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      2. 走進(jìn)六年級作文

        時間:2021-10-25 18:23:02 六年級作文 我要投稿

        【必備】走進(jìn)六年級作文集合九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的走進(jìn)六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】走進(jìn)六年級作文集合九篇

        走進(jìn)六年級作文 篇1

          柳山頭,這個地名看上去不難理解,但實(shí)際理解起來很難咀嚼。柳山頭并不是指有柳樹的山頭,而是指唐朝著名文學(xué)家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一個小村莊,有八百多年歷史了,村頭有一座精美的柳氏宗祠。

          這個小山村位于龍泉市巖樟鄉(xiāng),與遂昌縣交界的地方。這里山清水秀、鳥語花香,空氣清新,沒有任何霧霾,堪稱世外桃源。

          這山上的村子,沒有大城市的喧鬧,安靜得很,卻又感覺不到寂寞,鳥叫聲、蟬鳴聲,就是最好的催眠曲,使你無比放松。

          這個村子的村長很熱情的接待了我們。午飯后,村長領(lǐng)我們?nèi)タ茨橇筋^的一大特色——存活百年甚至千年的古樹,這些樹真是高大壯實(shí),據(jù)專家考察分析目前國內(nèi)有可能是最大的白玉蘭樹和黃檀樹都聚集在柳山頭,最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹——紅豆杉。這些古樹的樹葉遮去了烈日,拂去了盛夏的燥熱,留下一片清涼。

          據(jù)說,柳山頭也是紅軍曾經(jīng)走過的地方,在其中一棵有樹洞的古樹旁,有一個小亭子,亭子上篆刻著紅軍在龍泉地區(qū)的烈士名單。他們的奮斗使他們后來走上了抗日第一線,擊退敵寇。我不禁對他們肅然起敬。

          柳山頭不僅風(fēng)景美,人文更美,這里自古流傳有一個傳說:那是一個風(fēng)和日麗的日子,柳氏的一位先祖進(jìn)山打獵,為了追逐一只野兔,抑或是一只麂子,發(fā)現(xiàn)了這一樹木蔥蘢、田地肥美的地方,于是,從遂昌柳村遷徙而至,并在此安居樂業(yè),綿延子孫。

          在親近大自然的柳山頭村里,我深刻的感受到了這里的文化底蘊(yùn),和歷史人文,以后再有機(jī)會,我會再次進(jìn)入這個融合自然與一體的最美鄉(xiāng)村!

        走進(jìn)六年級作文 篇2

          “百步之內(nèi),必有芳草。”常聽人說商溪是一個文化底蘊(yùn)深厚的古鎮(zhèn),今天我懷著愉快的心情來到商溪,商溪的山水險惡之勢,我想同往日是不同的,一旦在平原上住慣了的人,到這里來,不知道要生出怎樣的情感來。

          車從官莊向上駛,不到一分鐘,兩旁的山就變得險峻起來,在這幾十里的山中,尤其以商溪小學(xué)那里的山最為險峻。

          我仔細(xì)地欣賞路上的美景,生怕錯過了每一個景點(diǎn)。

          起初這里的山綿延不斷,此起彼伏,水雖然湍急但不險,公路兩旁田野里長著爭妍斗艷的花朵。你看,那邊幾朵紅色的花,你擠我,我擠你,比美呢!這朵花好神氣,那邊淡黃色的小花就不同了,它們低頭彎腰,用草葉兒遮著臉蛋,像害羞的小姑娘似的,羞答答的。

          不一會兒,我便到了商溪街上。車子慢慢地行駛在水泥路上,一會兒山就若有若無了。這兒的樓房鱗次櫛比,尤其以“廣興超市”和“商溪大藥房”兩幢商業(yè)樓最具代表性,每逢趕集,人山人海,小販的吆喝聲,人們討價還價聲,像是一曲悠美動聽的樂曲,又若是一曲喧囂、獷野的歌聲,令人心曠神怡。

