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        時(shí)間:2021-10-20 10:38:59 六年級作文 我要投稿

        【精選】六年級畢業(yè)作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】六年級畢業(yè)作文三篇

        六年級畢業(yè)作文 篇1

          六年的小學(xué)生活已背時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)藏在心底。卻終究怕有一天失去它,于就是,便把它寫了出來。

          昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。校園的大門依舊敞著,昨天,它迎接我和同學(xué)們的到來,今天,它又歡送我和同學(xué)們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳就是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我和同學(xué)們招手,它也舍不得我和同學(xué)們離去嗎?就是的,它在留戀,不僅僅就是它,而就是學(xué)校里所有充滿生機(jī)的東西,它們都在留戀。想到這里,不爭氣的眼淚又流了下來。

          昨天的教室,就是一片屬于我和同學(xué)們的天地。以前,我就是班里的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠里,尋找水源,我就是那麼的孤獨(dú),無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當(dāng)蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我就是笨的。于就是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時(shí)候,我聽到了一個(gè)潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,就是老師。就是老師把我從一個(gè)差等生變成了一個(gè)尖子生,我現(xiàn)在的成績還就是名列前茅,我真感謝老師!

          昨天的同學(xué),就是難忘的。我和同學(xué)們盡情地嬉戲著,追逐著,我和同學(xué)們就是那麼的快樂。有時(shí)碰到難題,我和同學(xué)們就去找?guī)讉(gè)莘莘學(xué)子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時(shí),他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會(huì)了!”等到要給同學(xué)們講題時(shí),一陣風(fēng)吹來,稿紙便刮出了窗外,他先就是一愣,然后大叫到:“我一個(gè)小時(shí)的結(jié)晶呀!”見此情景,同學(xué)們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災(zāi)樂禍!”

          現(xiàn)在要走了,要對母校說再見了,我還真有點(diǎn)舍不得,這聲再見可真難說出口呀!

        六年級畢業(yè)作文 篇2

          畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的咱們說著畢業(yè)遙遙無期,可咱們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得,咱們曾在一個(gè)班級。

          那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會(huì),大家積極投稿,為班級奮斗。那年,咱們?yōu)樾@奔跑著。

          教室里,風(fēng)扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來,而咱們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。咱們漸漸懂得了沉默不語,惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓咱們透不過氣。

          再過幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。咱們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的咱們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。咱們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨,當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級都在歡呼,而咱們沒有聲音。

          我怕我不習(xí)慣,沒有你們的班級。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個(gè)聲音來自于你,F(xiàn)實(shí)告訴咱們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

          慢慢的,咱們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移,咱們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時(shí)光再來一次。時(shí)光它總是走的匆匆。咱們六年來的喜怒哀樂,全被一個(gè)叫做記憶的`東西保存了下來。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請你會(huì)回頭,看看咱們有多美。

        六年級畢業(yè)作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

          舍不得可愛的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂,遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭,灰心時(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。

          還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才,F(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。

          我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來幫我。

          在這個(gè)班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個(gè)美好的,能在童年生活上畫上一個(gè)圓滿的句號。

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