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      2. 六年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2021-10-30 14:54:23 六年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文錦集五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文錦集五篇

        六年級(jí)敘事作文 篇1

          我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩,成功是一縷溫暖的陽光,成功記載著我最美好的感覺,令我回味無窮。我也曾體驗(yàn)過這樣的美好感覺。

          記得暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,其中的一個(gè)項(xiàng)目是爬山。聽導(dǎo)游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米?!頓時(shí),我被這個(gè)數(shù)字嚇呆了,我對媽媽說:“媽媽,我們能坐纜車上山嗎?”媽媽對我說:“世上無難事,只要肯攀登。你還沒體驗(yàn)過爬山的樂趣呢!敢挑戰(zhàn)自己嗎?”我毫不猶豫的回答:“好,我敢!”話沒說完,我就拉著媽媽的手往山上跑。

          爬到山腰時(shí),我覺得一點(diǎn)力氣也沒有了,呼呼地直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸,抬也抬不起來。我想:這山怎么這么高呀!媽媽看出了我的心思,就說:“實(shí)在不行就下山吧!”這時(shí),我看一個(gè)小男孩健步如飛地從我面前走過,一剎那,我繼續(xù)向前走。沒多久,我們聽見游客們的歡呼,抬頭一看,原來離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著媽媽的樣子,張開雙臂歡呼起來。

          我太開心了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己,成功爬上了山頂,成功的感覺真好!

          六年級(jí):xxx

        六年級(jí)敘事作文 篇2

          在書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親,她的頭發(fā)是長江、黃河;他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗;她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。

          祖國在我心中是一位偉大的發(fā)明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓;神五、神六讓人民實(shí)現(xiàn)登月的夢想;長江三峽水利的許多指標(biāo)都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實(shí)現(xiàn)了夢想。

          祖國在我心中是一座高科技的新農(nóng)莊。新時(shí)代的農(nóng)民學(xué)會(huì)了科技致富,高科技的電腦電視住進(jìn)了每家每戶,“文化遺產(chǎn)村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)村。

          祖國在我心中是東方的.明珠,是遠(yuǎn)方地平線上初生的太陽。祖國在你心中,在我心中,在大家心中!

          為了祖國更好的未來,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,成為棟梁之才,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛。

        六年級(jí)敘事作文 篇3

          從小到大,我經(jīng)歷的事情也不算少,有失敗的,當(dāng)然也有成功的。當(dāng)一個(gè)人能真正體會(huì)成功的感覺是多么不容易啊!在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我終于如愿以償了!

          記得上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我興高采烈地來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,一陣舒新的空氣撲鼻而來,路旁的花草樹木似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我懷著興奮無比的心情走進(jìn)教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬分,運(yùn)動(dòng)員們都做好了充足的準(zhǔn)備,在運(yùn)動(dòng)場上一展風(fēng)采,為班級(jí)奪得榮耀!

          “鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來,王老師帶著興奮不已的同學(xué)們來到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來。當(dāng)時(shí),我聚精會(huì)神的聽著廣播,突然,廣播響了起來:請參加六年級(jí)女子50米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!我立馬站了起來,迅速地跑到檢錄處檢錄。

          到了檢錄處,只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。我環(huán)視了一遍我的對手,只見那個(gè)每一屆都贏我的女生“飛毛腿”也來了,我心想:這一屆是小學(xué)六年級(jí)的最后一次比賽了,那個(gè)“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過,為了這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我每天都參加學(xué)校的田徑隊(duì),刻苦訓(xùn)練,一定要得第一名!

          不一會(huì)兒,老師把我們帶到了比賽場上。輪到我比賽了,我的心情久久不能平靜。只見我們班的同學(xué)不停地在為我加油鼓勁,使我信心加倍,我心中默念著:一定能行,一定會(huì)成功,加油!突然裁判員拿起手中的槍,喊著:“各就各位,預(yù)備!”“呯”地一聲,我像一根離弦的箭一樣飛快地跑著,我遙遙領(lǐng)先,此時(shí),那個(gè)“飛毛腿”想超過我,我用勁全身力氣,快速地甩動(dòng)手臂,就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點(diǎn)沖去。此時(shí),歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了,奪得了第一名,突破了自我,心里比吃了蜜還甜。

          “有志者事竟成”這句話說得不錯(cuò),只有堅(jiān)持不懈地去完成自己想做的事,就一定會(huì)成功!

        六年級(jí)敘事作文 篇4

          書本,你就像一位慈祥的母親,用愛感動(dòng)著我;書本,你就像一位知心的好友,在困難的時(shí)候給我?guī)椭瓡!你是我精神的侶伴,也是我成功的希望。用一句話來概括就是:“讀書,讓我其樂無窮!”