          “金仙陽,銀渡水,有錢難買商溪水!爆F(xiàn)在雖然不用掏錢來買商溪水了,但是商溪河水正以富有神奇色彩的景色哺育著商溪的人民。傳說,有一條龍堵住了商溪河的源頭,一位神通廣大的張?zhí)鞄焷斫谍垼谂c大龍搏斗時,他告誡弟子一定要將草鞋遞給他,可是他的兩個弟子只顧看兩只草鞋打架,忘了師傅交給他們的任務(wù),張?zhí)鞄煔⑺懒舜簖,自己也被大水淹沒了!敖髑嗔_帶,山如碧綠簪!边@正是商溪山貌的概括,我們順著一條銀蟒似的公路來到商溪河,那兒的山綿延奇曲,綠色的草和繁雜的花點(diǎn)綴著大山,水似一串銀鈴,流水聲優(yōu)美動聽,讓人美不勝收。這就是商溪,一個富有傳奇色彩和迷人風(fēng)采的勝地。

          推薦理由:“商溪的確是一個山清水秀、人杰地靈的好地方”,小作者通過走進(jìn)商溪,沿路看到美如畫的山山水水,繁榮的集市,想起了那充滿神秘色彩的傳說,突出了商溪迷人而又夢幻般的美。文章采用了多種修辭手法描寫景物,生動有趣,令人遐思。

        走進(jìn)六年級作文 篇3

          從小我就喜歡讀書,特別是《安徒生童話》,它伴隨我走過了十一個春秋,當(dāng)小息時或睡覺前,我總愛捧起它,體會體會其中的意境。

          夜晚,天上掛著一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星,一切是那么的寧靜而神秘。在如此的境界里,讀讀書將是多么好的事情啊。于是,我拿起《安徒生童話》,想讀一讀。

          怎料,書卻自動打開了。月光灑遍了窗外,眼前的一切都閃爍著銀光。突然,一道綠色的閃電劃過夜空,直射我的眼睛,我下意識的閉上了雙眼。當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在一艘大船上,大船的裝飾很考究,大大的帆、高高的船燈,使我不敢相信自己的眼睛。這時,我聽見了一陣腳步聲,我連忙躲在一堆箱子的后面。

          走來的是一個年輕的男子和一位漂亮的姑娘,她們的衣著和我現(xiàn)在的衣裝就仿佛隔了幾個世紀(jì)。他們站在船頭愉快地交談著。這時,一個披著金黃色長發(fā)的美麗姑娘浮出海面,可是她的裝束和我們的并不相同。她蔚藍(lán)的眼睛凝視著船上那個的年輕男子,嘴里仿佛說著什么。我連忙從船上的地道下去,打開地窖的門,想到大海里去找她,可是我一進(jìn)大海,便暈了過去。

          當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在軟軟的床上,房間里的一切是那樣富麗堂皇:墻壁是用珊瑚砌成的,窗戶是用透明的琥珀做的,天花板上鑲嵌著各色各樣的貝殼,一張一合,貝殼里還有千萬顆珍珠。我向右一看,是一個小姑娘,“是你?”我驚喜地發(fā)現(xiàn),她正是我要找的那個小姑娘,只是它的下半身和我們不同,并不是兩條腿,而是一條粉紅色的魚尾巴。“我們見過面嗎?”她問!皼]有,你叫什么名字?”我問道。她說:“我在家里是最小的,你就叫我人魚姑娘吧!蔽腋吲d地說:“人魚姑娘,是你救了我?”“嗯,我們?nèi)唆~,年滿十五歲時就可以去海面上看看了,我聽姐姐說,你是人!薄皩Γ疑钤陉懙厣,那里很美。不過你這里不是海底嗎?怎么,沒有海水?”人魚姑娘笑了笑,說:“噢,你是說這個啊,這是我的房間,我叫人把海水放出去了,好叫你休息。對了,明天是我十五歲的生日,你陪我一起去海上吧!蔽艺f:“當(dāng)然好了,可是,我不會游泳啊!薄霸囋囘@個!比唆~姑娘拿出了一粒白色的東西,遞給我,“它可以讓你在海底來去自如!蔽曳滤杂勺栽诘睾腿唆~姑娘在海底一起玩耍。

