小主人，你這是怎么了呢？球不是給你送回來了嗎？緊接著貝貝又采取了更進(jìn)一步的安慰，它使勁兒往我身上靠，小腦袋穿過我的手，慢慢地搭在了我的腿上，然后，伸出了它的小舌頭，溫柔地舔著我的手。我看見貝貝著急的樣子，是那么地可愛，我的臉上露出了幸福的笑容。
我是爸爸、媽媽的“小棉襖”，貝貝就是我的“小棉襖”，它做什么事總是那么暖心，它永遠(yuǎn)是我的心肝寶貝！
六年級(jí)故事作文 篇5
隨著電腦的普及，我也像許多人一樣，深深地迷上了網(wǎng)絡(luò)；誰讓電腦既能讓我們這些小孩快樂，又能輕易地查到我們想要的知識(shí)呢。
有一天，我正在家里辦著一張關(guān)于愛國(guó)的手抄報(bào)，可是，辦著辦著，我就被一個(gè)問題難倒了：我想在手抄報(bào)上的一個(gè)長(zhǎng)空里抄寫一首關(guān)于愛國(guó)的詩歌，可是我想了好久，也沒想出來。然后我就去查書，可是我把家里所有關(guān)于愛國(guó)的書都翻了個(gè)底朝天，結(jié)果就是——要么太長(zhǎng)，要么太短。我又去問同學(xué)，問父母，還是沒結(jié)果。唉，我到底該怎么辦呢？這時(shí)，我的視線落在了一旁的電腦上，突然靈光一現(xiàn)，我馬上推開椅子，以百米賽跑的速度，用了一秒的時(shí)間跑到了電腦桌旁，按開開關(guān)，打開百度，打上了“關(guān)于愛國(guó)的詩歌”，就立馬有幾千首詩歌來供我選擇。我從中擇優(yōu)錄取了一首，趕快把它抄了下來，哈哈哈哈，終于找到了合適的詩歌幫我完成了作業(yè)。電腦，真是謝謝你了。
但是，你雖然讓我查到了好多東西，但我的眼睛也因?yàn)槟愣暳耍阒啦�？其�?shí)，是因?yàn)槲业淖钥啬芰Σ睢Ｎ乙院笠欢ㄒ偻嬗螒�，而多用你查東西，因?yàn)檫@樣才是用你的最好方法。
電腦，就是一柄雙刃劍，你好好利用它，它就會(huì)給你很大幫助；你若濫用他，它就會(huì)把你推進(jìn)深淵。所以我們一定要好好控制好自己，要讓電腦成為我們的好幫手，而不是被它所奴役。
六年級(jí)故事作文 篇6
六年級(jí)下冊(cè)，我們即將迎來一次嚴(yán)格而又重要的小升初升學(xué)考試。很顯然，班級(jí)的氣氛不像從前那樣充滿快樂，而是既嚴(yán)肅又安靜。
老師們。講課變得暗淡無味，不像從前那樣活躍，總是在課堂上一次又一次講升學(xué)考試有多重要。
同學(xué)們。在這種氣氛的課堂上，只能硬著頭皮聽講，因?yàn)槲覀冎�，小升初的確很重要。
低年級(jí)小同學(xué)。他們?cè)跒槲覀兗佑停琿q上，空間里，圖畫上，總能看見歪歪扭扭的“六年級(jí)哥哥姐姐們加油”字樣。
家人親戚們。有的用嚴(yán)肅的表情為孩子們加油，有的用慈祥的目光鼓勵(lì)孩子們，有的用警告的語氣讓孩子們別考差了！
是啊，那嚴(yán)酷的小升初升學(xué)考試終于來了，依舊是嚴(yán)肅的氣氛！進(jìn)考場(chǎng)了，同學(xué)們都在相互鼓勵(lì)，那會(huì)兒，我無意間望了望窗戶，啊，班主任在窗外張望著，握緊拳頭為我們加油！當(dāng)開考鈴聲響起時(shí)，只有聽見沙沙沙的寫字聲�？己螅瑢W(xué)們并沒有放下那顆懸著的心，都在擔(dān)心成績(jī)，在交流著各自的答案。
祝我好運(yùn)！
六年級(jí)故事作文 篇7
烏云密布，大雪紛飛，街上的水都結(jié)冰了。
太陽今天似乎凍感冒了，一直未值班。
黃昏時(shí)，接孩子的家長(zhǎng)擠在校校門口。鈴聲不知不覺響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出，擠出校門，撲到家長(zhǎng)懷里。
六年級(jí)的陸天是一個(gè)助人為樂的同學(xué)，在班上被評(píng)為“助人之星”。他家離學(xué)校很近，所以他步走就能回家。
在街上，陸天有點(diǎn)餓，拿出一包“香飄萬里”的零食,大口大口吃了起來。
這時(shí)，一只可憐巴巴的小狗跟了過來，用深情和希塑的目光望著陸天。
陸天自言自語道:“不行了，不行了!"他的大腦命令他打第二包零食，可這是他最后一包了。
陸天突然聽道后面有“汪!汪!"的聲音，回頭一看，原來是剛才那只小狗。
仔細(xì)一看，這只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的，肯定很餓，于是，陸天亳不猶豫打開第二包零食，喂給了它。
“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。
“汪！汪！汪！”小狗高興地叫著。
突然，有個(gè)男孩出來說:“陸天！干嗎呢?為啥不回家了?”
“沒看見嗎?”陸天生氣地說。
“喲!”那個(gè)男孩一看，說“你……養(yǎng)狗了？”
“是的�！标懱煺f。
說完，他抱起小狗,把它抱回了家�；氐郊遥」烽_始適應(yīng)這個(gè)陌生的房間，一會(huì)兒跑到廚房，跳上去吃剩飯；一會(huì)跳上床去，臥在床角；一會(huì)兒抱著皮球又蹦又跳，又一會(huì)兒圍著陸天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，活潑極了。
這時(shí)，陸天的父母回來了，看貝陸天和狗狗玩耍，就詢問了陸天，陸天把今天的趣事原原本本的說了出來，媽媽聽后說:“這只狗叫什么？”“不知道�！闭f完，陸天看了看狗牌，說：“叫朵朵！”
媽媽說:“這只狗有主人，要物歸原主。
于是，他們做了“領(lǐng)狗”的廣告，最終把狗還給了主人。
陸天在這個(gè)寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛。
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