          記得有一次……

          父母不在家,只有我一個(gè)人在家。

          我一看鐘,才8點(diǎn)呢。那么早干什么呢?看書!我從書柜中抽出一本《哈利波特與火焰杯》聚精會(huì)神地看起來。

          “嗒達(dá),嗒達(dá)……”時(shí)間一分一秒地過去了。我被書中的情節(jié)吸引住了。書中的主角(哈利)與他的伙伴在魔法世界的故事把我深深地吸引住了。當(dāng)看到開學(xué)晚餐的時(shí)候,“咕—”地傳來一聲,是小偷來了嗎?不是,是我的肚子餓了。

          我放下書,走向廚房,準(zhǔn)備做午飯?晌倚睦镞念念不忘書中的情節(jié)。

          我將準(zhǔn)備吃的魚洗凈、剖開……

          咦?我這是在哪兒呀?呀!那不是哈利嗎?他怎么會(huì)在這。難道……難道我到魔法世界里來啦?

          這時(shí),馴龍者牽過一條巨型的火龍。哇!這條龍真可怕。黃色的眼睛虎視眈眈地盯著哈利,一張開嘴就露出無數(shù)尖利的牙齒,全身烏黑烏黑的,有著巨大的翅膀,特別是尾巴上還有許多刺。

          說時(shí)快那時(shí)遲,巨龍向哈利噴出一團(tuán)火焰。我的心提得快到喉嚨那兒了。我大聲叫:“哈利!小心!币贿呿樖帜贸鑫淦飨霂凸麥缁。

          咦?什么味兒?是哈利被火燒著了?

          呀!不好了!我的魚!

          原來是魚糊了!真倒霉!都怪我這個(gè)書迷!

          讀書,讓我有喜、樂,讓我充滿智慧。

          讀書,真讓我其樂無窮呀!

        六年級(jí)敘事作文 篇5

          在漫長的人生路上,我們總會(huì)留下或大或小,或長或短,或深或淺的足跡,而這些足跡見證著我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,鐫刻下我們的喜悅和悲戚。

          “今天我們測試立定跳遠(yuǎn)……”“啊——”場下一片怨聲載道。老師,這一突襲,所有人可都亂了套!沒有練,成績準(zhǔn)定不好呀。更何況,我還是一只“跳不遠(yuǎn)的羚羊”!無奈,我只得頂著滿臉黑線加入練習(xí)的隊(duì)伍。

          “一……二……三……跳!”旁邊的同學(xué)為我喊著口號(hào),我鼓足了勁,猛的朝前跳去。只可惜落地重心不穩(wěn),我一個(gè)仰倒跌坐在地上,愣是把先前看著不錯(cuò)的距離坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子,又回到沙坑邊!邦A(yù)備……跳!”又是同樣的結(jié)果。再跳,跌倒;再跳,再跌倒?次乙桓薄靶嗄静豢傻褚病钡拇滥,同學(xué)也耐不住,揚(yáng)長而去。我很失落,心上像是中了一箭,“噗”的一聲,讓我跌坐在地,再不能起。啊……果然,是跳不遠(yuǎn)啊……怎么辦?我注定是跳不遠(yuǎn)的……不!不會(huì)的!我一定能跳得遠(yuǎn),我一定,一定要讓他們刮目相看!我甩甩頭,站起身,又一次堅(jiān)毅地站在了沙坑邊。我認(rèn)準(zhǔn)前方的一塊石頭,奮力向前跳去。我一定要跳過去,一定!沒跳過,就再次起跳;跳過了,就把石頭踢遠(yuǎn)些。一次復(fù)一次,躍起,又落下;跌倒,又站起。石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著,沙坑中的腳印也不斷增加著,我不斷的練著,卻忽的聽到老師喊我的名字——到我了。

          站在墊子上,我瞇著眼睛望了望方才練習(xí)的沙坑,望了望那密密麻麻的腳印,心中的堅(jiān)定更勝了一分。揮手,躍起,落地,前撲……“1米9!”當(dāng)老師讀出這個(gè)數(shù)字時(shí),我驀地抬起頭來。真的?真的!我跳了……1米9!我整個(gè)人開心得簡直要飛起來!望著同學(xué)們羨慕的眼神,我心中自豪不已。

          有人追過來問我是怎么跳的,我什么也沒說,只是笑著望了望沙坑中的一串串足跡——是的,正是這一串串足跡,成就了我的“1米9”。俗話說“功夫不負(fù)有心人”,有了這幾串足跡,有了堅(jiān)持的毅力和決心,還怕成功不來敲門么?

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