          晚上,我和人魚姑娘一起浮上水面,看到了那艘大船,上面燈火輝煌。我說:“我去問問他們在干什么!蔽掖蜷_地窖的門,看見一位胖廚師,便問:“廚師,船上在干什么呢?”“今天是王子的生日初中,大家正在忙活位王子舉行舞會呢。”廚師回答。我關(guān)上門,游回人魚姑娘身邊,說:“王子過生日呢!薄拔蚁肷先ヒ娨娡踝,能見王子一面,我愿意付出我的全部。”人魚姑娘說。這時,人魚姑娘的一個姐姐游上來,說:“妹妹,你真的決定要見王子,見王子,必須有兩條腿才行!薄班,可是,我怎樣把這條討厭的魚尾巴換成兩條腿呢?”人魚姑娘問道。那個人魚說:“妹妹,我聽奶奶說,換成兩條腿要付出很大代價的,光是生命,就很長。我們?nèi)唆~能活三百年,而人差不多能活八、九十年,所以,變成人要損失二百多年的生命!薄拔也慌!比唆~姑娘雖然很堅(jiān)定,但是聲音顯然有了些顫抖。那個人魚接著說:“可是,還要去找海女王,她才能幫助你!闭f完,那個人魚便游回了海底。

          “誰是海女王?”我問道。人魚姑娘說:“海女王是除了我父親、我奶奶以外海里權(quán)力最高的人魚了,她精通藥理,可是,一般人魚很難接近她的王宮!薄澳俏覀冞要去找她嗎?”我問。“嗯,為了王子,我可以付出一切。”人魚姑娘說。我們潛入海底。

          來到海女王的宮殿,人魚姑娘找到海女王,問道:“海姨,我要變成人,您能幫我的忙嗎?”海女王上下打量了人魚姑娘一番,說:“要雙腿,必須用你那美妙的聲音作交換,你行嗎?”人魚姑娘堅(jiān)定地說:“行,我愿意!”海女王拿出一瓶深藍(lán)色的藥水,請人魚姑娘喝了下去,“。 币宦曀盒牧逊蔚慕泻,我連忙抱住她。霎時,她的魚尾巴變成了修長而美麗的雙腿。海女王送給她一件華美的晚禮服。

          來到宴會大廳,王子正和一位鄰國公主快樂的舞蹈著。他見到人魚姑娘,被她的美麗驚呆了,王子立即放開鄰國公主,徑直向人魚姑娘走過來:“小姐,你叫什么名字?”人魚姑娘的眼睛里透出憂傷,她輕輕的碰了碰我的手,我說:“王子,她不能說話……”“沒關(guān)系,美麗的姑娘。”王子拉起她的手,輕輕跳起舞來。我悄悄從地窖下了海。

          剛剛來到城堡門口,海女王就出現(xiàn)了,她手里拿著一瓶紫色的藥水:“這個,可以讓小魚恢復(fù)聲音,但是——”“但是什么?”我急切地問。“但是,如果王子心里沒有她,她就會在他變心的第二天早晨化作青煙,灰飛煙滅!焙E醢阉庍f給了我。我橫下心,回到舞會大廳。

          人魚姑娘正忘情的與王子跳舞。我走過去拉拉她的衣袖,她立即跟我過來。“這是海女王給的藥,能讓你恢復(fù)聲音!蔽艺f。人魚姑娘的眼睛里突然有了神采!翱墒牵踝尤羰遣粣勰,你就會在他不愛你的第二天早上化作青煙飛滅……你愿意喝嗎?”我接下去說。人魚姑娘沉默了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是愛的力量哪!愛的力量可以幫助人戰(zhàn)勝一切!我把藥給她,她喝下去!拔摇遣皇悄苷f話了。”她說道。“是啊,是!”我興奮不已。

          這時,正巧上王宮里的女孩子位王子獻(xiàn)歌,人魚姑娘也跑上去唱了一首,她的聲音比其他公主的聲音美妙得多,國王、王后向她投來贊賞的目光,王子也向她鼓掌……這時,我感到自己輕飄飄的,像一朵云,一直飄啊飄,飄上了天空。我急忙喊:“人魚姑娘,人魚姑娘……”

          我回到了家,睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)原來,這僅僅是個夢。

          晚上,我又做了一個甜甜的夢,夢見人魚姑娘和王子在一起,生活得很幸!

        走進(jìn)六年級作文 篇4

          那是雨后的一天,溫暖的陽光透過紗窗灑在我的臉上,耳旁的鳥鳴聲又一次響起,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。這是走進(jìn)大自然的好天氣。

          剛走進(jìn)深山,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露珠和芳草的清香,令人心曠神怡。這里少了城市的喧嘩和世俗的浮華,卻感覺多了一分舒適。

          放眼望去,漫山遍野的都是綠色的竹林,如一片碧玉,綠得純粹。

          這兒的竹子各有千秋,有的高聳入云,直插云霄;有的如一位德高望重的老人,知識淵博,滿腹經(jīng)綸,沉重的連腰都抬不起來;有的則像慈愛的父親,為孩子遮風(fēng)擋雨。有人說:“竹,有著清高又淳樸的氣質(zhì),清麗又脫俗的風(fēng)韻,清幽有雅致的意境,清心又自在的悠閑,還有那不為世俗的顛覆,不為塵世所打擾,自凈自清,自善自美的精神!蔽蚁脒@不正是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的地方嗎?

          走進(jìn)竹林深處,竟發(fā)現(xiàn)幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個個小巧玲瓏,是多么可愛!而它們沖出泥層,破蛹成蝶,接受陽光的洗禮時,那種拼搏向上,不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。

          前方,一顆風(fēng)燭年殘的古樹映入眼簾,光滑的樹干被歲月的蒼?坛隽艘坏赖赖栋趟频膫,腐朽的`樹枝見證了這一路上的大風(fēng)大雨,多少春秋的輪回使一顆嬌小的樹苗化為今日的模樣,不禁使我黯然淚下。

          再向上走去,便是山頂了!我一鼓作氣,爬上山頂,欣賞著山下的美景時,一股“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷油然而生。

          或許這就是大自然,他不僅給了我視覺上的享受,更給予我人生的道理,讓我受益一生。

        走進(jìn)六年級作文 篇5

          今天我隨媽媽和姑姑走進(jìn)葉氏祠堂。

          我們首先看到的是一個大牌樓,上面的浮雕精致美麗,還有龍飛鳳舞,毛筆寫出的對聯(lián),我最喜歡的一句:“水起風(fēng)生喜遇明時開富路,平添瑞至普新章。”

          再往前走,便是葉氏祠堂了,門前有六根旗桿,旗幟隨風(fēng)舞動著,兩只石獅子蹲在門口,銅鈴似的眼睛盡顯威。

          在走進(jìn)祠堂,可真難,祠堂的門檻很高,都到膝蓋了,對于矮小的弟弟來說,根本跨不進(jìn)去呢。再走進(jìn)祠堂,首先躍入我眼框的是一個大大的“孝”字,孝順長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,百孝為先。

          往左走,墻上有許多的名人介紹,其中最有名的就是葉誕,葉誕是蘭溪東隅人,為呂學(xué)嫡傳弟子。在往前走,有許多畫像。女的穿紅衣,難道穿藍(lán)衣或者黑衣,臉上是和藹親的笑容,我不得不佩服畫家高超的畫技畫的惟妙惟肖。

          不經(jīng)意間抬起頭,我震驚了柱子上浮雕文美妙絕倫,猶如活的,瞧,那個胖娃娃在沖我們笑呢!呀,低頭一看,兩棵翠綠的樹在兩邊立著,而樹中間有一個香爐,香爐上有兩只獅子眼睛瞪得很大,似笑非笑,好像再說:“別過來,我會對你不客氣的!”

          走下臺階,我推開木門,這是一個小院落,角落種著竹子,地上的磚塊被雨浸透后更好看了!姑姑告訴我,左邊的屋子是瀫東書院,里面有很多書。我推門而入,哇!里面的桌椅書架都是木頭做的,有淡淡的清香。書架上的書上至《弟子規(guī)》下至《海底兩萬里》我挑了一本自己喜歡看的書,在里面看了很久。

          太陽下山了,我依依不舍的離開了,今天我收獲很多。

        走進(jìn)六年級作文 篇6

          今天的音樂課老師讓我們自由活動?尚炖蠋熥屛覀儊淼浇淌艺f:“同學(xué)們,現(xiàn)在是春天,你都看到了什么景象呢?”“小花開了,小草露出了頭。柳樹發(fā)芽了……”“今天我們就去田野,看看春天的田野到底是怎么樣的?”隨著組長的一聲令下,我們整整齊齊地出發(fā)了……

          一路上,我聞到了淡淡的陣陣的清香,我看看四周,看見了一排排睜著眼睛的蠶豆花,!清香是蠶豆花帶來的。我們到了田野里,猶如一只只快活的自由小鳥。我真想大喊:“田野我來了,我來了。”我看到一群可愛的“小公雞”——-美麗的小野花,綻開的五顏六色,美麗無比,我跑過去摘了一大把。那沒有綻開的,就像一個個害羞的小姑娘,躲在葉媽媽的懷抱里睡覺一樣……

          我們還游到葡萄棚去了呢!我們看著一株株葡萄樹,大叫起來:“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看著這些葡萄樹它們手牽手,像在交朋友。我看著看著,好像自己也成為了這其中的一員了,也想和他們交朋友。我正想著,老師問我們:“葡萄樹在講話了,你們能聽懂嗎?“嗯”我們說。我聽到了,葡萄藤在說:“今天來了好多客人呀,你們個個都是那么可愛,我愿意交你們這群朋友。等到我長出果子,又到成熟的時候,請你們一定要來哦!你們來了,我肯定會奉獻(xiàn)上最好的最大的,最紅的,最鮮的給你們吃,你們來了,決不會慢待你們的。”“好的,我們一定會來的,我們擊掌為約吧。”啪、啪、啪,葡萄葉嫩嫩的,綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。

          看著這些葡萄樹排著整齊的隊(duì)伍,一眼望過去,就是一條直線,沒有一點(diǎn)兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來就像一個大迷宮。我想沒過多久,這迷宮里就會掛滿葡萄,像鉆石,像瑪瑙……

          時間就是這么匆匆而過,我們該回教室了,我格外高興,把田野里的美麗放到了心里,也把我們的歡樂留給了田野。回家路上我還回味著田野的無限樂趣!哈哈哈哈!

        走進(jìn)六年級作文 篇7

          今天,我看了一會兒電視,又看了一會兒手機(jī),玩了一會兒PSP,漸漸睡著了……

          “咦?這是哪里呀?”我站起身來,東瞅瞅西看看:

          街上的行人個個低著頭,抱著手機(jī);房子上全是大屏幕和空調(diào)外機(jī);樹上多了幾個電器:自動灑水機(jī)、自動撒肥機(jī)、自動修剪機(jī);

          水溝里的井蓋變成了一塊塊在冒水蒸氣的鋼鐵;車子都有一個太陽能芯片;店鋪前除了擴(kuò)音機(jī)還加了一臺臺空調(diào);紅綠燈都增加了一個個擴(kuò)音機(jī)……

          “小朋友,你要去哪里呀?”一輛出租車司機(jī)問我。我摸摸口袋,竟發(fā)現(xiàn)鼓鼓的。便把它掏出來,不看不知道,一看嚇一跳,一張薄薄的鐵片,還有一圈紅紅的花紋閃著光。

          “原來你有帶錢啊”司機(jī)說。“這是錢?”我問!翱茨氵B這個都不懂,應(yīng)該是外面來的吧!”司機(jī)說:“是薄薄的鐵片,綠色花紋的是1元;紫色是5元;藍(lán)色是10元;淺綠色是50元;紅色是100元。”

          “原來是這樣啊!”我說。然后便上了車。

          一進(jìn)車內(nèi),我就說:“去博物館!”司機(jī)說:“好!我看了一下車子,才發(fā)現(xiàn):方向盤上有“手動”和“自動”這倆個按鈕,在方向盤前面,還有一個顯示器——“有客”、“無客”,還有一個這個城市的地圖,司機(jī)點(diǎn)了一下自動,再點(diǎn)一下地圖,過了10分鐘,我看到有一個機(jī)器——計(jì)費(fèi)器,司機(jī)瞥了一眼計(jì)費(fèi)器,說:“10元。”他說完,我便付了錢。

          進(jìn)了博物館,我看到了一個個新奇的電器:有降溫器、增溫器、還有一部部最新型的“鴻牌”電腦,不僅這些,還有分好幾個室:發(fā)明室、觀察室、實(shí)驗(yàn)室……我走進(jìn)了觀察室。

          里面陳設(shè)著一個個玻璃鏡片,一看:一只只改造的動物,老虎有翅膀,貓可以變大和變小,狗上安裝著警報器……看了許久,我才從里面出來。

          過了2小時,我走出來,正想去燒烤店吃點(diǎn)東西時,“叮叮!66!濒[鐘響了,我坐起身來,發(fā)現(xiàn)原來我是在做夢,便想:如果我們國家也這樣,那么……

        走進(jìn)六年級作文 篇8

          4月22日,天氣晴朗,太陽暖烘烘的撒在大地上。我參加了新華小記者走進(jìn)交警大隊(duì)參觀、采訪體驗(yàn)活動。

          在交警隊(duì)事故處理大廳里,我們看見了接警處和事故處理這幾個窗口,這里就是交警叔叔平時接處警工作的地方;接著往里走,我們來到了“交通事故案例”展板前,這里匯總了20xx年至20xx年的交通傷亡事故案例,一個個幸福的家庭就這樣被幾秒鐘奪取了生命,真是令人心痛;我們還學(xué)習(xí)到了導(dǎo)致事故發(fā)生的原因,讓我知道了一點(diǎn)小小的舉動就會造成重大的損失乃至生命安全。

          參觀完事故案例展板后,我很期待的體驗(yàn)活動馬上就要開始了,我們要到十字路口,當(dāng)一名宣傳員和小交警。交警叔叔交給兩組同學(xué)一疊安全知識宣傳單,讓他們?nèi)ハ蚵啡税l(fā)放并介紹交通事故發(fā)生的種種原因。然后又派了兩組同學(xué)站在十字路口,綠燈亮的時候就把手中的小旗子放下來,紅燈亮起來的時候就把小旗子舉起來。我被分配到了舉小旗子指揮引導(dǎo)路人遵守交通的隊(duì)伍當(dāng)中。當(dāng)紅燈亮的時候,我就把小旗子舉起來,突然發(fā)現(xiàn)了三位叔叔正在闖紅燈,他們豪無察覺,有輛車過來了,還好他們跑得快,否則就會造成嚴(yán)重的后果。真希望這種現(xiàn)象不要在發(fā)生了,生命是一切寶物中最珍貴的東西。

          交警,不顧自己的危險,風(fēng)雨無阻,默默的保衛(wèi)著我們的生命安全。在此,我要說:我們要把交通法規(guī)銘記在心中,并付諸于行動,并呼吁大家一起來遵守交通法規(guī)。謝謝您,交警叔叔。

        走進(jìn)六年級作文 篇9

          匆匆,我走進(jìn)天堂。

          斷橋邊,人海茫茫,

          來來回回,找不到那把花雨傘,

          是時間不對,還是你把前世的約定遺忘。

          我在橋上張望,

          總不見你的目光,

          在人群中,孤獨(dú)的期盼。

          匆匆,我走進(jìn)天堂。

          春天來了,花兒開了,

          你是否在路上。

          見不到你的身影,一路彷徨。

          我摘了最美麗的花兒,

          想戴在你的鬢發(fā)上,

          你與那花兒一樣,

          溫柔、美麗又芬芳。

          匆匆,我走進(jìn)天堂。

          也許在成熟的秋天,

          你就會來到身旁。

          月兒掛在天上,等待在橋旁,

          記得那天的小船上,

          你的纖手,在月夜的水里,

          輕輕地點(diǎn)碎了月光。

          夢,在水面搖晃。

          匆匆,我走進(jìn)天堂。

          白雪覆蓋著山巒,

          也飄落在斷橋上,

          朦朧中,打開的一把花雨傘,

          和一個熟悉的倩影,

          在雪中傲放。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,屏息凝望,

          今世,應(yīng)該不再有悲傷。

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